一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的学校过元旦日记（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校过元旦日记1
盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的元旦节。在12月31日下午，我们在教室里举行了欢乐的元旦联欢会。
我刚走进教室，一个气球迎面扑来，我感到很好奇，因为老师安排的不是这样呀！所以我把头探进去看了看：这真是不看不知道，一看吓一跳啊——这不，有吹气球的，有玩气球的，还有拿喷雾喷别人的……我才懒得管他们呢，因为我也有自己的“职业”——装饰黑板，所以不管三七二十一，我拿起“武器”（当然是粉笔喽），冲入“阵地”，加入了为班级服务的队伍……
联欢会开始了，主持人魏玉琢、王炳兴、郭千瑜、高鹏翔自动排着整齐的队伍步入了会场。刚说完开场白，领导们就来了，所以魏玉琢随机应变道：“接下来有请安令轩的扬琴独奏，大家鼓掌！”安令轩向大家深情地鞠了一躬，开始演奏。他手中的细木棍，十分灵活地在扬琴上跳跃着，可见他平时练习的时候也下了很大的苦功。他演奏出来的音乐时而高，时而低，时而快，时而慢，让我陶醉其中，还没等我回过神来，雷鸣般的掌声响了起来，演奏结束了。
其他人也八仙过海，各显神通，个个都亮出了自己的绝活，你瞧，吴景洲的悠悠球表演多精彩呀，他一会儿来个原子弹跳，一会儿有来个婴儿摇篮……可是，又让王靖超打败了，吴景洲不服气，但他球技实在没有王靖超好，于是，老师走过来帮他“解围”：“虽然吴景洲的球技没有王靖超好，但学习成绩才是比赛的见证，期末考试，你用成绩打败王靖超，好不好？”吴景洲点点头，说：“好！”他们俩的“战争”这才平息了。“青草地上绿油油……”听，魏玉琢的歌声响起来了，是那样优美。动听、婉转。
联欢会结束了，看着装饰一新的教室，瞧着重新装饰后的黑板，我非常兴奋，这次元旦是我过得最有意义、最快乐的一次。
学校过元旦日记2
记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行“我的新年愿望”的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：“我的新年愿望是有更多空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。”
同学们也说开了，有的说新年最大的愿望是拥有一台电脑，有的则说最希望学会游泳，而有的说最希望爸爸妈妈能和好。我的新年愿望是什么呢？我轻轻地问着自己：“真想去吃一次肯德基呀。”每次放学回家都路过那里，看着大人小孩们坐在里面幸福地吃着，我真是羡慕极了。可是我从不敢进去，虽然我很想进去，因为我没有钱，我也不敢问爸爸妈妈要钱。他们从遥远的黑龙江来到这里工作，让我上学已经很不容易了。可是我真的很想尝尝肯德基是什么味道呀，但是这样的新年愿望又怎么说得出口呢？
“许兰宇，你的新年愿望是什么呢”汪老师亲切地问。“天呀，怎么会叫到我。”我心里一怔，脸刷地一下子红了。我支吾着不敢说话。汪老师微笑着说：“没关系，说一下吧。或许我能满足你的新年愿望。”我低着头轻轻说：”我想吃肯德基。”我的话音刚落，教室里顿时哄堂大笑。我听到笑声，后悔极了，把头深深地低了下去。
汪老师严肃地叫大家安静下来他说：“很可笑吗？难道一个人真实美好的愿望就那么可笑？许兰宇，你很勇敢，放学后，汪老师带你去吃肯德基。满足你的新年愿望。还有哪些同学也有这样的想法？”顾赵云，王雅倩也举起了手。毛吉狄站起来说：“汪老师您不是说我们不能吃油炸食品吗？”汪老师思索了片刻说：“就只一次吧。没有比这样的新年愿望更令人感动的了。”
那天放学后，汪老师就带着我们三人走进了那令人神往的肯德基店，汪老师买了一份“外带全家桶”，我们师生四个围坐在一起，像一家人一样，我们吃着肯德基，说着开心的事儿，我感觉到前所未有的幸福，不为肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情。
谢谢您，亲爱的汪老师。
学校过元旦日记3
“啪啪”，“啪啪”，“好!表演的真好!”“嗯!是挺不错的!”“哈哈哈哈!”“哈哈我校的.后操场上，许多的声音交杂着，一片喧嚣的声音。
你肯定会问，你们这是在干什么呢哈哈，其实，没有别的事情，元旦到了，我们七个网络作文实验班在一起狂欢元旦的到来，新的一年的到来。
在这个联欢会上，七个班级在创造着不同的精彩，不同的节目，有的演小品，有的演课本剧，有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，还有的弹古筝而我们班表演了两个节目，一个是舞蹈《童年》，一个是课本剧《扁鹊见蔡桓公》，我表演的是舞蹈《童年》，我们是开头节目，所以，得格外用心。我们在上场的时候，都在小声的说：“我好激动啊!”我也是的，心想：我们怎么是开头节目呢估计，是老师特意弄的吧。我们可不能出错了，因为，开头节目就出错，那可就让人笑掉大牙啊!所以，在做动作的时候，我是一心一意的。心里“嘭嘭”直跳。舞蹈跳完之后，我们便迈着整齐的步伐走下场去了。
之后的时间里，我就坐在位子，看着表演，一个又一个，一个比一个精彩。
