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度学校工作总结范文

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不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编帮大家整理的度学校工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

度学校工作总结范文

度学校工作总结1

即将过去的20xx年学度,我校全体师生在上级领导的精心指导和亲切关怀下,认真执行《义务教育法》,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,不断深化农村教育教学改革,积极探索课改新思路。一年来,通过全体师生的共同努力,学校教育教学质量不断提高,教育成果不断扩大。现就我校一年来各方面工作的开展情况作如下汇报:

一、学校基本情况

xx镇中学创建于1971年,校园占地面积46254平方米。经过三十多年的办学历练,学校已经初具规模,特别是今年下期新一届领导班子任职以来,学校办学条件进一步优化,校园校貌发生了根本性改变。学校从办学硬件入手,投资十余万新建的多媒体教室投入使用,并成功申请了xx县首批实施远程教育系统的试点单位、成功创建了市级绿色学校。学校礼堂综合楼也被县推荐为省级危改优质工程。在财力十分紧缺的情况下,学校进一步加强校园文化建设,铺设了体育文化长廊、安装了大型“腾飞”立体雕塑;改装校长室,政务处教务处、年级组办公室,改善了教师办公条件;改装所有教室、寝室门窗,添置数百套新课桌椅;开通了宽带网,切实为学生创造优良的学习环境。学校现有14个教学班,学生735人,教师63人,其中本科学历教师14人,中教一级以上教师19人,全体师生正以饱满的激情全身心投入工作学习当中。

二、师资队伍建设

在师资队伍建设方面,学校领导能够树立以人为本的思想,把师资队伍建设当作一项保生存、求发展的大事来抓:由学校办公室主抓师德建设,开展“树形象、正师风”活动,每周利用教师例会时间组织教师政治业务学习,举办教师师德叙事演讲,切实提高师德水平,受到了学生和家长的赞赏。与此同时,学校加大了校本培训的力度,提高教师业务素质。通过开设“校长论坛”、远程教育知识讲座、新课改讲座等途径培养青年教师和学科带头人;加强领导和教师推门听课的力度,开展青年教师优质课教学比武,促进教师共同学习共同进步,有效地提高了全校教师的整体素质,为深入实施素质教育、大面积提高教育教学质量奠定了基础。仅20xx年下期,我校教师就有21人次、学生9人次获得县级以上的各种奖励:何海鹰老师在全县教师叙事演讲中获县二等奖;范群山老师的作品在《小溪流》杂志发表;魏灶清、唐政良、柏学军、秦雯华等老师的教学论文获得市级以上奖;李鹞飞校长、黄淑萍、高湘云、黄林红、刘华芳、罗金宝等教师的经验论文获得县级以上奖;在新诗歌新童谣创咏读竞赛中,我校李叶清同学获县咏读比赛三等奖,初三学生邓思、罗春艳自创作品获得县二等奖;教师范群山创作的《桂阳人 真棒》等三篇作品获县一等奖,秦芳老师创作的作品《生活哲理诗》获县二等奖。在县“银星”杯环保征文和环保知识抢答赛中,我校有7位学生获县级奖,其中初三朱金波等同学在抢答赛中获县二等奖,今年上期已毕业的初三97班学生雷李、雷文晴等同学的征文获县二等奖。

三、德育工作

学校德育工作在主管副校长的指导下,工作开展有声有色:抓课堂渗透突出德育工作层次性,各学科教师充分利用课堂教学主阵地有机进行德育渗透,培养学生积极进取、奋发向上的人生观,磨砺学生意志;抓养成教育突出德育工作常规性,通过贯彻落实新版《中学生守则》《中学生日常行为规范》,提高学生的道德情操,全校学生的思想评价合格率为100%,错罪率为0。抓观念教育突出德育工作实效性,通过日常劳动、社会活动,培养自立自强、为他人服务的社会责任感。学校通过国旗下讲话、文化长廊、立体雕塑等渠道,通过建立政教、团支部、班主任和家长委员会“四位一体”的德育工作网络,优化育人环境,强化育人意识,提升文化品位;积极开展安全法制、环保、健康、科技等宣传教育活动。开阔学生视野,增强学生防范意识。

四、安全综治工作 安全工作无小事。按照教育局的整体部署,我校成立综治工作领导小组,并聘请镇政府政法委领导在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。学校按照章程办事,进一步搞好学校制度建设,完善并实施“校务公开制度”、“学校重大事件公示制度”、“学校重大事故报告制度”、“行政责任追究制度”等配套制度。出台了“学校突发事件应急处理预案”等20余项细则,落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,并做到分工明确,责任到人。坚持每天经常的`检查,发展问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。使安全工作时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正实现警钟常鸣,常抓不懈。

