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有关演讲作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的演讲作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关演讲作文4篇

演讲作文 篇1

1982年12月4日,在澳大利亚一个普通家庭里诞生了一个没有四肢,无手无脚,只得左下肢有一个“小鸡腿”的孩子,他的名字是力克·胡哲。

没有人明白他的病因是什么,没有人明白该怎样对待他,应对他的只有迷茫无助的前途。

但他没有放下,凭借着身边人的爱与关怀,他一步一步地走向了成功。直到这天,他能够自豪坚定地跟大家说:“此刻就算你用百万元来引诱我,叫我长出手脚,我也不会思考。”因为他相信,因为上帝没有赐他一个想要的神迹,所以其实是想让他成为别人的神迹。

在他的演讲过程中,有一句令我深受感动。他“站”在桌子上,从左走到右,一次一步,虽然缓慢但终是会走到终点。onestepatime是他的方法,也是支撑着他继续前进的信念。他告诉了我们:一次一步,一步一生。

没有人能够一次就能攀上顶峰,只有不断坚持努力。这看似平凡的道理,却常常被我们这些所谓的正常人所忽略,我们常常会抱怨生活的不公、命运的不济,却没有认真地为着目标再去努力一次。还记得那个挖水井的寓言,农夫一次一次地挖,却从来没有一次是专注在一个洞里持续地挖。农夫走了很多步,但总是还没有走到终点就已停止。

这也让我想起了我自己,以前总觉得这个世界充满着不公平,总是愤世嫉俗。但看到这个片子之后,真的,我发现不公平永远都会存在,我们无力改变他,但能够改变自己,让自己在这些不公平中活得精彩!

看完片子,就抵挡不住心中的好奇心,想要了解他更多。以下是我对他一些经历的看法:

一、“我生在一个充满爱的家庭里,父母和所有亲人都很疼爱我”。

我认为,这一点是使他能够健康成长的有力保证,从社会工作的角度,“人在环境中”,环境对一个人的影响是十分深远的,个性是当他还是小孩的时候。据调查,90%的问题青少年都是成长于问题家庭,他们感受不到爱与温暖。另外,从心理学的角度来说,当一个人感受到关怀时,自然就会对这个世界充满爱与期望。

二、上学后,同学的嘲笑和排挤使他感到深深地孤独。他对自己的生命感到绝望,内心充满挫败感和抱怨,一度试图在家里的浴缸自杀。

这是环境对他所施加的压力所致的。青少年总是十分在意别人的看法。当他遇到周遭不一样甚至嘲笑的眼光时,就会越发地认为自己跟别人不同,产生躲避的心理,想要远离人世,心理以为不被人看到就不会被嘲笑,与别人不一样的地方也会消失。殊不知,即便看不见了,缺陷仍然存/在,反而会因为自身的闪躲,把缺陷放大。

三、十三岁那年,妈妈把一份刊登了一个残障人士故事的剪报给他看,这又燃起了力克对生命的热情。

这就应就是“偶像效应”了,当他明白一个比他生命更悲惨的人尚且能够自立自强时,他就会自然而然地拿出自己的勇气,不仅仅要向“偶像”学习,更要超越他。

四、他当牧师的父亲和当护士的母亲总是相信他是上帝的礼物,对他关怀备至。因此,当他想要自杀时,总会想到不期望疼爱自己的父母关心而放下这个念头。

记得有一首歌叫做《一步一生》“童年是谁伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望着我前程和恋爱什么都拥有”恰好,力克他有一对很好的父母,他的父母给予他的绝不只是养育之恩。这段话告诉我们,家长作为孩子的第一任老师务必正确引导教育孩子,给予他们爱与关怀。诚然,温室里的花朵是因为过分溺爱而凋谢,但占绝大多数的花卉却是因为没有人关心而久久不能成长。

五、在影片中还有一个片段是他透过自己的努力站起来,他还说“即使应对困难,信靠上帝,让我学会笑着应对。”

当一个人有了信念以后,才能够勇往直前。因为他明白前进时绝不只是他自己,无论做了什么,都会有背后的力量在支持着他。

在遥远的大洋彼岸,有这样一个人,他天生残疾,失去了手和脚。他曾走遍了十三个国家,给那里的人们做讲座。她就是坚强不屈的澳大利亚人——力克·胡哲。

是谁,失去了强有力的双臂仍坚强的生活着是谁失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他,力克·胡哲!慎(缜)密的大脑思考着“跌倒了继续前进,不要放下”的话题;风趣的语调吐露出“你是唯一的,你是漂亮的”鼓励的话语。他百折不屈的精神激励着我们,奋发向上,努力前进。

力克·胡哲一生克服了许多困难。在他上一年级的时候,一天以前有十二个人来嘲笑他。“如果这天再有一个人来嘲笑我,我只能选取放下。”他对自己说。在学校放学的时候,一个小女孩叫住了他。这时,力克·胡哲已经心灰意冷,他的“预言”即将成为现实。力克·胡哲以为女孩也是来嘲笑他的,于是他应对不了女孩。但是,力克·胡哲没有想到,女孩只是告诉他,他这天很帅气。原先,一句鼓励的话能够温暖一个人的心灵,能够让一个人走出生活的阴影。一句鼓励的话能够温暖你身边的每一个人,让他们都充满阳光,以微笑的心态去迎接每一天的到来。

