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【推荐】工作计划集合5篇

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时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的工作,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】工作计划集合5篇

工作计划 篇1

本年度,在院领导和护理部主任领导下,围绕科室内计划开展,加强产房院内感染控制力度,重视医患沟通,强化助产技术培训,保证产房安全,防止差错事故发生。

一、 加强产房管理,预防院内感染发生

按照院感要求工作,委派一名助产士为科内院感质控人员,每月进行细菌监测,每周2次检查,每月业务学习一次,每季度考试一次。加强科内人员无菌观念,强化助产士手卫生,规范接生操作,加强无菌操作流程,预防会阴切口感染及新生儿感染。

二、 重视产房内沟通,预防差错事故发生

转变服务模式,加强孕产妇与助产士的沟通,助产士之间的沟通。强化沟通礼仪,注重沟通技巧,教会每一位助产士在合适的地点、合适的时间说合适的话,避免引起不必要的矛盾和纠纷。同时重视同事之间的沟通,相互尊重,相互协作,打造团队精神。工作中大家相互协作,争取人人都为别人多想一点,多付出一些,学会换位思考,营造良好的工作氛围。

三、 强化助产技术培训,保证母婴安全

1、 助产技术直接关系到产科的发展,也是母婴安全的根本保障。目前我科助产队伍技术已经制约我科的发展,今年将采取轮流出去学习的方式进行技术培训。

2、 强化在职培训,采取每周晨会小讲座,每周重点知识提问,每月理论与技术操作考核,让每一位助产人员真正把知识掌握,为自己所用。

3、 针对产科危重症进行系统演练,培养团队协作与急救意识,不断提高急救水平。每一位产科人员都要牢记抢救流程与操作注意事项,并在实战中不断熟练掌握。每月应激预案学习演练一次。

工作计划 篇2

制定时间:

班主任:

副班主任:

中队名:嘟嘟苹果书虫中队

年段学生特点认识:

三(3)班的孩子通过两年的学习,他们已经养成了一定的学习习惯。三年级的孩子是形成自信心的关键时期,他们的情绪不够稳定,内部的自控能力尚未发展起来,三年级的课程似乎变得一下子困难起来,知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,许多事情都得靠自己的努力去解决,两级分化开始慢慢产生。

班级建设自我分析:

(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思

已形成的特色:

我们关注学生的校园生活,努力培养孩子良好的习惯,如学习习惯(课前准备,课堂纪律、整理书包等),就餐纪律的培养,卫生习惯的培养,阅读习惯的培养。我们关注学生的在校安全问题,努力丰富孩子的校园生活,利用午休的时间讲故事或播放《三字经》、适合三年级孩子看的电影,让孩子静下心来,而不会在操场上跑来跑去。另外,我们通过校讯通跟家长们反馈孩子的在校情况,并做好积极的沟通。孩子的行为习惯通过星卡的得到了有效的巩固,孩子的养成教育不再是难事。二年级下学期我们班开展了一项活动“星记漂流”通过每人轮流写一天的日记,培养孩子的记日记的能力,并在日记中发现孩子的特点,这学期变“星记漂流”为“每日简讯”,抓住教育的契机,引导孩子健康的成长。

反思:三(3)班动作派的孩子比较多,整个班风比较浮躁,虽然我们三年级了,但习惯的培养还得继续抓。虽然孩子的养成教育有了一定的效果,但还需要不断地强化,不断地训练。只要教师加以正确、合理地引导和训练,孩子们的好习惯是会逐渐形成的。

存在的具体不良状况:

因班中行动派的孩子较多,班风比较浮躁,部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,部分学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

反思:家庭教育还是重中之中,继续加强和家长的联系(家访、话放、平安校园的通知)。开好每一次家长会,倾听家长的心声,家校合力引导好学困生,促进他们好习惯的养成。特别是阅读习惯的培养。

学期班级建设目标:

1、加强班级建设,依据学校德育工作思路,对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。

2、从养成良好的道德习惯入手,结合三年级学生的特点,继续对卫生、文明礼貌的行为习惯培养。

3、继续加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理,形成良好的班风学风。

建设目标具体实施途径预设:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,关注细节,不使一个学生掉队。

2.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

3、加强后进生管理:要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,做好好书推荐,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

班级建设重点工作:

良好习惯的养成,每天进步一点点,快乐学习无极限。

班级工作行事历:

第一周校安全排查工作;安全教育活动;组织大扫除;班容班貌布置评比;开学典礼;9月3日抗战胜利纪念日;观看中央电视台《开学第一课——不朽的英雄》;学生行规教育第一课。

第二周各类社团活动;温馨教师节活动。

第三周班级七巧板、美画板征订;

第四周体验传统节日“中秋节”活动;孔子诞辰主题晨会;校科技节比赛(小制作);区小学生网络科学观察日志评比活动;

第五周劳动实践活动;七巧板征订;庆祝国庆;

