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实用的上学期学期工作计划汇编7篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的上学期学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的上学期学期工作计划汇编7篇

上学期学期工作计划 篇1

时光荏苒,岁月如梭,第六届学生会办公室在工作中取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们第七届学生会办公室既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部。为使佳木斯第七届学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划如下:

一、加强内部建设

1、基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习内容由办公室主任拟订。学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册。

2、办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

二、以人为本,强化管理

1、在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。

2、为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排委员的课余时间。

三、明确分工,细化责任由于办公室工作可以大体分为三块,分别由专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任

1、事务通知事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。该项工作由郭凯负责。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。由与第七届学生会刚刚成立,人员变动较大,郭凯的近期工作是收集各部门成员资料,制作新的通讯录,以保证工作可以尽快顺利开展。

2、备品管理备品管理是学生会工作的后勤保障,备品管理工作由黄佳坤负责。学生会仓库钥匙由备品负责人保管,并负责外借备品的回收工作,每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作,学生会备品由该负责人负责定期清点维修。黄佳坤的近期任务是重新清点学生会备品,对学生会现有可用备品进行登记。

3、档案管理档案管理是办公室的一项日常工作,由孟敬东负责,主要负责学生会日常文件的起草,印发和管理。对学生会的各项文件有责任进行催收和存档,有义务起草和上设计各种学生会文档。目前的任务是完善学生会的各项制度。此三项工作负责人直接对办公室主任,副主任负责。

4、办公室主任职责。办公室主任,副主任负责学生会办公室整体工作的协调与把关,出现问题直接对主席团负责。

以上是我对近期工作的简要计划,希望主席审阅后提出宝贵意见。

上学期学期工作计划 篇2

在本学期,我们八年级地理组要以学校工作计划为指导,狠抓常规教学的具体落实,全面提高教学质量,以展开“有效教学”教研活动为契机,大胆实施课堂教学模式改革(学案导学自主学习),以教学促动教研,培养学生地理学习兴趣,提高创新能力和实践能力,地理组各成员尽职尽责,将圆满完成各项

工作工作任务。

结合学情和地理组的实际,本学期八年级地理组工作计划如下

一、工作目标

规范常规教学,向管理要质量;研究有效教学,向课堂45分钟要质量。发挥教研组的教研功能并使之最大限度服务于教学工作,强化备课组的功能,把每周的集体备课落到实处,真正发挥优势互补,资源共享。

整合地理教材,编写地理导学提纲,切实提高课堂教学的有效性;帮助学生构建地理的知识体系,培养学生学会学习,自主学习的能力。

二、工作重点:

(一)课堂教学

1、上课要做到重点突出,绝对保证知识的科学性要发挥学生的主体性地位,注重启发式教学,反对填鸭式教学、反对满堂灌;提倡轻松愉悦的课准确性,集体备课形成的教学共识要落到实处;注重课堂氛围的营造,不断提高课堂教学的质量,使我们的教学达到有效性。

2、本学期充分利用学案导学提纲,开展自主学习模式的尝试,推进有效教学的研究。

3、教师关注学困生,实施师徒结对,学优生辅导学困生,增强给每个孩子学习的信心。

(二)备课组建设

(1)认真落实备课组长工作职责,备课组成员定时间、定地点、定课题、定主讲人,进行每周一次的集体备课。

2、特别要加强备课组成员之间“同课异构”的听评课,取长补短,资源共享。

3、鼓励组内教师向资深教师杨光海老师请教,多学习多听课,课余时间多看一些教辅书籍,关注新闻, “提高教师自身素质,形成自己的教学风格,争做品牌教师,特色教师,以适应现代教学的要求”,是我们地理教研组每位教师的内在追求。

4、青年教师积极参加校内外的教学活动,并督促参加四杯赛的教师做好准备参赛,争取过关。

三、具体工作安排:

1、X月X日,本组地理教师上好本学期第一节地理课。

2、X月末,暑假作业展评。

3、X月中旬,举行“中国政区图”拼图大赛,并评出奖项。

4、X初,全员参与“地理知识竞赛”,为迎接期末考试做好准备。

上学期学期工作计划 篇3

一、勤奋学习,努力工作,大力加强信息技术应用研究

现代信息技术的异军突起与广泛运用,导致人们生产、生活、交往方式等的更新与变革。特别是网络在现代教育中的爆炸性渗入和迅速蔓延,对现存教育制度、教育理论、教育模式、课程内容、教师职能和学生学习等提出了严峻挑战。面对网络的冲击与挑战,必须打破传统理论的羁绊,从教育观念、教育制度、课程内容和教师发展等角度,作好全方位变革的思想准备。

现代教育技术的飞速发展对教师的要求越来越高。这一学科的性质决定了教师要不断学习,反之,稍一懈怠就会落伍。这就要求我们信息技术教师要积极参加教育理论和专业技术理论的学习,注意教育教学经验的积累,了解教学改革的动向,不断充实自己,不断更新教学理念,赶上时代的步伐。对课程标准及教材内容做到熟练掌握,精益求精。要注意运用教育理论指导自己的教学实践活动,勤学苦练,完善自己的教学活动,尽快形成有自己特色的教学风格。同时,积极准备每年一次的学生信息技术考试和竞赛,早下手,多准备,分工到人,认真辅导,做到辅导时间、辅导教师、辅导内容三确定,努力争创佳绩。

本学期要继续研究“基于网络的学习模式”、“任务驱动,协作探究”的学习模式,体现学生在学习中的主体地位。本学期,要求全体信息技术教师在总结过去经验的基础上,重点开展好课堂教学研究活动,加大教研力度,不断改进,不断完善。本学期将继续举行每人一堂优秀课活动,每名教师都要写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教育论文。成立课题组,开展电化教育研究,总结成果。争取举行我校教师主讲的区级公开课

本学期要求45岁以下教师都要加强计算机学习,利用微机备课,40岁以下教师能利用微机辅助教学,35岁以下教师能制作多媒体课件进行课堂教学。信息技术教研组继续做好教师微机培训工作。鼓励教师家庭微机。

一线教师都要研究如何充分有效地利用视频展示台、计算机、闭路电视系统等现代教育手段提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,提高教学质量。每位教师通过自己的努力,树立埭中教师良好形象。此外,要以主人翁精神,使用和管理我们的计算机、彩电、展示台等电教器材。

电教处将协同教导处等相关科室充分利用我校的闭路电视系统、录放相机,组织各科教师收看相关教育节目、教育音像,学习专家的教育理论,学习优秀教师的教学方法,提高自身水平,开拓思路,促进教学。组织教师学习怎样利用网络资源备课、上课,怎样算是真正的电子网络备课。有效地利用教育资源,实现数字化校园的设想。

二、当好学校的参谋和助手,协助学校做好教育装备工作

1、建设好溧阳市埭头中学互联网站。

建设网站是学校最有力的宣传手段,不仅本区、本市、本省的教育同仁可以从网上了解我们学校。建网站也体现了数字化时代新教育、新学校的风貌。将学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

2、装备多媒体教室

为了进一步提高我校办学件,学校已决定将高中教室全部配备成装有液晶投影仪、实物展台、闭路电视系统的多媒体教室。并准备将初中部配备成多媒体教室。

3、进一步建设好校园网

实现校内资源共享,即时发布消息,共享internet。将网上资源应用、计算机网络与学科教学相结合。研究信息技术教育与各科课程整合,进一步提高教学质量,把我校电化教育推向新水平。

要培养高素质的人才,教育手段、教学设备不能墨守成规,必须向先进的、科学的、现代化的方向努力。目前,我校已配有摄像机1台、液晶投影仪33台,实物投影仪32套、录像机2台,闭路电视系统40点。今后,我们仍将把发展现代教育技术放在突出地位,不断增加电教投资、购置各类电教设备如多媒体计算机、刻录机、喷墨打印机、数码照相机、数字投影仪、实物展台,购买各种教学录像带和教学光盘等。以满足新时期教育、教学工作的需要。

