在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的童年作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年作文范文1
每个人都有自己的童年，而我童年的故事数也数不清，其中那件事最有趣。
记得那是一个夏天，太阳炙烤着大地，地上卷起阵阵热浪，使人感到窒息。
有一天，妈妈在电脑上给我看那时最多人看的《超星神》。
我津津有味的看着，我正看在兴头上时没想到的是一集看完了，我去叫妈妈可是妈妈睡着了，我就没有叫了(那时我才四五岁)。只好自己找东西玩了。
我来到了妈妈睡觉的地方，看见那个地方有一个发光的东西。因为好奇所以走了过去，(那个发光的东西就是镜子)发现里面有一个和我一模一样的人。
我向它打它也向我打。
最后我对它生气的大叫:“你这个怪兽!”这时妈妈醒了发现我对着镜子大叫对我说:“小笨蛋，这个东西是镜子。”妈妈给我讲了一番，我似懂非懂的点点头。
童年真是丰富多彩。直到现在，每当想起这件事，我就想笑，童年真让人留恋啊。
童年作文范文2
童年是多姿多彩的，就像一朵朵美丽的花朵；童年是无忧无虑的，就像一颗颗亮闪闪的星星。这些星星中，有一颗是最亮的。
很小的时候，在奶奶家，没有小伙伴的日子是很无聊的。我玩一会玩具，再玩一会木棍，又玩一会杂草，也度过了很长时间。忽然听见奶奶叫我去做馒头。我一想：奶奶为什么叫我呢？馒头不是很好做吗？也好，心灵手巧的我要发挥发挥特长了。到厨房，奶奶说她累了，让我把剩下的面团都做成馒头。我一听，乐了，我最喜欢玩面了，于是我开始做馒头了。只见我拿着面团，想象着平时吃的馒头的形状，努力地模仿，软软的面团却像青春期的孩子，怎么都做不成我想象的馒头样，怎么这么不听话呢？算了，我要做属于我的、独特的馒头。只见我拿着面团，一会捏一个星星，一会捏一个月亮，一会又捏一个小船……终于只剩下最后一小块了，我做了一个奇形怪状的花卷。哎！腰疼！真累呀！做馒头真难！
原来做饭并不是我想得那么容易，我以后一定听爸爸、妈妈的话，体谅爸爸、妈妈的不容易。都做好了，奶奶开始蒸馒头了，结果她看见我做的馒头后哭笑不得，最后还是放到了锅里。馒头熟了，我的作品都变了样，为此我还哭了一场呢。
童年作文范文3
童年就像一本多姿多彩的日记，他记录着我们从小到大的喜、怒、哀、乐。其中有一件事至今我都不会忘记，现在想起来我都觉得好笑。
那是周四的下午，到了我们吃饼干的时候(当时我还在上幼儿园)，老师把我们带到了教师，让我们做好然后每人发每个人发一个小碗，里面有几块饼干。虽然只有几块，但对于我来说已经够好了。我一会就把饼干吃完了，贪吃的我又盯上了盛饼干的盒子。
我跑上了讲台，向老师要饼干，老师摸了摸我的头说："饼干没有了，还有一点饼干碎你要不要。"我使劲的点了点头，老师把饼干碎放进了我的碗里。同学们都用羡慕的目光看着我，我得意的做到了我的位置上。
因为饼干是干的，吃多了就会口渴。我又向老师去要水，老实说没有。我就问："老师有没有水碎，给我一点。"老师笑了笑，并给我细心地解释："饼干是有碎，水是液体，所以没有碎。"
每个人的童年都是多次多彩的，但一去也是不复返的;可不要让我们的童年失去色彩。
童年作文范文4
我8岁时，发现了橡皮怎样能把它做成橡皮泥。
上二年级时，我在上美术课把橡皮上的赃物用大拇指使劲搓下来，赃物被搓成小粒粒，然后我把它们拢合在一起，然后再把赃物搓一搓，捏几下子，就成软软的橡皮泥了!
