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宣传教育活动总结(通用17篇)

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快乐有趣的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家整理的宣传教育活动总结(通用17篇),希望能够帮助到大家。

宣传教育活动总结(通用17篇)

宣传教育活动总结1

大班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选取了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字——心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一齐快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福......

感恩节当天,孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,期望这种完美的情怀他们走过幸福的每一天!工作总结

我们和宝宝一齐为家长准备了2份礼物,我们选取软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗个性的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮忙打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,大家喜欢吗

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

宣传教育活动总结2

根据上级文件指示精神,在学校的大力支持下,为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养学生公德意识,使同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,适应社会发展的需要。结合实际积极开展了校外教育活动,现总结如下:

一、 加强领导,健全教育组织。

为切实加强对教育工作的领导,保障教育工作顺利进行和活动的有效开展,我区成立了区教育领导小组,具体负责校外活动场所与学校教育相结合活动的管理、组织和协调工作,有效统筹辖区内各种教育资源,建立教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、 活动内容

文艺类:学校建立学生合唱团、舞蹈队、架子鼓、二胡、手风琴、电子琴、葫芦丝等兴趣小组;美术类开设了书法、素描、儿童画、国画等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并组织比赛。

体育类:学校成立排球队、篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、跆拳道、射击、象棋、围棋等兴趣小组,由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。 科技类:学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责

指导培训并组织比赛。

信息类:信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组,由信息技术老师负责指导培训并组织比赛。

三、 活动效果

此项活动为孩子们带去了知识,为社区带去了活力,为居民生活增添了色彩。下一步我区将在此基础上,继续深化各种活动,强化校外教育活动的实效性,创造性开展工作,使我区校外教育活动再上一个新台阶。

宣传教育活动总结3

为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日,第xx个“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。

一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

二是开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

三是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果;

七是下午18:00时,组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》,让学生解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免安全事故的发生,使学生更加感受到生命的重要性。

活动的开展,不仅增强了全体师生的安全防范意识,还提高了师生们的安全防范能力,在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。

宣传教育活动总结4

本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动,通过集中学习、自学等多种方式,使我们提高了对师德师风的认识,现在我把自己在这方面的工作总结如下:

一、加强学习,提高认识,师德师风工作总结。

本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动,按要求认真的学习了以下内容:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过学习,我校职工能严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作,平时积极参加全校的各种集体活动,支持并配合其它部门开展好各种活动。

二、在实际工作中体现高尚的师德。

教育是学校工作中的重中之重,在日常的教育教学工作中,老师们热爱每一个学生,了解学生,不歧视学生,和学生一起活动、游戏,建立了民主平等、亲密的师生关系,争做学生的良师益友。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们的幼稚和天真,信任他们的潜在能力,每次开展活动时都放手让学生参与,让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。总之,师德要从小事做起,从自身做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。今后我们会更加努力的学习,用现代的教育思想来武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

宣传教育活动总结5

为响应学校“增强纪律与安全意识,构建和谐平安校园”的号召,增强我班学生的纪律观念,食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。

活动内容:

(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性,并带领大家结合《学生手册》,通过进一步对规章制度的学习,使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论,即以小组为单位进行讨论,各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思,使大家进一步明确自身责任,使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

(三)学习委员就学风考风问题进行了总结,督促大家养成良好的学习习惯,不迟到早退无故旷课,认真完成课堂任务,并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定,力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

(四)最后由班长进行总结,叮嘱大家遵守学校纪律,指出大家可能违反的纪律,并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》,希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

班会总结:

虽然食工0901班总体来说班风良好,但仍存在这样或那样的问题,通过开展此次纪律教育班会活动,在班得到了良好的效果,不仅严谨了我班的学风纪律,而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。我班还会再接再厉,通过班委和所有同学的共同努力,真正提高纪律教育的实效,为构建和谐校园做出应有的努力。

宣传教育活动总结6

“谁言寸草心,报得三春辉”。尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德,是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”,孝为德之本,在小学生中开展孝敬教育,是学校思想道德教育的重要内容。本学期,长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母,学会感恩”为主题的中华经典诵读活动,同时,利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径,广泛宣传孝敬教育,使孝父母、敬长辈的思想深入到每一位学生的意识中。

结合各个班级的实际情况,选择性地进行孝敬教学,上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业,运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有:给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生;烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈,学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

为培养学生的感恩之情,我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义,通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中,朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中,时间悄然流逝,而对父爱与母爱的深思却正在升华,更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动,为孝敬教育增添了靓丽的色彩,更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动,同学们对“孝敬”有了自己的理解,相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易,用感恩之行感谢父母的养育之恩。