第六周校科技节比赛(小发明);小学数学小课题(小论文)评比。

第七周领取七巧板;筹备七巧板比赛;数学节活动低段数独;中段巧算24;

第八周校田径运动会;校科技节比赛(小论文、科幻画);“重阳节”综合实践活动;

第九周劳动实践活动;学生行规教育;校七巧板、美画板比赛(初赛);安全教育活动;学生《我和星卡的故事》征集活动;校3-6年级数学知识擂台赛;

第十周期中考试;区电子手抄报比赛;校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;校五年级英语书写比赛;

第十一周第二次班容班貌布置更新;区田径运动会;区科技节比赛;

第十二周区电子作品征集活动;法制教育讲座;区课堂变革现场交流会;区、市小学生英语书写比赛;数学高段滚动课展示;教师《我和学生之间的星卡故事》活动。

第十三周古诗考级;“感恩节”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;筛选参加实验操作比赛的学生;

第十四周市第三届教育创意项目征文评比;

第十五周市小学生现场实验操作比赛;数学计算过关周。

第十六周班级阅读考级

第十七周“冬至”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;计算过关补考。

第十八周“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;迎新年庆祝活动;星卡评价小结;

第十九周德育教育;

第二十周安全教育活动;

第二十一周劳动实践活动;评选文明班级、四好少年;学科技能过关检测;各年级英语单词过关和口语检测。

第二十二周期末考试;1月30日(农历十二月二十一)寒假开始。

工作计划 篇3

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵配合藁城市交警中队做好对学生放假前接送车的管理工作,要求离校500米范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、

⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁学生骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食饮水卫生:、

⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

4.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

5.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

工作计划 篇4

xx年年下半年工作计划:

(一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。

xx部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

(二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是全公司至关重要的资源,对公客户是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

要建设好三个渠道:

一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账,并以此作为客户支持和服务的重要依据,及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品推荐给客户,提高“动户率”和客户使用率。

深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理制度,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,构建以客户为中心的服务模式。全面提升xx部门服务质量,实现全公司又好又快地发展目标。

(三)加快产品创新步伐,加大新产品推广应用力度

结算与现金管理部作为产品部门,承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会,集中解决客户关心的问题。

提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略,以“财智账户”为核心,在统一品牌下扩大品牌内涵,提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计,制定适当的品牌策略,纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度,做好品牌维护,保持品牌影响力。

发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇,扩大银证业务占比,发挥我行电子银行方便快捷的优势,

加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理,明确职责,加强考核,形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制,增强市场快速响应能力,真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。

(四)抓好客户经理和产品经理队伍建设,加紧培养xx部门人才

要加强人员管理,实施日常工作规范,制定行为准则,建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。

加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训,尝试更加多样化的培训方式,通过深入基层培训,扩大受训人员范围,努力提高业务人员素质,以适应现代商业银行市场竞争需求。

(五)强化流程管理,提高风险控制水平

要以风险防控为主线,积极完善结算制度体系建设。在产品创新中,坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向,制定切实的防范措施,坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理,加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度,会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用,及时发现、堵塞业务差错和漏洞,各网点对存在的问题要进行整改。

保卫处下半年工作计划如下:

1、 继续加强治安管理工作,2、 深化三层次管理模式,3、 确保校园安全。

加强门岗值班人员工作责任心,做好来客登记制度,规范车辆管理,区分内外部车辆,一切车辆凭证出入,保卫人员切实履行职责,做好值班期间各项记录并负责清理校园内摊贩。

加强教学区、寝室楼、生活服务区等重点部门的安全保卫工作,增加重点部门的巡逻力度和次数,规范管理,确保工作不出纰漏。

治安巡逻队和校卫队相结合,校区内昼夜不间断巡逻,及时发现和处理各种违法犯罪,维护校园安全,消除安全隐患。

4、 落实综合治理工作各项措施,5、 创造良好的校园内、外部环境。

配合创建办执法大队清理东西两门的违章建筑及各种流动摊贩,杜绝学生因食品卫生而发生的中毒事件,还师生员工一个安全舒适的学习生活环境。

加强外来人员及出租车辆管理,切实做好来客登记记录,外来车辆凭证出入,出租车严禁入内,对外来闲杂人员进行询问,消除这安全因素。

6、 开展安全教育,7、 努力做好校园的消防安全工作。

加强我院义务消防队队伍建设。定期开展活动,使学生了解和掌握基本的`防火知识和灭火技能。

坚持定期开展消防安全检查,及时整改各种火灾隐患。

做好日常消防系统和灭火器材的保养工作。

充分利用校园各种宣传手段,不失时机进行防火、防盗等安全方面的宣传教育,切实增强师生员工的安全防范意识。

8、 强化治安管理,9、 提高工作水平,10、 完善防范机制,11、 减少各种案件发生。

根据我院治安形式发展的新特点,不断完善安全保卫规章制度,坚持按章办事。

加强业务学习,提高保卫人员自身业务素质和政治思想水平,做到人人都能胜任本职工作。

严格执法,规范管理

12、 完成学院交办的其它工作任务。

工作计划 篇5

一、指导思想

以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,以创建“波宁市绿色学校”为工作重点,坚持和发展我校“以德育活动为主线,结合文明行为,勤俭节约教育,培养学生环境教育素养”的环境教育特色,推进素质教育和社会主义精神文明建设,使全校师生牢固树立科学的发展观,树立良好的环境道德观念和行为规范,全面促进我校的可持续发展。