五、教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为提高教育教学质量我们争取并创造了一系列条件。

1、以课改为契机,深化课堂教学改革,向45分钟要质量。通过对课改的宣传和培训学习,更新教学观念,调整教学思路,改革教学方法,让教师由过去只重视对学生知识的传授转变到重视对非智力因素的培养。“满堂灌”、“放羊式”的教学方法少了,借助各种教学手段,尤其是运用电化多媒体教学多了,学生被动接受的现象少了,积极主动参与的现象多了,课堂效率明显提高。

2、引入竞争机制、奖励机制,向管理要质量。学校以制度管人,通过实施教学工作量化考核方案,激励教师工作的积极性。特别是重奖初三教学有功人员制度的出台,全校教职工上上下下营造出多劳多得、奖优罚懒、优胜劣汰的竞争氛围。

3、立足常规教学,向基本环节要质量。学校根据农村中学生源基础差、教师年轻化等因素,在教学工作中从教师出勤、备课、上课等环节入手,狠抓教学常规管理。新学期伊始,新一届领导完善了教师出勤制度、备课制度,加强学科集体备课,研究疑难问题,保证教学目标、教学进度的一致性;积极开展优化课堂教学活动,促进课改的深入开展。

4、抓好后进生转化工作,向大面积提高要质量。在向优等学生重点辅导的同时,学校各科任教师根据学科特点组建相应的课外兴趣小组,定时定点定人实施后进生跟综辅导制;举全校之力,全额兑现“两免一补”“计生绿卡”等帮困保学金费,减低辍学率,确保教育教学质量的大面积提高。

5、在体艺培养特长生方面,我们充分发挥师资力量雄厚的优势,重点培养专长人才。在县第三届中小学生田径运动会上,我校体育健儿顽强拼搏,发扬冠军李萍精神,勇夺第一名。目前已有2名初三体育特长生被桂阳三中特招。

六、农村教育综合改革

我校是一所农村初级中学,我们根据农村发展的状况和需要,充分发挥地域经济优势,开发校本课程,以培养特长生和职业技能型人才为突破口,实施教育服务“三农”战略。采取请进来、走出去的方式对教师进行绿色证书培训,有效解决专业教师不足和素质低问题,保证绿证教育的顺利实施。学校坚持教育服务“三农”的主方向,培养学生的劳动技能,使学生学得一技之长,培养劳动创造美的观念,铸就学生自强自立的生活态度。

在上级领导的关怀下,我校领导班子群策群力,全体教师同心同德,学校各项工作取得了可喜的成绩。但是,也不能不看到存在的问题:教师的再教育质量尚待提高,应该由文化型向能力型转化;专业教师配置欠合理;新课程改革课堂教学模式尚未形成;信息化教学步伐滞后,巩固“普九”成果的难度越来越大。

成绩只能说明过去,差距正是我们下一步工作要攻克的堡垒,不仅如此,我们还要趁申报市级绿色学校、创建市级实验室一级学校为契机,以求事、求实、求新的态度,以昂扬的志气、蓬勃的士气、浩然的正气,开创我校教育教学工作的新局面。

  xx镇中学

  20xx.11

度学校工作总结2

付家店成人学校按教体局对成人教育工作的要求,按照发展现代化农业,建设社会主义新型农民为主线,以农村实用技术培训为抓手,开展了多层次,多门类,多形式的教育培训,为“服务农村,服务农民”提供了有力的保障。四季度的工作有得有失,有经验也有教训,为把今后的成教工作做得更好,现总结如下:

一、实用技术培训工作

针对年初的工作目标,为了把培训工作扎实有效的落实好,我乡成教学校,根据本乡的农业结构特点,精心计划,注重落实,在充分调研的基础上,选定培训内容,列好培训的时间表,做到培训定内容、定时间、定学员、定教员的“四定”培训模式,完成了20xx年的各项培训指标,到9月末全乡完成,劳动力转移培训200人,实用技术培训380人,农村实用人才培训6人,技能人才培训9人。累计培训595人。在有关单位的大力配合和协助下,三季度共举办农村实用技术培训2期,企业职工培训1期,7月29日请乡主管安全的领导康书银对青松营村宝财铁矿的40名岗位工进行了安全培训。8月5日聘请乡畜牧助理耿小轩对全乡30名养羊户进行了技术培训。8月21日又对全乡40名养鸡户进行了技术培训。通过培训,有力的推动了本乡的新农村建设,提高了农民的科学文化素养。