有一次上数学课，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小虫子。当时，我第一个就是想到我的同桌张书雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一声，老师问她为什么叫？
“他拿虫子吓我！”她说。
“把虫子拿出来吧!”老师高声的说。
“那哪是虫子呀，明明是橡皮泥吗！”我狡辩地说。
我一下自把虫子拿了出来，老师也被我吓了一跳，老师怒气冲冲地说：“田原，你马上给我站在讲台上去！”
我吓得一声起不敢说，只好乖乖的站在了讲台上!
童年作文范文5
童年，对每个人来说，那是美好的、是快乐的、是值得回忆的，每个人的童年是不一样的。
比如我的童年时很快乐的，因为我是一个农村的孩子，农村有许多无拘无束的童年。农村虽然比不了城镇那样美丽、那样好，但是我们的童年绝对要比城镇的孩子快乐得多。
春天，我们和家长一起种地，边玩边种，忙活了一天，虽然我们的身上的衣服都脏了，但是我们是那样高兴、快乐，都把烦恼和忧愁都放在一边了。
夏天，我们几个小伙伴一起上河边去玩，比如打水仗、扔石子等一些活动，一天玩下来，都把衣服给弄湿了，要是等到了暑假，那就玩的更疯狂了，要是晚上回来，身上就要了好几个大包。这会不被家长骂才怪呢。
秋天，我们帮家长收地，一会儿栽这个，一会儿栽那个，栽的都不知道那个是那个，但我们依旧很开心。
冬天，我们穿着厚厚的棉袄一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上几脚那就怪了。
童年，是快乐的、高兴的，虽然我们已经长大了，但我们珍惜现在，回忆我们美好的童年吧！
童年作文范文6
童年如一把金色的琴弦奏出一首首动人的乐曲，童年如一首首动人的童谣声声入耳。
今天，我就拿出一段童年用这把金色的琴弦奏出的金色乐曲，与大家分享。
小时候，我看着别人拉小提琴，某一天，我跑到妈妈面前对妈妈说，我也想拉小提琴。妈妈笑了笑说：“我们家小夜想拉小提琴啊？”我一脸期待道：“恩。”妈妈拉起她身旁的小提琴奏出了一首加伏特，我兴奋道：“哇，妈妈我也想学。”我从妈妈手里接过小提琴，学着妈妈把小提琴放在肩上，学者妈妈样子拉着，谁知。拉出来的那是曲子，简直就是拉大锯啊！我羞红了脸，妈妈笑了笑说：“慢慢来，别着急。”
我一次又一次的失败，我一次又一次的拉着，音乐一次一次的奏响。更加的深情，更加的认真。一次又一次，奏响着金色的琴弦。一个月后的，拉着动听的歌儿，应经不是一个月前那初出茅庐的小朋友了，现在已经贬称了一个小高手了。在每一次的表演上，我总能感觉，妈妈就在我旁边，奏响那金色的琴弦。
童年如一根根金色的琴弦，拉出一首首动听的琴曲。声声入耳，久久回荡，似刻画永远都摆在那；似通话久久难以忘记；贯彻了爱拉出的一曲曲小提琴曲。
童年作文范文7
我小时候被妈妈训斥了一顿。不争气的眼泪就流下来了，当时我若有所思的思考问题——为什么我会流眼泪呢？
我不放弃一直思索这个问题，有一天我去问妈妈。“妈妈，为什么我会流眼泪呢？”我不假思索地问。妈妈呢，不假思索地回答“这个……我也不清楚，你去看《十万个为什么》吧！”
于是我火速的跑到我的房间，在书柜里翻到了《十万为什么》。哒哒哒的翻开翻到《人为什么会流泪？》这一章。只见上面写着：
“眼泪是由泪腺分泌出来的，而控制泪腺分泌的控制中枢在大脑中的丘脑，并和下丘脑相联系。下丘脑与人的`清单界有着极密切的关系，所以当人在悲伤或特别高兴的时候，就会有眼泪流出来。”
我感到极其高兴，因为我发现了事情。
童年作文范文8
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。