二、工作目标

(一)积极创建“波宁市绿色学校”、“无烟学校”等,建立环境教育的规范制度,把促进环保意识提高和实施环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设之中。

(二)培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍,充分利用先进电教媒体和网络,自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育,加强环境教育在课堂教学中的渗透,使环境教育融于各学科教育之中。

(三)全面动员,充分利用各种形式的校内外活动,建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络,培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施

(一)加强领导机构

1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施。校长亲自抓,教务处、政教处和总务处紧密配合,将环境教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2、强化领导核心,建立以年级组长和班主任为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善制度和队伍建设

1、定期组织教师开展环境教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环境教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保指导人员的作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,指导环境教育工作。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

1、以创建“波宁市绿色学校”为目标,加强校园环境建设的整体规划,对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,进一步提高校园绿化覆盖率。

2、进一步加强校园环境整治,美化校园环境。设立环境教育标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校网站定期刊出环境教育内容的文稿,努力营造环境教育氛围。

3、净化校园,建设“无烟学校”。

4、加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

5、加强“地理园”和“生态植物园”等建设。

(四)加大宣传力度,提高全体师生的思想认识水平,努力营造积极向上的环境教育氛围

1、设立宣传专栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2、校团委要以校园广播站为宣传阵地,全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光,提高师生的自主环保意识。

3、在学校网站和宣传栏上开辟“波宁市绿色学校”专栏,宣传环保知识,反映创建动态,接受师生的有关建议。

4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环保书法和美术竞赛。

5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

6、在每个班级设立环保宣传员,负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

(五)开展培训和交流,提高教师环境教育理论水平和知识水

1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式,加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课,交流环境教育信息与实际教学经验。

4、教工以身作则,言传身教,提高环境教育效果:

(1)注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

(2)主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

(3)不浪费纸张、粉笔等。

5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文,对在市级以上刊物上发表情况,以及全市环境教育论文评选中获奖的教师给予鼓励。

6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

7、根据开展环境教育的特点,发展和完善校本课程。

(六)大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

加强学校教师教育、教学管理,认真探讨环境教育工作问题,加大科研和教研力度,进一步提高环境教育水平和层次。

(七)多层面、全方位,面向学生开展多种形式的环境教育活动

1、在学科教学(第一课堂)中渗透环境教育

在教学中渗透环境教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,切实将教学中渗透环境教育落实到位,并有机融入一线教学之中,要有措施、有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

(1)以课堂教学为主,以课程标准为指引,以现行教材为本,适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

(2)根据各学科特点,充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术,全面正确,结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

(3)各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

2、根据年级特点,适时开展环境教育活动

以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容,每学期末对每班、每级使用的电量、垃圾回收率及获得文明班、最佳班容班的次数等进行评比,评选“绿色班级”,增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。开展以环境为主题的研究性学习,继续深化环境教育。对每个学期的环境教育进行总结,举办废品利用小发明比赛,进行环境小论文展览与评比。

3、与德育教育相结合,加强校园德育环境建设

(1)利用各种教育手段,特别是多媒体辅助教学技术,向学生宣传正确的环境知识,并通过集体或个别教育的形式,帮助学生形成正确的环境理念,牢固可持续发展的观点,使学生了解国情,立足现实,展望未来,努力学习,报效祖国。

(2)加强环境教育观念和法制教育,增强学生珍惜和保护环境的观念,组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料,从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发,通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教,开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育,培养学生的环境素养,强化学生环保意识和法律意识,培养良好的环保行为。在校讲文明,爱护校园环境;在家讲环保,动员全家参与环保行动;在社会讲公德,主动宣传环保知识,制止破坏环境的行为。

4、充分发挥团委、学生会优势和充分利用第二课堂时间,多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

(1)校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案,如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

(2)开展迎国庆——祖国美好河山摄影比赛。今年是我国建国58周年纪念,团委可发动学生收集反映祖国变化的照片,形成宣传海报,并评出一、二、三等奖,给予奖励。

(3)环保宣传进社区活动。利用波宁市创建全国卫生城市的契机,开展征文比赛,同时汇集环保小方案,环保制作等作品,到我校所在社区进行环保宣传活动。

(4)利用环保日,联系街道,组织学生对所在居委的卫生死角进行清理,培养学生的环保意识。

(5)开展环保意识调查问卷活动,落实调查问卷工作,对学生的环保意识进行调查,并写出总结。

(6)利用研究性学习的时间,组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动,提高学生的参与意识和动手能力。

(7)结合学生实际,继续开展盘山劳动基地的“植绿护绿”实践活动。

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