简报一：
——汇川区泗渡镇布政村“同步小康驻村工作组”工作记实
“入驻村时自带票子，在群众面前不摆架子，与群众交流沉下身子，真正做‘农家人’、喝‘农家水’、吃‘农家饭’、说‘农家话’、办‘农家事’”。这不是开会时喊的口号，而是同步小康驻布政村工作组在开展工作时的真实写照。
开年以来，在汇川区泗渡镇布政村的田间地头或农户家中，时常能看到一群忙碌的身影，他们不辞辛劳地为驻村群众增收致富出点子、想办法，他们是来自省社会主义学院、市公安局和汇川区统计局的同步小康驻布政村工作组的工作人员，他们深入群众，围绕新农村建设，与村“两委”班子一起，加强基础设施建设，带领群众脱贫致富奔小康。
站好位置，放下架子，争做“农家人”
同步小康驻村工作组组员深知自己肩上的责任重大，他们带头落实中央政治局八项规定、省委十项规定和市委十二项规定，到村后立即组织召开会议，然后就进村串寨，与村“两委”班子一起合作共事，做农民群众的贴心人、矛盾纠纷的调解人、文明新风的倡导人和党建工作的引路人，切实发挥参谋、示范、联络和桥梁作用。自驻村工作开展以来，工作组先后深入布政村的回龙组、大车组、黄沙台组和油村坡组等80余农户家中，了解农户生产经营情况，并积极帮助农户摆脱“等、靠、要”的依赖思想，建议村民组织起来修通经济发展通道。同时，工作组也向上积极争取，协调解决在修路过程中的资金不足问题。
熟悉农村，挑起担子，争说“农家话”
驻村以来，工作组组员通过实地调研了解到，布政村要脱贫，首先要理解上级的政策，并结合实际用活政策。为此，他们坚持深入一线走访农户，了解村情民意，同时利用召开两委班子会议、村民大会等形式，大力宣传党的方针、政策，大力宣传党的十八大以来的相关会议精神，重点讲解与老百姓利益密切相关的新政策和中央的支农惠农政策，切实将基层干部群众的思想和行动统一到“加速发展、加快转型、推动跨越”的决策部署上来，有效地增强了群众脱贫致富的信心和决心。
融入农村，扑下身子，办好“农家事”
驻村后，工作组组员坚持吃住在村里，真正做到“身沉、心沉、力沉”，尽责不越位，倾力办实事，着力谋长远，竭尽全力为群众提供就业、致富、市场等方面的信息，注重了解群众所需、所想、所盼，对自己能解决的事情，当场给群众解决，对不能解决的事情，及时向有关部门反馈，并协调有关部门解决群众实际困难和问题。工作组在调研中了解到村民想修通该村回龙寺至大车组的通组公路时，表示将积极争取所在单位领导的支持，协调解决在修路过程中的资金不足问题。为解决农民增收的实际问题，工作组还积极为村民想办法，建议村民待路修通后，依托荒山、林地空闲发展林下经济及土鸡养殖等，切实助农增收致富。
把握关键，护好梯子，解好“农家题”
地方的和谐稳定为经济社会发展提供保障。工作组坚持“预防为主，和谐调节，依法处理，避免激化”的原则，把全村矛盾纠纷的排查调处作为一项重要任务，加强组织领导，突出工作重点，加大排查力度，强化解决措施，切实把摸底排查工作做细做实，对影响社会和谐稳定的社会矛盾、信访问题、治安问题等早发现、早控制、早解决，夯实从源头上化解突出矛盾纠纷的基础，全力维护基层社会和谐稳定。同时，立足村里的'实际，紧紧抓住改革发展中的热点难点问题，集中精力做好重点领域、重点行业和重点人群不稳定因素的排查工作，确保重点事项排查不漏项、重点人员排查不漏人，不留盲点、不留死角、不留隐患。对可能影响稳定的社会矛盾和群体性纠纷、重点信访案件、突出治安问题进行排查，归类梳理，把各种矛盾纠纷的来龙去脉摸清楚，把问题的症结弄明白，真正做到底数清、情况明。驻村以来，工作组共召开群众座谈会3次，广泛收集意见建议，化解了不少村组矛盾，受到群众的欢迎。
