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三年级军训作文

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军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神。下面是小编为大家整理的关于三年级军训的作文,欢迎大家的阅读。

三年级军训作文

三年级军训作文一

3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。

就在前一天,我一直说:“神啊!天啊!地啊!海啊!我要下地狱间魔鬼啦!再见啦!”可是,等到结营仪式过后,我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼,而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋,六种不同的思维模式,它们的.颜色分别是:红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动,黑色代表悲观,蓝色代表有大局观念,白色代表客观,绿色代表创新,黄色代表乐观。当然,也不会少学我们人类的八种天赋密码:语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。

令我最难忘的,就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的,要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去,以此类推。当每个人都在木头上爬的时候,木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。

以前的军训,我离开时根本没有感情,可这次不同,我这次离开时有点恋恋不舍,为什么?

三年级军训作文二

星期三,我们布心小学去了银瓶山东方阳光扩展训练基地,一路上我们很兴奋有的讲故事、有的背诗、有的猜谜语。在军训的训练过程中有个最有趣的也是最感人的活动叫—洪水决战。

中央电视台的教育专家大宋老师讲了一个故事,有一个教室,只有一个老师和38个同学。在早上教室是学习的乐园,到了晚上是孩子们睡觉的地方。在一天晚上,突然雷声吵的孩子睡不着,孩子们不知道一场灾难正在降临。当一个孩子被吵的睡不着时他起来一看,水已经到脚低了。他要叫老师时脑袋怦然一阵老师去开会了。他叫醒了全部人,这时水升高了,他们到了屋顶上避难······

听了大宋老师讲的故事后,我们也试着声音模拟了一次。水在升高必需要两个人去拿沙袋来堵住水进来,我们选了邱婕班长和李乘一同学,班长说我是班长要保护大家,运沙袋是很累,在运沙袋的过程中,水慢慢的就淹没班长和其他的几个同学。我们都上了屋顶可班长他们切不能上来·····

这场训练虽然是模拟的,但我们的感情是真的。这次军训让我感受到了,只要我们同心协力就能战胜困难和一切自然灾害。

三年级军训作文三

3月9日,我们盼望已久的军训开始了,我们来到原山基地,进行了三天的军训。

三天,我们要站军姿、喊口号,还有一系列活动等等。

在第三天,我们进行了“团队浮桥”的活动。我们要先把木头搬出来,我们要每班挑选一个拉拉队长,再选出先受保护的人。我们用木头抬在肩膀上,把他们一个一个地抬过去,一直到主席台。活动开始了,我们把一个个同学抬过去,开始时,感觉很重。虽然很重,但我们依然很努力地把他们抬过去。因为我们已经对别人承诺了这个诺言,并且肩上也已经有了这个责任、所以我们必须对他们的安全负责。当我也走上了这座浮桥后,我就开始觉得,我们的日常中,也是有父母、老师、同学的支持与帮助。对于好的笑话,与同学共同享受那快乐的时光,有困难,也要和一起承担。但这四十多人,也只是肩膀红肿与疼痛的问题。但真正面对的困难,就不会是肩膀红的问题了。有时可能只是借文具一些什么的但有时却要自己的衣服、钱财、食物等。但这些,怎么有我们的友谊深厚呢?

也许这次“团队浮桥”只是一个活动,却反映了我们六年的友谊之情。

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