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谈读书的作文汇总7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的谈读书的作文7篇,希望对大家有所帮助。

谈读书的作文汇总7篇

谈读书的作文 篇1

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书,可以给予人类人类更多,更丰富的知识,可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰,成为万人之上的龙头佼佼者。

读书,能使一个受伤的幼小心灵得到抚慰;能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的`鼓励与自信;能使一个犯错的无知人类迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖;能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒,获取力量,为国家的未来步下结实的基础……

很多人都说,书是人们学习的最佳途径。是的,书中有着学校里学不到的知识,有你从未接触过的精彩世界,有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里,书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼,激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯,一种人人都应该有的习惯。读书有一种无穷的力量,使我在文学的殿堂中不停地奔跑,这种力量给予了我无限的动力,一点一点的侵蚀着我,控制着我奔向,或者说“光速似得飞了过去”更形象,下一扇们,就这样,被我强大的力量打开了。正是读书,我童年的生活才得以更加有趣。

“读书使人明智,读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提,也要思考这本书的价值与意义,因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华,增加情趣,丰富了知识,在知识的天空遨游,将人带入“彩虹之巅”;而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中,徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿,稍有不慎,便会永远的沉睡在峡谷之中。

读书其实也是一种享受,读书之人可分享书的欢与愁,保留书中的那份精彩,带走心中的那份简简单单的快乐,这就是读书。

谈读书的作文 篇2

在文博的房间里,收藏着几本他写的读书笔记,其中一本我还给他配了插画。从稚嫩的只言片语开始,如今,他已经养成了天天阅读、坚持写读书笔记的好习惯。每当看到他的读书笔记,回想教孩子阅读的几年时间,我不禁感慨万千。

教孩子阅读,先从认字开始。文博5岁前,我几乎天天晚上给他读书,从一两岁时读儿歌、童谣开始,到三四岁时的故事、童话、儿童文学作品。有时候,读着读着,我快睡着了,他又把我摇醒,经常读的几本书我都会背了,说实话,这样做,我很累。于是,在他四岁左右,我就有意教他多认字,认字范围不再局限于买卡片、做卡片,慢慢地,他能从读一个字两个字到会读简单的句子。走在大街上,他也喜欢读路边的广告、牌匾等,尽管“白字先生”的阶段闹了许多笑话,效果让我比较满意,五岁时,他能阅读一般的儿童读物了,六岁时,能不借助拼音阅读。于是,我从替他阅读的状态向前迈了一大步,我开始陪伴他阅读了。

教孩子阅读,陪伴至关重要。记得四年级的一次家长会上,作为家长代表,我讲一句和大家探讨的话:“静等花开的日子里,家长朋友们,我们在干什么呢?”教孩子阅读也一样,要求孩子读书,给孩子讲一大堆阅读的益处后,我们却自顾自地看电视、聊微信去了,这样的言传身教对孩子起不到榜样的作用。在我们每年的阅读计划中,他的书目我们共同定,我的书目我自己定,也参考文博的意见。陪伴孩子阅读,读到精彩处,我们会互相交流,读到疑惑处,我们又在一起讨论,其中的`乐趣很多很多。几年的陪伴中,我基本上没有看过电视剧,有意减少许多聚会、聚餐、应酬,而我收获的却是一个爱上阅读的好儿子。

教孩子阅读,让他学会开卷。开卷有益这个词在我看来,首先要选择性地开卷,我坚决不让孩子看低俗漫画、玄幻小说、穿越小说及暴力读物,在学校,文博的班主任李列民老师建议孩子们博览群书,多看健康向上的读物,这方面,我和李老师的观点一致,所以孩子信服。名著是永恒的经典,必须多读;高尔基的人间三部曲,让文博为沙皇统治下主人公的命运扼腕长叹;读金波的诗歌散文,他读出书作者豁达的童心;读曹文轩的作品,他会从一个个故事中品味不同的人生;读沈石溪的动物小说,让他了解了许多不为人知的动物性情;读诗经,他知道早期的诗歌作品是怎样的真情流露;读唐诗,他领略了“明月出天山”的气势,被“桃花河水深千尺”的深情厚谊所感动;读宋词,他领略了一个朝代文学作品的豪放和细腻;“山一程,水一程,身向榆关那畔行”的纳兰词,让孩子仿佛转身于清朝的戊边岁月......文博也涉猎历史、地理、兵器、科学、探险、魔术类的书。教孩子学会开卷,相信他会终身受益。