4、计划中将建设一个电子阅览室,新办公大楼建好后实现无纸化办公。

三、加强信息技术培训与管理,管好用好各种教育设备

随着电教事业的不断发展,我们将不断健全组织机构,加强对电教工作的领导和管理,使之规范化、制度化。

1、加强对电化教学常规工作的管理。

(1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。本学期电教学科覆盖率要达到100%,电教课的占有率要达到20%以上。

2、建立健全管理网络和各项规章制度

(1)建立一套学校电化教学领导班子,有分管校长、分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。要求严格按操作规程使用仪器,做好设备的保养、维修工作,保管好各种软件资料。加强多媒教室管理,各班主任各教师要教育学生:未经许可不得随便使用。保证设备的正常运作。

(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载、教师和班级电教记载等),随时抽查,形成制度。

主要工作安排

九月份

1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

2、多媒体投影机和实物展台配备到高中各班,由班主任电教课代表负责管理。

4、,制订本学期教师参加信息技术应用能力培训学习计划。

5、修订、完善各项电教制度。

十月份

1、部分教师参加信息技术应用能力培训。

2、教师进行"信息技术与学科整合"课堂研究。

十一月份

1、对外开展“电教周”公开教研活动

2、信息技术教学教研活动

十二月份

1、各班电教使用保管情况抽查。

2、教师自制多媒体课件情况检查。

20xx年一月份

1、教师电教使用情况汇总。

2、电教课覆盖率和占有率检查。

3、信息技术与学科整合教学设计评选。

4、35周岁以下青年教师电教考核。

5、各项资料归档、学期电教总结。

今年是我校教育发展的关键一年,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

上学期学期工作计划 篇4

高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我如临深渊,如履薄冰。

一、抓稳定

根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。

二、促和谐

同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展

高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。

四、 强管理

(一)、充分发挥班干部的作用

根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。

(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台

基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。

(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。

五、 重细节

(一)、两本日记,力求班级管理精细化

我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。

(二)、建设绿色班级,美化班级环境

我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!

(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采

班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。

六、 图创新

(一) 有始有终全力开展“全班共读”读书活动《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的读后感四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。

(二) 利用好我的`博客

截止到目前,我的博客访问量已经超过5444人次,目前已经是10级,我的博客主题是“我的学生我的班”,我将更好地坚持原创,坚持为学生服务。

以上是我的新学期计划。所做的计划、所开展的活动都只有一个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。为我自己不留遗憾!

上学期学期工作计划 篇5

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

上学期学期工作计划 篇6

一、总目标:

1、培养幼儿绘画的兴趣。

2、引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。

3、体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。

二、班级状况:

我班幼儿都已达到中班年龄,且绝大部分幼儿已上过小班,对绘画有一定的接触与了解,并且对新鲜事物的感知能力很强。针对单纯性的蜡笔画已满足不了幼儿的学习需要,故开设了水彩画能力提升班。我班幼儿对学画的兴致很高,根据其年龄特点,特制定了以下学习内容。

三、教学进度:

1认识工具材料,认识三原色

1、荷兰梵高的“向日葵”。(四节课)

2、西班牙著名画家毕加索的“镜前少女”。(五节课)

3、法国飞行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。(四节课)

4、当代中国著名的旅美艺术家丁绍光的“人权之光”。(五节课)

四、汇报展示:

《我心目中的树》、《五彩鱼》、《房子》

上学期学期工作计划 篇7

一、指导原则

以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质,进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养“态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想

1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝事件发生。

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

(3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想,

(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

(2)做好后进生转化工作。

(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

(4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

(四)活动安排

1、利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

2、结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。

3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座,牢固树立“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

4、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。

5、对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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