时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的学生日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生日记 篇1
7月11日
今天是三下乡的第一天，心里的那股激动无法用语言来形容。下午三点半启程，上午就开始在宿舍里准备下乡的物品了。要那的东西很多，除了我自己的，还要准备音响设备，生怕忘掉了什么，所以很早就在准备自己的东西。一番手忙脚乱之后，终于把自己的那些东西收拾好了，但是怎么就那么多呢?听上次去下乡过的泽平说了，他上次只是带了一个包包和一个桶就把所有的东西带齐了，怎么我要三个包包和一个桶才能够装上所有的东西呢?
认真检查了一下，都是一些必备的东西，一个药箱和USB插口的音箱就占了一个包包了，衣服等日常用品就占去了另一个包包了，第三个包包装了最重要的东西——工作笔记本还有笔之类的东西。
中午没有睡觉，等着三点半这个重要时刻的来临。
二十九个人加上行李，没想到居然能够挤上一辆车还能够保证每个人都有座位可以坐，简直就是奇迹。一路上有说有笑，一下子就来到了目的地——大埕小学。
这个学校的环境还不错，后面的一幢半新的教学楼，前面中间是一条过道，两侧是草地，一边是足球场。
下了车，就开始了我们的下乡工作。开了个简短的交接工作之后，就到了用餐时间，看到了桌面的饭菜，大家都垂涎三尺啊。
晚上的会议时间久相对比较长，为什么?因为这个会议要做好整个下乡的工作安排，开幕式的人员安排，还有校内值日校外工作的安排，还有各项常规工作的安排。
7月12日
早上5：50小标标的手机就把大家(男生睡在一个大教室里面)吵醒了，下乡工作真正开始的第一天。上午是开幕式，这边要布置场地，做好各项准备工作。结果时间充足得让人抓狂，准备好了之后，在那里等了很长时间，表演人员才到场。等的时间长总比没时间在那里手忙脚乱的好啊。看着开幕式顺利的进行，大家都会心一笑。希望接下来的工作都能够如期进行。
下午调研组的同学就开始了校外的足迹了。骑自行车，开始了我们的调研之旅。第一次调研，都不知道要做些什么才好。不过还好心里清楚最后的目的是什么，才比较有思路去做接下来要做的事情。
我们的这次调研的课题要跟学校做的科研有关联，所以要竭尽全力去想如何关联。不过至少也要了解到其他的信息，如果无法做到与学校的科研关联，至少也要出一个成果。所幸的是，我们下午了解到的信息，可以确定我们这次所要调查的跟我们的科研课题是可以拉上关系的。
接下来就是通过了解来确定我们所要了解的信息了。
7月13日
通过昨天下午的走访，我们已经了解到我们的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷厂——恒洁卫浴——了解一些信息。
了解了我们的来意之后，吴副总裁接待了我们。从吴副总裁那里我们了解到，我系吴云影副主任在我们来的前一个星期有来过该厂，想要跟他们合作，希望该企业能够做为我们系的毕业生实习基地。
知道了我们在学校里有个对陶瓷釉降温的研究项目之后，吴副总裁给我们介绍了研究陶瓷釉配比的技术人员，并答应我们让我们参观他们的生产车间。后来技术部经理带我们参观了厂里的所有车间，并给我们作了详尽的介绍。
在恒洁卫浴那里我们了解了整个制陶的详尽过程，同时也知道了传统的窑炉跟隧道炉的区别。该厂的窑炉是大规模的隧道炉，这种窑炉有节能、长时间工作等优点。
7月14日
走了这么多家陶瓷厂，总结出了一条，有个正当的合适的理由，可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候，真的想要的话，就不要顾忌什么，直接的就进去找人事部主任谈就好了，不过还是要跟门卫打招呼的。
7月15日
时间过得真快啊，就这样下乡的时间快要结束了，为我的报告着急着呢，阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了，我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的，等到回学校还是有时间的，现在最主要的还是不整条思路整理好，等到回到学校就可以顺畅的完成掉。