教孩子阅读,学写读书笔记。我不提倡孩子读电子读物,因为读写不能分家,纸质书籍更便于勾画、圈点、批注,所以,至今我仍然坚持为孩子买书或借书看。习惯的养成是一个漫长的过程,坚持做好更需要毅力。用了近三年的时间,文博慢慢养成了写读书笔记的好习惯。这学期开始,他坚持每周一到周五每天写一篇读书笔记,写读书笔记,等于把一本书读了两遍。这两天,他又计划在每个双休日,抄写一篇自己喜欢的诗词。由于他阅读的进度快于写读书笔记的进度,这样下来,在写读书笔记时等于又把书重读了一遍。写读书笔记最大的好处是帮助他提高了写作水平,在学校,现场写作文时,他能熟练地运用排比、比喻等修辞手法,还会在恰当的地方引用古诗词、名人名言,为自己的作文增色。

教孩子阅读,量变之后有惊喜。我给文博算过这样一个数字,假如每天阅读30页,每页平均700字,一年按300天算,一年的阅读量是600余万字,假如一本书平均15万字,一年就轻轻松松地读40多本书。读40本书这个数字看起来可望不可及,其实,只要踏踏实实地坚持,也许,孩子的阅读量还会更大。阅读量大,信息量随之增大,孩子的心就会变大,视野也随之开阔,孩子会更加乐观向上,久而久之,你会拥有一个“腹有读书气自华”的孩子。这些我小有体会,在音乐课上,因为学了一首少数民族歌曲,文博能给同学们讲出许多少数民族的知识;根据“小桥流水人家”的意境,文博在电脑课上能创作出一幅电脑绘画作品,得到老师的表扬,令同学们对他刮目相看;语文老师讲诗词,他能通篇背诵“明月几时有,把洒问青天”、“北国风光,千里冰封”;参加学校的汉字听写大会,他在初赛时就是全年级第一,这都得益于平时的读书看报,阅读带给他无穷的快乐,也带给身边人一个又一个惊喜。

倡导“全民阅读”,打造“书香中国”,首先要教会孩子阅读,两届“中国好书”评选活动,阅读的阳光正在浸润着每一位读书人的心灵。作为家长,我们陪伴孩子的时间就那么短短的几年,教会孩子阅读吧,教会他,就等于给他一笔无价的财富;陪伴孩子阅读吧,陪伴他,这几年共读的光阴一定会成为生命中的永恒。一书一世界,一卷一乾坤,就让一个又一个精彩的世界去装扮孩子最美的童年吧!

谈读书的作文 篇3

书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的'世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

谈读书的作文 篇4

日前,闲暇时间再次捧读鲁迅先生的《而已集》,对其中那篇“七月十六日在广州知用中学〔2〕讲”印象深刻,感触良多,部分原文摘抄如下:

“说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了……”

看来,88年前的鲁迅,深谙读职业书籍的痛苦——为了生存,为了生计,许多人在很多时候,不得不放下自己的嗜好而苦读一些与职业相关的.工具书。因为读的枯燥而无味,这确实教人痛苦。

也许鲁迅先生并不知道,事隔88年后的今天,读书的痛苦其实也没什么质的改变——身处“前进使人进步、落后使人失败”的竞争大时代,许多人依然为了营生而不得不放弃自己所钟爱的休闲书。

滚滚红尘,芸芸众生,为了养家糊口或博取更多功名,拼命读书、学习,以期拥有一个光辉的前程,这本无可厚非,但功利性的读书却委实教人痛苦。

这不由让我想起20多年前,那时执业的“注册会计师”正炙手可热,若能有幸考取,极有可能会被那些上市的大公司聘用,领取高额工资,或被一些急需该类人才的当地政府招聘而调入财政系统,吃上旱涝保收的财政饭。这难得的机遇,当然引得我那在财政局会计股工作的四哥注意,积极为我报名、取证,并不惜重金订购来多套的专业书籍给我,而我最终却辜负他的期望,失败的原因大约有二:一是当时很满足现状,缺乏动力;二是对那些专业书籍压根就提不起兴趣,以至到了考试的前夕,甚至还是没能够将书完整地看通一遍。

事后我也在琢磨,如果当年“注册会计师”的应试科目是语文、历史、政治或地理,后果将会怎样?我想结果一定很好,因为那是我平时是喜欢研读的科目,我会快乐学习,结果一定是事半功倍的。

可是,人生却没有如果。

俗话说,历史往往有惊人的相似性,二十多年后的今天,我又一次面对考试的折磨,——前段时间,“中国南方电网公司”面向社会,轰轰烈烈出台了规范用工的招聘政策。面对“中国南方电网公司”这块诱人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在亲朋好友的支持下,夜以继日参加考试复习,强迫自己翻出平日里那些倒胃口的工具书,背什么欧姆定理、直流功率、有功和无功功率、三角函数、视在功率等等公式,记那些电流互感器与电压互感器、隔离开关与断路器等等的功用与差别,特别是计算题里有什么三相对称负载相负荷、三相功率的计算,更是弄得我头晕脑胀,疲惫不堪,浑没有平日读文学作品惬意、畅快,虽然考试最后如愿以偿,但回想起复习的过程,就是一种痛苦。