我觉得我们班的课本剧还不错，只不过，我们班男生把原来的剧本做了改动，演起来，有声有色，有些地方，让人不得不哈哈大笑，而且，他们自己还做了古代时的衣服，古代时的帽子，看起来一番情趣。扁鹊是我们班李晟演的，蔡桓公是我们班肖扬演的，这两个人，把扁鹊和蔡桓公的个性演绝了。扁鹊带着徒弟去见蔡桓公，说蔡桓公有病在身，急需医治，可是，蔡桓公不信，硬说是扁鹊想得钱财，骗我。结果，蔡桓公因为没有医治自己身上的病，硬挺着，病入膏肓，倒在地上死了，他的手下全部跪在蔡桓公身旁叫到，主公驾崩啦!然后，就闭幕了。我看过之后，哈哈大笑，心想：这是有趣啊，剧情既简单又好笑，现代人演古代人的故事，感觉就是不一样啊，呵呵。
这次的联欢会这有趣啊，让我流连忘返。
学校过元旦日记4
怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了20xx年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了20xx年。
在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，20xx年元旦师生联欢会开始了。
正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。
首先是我们的王校长致辞，他总结了20xx年我们学校取得的可喜成绩，又提出了20xx年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。
王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有任雨硕，我心想：任xx演喜羊羊非常像，罗xx演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，丁xx演懒羊羊，黎xx演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。
随着演出的xx，李xx的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入xx，让我感到兴奋、欢快。李xx弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是李xx演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，李xx演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！
经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；xx的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了20xx年！
元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中！
学校过元旦日记5
12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动，我非常兴奋。
我也要表演节目《千手观音》，这个舞蹈我们排练了很久了，今天终于派上用场了。
活动开始了，首先主持人介绍了来宾：刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。
4年级的《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了，但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀，真糟糕，排练的时候不是合得很好嘛，怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。
老师们还有一个节目呢！《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障——话筒不响了，但是依然用最响亮的声音表演完了。
还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀，可骄傲了。
还有许多小主持，我可羡慕了，因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。
压轴大戏当然是我们的千手观音啦，戴着长长的指甲，金光闪闪的衣服，真是迷人死啦。
那天的那个冷啊，说起来都还在打惨。在台上抑制不住，一直在抖。看着他们都在说：“哎呀，好冷。”把我逗得直乐，所以回来的时候妈妈说：“耶，你今天的表情怎么这麽好啊！”
我说：“嘿嘿，当然，上台表情是一定好要得嘛！”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的，所以啊穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是，对于我来说不，但是决不是因为那个衣服刚刚好，那是因为我有一形象设计师——我亲爱的妈妈，给我用锁针别了一下所以衣服刚好。
这个活动是庆祝元旦，也是意味着新的一年到来了。
学校过元旦日记6
又是一个元旦。
