在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的读书小学生作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书小学生作文600字 篇1
书是我们生活中不可缺少的“营养品”，也是我们的朋友。古人对书都有相当好的评价。书有很多我们该读什么书，什么书能让我们长进，是我们的“营养品”，什么书是我们的“垃圾品”，我们和书也是近朱者赤近墨者黑的道理吗，我们现在读的书对我们真正好吗，这些问题你问过自己吗？
人们常说多读书，读好书，读书是好但如果不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读，四大名著以现在五年级的水平应该读了三大，哪三大呢？西游记、三国演义和水浒传，还不能读红楼梦，因为红楼们情节复杂，人物繁多，因为是写古代的一些事情，所以许多用语读不懂，这样就成了恶性循环越来越不想读，导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则：读适合我的书。
古人说过书读百遍，其义自见，也说过书尤药也，善读之可以医愚……书不就是这样么，第一遍读你可能连读都读不下来，如果你在这时候放弃你将永远不知道这本书的精彩部分，第二遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来，可能还会对大盖意思有所了解，再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容，快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本复杂的书的秘诀，也正是我的第二原则：读自己喜欢的书一定要有量，量上去才会有质变，量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画，虽然我也有看，但我还是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不让看因为生活是多元化的少了哪项都不行所以娱乐也是应该有的但是要有度，干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明，虽然有了目标但不一定都能做到，可能在有些人眼里读书是一件苦差事，但如果找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了，好好地读你心中的那本“好书”，相信你一定会有收获的！
读书小学生作文600字 篇2
经过的这13个春秋，每当我空虚寂寞，每当我遇到困难时，有样神圣的东西都可以帮我解决，让我脑海充满知识，让我生活充实起来，让我处事冷静思考，让我学会了人生的道理。有时，你可以用它来环游世界；有时，你可以用它来奔赴战场，有趣又刺激，它就是人类的宝藏———书籍。
失败乃成功之母
现在的我，知道了读书的方法，学会了如何体会。可是以前的我，曾有过多次失败的经历。从3年级来时说吧！那时还是个小“文盲”，第一次开始接触较厚的书，那时候买了一本图解的《木马屠城记》，我看同龄的小孩都被妈妈给逼着背作文，我想，可能背是最好的读书方式吧！又能记住，多好啊！所以开始我一本正经地背起书来。可当时的我，人字不多，记忆力又差，怎么可能背出来呢？
5年级的时候，学校流行看小说，我也爱看，尤其是张之路的书，有趣极了。当时，第一次买张之路的书。看别人读书甚快，羡慕不已，则开始来个“模仿秀”。装模做样地一目十行，真快啊！可是，我看完了还是不知道这本书讲什么的。这时的我才领悟到能知其意才是最重要的。
名著最难，但味道甚多
说起名著，真让人伤脑筋，因为它感觉枯燥乏味，可是内部却很有味道，只有认真对待，才能尝到。我接触的第一本名著，是《简爱》。我喜欢女主角的耐苦刚强，读多几遍，味道一次比一次多，久久会领会，真是一本好书！
适当阅读，积极尝试
读书方法有许多，散文、诗歌，短、中篇小说可以品读。品读指用心领会一字一词一句，因为文章越短，有时会饱含丰富的情感、含义，只可品读，才可更方便领悟；而长篇小说可以用略读，不必在词句上下功夫，只需领悟其意思。当然，名著是另类，它需要认真品读。
我从小父母就开始叫我尝试，爸爸文笔好，他喜欢用功夫地知道我。我受爸爸熏涛，也爱写作，4年级拿全校三等奖，到5年级写“戒赌”范文。初一，第一次在杂志上发表文章，拿到稿费的我，是那么的激动！初二，老师给了我机会，得全校现场作文二等奖和新华书店杯优秀奖。
人总是在积极中不断进步，在失败中不断坚强，在磨练中不断成功，时刻要珍惜书籍，我们的好朋友。
读书小学生作文600字 篇3
书籍是人类的好朋友，是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。读书学习是学生的天职，也是老师的天职。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”猛然一听，这句话说得很严重。可是，仔细想一想，又觉得很有道理。
一个喜欢读书的人，好久没有读书。那么，一定是这段时间他很忙，或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了读书的时间，或者没有了读书的心情。使人忙碌的琐碎事情，是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后，言语自然无味，面目也就使人看起来感到可憎了。
我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是，每天都抽出一部分时间来读书，却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐，是我们的身心受益很多。
多读一些有益的书，可以把我们由琐碎杂乱的现实，升高到一个较为超然的境界，能够以旁观者的眼光，回顾自己的忙碌沉迷，把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨，都看淡了、抛开了。
在现实的'这个世界上，有人喜欢储蓄金钱；有人喜欢收藏古董；有人喜欢搜集邮票珍玩；有人喜欢买车买房；也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为，在大脑中储存佳言名句，即使最富有经济价值，也是最安全的储蓄。这是因为，他既不怕盗窃，也不怕丢失，而且携带方便、取用简单。
自古就有“腹有诗书气自华”。读书，使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华；读书，使你宁静、快乐，少了一些唯利是图，少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处，不爱读书的朋友，赶快过来试一试吧！爱读书的朋友，请继续努力读书吧！让我们一起努力读书，共同进步！共享盛世繁华的好时代！
读书小学生作文600字 篇4
这是一本可怕的书!书里的主人公让我毛骨悚然。在我还不知道他是怎么变得怎么可怕的时候，他已经是一个可怕的人物了。
爱是什么?我无法从希刺克厉夫身上得到满意的答复，也无法从凯瑟琳那里得到正确的答案。“在这个世界上，我的最大的悲痛就是希刺克厉夫的悲痛，而且我从一开始就注意并且感受到了。在我的生活中，他是我最强的思念。如果别的一切都毁灭了，而他还留下来，我就能继续活下去;如果别的一切都留下来了，而他却毁灭了，这个世界对于我将成为一个陌生的地方。”这是多么深切的真情告白!可是为了身份，为了物质，为了虚荣凯瑟琳不顾希刺克厉夫的感受自以为是的背叛了他，还天真地以为可以利用丈夫的名誉和地位、财富来帮助并提升希刺克厉夫。多么具有讽刺意味的爱啊!