听着秋萍姐姐的会议总结，真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话，首先要先定好目标，然后搜索大量相关资料以供参考，从搜索到的资料里面整理出对自己调研有帮助的信息，汇总后整理出相关调查题目，然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。
她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。
很羡慕、很佩服她，能够做到那么仔细，而且讲得那么的好。
曾经学校里德风云人物，真的不是盖的，无论是哪方面的能力都是那么的好。
到这个时候，很多事情都告一段落了。不过下学期的事情还是很棘手的。趁着晚上开完会有时间，开始偷师了。不能放掉超哥这个大资源啊。迎新的事情还要他认真的指导一下，不然的话，到时候一团糟可就麻烦大了。
一听就是一个多钟头。上次迎新工作还是比较顺利的，没有出现什么大的差错，所以这次还要好好借鉴一下上次的经验。只要人手足够，就能够很好的做好迎新工作的。
学生日记 篇2
哎！烦心事一大堆，都不知道该如何是好了。
每当我看见你的笑脸，我就会发自内心的高兴，这种喜悦让我整个人都轻松愉悦，很单纯的放松。分分秒秒，也不知从何时起我的这种开心变成了一个误会，之前想笑就笑天真的我现在却要奢求于此，这到底是为什么啊？
我喜欢看你笑，你得笑是那么多灿烂，那么的不拘束，还有点小孩的呆萌，每次开心的.时候看到你就会更开心，忧伤的时候看你那小酒窝也不知怎么的也会把嘴角上扬四十五度，也许很多人都会想起，说那是爱的力量，可是我却想说时间久了的朋友还需要那么躲躲藏藏吗？或许真的到我们各奔东西之时才想起那时的多心是多余的吗？
其实，我也很想和你说清楚明白多的事情，可怕你多心知道吗，我最怕你跟我说你想多了这句话，一旦讲出来了，我想关系就会有变化，不再有从前嘻哈的放松心态，就会有跟多的世故夹杂，那样对我来说才是真的累。mm曾经对我说过，人总是要长大，长大的同时快乐也会相应比例的减少一些，所以我经常把自己的那份深沉压制，把自己开心放纵的一面分享给每个人。
可是，这次回到我所在地这个集体中我感觉到不一样了，气分感觉紧了，让我感觉透不过气来了，我想应该是我没在这一段时间我亏欠大家了，我改好好的弥补弥补，我会把原来那个团结积极向上开开心心的几天找回来的，做人总要有承担的，从我发现这一个想法开始，我就决定了这一定要自己承担，这就是自己犯错了，要不然怎么会这样，我不喜欢掌控人，我们是兄弟，我也不喜欢被掌控还因为我们是兄弟，兄弟之间我学会了照顾。一切的一切都是我想分享给你，可是一句多心，却伤心，而灰心。我喜欢你。
学生日记 篇3
今天是1月31日，农历大年初一，我早早地起啦床，穿上新衣服，爸爸就带着我去爷爷奶奶家拜年。
我们很快就来到啦爷爷奶奶家，一进家门我就说：“爷爷奶奶新年好，祝您们身体健康！”爷爷奶奶笑眯眯地说：“你又大啦一岁，越来越懂事啦！”说完，奶奶从口袋里掏出一个大红包给我当压岁钱。我说：“我已经长大啦，不用啦。”奶奶说：“这是爷爷奶奶给你的新年礼物，祝你开开心心，平平安安。”我收下啦压岁钱，心想：等我长大赚钱啦，我一定要好好孝敬爷爷奶奶。
哥哥和姐姐见我来啦，高兴得一蹦三尺高。我们玩啦许多游戏：下象棋、斗地主、算24点等。其中，我最喜欢玩的游戏是和哥哥下象棋。哥哥说：“你这么小的年纪，冠军非我莫属啦。”比赛开始啦，我的心像揣啦一只小兔子一样怦怦直跳。姐姐在一旁为我加油。我把象棋兴趣班学到的必杀技一一用上，例如：重炮、马后炮、钓鱼马、铁门铨、马等。哥哥被我“打”得落花流水，只好举手投降啦。我对哥哥说：“你真是骄兵必败啊！”
快乐的时光总是过得特别快，爸爸说该回家啦，我对大家说啦声再见，依依不舍地离开啦爷爷奶奶家。
学生日记 篇4
一天我和朋友走在回家的路上，我们手拉着手嘴里还不是的发出优美的曲调。在我们走到一个十字路口时突然我发现我的眼前闪过着一个熟悉的身影。我急忙松开朋友的手去追那个人，追了好久好久我终于追上了那个人，我跑到那个人的面前对她说：“大哥哥，你是不是以前掉过什么东西呀？”