民国之前，在我国来说是没有元旦之说的，过去说元旦基本上等同于春节，公元纪事之后才逐渐的把元旦和春节区分开来，元旦就单指公元新年了。在我们坊间说元旦也叫阳历年，以区分阴历的春节。
每当年终岁尾，各行各业都爱总结过去展望未来。日前，翻阅当地的太行晚报版，发现在其元旦特刊中，就把过去的20xx年从不同的行业进行关键词整理，具体分为10大经典语录、10大搞怪新闻、10大军事趣事、10大另类研究等等。仔细研读，发现编辑也是下了功夫的，能从过去的一年的时间里筛选出不同行业不同的新闻来也算是一种总结，当然，我们不知道编辑们在筛选这些新闻时依据的标准时什么，所摘出的新闻分量是否够分，排序是否科学。但我们知道随着科学的发展，行业的划分越来越细，象类似的新闻我们还可以摘出很多，只是意义的有无，于最广大的受众来说有无必要值得商榷的。
总结过去是为了铺排未来，过去总结的好，总结的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的连续性上，在承转启合的衔接上才能做到不断档、不断层。我们有句古话说的好，前事不忘后事之师，也从另一个角度解释了总结的重要性。
对于这一点，我是高度认同的，事实上也是很科学的一种做法，从整体的顺延上至少是这样。但新的一页的翻开，新的一个阶段的起步也有不同民族不同的认识。我知道我们的近邻日本就赋予了元旦新的内涵，他们管新年的团拜会叫忘年会，意思就是忘记过去，开启未来，把过去的成绩忘掉，一切从新开始;把过去的不愉快忘记，一切从新开始。具体到小日本能不能忘记我不知道，但立意和出发点是值得赞同的。
一元复始，四季更迭。元旦过后春天的脚步我们就能听到了，迎春花就要开放，梨树、苹果等树种以及许许多多不知名的花就都要竞相开放。
学校过元旦日记7
灯棍上挂着五彩的拉花，玻璃的上方挂着红色的小灯笼，黑板上有老师精心为我们准备的“标语”……
今天是1月1日，我们都在忙着布置教室呢！同学们把桌子围成正方形的框架，为展示才艺的同学们留下空地。我们布置完教室大约8：00了，可联欢会9：00才开，我们玩什么来消磨时间呢？这时老师说：“同学们，咱们猜字谜吧！”同学们都双手赞成，于是字谜竞赛开始了。老师一说出字谜，同学们便争抢着回答，实在猜不对的就有老师公布谜底了，虽然有点遗憾，但我们还是很快乐。时间过去了一半，比赛仍在进行，同学们的踊跃回答就像花儿们在竞相开放，当然我也不甘落后。时间过得可真快，我们真在兴头上，可开联欢会的时间到了，我们只能恋恋不舍的离开这个“谜语王国”。
老师让我们各科的课代表把老师一一请到，综合老师第一个来到，接着是英语、品德老师陆续来到。联欢会正式开始了，同学们一个接一个的为我们展示才艺，我们的节目可丰富了，有吉他、魔术、小品、唱歌。我最喜欢小品那个节目了，演小品的同学模仿技术真是高超，把那个叫角色演得栩栩如生。我们的同学演得那么好，那老师肯定也不甘落后了？我们的综合老师不仅唱得好，而且边唱边和我们握手，那么一来真有一股歌星的味道。我们的英语老师演得更好，我们的英语老师有个外号叫“舞林高手”。英语老师和我办的一个男同学跳了一支舞，那舞姿真美啊！恰好这位男同学也是一位“舞林高手”，高手+高手那舞蹈不就可以举世无双了？
时间飞一般的过去了，联欢会结束了，但我们仍是兴趣盎然。我们又进“谜语王国”遨游去了……时间一分一秒的过去了，我们的谜语竞赛也完了，虽然只有一上午的时间，但这一上午却比任何一天都过得充实、愉快。真希望每个联欢会都想这个联欢会一样愉快……
今天是元旦，真是快乐的元旦啊！
学校过元旦日记8
今天是20xx年的最后一天，也是同学们期待已久的一天，因为今天下午我们全校师生要在班级里庆祝元旦。
中午，同学们就开始忙碌了。有的.同学在用彩带装饰窗户;有的同学用彩带为表演节目的同学装扮;还有的同学在黑板上写“诵读”二字……一个个忙的热火朝天。
“叮铃铃”上课的铃声敲响了，赵老师快步走进教室，高兴地对我们说：“同学们，明天就是元旦了，今天我们来庆祝元旦”。说完，便叫我们把课桌摆放两边，中间空了一块大场地，用来表演节目的。活动开始了，赵老师说：“我们先诵读比赛，再表演节目。规则是这样的：从第一组开始，边背书边表演，背完自选的篇目后，我要抽两篇来背，总分20分，其中10分是自选的，另外10分是我选的，如果有一个同学不会背，要扣0。5分，比赛开始。”随着赵老师的一声令下，我的心情就像，十五个吊桶打水——七上八下，因为第一组就是我们这组，我们这组自选的篇目是雪仗，背的还行，挺熟练的。轮到我们背赵老师选的篇目时，糟糕的是我竟然一时想不起来了，但前面的李皓然和李永添背的很熟练，最后我在他们的带领下，终于背完了。惨了，可能要扣分了。接着第二组、第三组、第四组……他们的表现都不错，看来我们这组要输了。诵读比完后，我们进行了第二个项目：表演。我们这组李永添表演的是小提琴演奏，曲目是《天空之城》，只见他用左手轻轻地将小提琴架在脖子上，右手拿着弦弓，来回的在琴弦上不停的拉着，一首动听的《天空之城》就这样演奏出来了，他拉的可好听了，所有的同学都陶醉了，就连正在吃零食的同学都放下了手中的美食，静静地听李永添的《天空之城》。今天的节目很精彩，同学们都拿出了自己的才艺表演，李皓然的魔术表演、朱万春的二胡表演、唐正坤的吉他表演等等都非常的不错。
很快，庆元旦的活动结束了，最后刘西贝组和谢仪榭组赢了。虽然这次我们组没赢，但我们过的很开心。