也许，希刺克厉夫就是从哪一刻开始变得吧。世界除了恨和占有，再也没有别的颜色，为了报复、漠视一切，对自己的亲生儿子也只有利用和XX，再也没有多余的感情。
不该死的死了，该死的也死了，想占有的都占为已有了。一直背负的仇恨痛快地报复了。那一刻，我想希刺克厉夫是无法承受生命之轻了。凯瑟琳的离去，仇恨的长期占据使他失去了快乐的功能!当他看到他所要报复的两家人的孩子在他的眼皮底下戏剧性的幸福快乐的结合在一起时，他彻底的崩溃了!他要算计的是什么?他要毁灭的又是什么?最后一无所有的又是谁?恩萧家有儿子哈里顿在他魔鬼般的教育下健康地成人，林顿家有女儿凯蒂在他恶魔般的XX下也找到了快乐。而他希刺克厉夫得到了什么?死，对他来说是一种解脱，是幸福的归宿。
有多少爱就有多少恨!
小凯瑟琳是最有温度的人。是她抚去我心中对这本书的寒颤，我愿意看到她得回属于她的一切，包括和哈里顿的幸福!
这是世界名著，如果再次欣赏我会选择在自己最快乐、最幸福的时候，如果是晚上，必须是灯火通明，家人都在;如果是白天也必须要选在有外界声音干扰的时候。我害怕这种被仇恨、恶毒压得透不过气来的感觉。
世界是可怕的，世界是美好的!
读书小学生作文600字 篇5
书是我们生活中不可缺少的“营养品”，也是我们的朋友。古人对书都有相当好的评价。书有很多我们该读什么书，什么书能让我们长进，是我们的“营养品”，什么书是我们的“垃圾品”，我们和书也是近朱者赤近墨者黑的道理吗，我们现在读的书对我们真正好吗，这些问题你问过自己吗？
人们常说多读书，读好书，读书是好但如果不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读，四大名著以现在五年级的水平应该读了三大，哪三大呢？西游记、三国演义和水浒传，还不能读红楼梦，因为红楼们情节复杂，人物繁多，因为是写古代的一些事情，所以许多用语读不懂，这样就成了恶性循环越来越不想读，导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则：读适合我的书。
古人说过书读百遍，其义自见，也说过书尤药也，善读之可以医愚……书不就是这样么，第一遍读你可能连读都读不下来，如果你在这时候放弃你将永远不知道这本书的精彩部分，第二遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来，可能还会对大盖意思有所了解，再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容，快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本复杂的书的秘诀，也正是我的第二原则：读自己喜欢的书一定要有量，量上去才会有质变，量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画，虽然我也有看，但我还是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不让看因为生活是多元化的少了哪项都不行所以娱乐也是应该有的但是要有度，干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明，虽然有了目标但不一定都能做到，可能在有些人眼里读书是一件苦差事，但如果找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了，好好地读你心中的那本“好书”，相信你一定会有收获的！
读书小学生作文600字 篇6
望着喷薄而出的红日，我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书漂流活动。看！同学们在洁白的扉页上，有的写上了自己的读书体会，有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容，简直连心都要飞出书本了，个个眉飞色舞，手舞足蹈，甚至有的已经在四（5）班的门口排起了长龙，迫不及待地想与她们交换书本。
终于读书漂流活动开始了，我和四（5）班的马沿春同学交换了书本，随着“喀嚓”一声，瞬间定格了两张灿烂的笑脸，留下了永恒的欢乐，两颗心一下子就贴在了一起，友谊从此播种在我们的心间。
我飞也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》，咦？天使为什么没有长大呢？带着这个疑问，我翻开了第一页：“这本书将带你走出迷点”哦？真的吗？一回到家，我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子，在新学期里，小不点贝尔迪认识了新同学DD霍巴和小魅，一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道，这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪，爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国，跪了7天7夜，才得到了还魂液，给了小小国的两个孩子生命，到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”，打开电脑，看到了爸爸的日记，原来，爸爸和妈妈都是天使，什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。
那一刻，贝尔迪和我都感动了，什么是父爱，就跃然在你的面前。是的，父母为自己，宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中，无论是唠叨的妈妈，还是一声不吭的爸爸，那可都是对我的爱啊！
读书飘流活动，不仅让我们增进了友谊，分享彼此的欢乐，更让我们增长了知识，交流了思想，传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们仍只有一个苹果；但假如你给我一本书，我给你一本书，那么我们将是有二本书。