简报二：
百年大计，教育为本。省人大机关同步小康驻村工作队于今年3月初进入兴仁县百德镇、回龙镇开展帮扶工作以来，驻村工作队按照省人大常委会党组书记、副主任龙超云的重要指示精神，把多角度全方位关注兴仁县教育事业、关注当地学生的教育成长，切实帮助基层解决实际困难，把惠及民生的教育实事办实，好事办好，真正做到了“服务兴仁、奉献兴仁、发展兴仁”。
帮助争取学校建设项目，解决兴仁县实际困难
5月13日，兴仁县东湖小学建设项目顺利通过审批，得到1800万建设资金的消息传来，让驻村工作队的每一位队员都十分高兴。该项目也是今年省人大常委会帮扶兴仁县教育事业的开篇之作。
今年3月初，驻村工作队进入兴仁县之后，就充分了解县情、镇情、村情、民情。在调研中，驻村工作队了解到由于进城创业和务工人员的急剧增加，兴仁县城镇教育资源严重不足，为切实解决城镇大班额和帮助进城务工人员随迁子女入学问题，兴仁县拟新建一所城镇义务小学(暂命名为兴仁县东湖小学)，规划在校学生1800人，建设用地51.43亩，建筑面积10028.9平方米。项目将于2014年6月开工建设，2015年秋季学期竣工并投入使用。
驻村工作队所反映的情况引起了省人大常委会党组书记、副主任龙超云的高度重视，她要求驻村工作队加强与省教育厅的联系，随时关注项目申报过程、确保项目落实，为改善兴仁县教育环境，大力促进当地教育事业的发展而努力。随后，省教育厅在经过多方论证后，通过了这个审批项目。
“兴仁县东湖小学建设项目得以顺利通过审批，我代表兴仁县老百姓真心感谢省人大常委会龙超云副主任的关心和驻村工作队所做的努力!有了省人大常委会实实在在的帮助，我们对兴仁县今后的发展充满信心!”在省教育厅挂职锻炼的兴仁县教育局副局长余槟岐感动的说。
充分发挥纽带作用，积极探索教育帮扶措施
4月份以来，驻村工作队多次到省教育厅进行工作对接，帮助解决兴仁县教育资源方面的实际困难。兴仁县当地农村初、高中学生在毕业后，就直接到社会就业，这些学生往往因为没有一技之长，找工作很难。治穷先治愚、扶贫先扶智，让农村毕业学生先学到技术后，再到社会就业，让他们少走弯路，这是提高当地村民思想整体水平，早日脱贫致富的重要举措之一。对此，驻村工作队与兴仁县政府、县教育局召开座谈会，共商全县职业教育发展的问题，起草职业教育观摩活动总方案，与13所省属职业学院负责人进行座谈，邀请他们关注兴仁、支持兴仁职业教育事业。
驻村工作队还邀请兴义民族师范学院负责人到百德镇中小学调研，确定了双方在学生、教师、教育资源等多个层面进行帮扶的具体事宜。暑假期间，兴义民族师范学院将派骨干教师到百德镇，对全镇中小学教师进行培训，通过授课和讲座，并就学校管理、校园文化等多个方面的经验进行探讨和交流，以此提升百德镇教师队伍的业务能力和教学水平。
广泛动员各方面力量，竭力拓展帮扶渠道
在短短的2个多月的时间里，省人大机关同步小康驻村工作队就与省教育厅、兴义民族师范学院、兴仁县人民政府、兴仁县教育局、13所省直职业学院、百德镇人民政府进行沟通、联系，筹划组织开展职业教育观摩活动、协调修建百德镇第二幼儿园建设项目、组织对百德镇中小学教师开展培训活动，真正帮助当地教育事业的发展。
驻村工作队队长包御琨说：“知识不仅能改变一个人的命运，更能改变一个地方的面貌和格局。帮助当地教育事业的发展是打基础管长远的实事。省人大机关同步小康驻村工作队要在这方面有所思考、有所举措。”