二、做好农村信息采集工作,服务“三农”。

按局的要求,7-9月共完成信息采集24次,大多数是针对种植和养殖的,及时有效的为农民提供科技信息,帮助农民科学致富。

三、精心编印发放《科技信息》报

三季度共编印科技信息报三期,每期200份,信息主要有4个板块,第一板块是政策法规,针对农村土地承包权问题,连续刊印了《中华人民共和国农村土地承包经营权流转办法》,第二板块是生活百科,主要内容是生活小窍门。第三板块《实用技术》专栏,第七期和第八期是板栗夏季田间管理技术,第九期是《秋季野外放养柴鸡技术》。第四板块温馨提示,主要是养生知识的宣传。通过科技信息的发放为许多农民解决了生产生活中的政策不清,同时也对农民工进行了种养殖技术培训,普及科技常识,养生保健知识对农民的生活有一定的指导意义。

四、完善示范带动网络,开展专项课题研究。

抓好每个村的种植示范户1个,养殖示范户1个,示范带动户3个,采取示范户现场传授经验,向带动户发放科技资料的形式进行网络带动。每周保证下乡3天,研究农村成人教育网络如何才能经济高效运转,提高为农民服务的质量。

五、为群众做好事和媒体宣传工作。第三季度工作总结20xx年1月14日 为付家店村养羊户戴海军提供治疗小羊拉稀方子,治愈了10多只小羊。挽回损失1000多元。

20xx年9月4日 帮助青松营村养猪户黄少凯,治愈10头小猪拉稀,挽回损失近2600元。

20xx年10月19日 为付家店村果农于江满提供春冷如何让大扁多做果技术资料。他家大扁丰收,增收。

20xx年11月 为四道梁村争取林业局项目,嫁接优质大扁300亩,果农受益1万2千元。

20xx年12月14日 为青松营村养蜂户史焕庭,提供夏季养蜂技术,使他增收2万元。

为更好地推动付家店乡成人教育工作,11月8日聘请了职教中心送教下乡办的老师对我乡的果农60人,进行了果园水肥技术培训,并聘请滦平电视台的记者,对本次活动进行报道,11月10日培训的新闻在滦平电视台播出,引起社会的强烈反响。

六、存在的问题

1.成人教育的投入还远远不够,还需政府给预大力的支持。

2.农民对新的科学知识的接受还存在一定抵触,还需要加强引导,农村网络培训体系还需加强。

3.兼职教师的教学水平不是很高,需要配备专职教师。

度学校工作总结3

会议制度是学校全体师生共同遵守参加会议的活动准则和规范,人人必须严格执行会议制度,使各种会议的活动有章可循,有规可依。

为了保证学校各项工作的有序性、规范性,保证各级精神,各项工作的传达顺畅,落实到位,组织得力,反馈周到,调整及时,特制定如下会议制度:

1、校董事会会议。由校长主持,副校长、教导主任、科研主任、总务主任、工会主席、团支部书记、民进主任、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次,商议学校大事,如校长工作报告,学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。

2、行政会议。由校长主持,有副校长、校长助理、办公室主任、中学部主任、小学部主任、教导主任、教科室主任、总务主任、团队辅导员共同参加。根据会议内容,也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周四召开一次,主持研究和决定日常行政工作的重要问题。

3、教研组长会议。一般由教导主任主持,必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划,教学经验交流,对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。

4、班主任(辅导员)会议。由分管副校长主持,邀请大队辅导员参加。必要时请党支部书记或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的思想品德教育和班主任(辅导员)工作的重要问题,交流经验等。

5、学校周前会议。由校长或副校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。

6、教师、学生座谈会。由党支部书记、校长或副校长主持。一般每学期召开一次,主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况,调查有关需求,反映对领导及各部门的意见。

7、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要,有时召开年级或班级家长会,或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或副校长主持,报告学校工作情况(班组性家长会议由班主任主持,报告班级情况。)或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见,把学校教育和家庭教育紧密结合起来。

8、家长学校。为了提高家长的家教水平,为家长排忧解难,为家长服务,进而提高学校的办学质量,在小学一年级举办家长学校。根据当前家教和我校学生、家的实际情况,确定家长学校的课程。分两部进行,通读班课程分八讲,分别由学校领导和具有丰富经验的教师授课。全托班结合家长开放日,每学期授课一次。