一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的开学的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的日记 篇1
开学了！开学了！
期待以久的开学日终于来临了！
亲爱的老师，
我想问您：“有什么事我可以帮忙呀？”
我最喜欢当您的小帮手了。
好久不见的同学，
我想问你们：“下课时，我们一起来摇呼啦圈好吗？”
我是摇呼啦圈的高手，
我等着你们来挑战。
宽广的操场，
我想问您：“我们又见面了，我可不可以继续在你身上跑步呀？”
我有一双飞毛腿，
是一位跑步高手喔！
多元的教室
我想问您：“我最喜欢的生活课，老师又会教我什么新玩意？”
我最喜欢画画和做美劳了，
大家都说我是小画家呢！
开学了！开学真快乐！
开学的日记 篇2
明天就要开学了，我的心都飞到学校那儿了。仅仅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀。太漫长了！做不完的暑假作业（跳舞、写字），磨磨蹭蹭的直到最后几天才完成，再加上四年级的练习多么枯燥，英语单词记都记不住，整天听着妈妈、爸爸的唠叨，总感觉过得不自由。这样的日子一天又一天地熬过去了，啊，终于盼到了开学了！我兴高采烈地欢迎着新学期，我的脑子里都是开学的景色了。
想像着校园崭新的变化，猜测着我们是不是要搬到新教学楼了，回想着校园里苍翠的树木，绿茵茵的草地，随风飘扬的五星红旗，朗朗的读书声，活泼的伙伴们，我们又可以一起快乐地游戏了，我的心里不禁一阵阵喜悦。 晚饭后，我路过学校。呀，我们的学校果然焕然一新了。这漂亮的“新大门”呀，我可是暑假里天天看着你成长的哦！还有漂亮的围墙，明亮的教室，一排排桌椅摆放整齐。
我们的学习环境越来越好了。五年级了应该有新目标吧！来瞧瞧我的吧。改正缺点：马虎、懒惰；分数：语文、数学、英语考90分以上； 课堂与家庭：上课认真听讲，家里作业认真完成；梦想：不动摇，还是当老师； 最大希望：作业不要太多。我的目标不错吧，不过不要说的比唱的好听，希望我能达到这个目的哦!
开学的日记 篇3
今天一大早，就来到学校。我五点多起床了，开始做饭。先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的肉包。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作，后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作，然后同时做着同样的动作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
我敲打着昨天的日志，心里比较淡定和从容。
开学的日记 篇4
今天，是一个多么令人的一天。看着小学生升初中，就想到了我们那一届的学生。一个暑假过去了在家也学了不少的'东西，学到了怎样懂得去珍惜每一件事、每一个人。
在开学的前一天，许多家长带着自己的孩子去巴扎买为开学准备的东西。看到那么多的哥哥姐姐们我很开心，不仅开心而且还很快乐。许多人好像都在抱怨上学，可我一点都没有抱怨上学，因为在学校里可学到很多知识。
开学的日记 篇5
开学日记一
9月4日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学笑的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零--，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫刘少齐。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪?你在哪个学校?……
零---，下课了，同学慢陆续离开了教室。
真是新学期，新见闻啊!
开学日记二
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生?……
到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友!
接着，数学老师又变了，原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊!
最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵!或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢!不过，当我听到窗外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，原来，这只是一场白日梦啊!梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭!
开学的第一天，即平常，又特殊的第一天!
开学日记三
哐啷~我关了房门，再关了灯，然后马上爬到床上去睡觉了。
咦?奇怪，我眼睛闭上眼睛了，怎么还是睡不着呢?再在床上打几个滚。唉哟!还是睡不着呀!我又想起了从电视上面看到的“数羊”的方法觉得不错!一只羊、两只羊、三只羊……在那像着了魔似的，傻傻的在数着!
哎!我知道我睡不着的原因了，因为我期盼着明天看到同学的情景。我又想：“天啊!你快点变成白天吧，我忍受不住那期盼的感觉呀!”
不知不觉，我睡着了，到了6点30分，闹钟响了，我很困，因为那晚9点4分才开始睡着的。我想到了全班同学……!好像有一另一个人告诉我：“想快点见到同学就快点起床吧”我立刻传好了衣服，漱好了牙，洗完脸就回学校了!
一会儿到学校了，怎么一个同学都没有呢?
后来，肚子饿了，买了几串牛杂吃，边吃边等我的“GOOdfriend”丘文樱，等了很久，还是不见他来。一看“汤舒凝，好久不见”!她问“在这干嘛呢?还不回去?”“哦”我说。
我俩走进教室，有点不记得自己坐哪了?
哎呀!我看见丘文樱了，想不到她比我早着呢!我激动的走过去，问东问西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的开心!
这“开学的第一天”我过得很好!!
开学的日记 篇6
还沉浸在那一部又一部的纪录片中，仍甩不掉与朋友玩耍时的欢乐，忘却了新学期一点点的靠近，直到收到王老师的短信，才知道开学了，快乐的悠闲暑假已经结束了。整个暑假，压根没有去想开学，只还重视着作业，开学太遥远，触不可及。但不知是谁的那一句“时间在快乐中过得快”应证了，还是我把暑假的时光想象得太长了，一个暑假，就悠悠忽忽的过去了，还没做好开学的准备，新学期就无声无息地来了，浑然不知。
开学，在不知不觉中，来了。
还不适应开学要早起——那要累死人的节奏，现在才后悔没有听外婆那暑假早起的劝告，经过这么几次快节奏生活的折磨后，两只熊猫眼赫然出现在我脸颊上。但朱老师怎能放轻要求，在她眼里，我们的成绩比一切都重要，甚至我们的欢乐与身体。朱老师近似疯狂地拖课、抢课、拖课、抢课，把早读也收入囊中。我的生活，脱离了正常的轨道，节奏也越来越快……
开学，在快节奏生活的压力中，来了。
还舍不得告别以前的同学和老师，对新老师上课方式还不习惯。旧去新来，这一词蕴含了多少意义。教室已经换了，比以前宽阔了许多，心也亮堂了许多。
新的学期，我要加倍努力了，用最好的成绩来报答老师和父母。
开学的日记 篇7
开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。
老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说， 不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。
