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2021年教师自培年度总结

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的2021年教师自培年度总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年教师自培年度总结

教师自培年度总结1

一、教育教学工作:

1、能够认真学习新课程改革的精神,努力钻研大纲,了解新教材的教学意图,坚持认真备课、上课,不断了解学生情况,全力以赴地做好教学工作。

2、能够积极参加各种教研活动,向其他教师学习优秀的教学方法,认真阅读各种教学刊物,积极撰写论文。

3、经常阅读有关教育教学方面的读物,并写每月1000字的读书笔记。

二、自我修养方面:

1、认真参加区里的班主任培训,提高自己的班级管理能力。

2、虚心学习微机技术,掌握了较扎实的微机应用知识,以备教学之需。

3、坚持进行三字一画的练习,重点练习粉笔字。

4、多读书,丰富自己的积累,提高了自己的素养,以便于更灵活地进行教学。

在以后的教育教学工作中,我会继续加强学习,用新的教学理念充实自己,努力提高自己的教学能力,做一名出色的教师。

教师自培年度总结2

时光荏苒,岁月如流。我已经不知不觉完成了两年的小学汉语教学工作。在这两年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学年开学初,我从自己自身条件出发,制定了一份自培计划。转眼间,一学年就匆匆而过,充实而又充满挑战的一学年,在严格按照自己自培计划执行的同时,让自己收获不少,长大了不少。现针对自培计划,对以下几方面作如下总结:

一、教育理论方面

本学年,我阅读了《小学语文教师》,《先进的教育策略》等教育杂志,认真做了笔记,并利用课余时间坚持每个月撰写千字读书笔记,不仅写下了自己的感悟,也使自己收获颇丰。通过读书,丰富文化素养,把课程新理念运用于课堂教学,提高了教学效率。

另外网络也是一个教育教学的平台,通过上网浏览,我了解了教育教学的新动态,搜集最近消息,对自己的教学工作有着指导作用。由于在朝鲜族学校工作,而并非朝鲜族的我对朝鲜民族的文化以及语言学习都不是很了解,通过网络,我找到了哈尔滨市民族教育研究院的网址,通过博客的网上讨论,跟同行们互相学习、交流,以使自己不断提高。

二、道德修养方面

我积极参加学校的政治理论学习,认真记好笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的`全面培养。

我严格要求自己的一言一行,给孩子一份诚信,同时也要求学生说到做到,学习上踏踏实实。我可以宽容孩子犯错,但我绝对不允许孩子因为错误而撒谎。我可以谅解孩子回答问题时的吞吐,但我不喜欢孩子因为胆怯而不敢发言。所以,每节课上,我都是积极的去鼓动孩子勇敢地举起小手,大胆地发言,即使是错的,我也会微笑的面对他。因此,每个孩子都是自信的,是快乐的,是善解人意的。

三、教学能力方面

本学年可以说是忙碌的一个学年,五月初我代表学校参加了在阿城举办的“哈尔滨市朝鲜族小学汉语教师教学选拔赛”。我讲授的《鸟语》一课得到了大会领导及与会老师们的好评,并被大会选拔9月份参加省汉语年会。

时值五月中旬,我校参加省标准化学校建设迎检工作,我教授的《小屋》一课给前来听课的领导留下了深刻的印象,严谨合理的教学设计、灵活自主的课堂氛围受到了上级领导的好评!

6月7-8日我校举办了以《夯实教学基本功,规范教学行为》为主题开展了新教师汇报课活动。在此次汇报课上我讲授的《最后的时刻》一课以思路清晰地教学设计,完整的教学环节,以及自然顺畅的过渡,富有感染力语言。获得了听课教师以及家长们的好评。

临近期末,我又带领学生参加“首届哈尔滨市朝鲜族小学生汉语说故事比赛”,这次比赛中,我所指导的5年级具峧男同学讲的故事《杜鹃鸟》以97.75的最高分获得了一等奖。并在之后举办的“万邦杯——黑龙江省朝鲜族小学生汉语说故事比赛”中也取得了一等奖的好成绩。

除此之外,本学年我也抓住每一次校内外听课的机会,共听了20余节课,每堂课都有自己独特的风格,有自己的亮点,所以,我会很用心地去听,会认真地作好笔记,会细细去品味每一堂的课。而自己在讲公开课时,能认真钻研教材,进行试教,虚心听取教研组其他老师的意见。争取在每一次的公开上课,都能使自己前进一步。

一学年的总结能让自己更加清楚的认识自己,在今后的工作中,我会努力填补自己在工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

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