经受过多次读书痛苦的咀嚼,也渐渐释然:人生本来就没有完美,也不可能完美。正如天有阴晴变化,月有圆缺更替一样,但正因为人生有了或这或那的缺憾,才会有孜孜不倦的追求和向往。生长在非洲大陆的瞪羚,身健而优美,那是在逃生的环境下练就的结果,倘如生活中没有了狮、豹等肉食动物对其的追踪和压迫,恐怕它早吃得体肥膘圆,再不会跳跃敏捷、健步如飞了!

读书是痛苦,但那是为了自己,也是为了家人;生命唯其如此,人生才会在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活才会多姿多彩。

谈读书的作文 篇5

读书,讲求入情入境,读出一定的境界。“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”,或许就是对这种境界的最好诠释吧!

古人读书很讲究读书环境。《红楼梦》中的贾政曾说过,如能于月夜在清幽的潇湘馆中读书,就不枉此生了。的确,在皎洁月光下,在披着银光的墨绿色的竹林旁设一书案,沏壶清茶,端坐案前,借着烛光,静心读着经史子集,该是何等惬意!尘世的喧嚣嘈杂、官场的名利争夺全被抛开,心底只剩一片宁静与坦然。

如果再清雅一点儿,可以在湖边建一小亭,在细雨绵绵之际,闲坐亭中,倾心读书。任凭淅淅沥沥的雨声萦绕耳旁,淡淡的荷香沁人心脾,都无法扰动读书人专注的心绪。

不过,我更欣赏的是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的读书进入物我两忘的状态,这才是读书的`最高境界。

天地虽浩浩无边,万物虽千奇百态,但唯有书是知音。在读到入神的那一刻,忘却自我、忘却世界、忘却生死,将心灵与书合为一体,心中有书,书映真心,任凭外界或是月色清幽,或是风声阵阵,或是细雨绵绵,甚至风起云涌、天崩地裂,始终色不变,目不瞬,心醉其中,神迷其内,心无旁骛地在书中遨游,这种书人合一的境界,可谓读书人的至高享受。

在艰苦的环境里读书,最能体现读书人执著的精神和顽强的求知欲。我国有许多苦心读书终成大器的佳话,例如车胤家贫不常得油,夏月则用囊盛数十萤火虫映照读书;孙康家贫,常映雪读书;匡衡勤学而无烛,邻居有烛,衡乃穿壁引光而读之……

若想达到上述境界,关键在于自己能否摆正读书的心态。若为功名利禄读书,便把书当成工具,时刻琢磨着如何用书铺就一条飞黄腾达的道路;若为消磨时日读书,便把书当成消遣;若为彰显自己的才学读书,便把书当成装饰品,图其表面浮华……如此读书,自然不能读出美的意境。只有真正爱书、心中有书之人,才能挖掘书中的深意,探求书中的奥秘,体会作家的情思。正如林语堂所说:“有人读书必装腔作势,或嫌板凳太硬,或嫌光线太弱,这都是读书未入门路,未觉兴味所致……一人不好读书,总有种种理由‘春天不是读书天,夏日炎炎最好眠,等到秋来冬又至,不如等待到来年’。其实读书是四季咸宜。读书要为书而读,不是为读而读。”

古人在最艰苦的环境里尚能专心读书,在崇尚知识、崇尚读书的今天,我们更应珍惜时光,淡泊名利,远离世俗,潜心读书,争取达到一种物我两忘的境界,一种“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的境界。

谈读书的作文 篇6

春节期间,在和朋友的聊天中,我听到他们谈得最多的话题就是关于孩子读书的问题,这虽是个很熟悉的话题,但又是我们做父母人每代都必须关心的话题。做为一个教育工作者,也身为人父,面对我们当前教育中存在的尴尬,我觉得有必要再谈谈孩子读书的问题,这也算是对我们父母的提醒吧!

读书是为什么?读书的目的到底怎么去定位?