有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上，问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线，妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。
呵呵！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。
童年作文范文9
“我捉住喽！”咦？是谁发出的声音呢？原来是我和伙伴们捉鱼虾呀！别以为容易，这可绝非易事！
在小溪边，我们脱下鞋子，挽起裤腿和衣袖，在清澈见底的小溪中，我的眼睛急切地寻找，“呀！找到了！”我轻声欢呼，接着，就小心翼翼地靠近，悄悄把手伸进水里，忽然一拢，欣喜若狂的我打开手一看，原来是空欢喜一场。
我又望了望四周，发现那条小鱼还看着我，调皮地吐着泡泡，似乎在挑衅我，我怒火中烧，又连试了好几次，结果都一无所获，它们那灵活的身躯不停摆动着，眼睛也不住地朝我眨着，好像在说：“现在知道我的厉害了吧！哼！”
我无可奈何地叹了口气，垂头丧气地望向了我的伙伴们：有的太性急，鱼没捉着，摔了个“狗啃泥”，变得鼻青脸肿；有的好不容易捉住了小虾，小螃蟹，结果倒打一耙，被它们刺伤或夹住了，疼得“哇哇”怪叫；有的三五成群，和小鱼打“包围战”，但小鱼灵活地一转身，就让抓它的人头都撞在了一起，真是惨不忍睹……伙伴们个个狼狈不堪，我也被他们的动作逗笑了。
时光匆匆而逝，我们都依依不舍地各自回了家，今天这美好的一幕将永远记在我心中。
童年作文范文10
打开我的抽屉，映入眼帘的，就是大大小小、不同的笔记本，它们都很特别，只有我最清楚每本的内容，其中一本有机关，不知道密码就别想翻阅它。
我的宝贝笔记本都来自四面八方，有的是妈妈买给我，有的是我在我家的储藏室找到，有的是鼓励我多多。
笔记本对我而言，就是记载我的点点滴滴的想法，一句话或是一个想法，有时连去看一个展览的票根，或是一张车票，甚至小纸条，我全都贴在上面，每次翻阅，我都就会想起些什么，美好的回忆就开始在我的脑海里浮现，觉得好开心呢!
我还把老师和爸妈说的“至理名言”都写在笔记本里，连他们骂我的话也不放过。这些笔记本一本都不要扔掉，到我年老的时候，再拿出来笑一笑，一定很有意思。
所以，从现在开始，我就易储存笔记本，这是很值得的一种收藏呢!
童年作文范文11
四岁时的一天，我听到妈妈在和爸爸说，姑姑坐飞机回来了。
什么？飞鸡？我也要坐！
我跑到鸡圈，准备挑一只鸡骑骑看。就挑最强壮的壮壮吧！我一下跨到它背上，拍拍它的屁股大喊：“驾！驾！我要飞上天，壮壮快飞呀！”可壮壮无动于衷。我想了想，应该是它听不懂我的语言吧！那我换一种试试。我换了种方式叫起来：“喔喔！快飞呀！喔喔喔，加油啊！”你还别说，有动静了。我以为它要飞了，结果它只是瞎叫乱跑，没有一点要飞的意思。
不过，我的叫声倒把妈妈招来了。她疑惑地问：“冉冉，你在干什么？”我说：“我在坐飞鸡。你看，这飞鸡怎么不飞呀？”妈妈听完，笑着说：“冉冉，飞机不是鸡，是铁做的，‘机’是‘机器’的‘机’，不是‘公鸡’的‘鸡’。”我听完恍然大悟
你看，这就是我的童年趣事，怎么样？你也跟我分享一下你的童年趣事吧！
童年作文范文12
瞧！那漫天飞舞的泡泡，充满着童年的幻想，充满着童年的回忆。
每当我轻轻地吹起那梦幻的泡泡，风会伴它舞蹈，它总在天空中尽情潇洒，它从没有想过它只有短暂的生命，总在天空中尽情潇洒，慢慢地，它完成了生命的过程，消失在天际。