“对···对呀！你是怎么知道的？我原本是一个大学毕业生，有一天我拿着我的资料去一家公司报名，可是在我走到半路时，一个汽车从我的身边飞过，结果就在那一瞬间有关我的一切资料都飞到了地上。我又急忙从地上捡起资料来，数了数发现我的身份证和大学毕业证丢了。我又从地上找了找可是找了半天还是没有找到······”
我听了以后，又回想起了那天在我回家的路上捡到的身份证和毕业证上的信息和照片几乎完全吻合。我有张开了嘴问那个大哥哥叫什么名字？“大哥哥你叫什么？”
“我？我叫王化铭（化名)”
“大哥哥，我想起来了，那天我在回家的路上发现了一个身份证和毕业证，于是就捡起来把它送到了附近的警察局，我想你可以到这附近的警察局的问问说不定就找到了你想要的东西呢？”
就这样那个大哥哥去了警察局找到了他想要的东西。时候他想还请我去别的地方玩，不过还是被我谢绝了。我想在这个美丽的世界上像这样的事情还有很多，如果有人掉了东西，被其他人看到并及时问问这是谁的东西就不会有别人掉了东西而大家却置之不理的反应了。大家都属于一个家园，都在同一片家园下生存和呼吸。所以乐于助人也应该在我们的身边成为大家加身上一颗最闪亮的星星！
乐于助人从现在开始行动！
学生日记 篇5
著名特级教师魏书生不改作文，但他的学生作文却写得很好，其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。从1998年起，我每学期也只批改两篇作文，相应的也让学生多写日记。实验效果非常理想，仅仅两年时间，学生便在省级以上刊物发表文章30余篇，获市级以上奖励20余人次，考试成绩也遥遥领先。
那么，怎样才能让学生爱写日记呢？
一、采用“无限积分制作文批改法”批改日记。
“无限积分制作文批改法”是我1996年提出的科研课题，详情请见《“无限积分制作文批改法”实验报告》（《学语文》20xx年第3期）。批改日记的方法是：一周批改一次，积分包括数量和质量两个方面。写满一页积50分；坚持一天一篇日记另奖励200分；超额部分每篇奖励100分。另视日记质量高低积≤100分（积分没有上限，教师用同一个标准对待集体中的每个学生就行）；书写认真积50分。累计得分为本周日记成绩。例如：一学生某周写了14页9篇日记，数量分可得1100分，如果9篇日记的质量平均得分为300分，那么，他本周成绩就是3800分。教师也可以根据具体情况灵活变动分值，例如，刚开始的时候，为了鼓励大家多写，可以将“完成任务（一天一篇或教师规定的数量）奖励分”和“超额奖励分”的分数定高一点，等大家的水平有所提高或数量达到一定程度或上毕业班的时候，再加大质量赋分，降低数量要求，降低甚至取消超额奖励分，以鼓励大家在质量上做文章，写出精品。这样，利用分数使学生从“追求数量”起步，进而“追求质量”，以达到提高质量的目的。每月底统计每生得分总和，公布前二十名，给学生竞争的参照物。这种方法一方面让学生纵向的自我比较，通过努力实现不断的自我超越；另一方面，学生都想夺得最高分，横向的互相竞争也激起了大家爱写日记的热情。教师也可以适时的给学生提出一个个通过努力可以达到的目标，让学生一级级攀登。这样，有了挑战自我的欲望，超越自我的满足，竞争胜利的愉悦或失败的不屈，很快就会让学生爱写日记。事实是可以证明的，每次交上日记后，学生便迫不及待的围着你问分数，想知道自己一周奋斗的结果，想战胜自己或对手的愿望表现的极为明显；每次发下日记本后，学生都会写一篇关于写日记心得的日记。
二、认真上好日记课
每周固定时间，交日记一次，上日记课一节。教师批改速度要快，评讲要及时（每次可以细看10本，其余浏览，必须在24小时内完成一切任务）。
我上日记课的方式有：
（一）选典型日记，教师自读自评讲。
（二）分组竞赛，每组自选两篇日记，学生上讲台朗读并做简要评讲。每组选评委一名，就日记质量和朗读水平进行评分（10分制），每次评出优秀小组一名，优秀个人两名。最后教师做整体评价，例如某周日记的总体评价是：程亮、程兰、取得飞速进步。尤其程亮没有让老师的期望成为空白，写了7篇日记，而且质量很高，他已告别过去的旧我，以崭新的姿态迎接灿烂的明天。工工整整的写了8篇日记，有了一个闪光的新起点。