力克·胡哲教给了我们许多道理,以他的切身经历来感化每一个人。期望感兴趣的同学能够去看看,很感人。

演讲作文 篇2

那一刻,没齿难忘。——题记

阳春三月,伴随着桃花的盛放,就这样悄无声息的到来了。被沁人心脾的花香萦绕着的学校,在这个三月里,显得更加美丽、更加富有朝气。当我站在我人生的时间轴上,一回首、一驻足,总会为那件我至今历历在目的事情而倍感惊叹。原来,我这样一个自从步入初中校门来,就变得十分胆小的人,也可以在演讲台上大放异彩……

“大家好,我是一号选手……”

坐在硕大的会议室中,台上是滔滔不绝进行演讲的同学,台下是许多观众与担当评委的老师们,面前是我重写了十几遍精心准备的演讲稿。我的心怦怦直跳,似稍有不慎,就会从嗓子眼儿里跳出来一般。

这时,我忽然想起了上学期的一件事。还记得那次,我作为一次诵读比赛的`主持人,却因为紧张,说话都语无伦次,出了大糗。自此以后,每每忆起,我都想笑,可这次,却偏偏笑不出来了。怎么办,我该怎么办?万一这次又因为紧张而搞砸了比赛该怎么办啊,我的心情顿时跌落至比谷底还要低的地方。看着排在我前面的选手一个连一个地走上台前,自信满满的样子,让我这个在台下因为遭受一次挫折后就一蹶不振的胆小鬼好生羡慕。终于,五号选手的演讲即将进入尾声,随即,一声“谢谢大家”顿时闯入我的耳畔,似一匹恶鬼将我拉回现实。

腿,还在微微颤抖着,台上的人已经开始走下台来。我好生犹豫,不知下一步该如何。心中的天使与恶魔也开展起它们新一轮的战斗。“呼——”我深呼一口气,庄严的在心中宣告天使的胜利。

当唯美舒缓的音乐响起,我坚定的站起身。心想:就差这临门一脚了,我如果现在不上,那么我还怎么摆脱之前那次遗憾,难道就这么郁郁寡欢下去吗?我既然做下了这个决定,那就要全力以赴啊,管他未来会产生什么样的流言蜚语,勇敢做自己就好,哪怕只有这一次,只要让自己不后悔,便是我此时最大的希望。

当我站上演讲台后,开始了自己的演讲。我虽然仍很紧张,甚至忘记了预先反复斟酌了无数遍的语气、神情以及动作,忘记了稿子结尾部分的内容,可我却很开心。

为什么开心?因为我战胜了曾经的自己,让自己没有留下遗憾。现在想来,其实决心走上演讲台,并不只是走向演讲台,而是我在中学时代的一次磨难,一次破茧新生的机会。因为有了这次机会,我才能战胜我曾遇到的挫折。它教会了我遇事不要紧张,遇到困难迎难而上。战胜挫折才是我们每个人要做的事。

决心走上演讲台的那一刻,没齿难忘。

演讲作文 篇3

星期二下午的最后两节课是班干大会。

两节课都是同学们在演讲,第一节课主要是选班长或者是自我推荐当班长的那些人在讲,到了第二节课,才到我们选择其他职务的人在说,比如说,学习委员,组长……

就在老师叫到我名字叫我去排队演讲的时候我突然找不到我的演讲稿了,反正老师叫我们用几句话说,所以没带稿子也没关系,我们拍了很长很长的一个队伍,我站在倒数第三,战至最后面的最好,有足够的时间准备。

站在我前面的人越来越少,我也越来越紧张,我心里不停的练着:“大家好,我想当语文小组长,因为我从三年级一直当到四年级上学期,我有工作经验,而且我有信心胜任这份工作,希望大家支持我,谢谢,大家好……”

到我了,我连忙接住话筒跑到台上去,杨老师叫我到中间去了一点,我说话的速度特别快,口音都变了,有点像王艳婷的了,我的腿还在发抖,我一直在想,如果说错了,那我就糗大了。

终于,我说完了,虽然我只说了三分钟,可我觉得我说了三年。

可是如果想要知道结果那还必须要到下个星期二的班干会课。

演讲作文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是袁欣萍,今天,我演讲的题目是:《我的梦想》。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

梦想是一盏灯,照亮我们前进的路;梦想是一艘大船,载着我们驶向成功的彼岸;梦想是一把闪闪发光的金钥匙,帮助我们开启成功的大门!

每一个人的性格不同,喜好不同,所抱有的梦想也是截然不同的!人们往往说:“梦想指定一切!”从一个人的梦想中,便可以看出他的未来,是辉煌灿烂还是一片阴暗;他的心胸,是能容纳百川还是小肚鸡肠······

当我从一年级开始,眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时,就有一个梦想在我的心中发芽了:我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出,”是每一个老师的心愿,也是他们的职责与任务,每一位老师,也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语:老师是一个高难度的职业,包括心理学、侦探等等内容!我在完成自己的心愿以后,要以宽容与爱去对待我的孩子们,我要把他们都培养的非常出色,让他们长大以后都有所出成就,用自己的行动来为祖国变得更加美好!在退休以后,仍是会有那么多的人来看望,上至国家级干部,领导级人物,下至普通工人,百姓,你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐,快乐的无边际,无止境······

在座的我们也都是学生,敢问大家,我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗?我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗?在这里。我想向所有的老师致一声:谢谢,你们辛苦了!

老师,这就是我的梦想······

梦想,决定人生成败!我们要用行动来诠释梦想,用梦想来诠释辉煌。同学们,我们都会有一个美丽、梦幻的未来,一起努力吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

  演讲人:袁欣萍

  20xx年12月1日

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