在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的阅读趣事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读趣事作文1
在爱迪生幼年时期，有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡，觉得很奇妙，但并不满足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡来，弄得全家人好一阵子找不到他。
七岁上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解答清楚。对此，老师觉得很头痛。
有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要求。于是，老师就说他“愚笨”。
爱迪生不满足自己已经学到的知识，而是时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几十年后，爱迪生却成为享有盛名的发明家了。
阅读趣事作文2
今天是国庆节，一年一度的国庆节。我很开心，因为又可以放假了。于是，我们全家一起去公园玩。
我们一进到公园，就看见十二生肖的雕像有顺序地站在那里，好像在那迎接我们的到来。然后我们在那栩栩如生的生肖前照相，我们可高兴了。公园的长城就在十二生肖的雕像旁边。照完相后我们就向长城走去，到了长城，我们一边走，一边照相，走到一半我们都累得气喘吁吁。到最后我们还是坚持走上了山顶。在山顶上脚就感觉像踩在云层上面似的，整个人飘了起来。眼下的风景用语言真是难以形容，欣赏完风景我们就下山去了。
到了下面，我们来到了百鸟园。看到了美丽的孔雀，它那美丽的身姿和五彩缤纷的尾巴，真是太美啦!看完孔雀来到了游乐园，这里人山人海真热闹。我们去玩了碰碰车.太空漫步车，还骑了木马。我们玩得特别开心，夜幕降临了。我们只好依依不舍地回家了。
阅读趣事作文3
在上学期的阅读中，我班发生了许多有趣的事，下面我就给大说家说两件吧！
事件一：在一次阅读中，当吴子龙上台展示时，他造的一个句子引起了全班同学的哄堂大笑，我笑的眼泪都出来了。事情是这样的：吴子龙说：“我积累的好词是风烛残年，我可以把它用到写人的作文中。‘就凭一年级风烛残年的小孩也想打败我，那是不可能的。’你们说，他造这样的句子我们能不笑吗？
事件二：还有一次，老师问我们给阅读课想到好听的名字了吗？我们都说叫”我阅读我快乐“，不知是谁说了一句叫”黑色星期二“，这又引起了一阵哄笑，笑过之后我们想这个同学该有”好果子“吃了，没想到老师没有批评他，只是询问了他起这个名字的原因。不过，从这件事之后，我们的阅读任务减少了，相信其中的奥秘你们一定能够理解。
这就是阅读课上的趣事。
阅读趣事作文4
在寒假的时间，我读了一本书，其中，书里的内容使我印象最深的是：第三单元《鳝鱼骨里的妈妈滋味》，和《最喜欢也最讨厌的运动会》，其中的两句话和一个自然段写：只要有爱，就是无价的；妈妈早已离世。在异国的雪夜中，我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤，再也不能一口一口，细细体会妈妈的深情。想着想着，我的眼泪一滴一滴地落下，像窗外的雪花；真正的体贴是令人感觉不到的。这几句话使我明白了：世界上只有母爱和父爱是无价的。我从书中学到了很多知识，知识可以充实自己还从中感受到了读书的乐趣，增加我的视野，提高阅读本领，在生活中可以辨别是非，哪些事情是可以做的'，哪些不可以做，提高了自己的阅读是平和写作水平，而且，我还常常为了读书忘记了吃饭。
我从作文中感受到妈妈对我们的爱，还知道了妈妈很辛苦的将我们养大，所以我们长大后要懂得回报父母。妈妈、爸爸、同学和老师的体贴是令人感觉不到的。
阅读趣事作文5
我看了一本民间故事书，里面有很多有趣的民间故事。今天我就讲一个故事给大家听。
从前，有一个财主非常霸道。但是他大字不认识一个就怕别人说他没学问，所以处处冒充斯文。
快过春节的时候，他为了展示自己的“学问”，就把村里的私塾先生找来，要他写对联。“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。”这本来是一副很好的对联，谁知，财主听了之后，非常生气，说:“穷小子增什么寿，要增寿就应该我娘增寿！”先生听了之后，心想：你也太霸道了吧，今天我要戏戏你！于是，先生说：“上联改了下联也要改，不然别人会笑话的！”财主说: “ 上联就改我娘增寿，你下联改什么我就不管了。”说完就走了。然后先生就改了那副对联。
大年初一时，人们去财主家拜年的时候，看到这副对联，无不笑痛了肚子。原来，这副对联被改成了：“天增岁月娘增寿，春满乾坤爹满门。”
这个故事告诉我们：人不能霸道，也不能用错词语，否则就会闹笑话的。
阅读趣事作文6
我做了四个单元的《小学生阅读进阶测试》，我最喜欢的是第一，二，三单元中的几篇文章。
在第一单元里我最喜欢的文章是：《河边的卵石说些什么话》。里面写了那些光滑滚圆的小石子，有的红红的像玛瑙，有的带着一条条水波似的。浅绿条纹，有的纯净得像精盐一样雪白。当它们浸在清浅的水浪里，看起来该是多么玲珑可爱。里面还用了拟人的手法，把小卵石比作会说话的人，真的很有趣。
第二单元里我最喜欢的文章是：《和畅的风》。里面运用了比喻的手法，写了小蜘蛛们是气球驾驶员，还让小蜘蛛们说话呢。
第三单元里我最欢的的文章是：《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人，但他们的妈妈想让孩子们能补好营养，想尽办法用一些平价的东西来给孩子们补营养，虽然那些东西很平价，但里面却是充满了妈妈对孩子们的爱。我看了非常得受感动，我们都要谢谢妈妈对我们的爱。
我最喜欢的就是这三篇文章了。我很喜欢，你们喜欢吗？
阅读趣事作文7
我是一个爱看书的女孩，家里收藏着很多很多的课外书：沙发上，床头边也摆放的到处都是。
虽然我读的书很多，但是速度很快，所以囫囵吞枣、浅尝辄止，大有不求甚解的味道。于是，晚上躺在床上，总会拿着一些我理解不了的书细心品味，直到有些倦意时再安然入睡。记得有次，我让妈妈在网上帮我订购了一套我梦寐以求的校园小说，刚按下确定购买键时，我小小的心怦怦跳个不停，迫切希望马上能收到。快递终于到了，兴奋地拆开包装，津津有味地看了起来。首先吸引我的是故事情节，再是主人公的趣事，一分钟，十分钟，三十分钟……居然忘记了时间，直到肚子在“抗议”时才依依不舍地放下。
醉心阅读也让我得到了回报。低年级时，我的作文常被老师当作范文朗读；进入高年级，荣幸地成为了宣城小记者，这是一个施展写作的好平台，我的作文连连被采纳，还荣获“优秀小记者”称号。而这些作文中的好词好句都来自于课外读物，这使我悟出了一点儿道理：课外阅读，不但可以提高写作水平，还可以陶冶情操呢。