每当我想寻找那泡泡的足迹，总令人放弃了又放弃，但它的神秘与梦幻，总令人寻找了又寻找。风吹起童年的回忆。更吹起了童年的泡泡，它仿佛在你的眼前，又仿佛在你的心里，挥之不去，因为它装满了童年的幻想和最纯真的梦，怎能使我忘怀？它总在永恒时刻绽放，总在人们的心中绽放，是童年的美好，是童年的回忆，更是童年的象征。美丽的梦总能瞬间绽放，期待的梦总能序序待发，永恒的梦总能耐人寻味。童年的泡泡总能留在我心中，梦幻中的美，梦幻中的泡泡。
童年的泡泡留在少年的心中，留在梦的起点，更留在童年的岁月里。
童年作文范文13
每个人的童年都会发现一些有趣的事或物，有的发现是对的，而有的发现是不对的，还会闹出一些笑话呢！
小时候，我经常听爷爷奶奶说“种瓜得瓜，种豆得豆”当时我非常喜欢吃糖，我心想：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那我如果中下糖果，就一定会结出许许多多的糖果来，我说干就干，我拿出我的小铁锹，在地上挖了一个小坑，把糖果小心翼翼的放了进去，把土填上后浇了一点水，便若无其事的走开了，以后每天放学后我都会跑到哪里去看一下他，爷爷问我在干什么，我把事情的来龙去脉告诉了爷爷，爷爷笑得直不起腰来，爷爷告诉我：种子是有生命的，而糖果没有生命的。
通过这件事，我发现生命的力量是无穷的：一颗小草可以顶起巨石，几袋黄豆可以挤破一艘小船……童年的发祥使我感觉到生命是宝贵的、更是可贵的！
童年作文范文14
童年是一个宝匣，装着我们无穷无尽的乐事；童年是美好的回忆。我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美。
在小学阶段我们有许许多多的伙伴，这些伙伴是我们最讲义气，最重感情的。
瞧，瘦高高的美女来了—张倩，她向我走来，嘴里喊着猪长（组长）。我气哄哄的说：“哼，又问我叫猪长，你不也是猪长吗。
小心我真的生气了。”她忙说：“对不起了，组长，我的好组长，您就宽宏大量，就不要和我这个不懂事的小妹妹计较了吗。”我笑了，
她生气地说：“好哇，猪长，你耍我。”瞧，又在叫我猪长。“好了，不闹了，找我有事吗？”我幸灾乐祸的说。她拿着一张语文卷子向我指了指一道题说：“这道题怎么做啊。”我看了看详细地给她讲解了一番。其实我的语文也不是很好，只是把我俩想的总结在一起就对了。
我和张倩是很要好的朋友，她的数学比我好，所以我俩互相请教。
和她在一起做游戏是我和其他伙伴最开心的时候。我们这一群小伙伴只有张倩的鬼点子最多，常常使我们笑到肚子疼，
就连一些刚刚受到老师的批评的小伙伴，显得忧心忡忡的小伙伴也能被张倩哄得捧腹大笑。
这就是我最调皮的好妹妹。她乐于助人，勤劳……是我学习的好榜样。
童年作文范文15
轻轻的绿色，柔柔的绿色。这个神奇而神秘的颜色象征着希望，象征着活力。正是这些可爱的，充满活力的，生机勃勃的绿色，装点了我无趣的童年，使我的童年多了些趣意。
记得小时候，时至今日，我对绿油油的含羞草有着近乎痴迷的喜爱。不管没事有事的时候，我总会轻轻触碰那茸茸的像小剪刀一样的叶片，看着它嗖的一下合拢，眼睛一眨不眨地盯着那株含羞草直到它开启，再轻轻触碰叶片，再看到它合拢在我一次观察含羞草时，小小的我产生了一个疑惑：这淡绿色的含羞草总是张开又合上，张开又合上，它会不会累呢？带着好奇，我趴在地上，手里拿着笔，记录起来。一次，两次，三次时间一分一秒的过去，正在我愈发急躁时，不知是因错觉还是究竟是事实，含羞草合拢的速度好似慢了一些些。这小小的胜利使我高兴地手舞足蹈。但不知怎的竟然记录的时候睡着了。想起还是有一些小小的遗憾。哎虽然至今为止，我也没弄明白含羞草到底会不会累，但这也是我的童年生活中一段美好回忆。
是啊，如今孩子的生活多么的无趣！养些植物，养些小动物会使无趣的童年有意思的多。啊！我淡绿色的童年！