在我们对孩子的教育中,还是在学校的教育中,都把读书的目标误解为考大学的教育,这样的思维模式就像一个枷锁套着读书人的双手,也让我们的教育在发展一度遭受到前所未有的困惑。当然造成这样的结果责任不能埋怨我们的父母,但也不能讲我们的父母就没有一点的责任。这个话题虽然算得上是老生常谈了,但面对我们孩子的健康成长,我觉得还是有必要值得我们去探究的。

我们的父母对孩子的读书有着十分重要的责任,在这里的责任有双重的意思:一个是子女在读书期间经济的担负责任;另一个责任如何为子女定位读书。前一个问题我相信我们有责任的父母一定能克服困难做得到的,在这里,我主要谈的是第二个问题,我也自信,这也是我们父母都想要关心的问题。由于子女是父母的希望,因此天下的父母亲对子女的未来有一个共同的心声:希望自己的子女成龙成凤。这样的想法与心愿,我们无须怀疑。但做为一个有社会责任与社会经验的父母,就一定要研究自己的子女,给自己子女在人生的读书道路上创造一健康的环境。这才是我们父母的责任之所在。就像我一个朋友在聊天中所讲的那样,在孩子的学习上,我让孩子吃最好的,穿最好的,从不让他在生活上委屈,可就是孩子的学习成绩上不去?他对孩子的将来感到很失望,于是因为孩子的学习自己陷入一种苦恼与无奈,有的时候甚至要放弃对孩子的教育。现在是教育最为艰难的时刻,由于社会的误解,教育将在一段时间内很难走出自己的无区,就像我这朋友一样的人,我相信还会有很多的父母。在这里我要说的,教育孩子永远是我们父母的责任之一,无论在孩子的教育问题上遇到什么挫折,我们都不要选择放弃,放弃将意味着对我们孩子一生的成长不负责任。

谈到读书的问题,我们就要与教育连在一起。由于经济的差别,就自然会给教育带来差别的,也就是说,只要不消除城乡之间的差别,那我们城乡之间的教育就一定也存在着差别的,这个事实我们无法回避的。读书是我们人生中的一个内容,也是教育的一个方式。读书的最终目标应该是让我们的孩子在读书中学会认识世界,认识历史,认识规律的。于是受过高等教育读书的人,他们的视野就会扩大,他们认识世界的态度就客观,就会得到大多数人的认可。可我们的父母能有多少人站在这样的位置上来定位我们子女的读书教育问题呢?甚至我们社会上一些教育单位,大搞考大学排行榜,从而扰乱了我们父母关于子女教育读书的质疑,这应该是影响我们父母关于对子女读书得失的主要原因,其实,这种功利之上的教育是对我们教育造成最大伤害的因素。面对这样的教育,我们的父母在我们子女的读书问题上尤其要谨慎,一定要把孩子的健康成长看成孩子读书的内容来抓,且不可人云尔语,否则,受到伤害最大的就是我们孩子自己。所以我要提醒我们的父母要慎重面对孩子的读书问题。

经济是文化、宗教、教育、法律等的基础,随着我们国家经济的.迅速崛起,我们孩子的受教育将会进一步扩大,这应该是我们教育界的一大喜事。教育随着经济的发展也在客观地改变着自己,而读书的问题也会随着经济的发展产生新的问题,这也是我们在对孩子教育中不可回避的事实。就像一位朋友讲到的:在以前的时候,由于家里经济负担重,边读书边劳动。然而学习成绩并不一定的差;而现在的孩子,就仅让他学习,成绩也并非那么的好。刚听到这位朋友的话,我还真的觉得现在的孩子太不可思议了,但仔细再想,这是教育环境的变化给我们读书带来的变化。是的,我们如果要用过去的环境思维来认识我们现在的教育问题,势必就会给我们孩子现在需要的教育带来冲突,因此在面对教育孩子的读书问题上,我们的父母要奔着发展的眼光看待我们的孩子,认识我们的教育,面对我们的读书。

认识事物就要用发展的眼光,对我们子女读书问题的认识也应该是这样的。社会的发展需要各种人才,俗话说,三百六十行,行行出状元。在孩子的读书中,我们不要把孩子成长的希望看成是考大学的目的,我们父母的心里也许就会少去烦恼,我们的子女成长也就会少些压力,两全其美的事情,我们何乐而不为呀?相信我们自己的眼光,也相信我们的孩子,天生我才必有用,这样就会给我们的子女在成长的道路上提供足够的自信!我们的孩子从落地就开始了他们生命的赛跑,遇到挫折是需要加油呐喊的,而他们最需要听到的呐喊声就是自己的父母!我们要为我们的孩子呐喊加油是我们父母义不容辞的责任。

读书是一个人成长的内容,是把一个自然人改变成一个社会人的必然过程。做为父母,我们对他们的责任与爱就是要把自己的子女从一个自然人改变成一个对社会、对历史、对家庭都能负担起起来的社会人,这才是我们读书的目的。

新的一年开始了,对于读书的问题,我谈了自己的一些看法,也许有的地方认识浅陋,还望各位父母见谅!最后,祝愿我们的父母与我们的孩子在新的一年里生活幸福,万事随心!

谈读书的作文 篇7

生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的'文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

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