《我喜欢》《风铃》和《泪》是人生哲理派的新作。把我们喜爱的《研讨会》和《作文课》《写给老师》是写实派的贡献。《黄昏》去看《石榴花》，季节风情派告诉我们要《笑看烈日》。一起来《谈谈我们》，说说《电脑时尚》，《团结就是力量》，和议论派一起探讨生活。走出《低落的日记课》，摘下《一片枫叶》，《走上讲台》我说《我不能落后》《我爱看名著》，因为我们要增加心情的容量。《葡萄树下》飞出《乡下蚊子》，戴上《手珠》，《飞越时空》，诗体小说和梦幻天使派为我们送来新奇。《母亲节》《弟弟向妈妈学烧菜》，亲情派不忘送给妈妈温馨的祝福。同学们在挖掘题材的深度和描写事物的细度上还要下工夫。教师写总评要力求形式和内容的变化新奇，避免单调。
（三）教师随机抽5篇日记，读给学生听（可读两遍），要求学生听后说说自己的认识，平均每篇日记用8分钟时间。分组竞赛，视每组的发言次数和质量评优秀小组一名。最后由教师总评。
（四）将全班同学分成4——6人一个小组，每个小组自选一篇日记集体讨论，派一人做书面记录，30分钟完成任务。将讨论记录悬挂或张贴，每组派一人当评委，给每份记录评分（10分制），评出优秀小组一名，此步10分钟完成。最后由教师总评。
（五）记者招待会。让每周在日记写作上有特殊表现的同学举行记者招待会，这样既能激发同学们写作的欲望，又能让同学们互相交流，同时还锻炼了大家的听评能力。
三、不写评语写心语，适时给学生一些惊喜。
批改学生日记写评语似乎是天经地义的事，但近年来，我改写心语，效果比以前要好得多。用审视的眼光、客观冷静的态度写出的评语学生确实不大爱看，它本因具有的评价、诊断、导向功能似乎起不了多少作用。而心语不同，它采用第二人称的方式和情感化、个性化、美化的语言和学生交流，既培养了学生写日记的兴趣，又起了有效的导向、激励、诊断和强化作用。学生不仅爱看，而且“百读不厌”。
心语的内容可以是：
（1）回应学生提出的某些问题；
（2）和学生一起探讨他们感兴趣的话题；
（3）赞美他们的进步和优点；
（4）暗示日记中的某些不足；
（5）倾吐烦恼，让学生感到你很信任他，进而亲近你。也许正是一周又一周心语的交流，我们师生都非常盼望交日记上日记课的日子，大家这样形容日记：日记，是我们集体不屈的灵魂，是师生交心的彩虹桥，是蔚蓝色的心灵天空，是灿烂的山花，绚丽的朝阳，丁咚的山泉……
是它，让我们摆脱了寂寞，拥有了充实；是它，让我们的心拧在一起，永不漂泊；是它，挥洒我们的智慧人生，不做默默无闻的千里马……
此外，适时的给学生一些意外的惊喜也可以激发兴趣。比如：在持之以恒写日记的学生的日记本中夹上一枚火红的枫叶，给获得好成绩的同学照上一张合影，给取得飞速进步的同学发张奖状，给有突出表现的同学写张喜报……文章想像丰富画对飞翔的翅膀，拟人手法用得好给他画个卡通人物，画张笑脸以示对他的鼓励……意外惊喜，应是教师创造的杰作，教师应有创造的思维，努力用新奇的方式去激励。教师的创新，不仅培养了学生爱写日记的兴趣，而且也启发了学生的创造性思维，有创新型教师，便有了创新型学生。
让学生真正爱上日记是件很困难的事，因此，我们要多动脑筋多想办法，即使费时很多，也要去努力，只要学生爱上了日记，我们语文教学便意味着成功。
学生日记 篇6
今天中午，家里没了酱油，妈妈让我替她去买。我便偷偷地从我的储钱罐里拿了两块钱，想买个小东西玩。买了酱油，又买了一个小玩具，回来又不敢和妈妈说，所我把它藏在卧室的抽屉里。
妈妈进来时我的心都快吓出来了，我想瞒着妈妈，但不行。妈妈问我是什么东西，开始我说是一个小秘密，不告诉她，还跟妈妈耍赖。后来实在没办法我说一个玩具，又问什么样，我说是一个外星猫，但还是不肯拿出来，还说是从外面捡来的。看见妈妈真的有点生气了，我才拿出了玩具，并说是拿零花钱偷偷买的。
妈妈看了玩具严肃地说：“一定要诚实不要撒谎。”我说：“妈妈我知道错了。”现在我的心才静下来。妈妈说：“要做个诚实守信的孩子。”
我听了，感觉非常对不起妈妈，眼泪都快流出来了。妈妈又温和地说说：“不能再犯第二次了，行吗？”
我惭愧地说：“可以的”。
接着，妈妈说：“听过诚实的孩子—列宁的故事吗？”我说：“听过。”“你要诚实，不要撒谎，知道吗？有了错误就要改正，才是好孩子。”