宣传教育活动总结7

根据金水区教育体育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》文件要求,金水区凤凰双语小学积极开展“节粮节水节电,建节约型学校”主题活动,动员全校师生参与节粮节水节电活动,大力营造节粮节水节电氛围,增强节粮节水节电意识。为了使活动起到较好的效果,学校制定切实可行的节粮节水节电活动实施方案,并完善了相关制度。

在全体教师会上,常校长重点谈了节约对于学校的重要意义。学校办公室向全体教职工解读了学校节约制度,德育处发出倡议,希望全体教师从自身做起,宣传介绍粮食、水、电等资源的严峻形式,使广大学生了解节粮节水节电的重要性和紧迫性,初步形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。活动很快在全校开展起来。

学校利用电子显示屏,各中队利用班级黑板报、主题班会等开展“节粮节水节电,建设节约型学校”的主题宣传,倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念。

中高年级学生编辑制作“节粮节水节电知识手抄报”,并张贴在教室供同学们相互学习交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责,课后认真检查关闭水源,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。

加强用电管理,做到人走灯关。学校办公室和德育处由专人负责每天下午放学后进行巡视检查,及时与没有按要求做到节约用电的老师取得联系,加强节约用电意识。

活动的开展,使学校节约之风兴起,并由学生带动家庭和社区一起行动,为创建节约型社会尽自己一份力量。

宣传教育活动总结8

20XX年12月3日下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

一、加强领导,周密安排。

按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

二、活动内容丰富。

1、观看宋耀平老师事迹视频

2、夏爱琼分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁燕清老师分享:《学生联名信留下了“化学爸爸”》

4、罗敏惠老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

三、总结到位,增强使命感。

最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。

本次活动,进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。

宣传教育活动总结9

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小就知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

学校“感恩活动月”为我们提供了一个很好的教育平台。围绕这一主题,我们主要举行了以下活动:

一、我们班召开了“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,进行全员发动。

二、结合学校要求出了一期感恩教育专题板报和手抄报,并参加了学校组织的检查评比。

三、布置爱心家庭作业。

1.送父母一句温馨的祝福。

2.给父母讲一个开心的故事。

3.给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

4.给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

5.我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

四、感激父母养育之恩,为父母过节。

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

宣传教育活动总结10

今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,主题为“强化安全意识,提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题,有针对性地开展安全教育和紧急疏

散演练活动。活动情况总结如下:

1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。

2.积极组织开展了“五个一”活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患。

3.组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患:部分开关盒及插排损坏,电线裸露,有触电隐患,当场进行了更换。

4.总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料,并召开班主任培训会。

5.各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,通过检查并选出演练较好的班级。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的安全素养。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

宣传教育活动总结11

为了使自己更好地认识社会,体验社会,于xx年 月 5日至xx年2月 4日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将寒假社会实践教育活动具体情况总结如下:

一、社会实践目的

作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个寒假我主动跨出家门,找一份寒假临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。

二、社会实践内容

在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在除夕春节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!

三、社会实践体会

寒假在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过寒假这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我。

宣传教育活动总结12

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

一、活动意义

1、有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2、通过劳动教育时间活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向学生宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3、有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4、通过切身行动有利于展现现代的中学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5、有利于发扬我们西岔中学的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

二、活动反思

1、活动中,出现组织不力,一部分同学顾着打闹,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2、对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3、在活动中发现有少部分学生任存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4、在活动中,各班结合实际,把热爱劳动落实到具体体行动中去,抓好学生的劳动观念养成教育。通过劳动教育,使学生懂得劳动创造世界的道理,懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果,从而养成学生爱护公共财物勤劳俭朴的优良品质,尊重别人的劳动成果,通过集体劳动加强学生的集体观念和组织纪律性。

宣传教育活动总结13

为进一步深化“合规执行年”活动,促使广大员工以案为鉴,树立正确的`人生观、价值观、权利观,增强依法合规经营意识,6月17日晚7点,支行组织全体员工集体观看了警示教育片---《镜鉴》。

观看警示教育片前,支行王红卫行长就合规执行年活动工作开展情况和存在的不足提出了要求,要求各支行、各部室要立足我行实际,结合“合规执行年”活动要求,树立“合规建设,人人有责”的经营意识;全行员工、尤其是各级管理人员应加强自我约束,努力工作,在发展中要警钟长鸣,遵纪守法,合规经营,坚决堵截管理漏洞,有效防止因违规导致操作风险和案件的发生,营造全行“经营必须合规,合规创造价值”的合规氛围,建立健全科学的合规管理机制和成长机制,提高制度执行力,增强合规理念,进一步提升银行核心竞争力,确保全行业务发展及管理工作又好又快稳健发展。

