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【必备】小学美术教学工作总结四篇

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学美术教学工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学美术教学工作总结四篇

小学美术教学工作总结 篇1

一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动配合班主任和校领导开展教育教学工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

一、思想教育

本学期,我以学校计划为指导,以美术课程标准为目标。以《全日制义务教育美术课程标准》为依据,为促进人格全面发展为出发点,以美术知识与技能为基础。注意贴近同学们的学校生活和社区生活,教学中做到了富有情趣和启发性。教育学生学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习。自觉地培养创新精神和美术实践的能力,通过学习美术提高生活质量。使学生受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主渠道作用,全面进行思想教育,学生的思想觉悟普遍得到了提高。

二、教学工作

1、学生成绩

经过一学期的工作,学生们在绘画技能方面有了很大的提高,并取得了较好的成绩。

2、优生、差生转化工作

本学期我在学困生身上下了很大多功夫,给他们创造展示的机会,课上勤提问,课后勤辅导,培养他们的审美情趣,绘画技巧,创造能力和想象能力,使学困生成绩达到及格。 优等生我充分拓展他们的思维、想象能力,多给他们创作的时间,充分发扬他们独特的美术风格,使他们的成绩得到更进一步的提高绘画水平达到与其的目的。

三、其他方面

1、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成绩,但也存在忙着不足之处,在手工制作方面还要加强。在各课时的教学中,我还要充分挖掘学生的潜质,引导学生多看、多想、多说,培养对美术的感受力、创造力,提高思维的想象力和作品的审美能力。达到学校的要求。

2、百分之九十的学生能按《小学生守则》和《规范》去做。但仍有个别学生对自己要求不严格,爱说话,爱动。

3、从本学期学生学习情况看,学生学习成绩普遍较好,对美术有浓厚的兴趣。多数同学能在课堂上完成作业。在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但构图方面还需要加强。学生已有了基本的美术基础知识与技能。

但在今后的教学工作中,在美术知识方面,对学生还需进一步提高。

小学美术教学工作总结 篇2

说起任老师的教学工作要从“匠心”两个字说起。很不好意思,任老师的祖上是做“木匠行”的,穷苦的手艺人出身,老家贫苦,来到了天津卫,刚开始他们过的日子比现在的民工苦十倍,最后创立了自己“木匠铺”,挣的钱在天津买了好几条街。

小时候从祖辈、父辈身上看到最多的是那种匠人的.专注,他们不是生活中,有门手艺特牛的那一种,而是每次工作中都觉得这没干好,哪没干好,下回咱得怎么干。同行中,谁这点儿比咱干的好,真佩服!“哎,这活儿,也就骗骗别人,骗不了自己呀。”“必须真材实料,做人要有良心,谁也不是傻子呀。”

任老师在自己的美术教学工作中,继承了他们的这种精神,用最笨、最实的方法做教学。

这个学期任老师接到总校三年级的教学工作。三年级共九个班,一个班两节课,正课一共十八节+一节社团活动+一次中午饭班,一共算是二十节课吧。同样的白天收集教学资料,晚上做博客,不同的是这个学期又加了一个微信,我的朋友们都很喜欢听我讲的教学故事,孩子们天真的笑脸,专注的表情,专业的讲解,优秀的作品感动这我所有的朋友们。

与往年不同的是,这回的三年级教学工作是开学前一天接到的通知,所以暑期备课的任务没有做好,每一年都是暑假备课,开学后就省了很多走心思的地方。

还有一个与往年的不同就是:回到了阔别两年的美术教室。

一、干净整洁的教学环境就是我的教学成绩

这时的美术教室在暑假被雨水泡了,而且是泡的很惨烈:围墙上的痕迹告诉我,这个夏天,雨水浸泡教室起码有四十厘米深,围墙上都是大大小小的霉点,房顶由于漏雨,墙皮脱落,到处悬挂的都是蜘蛛网;打开柜门,不同的虫子从柜子里爬出来,真可怕,木头凳子全部遭受了雨水无情的浸泡。

看到这样的情况,任老师该怎样做呢?是等、是靠还是要;思虑一番,决定用一个最笨、最实的方法:干!

干的过程中,有两个方法,一个是个巧办法:在美术课时间把学生都叫过来,指挥孩子干,毕竟也是三年级的孩子了,他们还是没问题的;还有一个方法就是在二十节课的课余时间自己干。我选择自己干,为什么?因为刚刚开学,孩子们的这几节领路课很重要,任老师要利用这节课熟悉学生,激发兴趣,培养良好的学习习惯,做好知识铺垫。学生光做卫生了,心浮气躁的怎么静下心来学习。

任老师是个教师,更是一个母亲。母亲不是得到一切的人,而是付出、奉献、承受一切的人,是那个天塌下来,也要为孩子们顶起一片天的人。于是我开始干,利用二十节课的课余时间干!除虫、扫房、爬到好高的地方去擦拭每一个细节。

小学美术教学工作总结 篇3

这学期的工作在惯有的繁忙和辛劳中结束了。现总结如下:

一、思想方面。

积极参加政治学习和业务学习。阅读教育刊物,提高自己的教育理论水平,丰富教学经验。积极调节心态,提高自身的心理健康指数,树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教师的思想。

二、教学工作。

认真钻研低年级美术教材,结合新课程的教育理念,研究低年级美术教学方法,撰写论文《慢慢来啊,孩子们》,并践行;注重自身的教学基本功练习,在吉林省美术教师基本功竞赛中获一等奖:积极参加每周的教研活动,共撰写教学随笔4篇、教学案例4篇,加强教育科研方面的修养;为其他教师代课。

三、其他方面。

书写宣传墙面、标语和宣传板;参加为生病的教师捐款和为四川灾区捐款的活动;参加师生远足活动,增强师生间的感情;认真值日和值周。工作中有收获也有不足。信息技术方面有待提高。

小学美术教学工作总结 篇4

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学

教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、““造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨

完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。