我低着头说：“知道了。”我想以后一定要做个好孩子，不再对妈妈撒谎，要是再犯同样的错误，后果也许会很严重的。我会努力的！
学生日记 篇7
沉闷的天气，一如我们出发时的情绪。这天就是暑期社会实践的第一天，我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实，早已预料到这天的征途将无比曲折，但我们还就是惊异于这个过程。
常听闻政府部门就是“门难进，脸难看，事难办”，没想到，我们这天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待，并且，将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待，但我期盼着乐观的结果。
上午的走访让我们欢天喜地，下午的走访却让我们的心沉入谷底。历经波折，最后在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同，岂料确就是纯然的批判。团委工作人员一语中的，从景区管理角度，点出我们的不足，让我们无力反驳。应对初次的失败，我们深深认识到了自我的不足，立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权，这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。
尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下，尽管我们遭遇了意料之外的打击，尽管回到学校时我们已精疲力尽，但我们依然固执地相信这只就是成长的代价。经历苦难的洗礼，我们才能完成华丽蜕变！
学生日记 篇8
放假，我渡过一个快乐的假期，首先放假的头一天晚上我就把作业写完。我写作业，妈妈打扫家里的卫生，等我写完，妈妈的卫生也打扫得差不多，妈妈为我检查作业，我帮妈妈打扫房间，作业完成之后，我整理自己的房间和书包，我和妈妈一起在干净漂亮的家里一边吃着水果一边看着电视。
元旦第一天，我去姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我们玩捉迷藏和找宝藏的游戏，还一起看书，看《安徒生童话》和《格林童话》，我现在基本上都能看懂，书上面的字也都认得，我想以后我就自己看书，不用妈妈给我讲。
第二天，爷爷病，我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中医院为爷爷看病，爷爷年龄大，腰痛，不过，当天爷爷又好，我真开心爷爷又恢复健康。
第三天，爸爸去值班，妈妈也加班去，奶奶爷爷来我们家，我和奶奶爷爷去百姓生活广场，我们走着去的，在百姓生活广场的量贩我和奶奶找不到爷爷，我和奶奶一起去找爷爷，找也找不到，最后打手机才找到爷爷，我们一起买点东西就回家，中午妈妈加班后回家，我们一起吃一顿丰盛的午饭。晚上，我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练许多的字，妈妈给我提着语言课本上的生字，还在上面给出几道数学题做，我都认真完成，马上就要考试，我得赶紧复习，争取考双百分。
假期不知不觉的结束，已经晚上九点，再检查一遍书包是不是整理好，把明天穿的衣服、红领巾和上学准备物品提前放好，洗漱一下，赶紧睡觉吧，明天就要见到我的老师和小同学，别忘问候一下我的老师和小同学新年快乐！
学生日记 篇9
今天是姥姥家大团圆的日子，吃过早饭后，我和爸爸，妈妈就赶到姥姥家，到了姥姥家所有的亲戚已到了，大人们都互相拜年问好，小孩给大人们磕头，大人给小孩们发红包，时到中午，姥姥早已把准备好的好吃的饭菜端上桌，大家坐好。开始吃饭了，大人们吃着，喝着，说着，笑着。小孩们不管三七二十一，捡自己喜欢吃的，就不客气的狼吞虎咽的吃，吃饱了，就去玩了。
饭后，舅舅请二表哥表演节目，二表哥表演了前空翻，后空翻，倒立等。大家都热烈鼓掌，叫好。看的兴奋极了。演完节目后，大人们还给二表哥发了奖。这一天实在是太好玩了。