班宜东副行长带领全行人员学习了个金、信贷业务条线学习培训考核办法,针对省市行前期调研中发现的“合规执行年”活动存在问题就整改工作进行了专题安排部署。

通过观看警示教育片,用案例中涉案人员声俱泪下的忏悔,痛悔莫及的警醒,给全行人员实实在在地敲响了警钟。特别是影片中“一失足成千古恨”的忏悔,深深地触动着干部职工的心,使广大干部职工充分认识到开展警示教育的必要性,认识到违规行为的危害性,真正从内心深处增强了全员的合规意识和合规执行能力。一致表示,要要认真从中吸取教训,引以为戒,百倍珍惜本职岗位,依法依规履行职责,以实际行动确保自身正、自身硬、自身净,远离职务犯罪,为邮储银行发展做出更大的贡献。

宣传教育活动总结14

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

一、与师德教育相结合。

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

(1)诚信宣誓活动:

(2)诚信故事比赛:

(3)诚信作文大赛:

(4)诚信手抄报比赛:

(5)开展主题班会活动。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

宣传教育活动总结15

一、 具体活动内容及安排。

(一)开展一次志愿活动。

1、组织环保志愿者开展环保法律法规宣传及亲身参与环境保护的志愿活动。

2、责任单位:宣传组。

(二)开展一次集中公开承诺。

1、组织全局中层以上干部结合环保工作实际作出公开承诺,并广泛公示。

2、责任单位:指导组。

(三)开展一次服务基层活动。

1、组织有关人员深入我局“挂、包、帮”联系点,进一步推动帮扶工作。

2、责任单位:督查组。

(四)表彰一批先进典型。

1、“七一”期间,表彰一批先进基层党组织和优秀党员干部。发挥共产党员先锋模范作用,激发全局各级党组织和广大党员干部勇于开拓、奋发向上。

2、责任单位:指导组。

(五)建好一套机制制度。

1、全面总结专题教育活动成果,固化为一套长效的机制制度。

2、责任单位:指导组。

二、几点要求。

(一)开展前阶段总结。

按照遂环主题教育办发文件要求,各责任单位要及时收集整理交流讨论阶段各类资料,并妥善保管备查。综合组要形成交流讨论阶段活动情况总结。宣传组要在xx月xx日前更新制作完成总结提高阶段活动展板和电子显示屏内容。督查组牵头对交流讨论阶段各项活动完成情况开展督查,发现问题要责令补课。

(二)做好本阶段安排。

总结提高阶段由xx月上旬至xx月中旬,各责任单位要做好进度安排,在本阶段时间内顺利完成各项具体活动。

(三)及时宣传报道。

各责任单位在开展活动过程中,要及时撰写信息报综合组。宣传组要及时跟进各项具体活动开展情况,并广泛宣传报道。

宣传教育活动总结16

为进一步普及少年儿童口腔健康知识,促进少年儿童从小树立科学意识,注重培养卫生好习惯,营造健康有益的成长环境,积极响应学校所开展的校园口腔健康教育活动,我们五(1)中队从20xx年9月15日到20xx年10月15日开展了为期一个月的口腔健康教育活动,本次活动总结如下:

1、利用爱牙护齿海报、宣传画报、发放学习资料等方式向学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。由于海报、画报都比较儿童化,学生能轻松接受这种宣传方式,极大地引起了学生们的兴趣,经常能看到在海报前一群群的学生在仔细阅读并讨论。

2、观看了学校绿之梦电视台制作“四个护齿好习惯,32颗好牙齿”的宣传动画片。通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,动画片生动,富有童趣,很受学生的喜欢,收看时注意力集中,看完后学生课间讨论的话题又多了一个。

3、举行了爱牙护齿手抄报比赛。同学们制作的手抄报形式多样,内容丰富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子们的作品真的是太好了,每一处都存在着他们的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。

4、组织开展以“口腔健康教育”为主题的队会活动,以此来增强保护牙齿的意识;队会的开展丰富多彩,在队会中还展示了同学们制作的手抄报,通过活动,一种口腔健康的良好行为习惯的理念渐渐形成。

这次校园口腔健康教育活动让学生加深了对口腔健康重要性的理解和认识,从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员。这次活动让学生们受益匪浅,今后,我们要将此类型的活动长期有计划的开展下去,让学生养成护齿的好习惯,让学生知道爱牙护齿不再是一个口号。

宣传教育活动总结17

在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神,我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。

对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

学校大队部组织开展“五个一”活动:出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。

由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

法制宣传月活动期间,我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、少年儿童进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。 充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目,使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。

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