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七年级班主任学期工作计划

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的七年级班主任学期工作计划,欢迎大家分享。

七年级班主任学期工作计划

七年级班主任学期工作计划1

初一的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

2、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

3、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

4、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念,注意加强对后进生的教育工作,付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力。

5.安全教育

作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

a)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

b)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

c)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

d)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

e)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,优等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

f)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优等生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由卫生委员全权负责此项工作的开展。

未尽事宜将在实际工作中安排。

七年级班主任学期工作计划2

本学期本人担任的是七年级的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。

一、班级简况

本班有学生32人,男生13人,总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下

二、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

四、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

六、在班级工作中的具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,培养学生良好习惯的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

七、具体工作安排

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

4、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

3、对学生进行各项安全教育

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

七年级班主任学期工作计划3

本学期我担任七一班的班主任,为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

一、指导思想

围绕学校主题教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的课外活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力将七一班创设成为一个特色的优秀班集体。

一、班级概况及工作目标:

本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人,开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班,这样我班现有学生14人,其中女生7人,男生7人,13名学生住校,1名学生走读。因此熟悉新学生情况,让新生很快和老生和谐相处,是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点,规范学生的行为习惯,明确学习目的,端正学习态度,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部,协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。。

三、重点工作及具体措施

1、认真迎接新学期,按照学校要求做好军训等“开门红”评比内容的各项工作。

2、培养优秀的班干部。

本学期,将由学生民主选举,具有较强管理经验的同学任班委,让他们在新学期更快地适应自己的角色,因此,我将在每月定期进行班委培训,有针对性的进行指导,提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立一定的威信,做好七一班老师的小助手,同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样!

3、开展班级活动,引导健康发展

作为七年级的班主任,仍要注重他们良好学习习惯的培养,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上,继续举行“一对一”互帮互助互学;“五个一行为习惯养成教育”;“看,我最闪亮”;“欢度中秋”等一系列活动中,让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理,养成“比、赶、学”的良好习惯。

4、做好家校沟通工作

平时不定期与每个学生谈心,特别是刚转来的新生,更应该多关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会,这样可以更好地提高家长的素质,让家长掌握比较好的教育方法,增强家长对孩子成长的了解,力争家庭教育的配合,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

5、利用晨会、班会位主阵地:利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的.整顿,加强文明习惯教育,注重规范学生言行,严格按照学校要求去做:禁止携带匕首等危险性物品到校,做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范能力。

6、抓好常规检查工作:配合学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等,营造良好的育人氛围,加强爱的教育。

7、抓后后进生工作

多角度培养学生,从而增强其学习各方面自信心,从而使学生有较高的积极和自主性。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。

8、努力创设“和谐班级”

作为班主任,平时要通过各种形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。同时,还要多花一些时间和学生交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍,共同学习、共同进步,为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的文明班集体而努力。

四、每月工作安排:

九月:

1、对学生进行收心及军训工作,了解学生思想状况,确定本学期班集体建设目标;

2、搞好日常管理工作,要求学生严格遵守学校各项管理制度。

3、清洁卫生分配到户,责任包干;

4、开展诵读经典活动。

5、做好安全检查工作,与家长时常联系。

十月:

1、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

2、利用国庆节,对学生进行爱国教育,从小事做起,爱学校,爱班级。

3、做好调休放假各项工作安排,加强安全教育。

4、开展诵读经典活动。

5、开展“一帮一”老生帮助新生整理内务、学习互助活动等,和谐班集体。

十一月:

1、做好安全检查及各项日常管理工作;继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

2、开展诵读经典活动。

3、期中考试总结;

十二月:

1、做好安全检查及教育工作及学生的学习纪律检查的监督和督促。

2、开展主题班队活动。

3、积极复习,迎接期中考试。

4、开展主题班队活动。

5、开展诵读经典的活动。

一月:

1、动员学生积极参加复习,迎接期末考试。

2、做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

3、结合寒假,对学生进行安全教育。

七年级班主任学期工作计划4

作为新入职的老师,在教师生涯的第一年就担任七年级班主任,确实承受着不少的压力。七年级的新生,刚从小学踏进初中,接触的一起事物都是新的,必需由班主任进行全面的引导,学生才能更好地适应新生活。

一、班级基本情况

班里共有43名学生,20名女生,23名男生。学生在学习成绩上参差不齐,行为习惯方面也是千差万别。学生多数处于12、13岁,正值青春期,心理和生理都会发生巨大的变化。

二、班级奋斗目标

结合我班“敬、静、净、竞”的班训,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学能够树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成自律、团结的班风。希望班里的学生在七年级阶段能够养成自主管理、自主学习的习惯,在学习成绩、遵守规范等各方面都能取得不错的成绩。就班级长远目标而言,希望班里学生经过初中三年的学习,能够真正成为品德优良、成绩优秀、对社会有益、对家庭负责的人。

三、班级规范管理

1.《中学生日常行为规范》

无规矩不成方圆,《中学生日常行为规范》是基本的规范管理方法,也是班级管理的基准。从小学刚升入初中的学生,在日常管理工作中,要反复重申此规范的重要性。

2.制定班规

开学初,本班学生每人制订了一份班规。结合学生意见,本班制订了一份班规,实行积分制,起始分为100,从学习、卫生、日常规范等各方面进行要求。对于表现好的学生予以加分鼓励。

3.培养班委自主管理能力

班委是班级的核心,因此负责任的班委是形成班级凝聚力的先决条件。对于班委的选拔,本班主张民主选举,让学生选出自己信服的班干部。在日常班级管理过程中,对班委进行指导而不是代替其工作,充分发挥班委的管理能力,引导全班学生自我管理。定期与班委谈话,及时了解班级动向、学生心理变化、班级学习情况等,保证防患于未然。

四、班级学风建设

作为学生,首要任务仍是学习。开学初,学生既要适应新环境、新同学、新老师以及严格的学校规定,又要面对陡增的学习科目以及难度提升的学习任务,其自身压力可想而知。但是,如果无法平稳度过适应期,其后的学习将更加困难。因此在学习上,本班重点强调利用好每一分钟:到校后课代表带领朗读语文和英语;预备两分钟准备好教材、复习巩固;课间十分钟以及午自习力争做到安静学习。目的就是为了营造一种分秒必争、专心致志、自我约束的学习氛围。

面对班里学生学习成绩参差不齐的现状,本班将结合开学后的学习情况分成学习小组,形成优等生带动中等生,中等生带动后进生的学习梯队,让每个人都能有努力的目标、学习的伙伴以及前进的动力。

五、班级班风建设

经过5天的军训以及3天学前教育,班里已经初具严肃认真、服从指令、集体为上的风气,结合学校的校训、校风,本班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风,根据七年级的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进去的班级氛围。

德育工作是形成优良班风的重要组成部分,结合学校德育工作,合理安排主题班会、运动会、黑板报以及各种班级评比与比赛。主题班会主要发挥学生的自我教育能力,分小组按每周主题自行安排。以主题班会为平台,让学生集思广益、展现自我,让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题能够真正深入学生内心,转化为学生的日常行为。

作为新班主任,七年级一年将是我与同学共同成长、相互促进的过程。

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