在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的为自己喝彩_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
为自己喝彩_小学生六年级作文1
我，一个即将步入中学大门的六年级学生，今天，我就在这儿介绍自己。我的优点不多，比如诚实和爱看书，但缺点也不少，有粗心大意。丢三落四。脾气暴躁等。
似乎从小我就没对父母。老师。同学撒过谎。在父母眼中，我是一个诚实的好孩子；在老师眼中我是一个诚实的好学生，对老师永远不会撒谎，只会说实话；在同学眼中，我是一个对朋友。对友谊绝对忠实的人。为此，我的知心朋友很多，而我也要继续保持，不让这一美好品质流失在时间的长河中。
在一年级时，我就爱上了看书。随着年龄的增长，书的形式也以注音字词变成了白话文，又由白话文变成了文言文。我只要一捧起书来，就想捧着一件心爱的宝贝，忘掉了周围的一切，只有自己沉浸在书的趣味中，那架势，就是十头老牛，也拉不动。平常我看书时，不看上个一两小时，是不可能罢休的。不信你瞧，我的书架上摆满了各类书籍，随便拿起一本书看，就是敲锣打鼓也不受任何影响。每次上床前，我总会恳求妈妈：“妈，让我看下书吧！”如果妈妈不同意，我便会撒撒娇，想尽办法让妈妈同意。妈妈同意后，几秒钟前还在撒着娇的我，眨眼间就坐在床上津津有味地看起书来了。我虽然知道过度用眼不好，但是又不愿舍弃自己的爱好，久而久之，鼻梁上便驾起了一副“高度望远镜”
这就是我，诚实。爱看书的我，我为自己喝彩！
为自己喝彩_小学生六年级作文2
“尺有所短，寸有所长”。每个人的身都有自己的闪光点，都有自己独特的个性。让我们为自己的闪光点喝彩吧！
我，一个努力的学生。在初中的生活中，我学到了许多知识，明白了许多道理。我勤劳努力，得到同学们的认可，得到老师们的信任。我为自己的努力喝彩。
我，一个孝顺的乖乖女。在家里，每次看到父母为供我们读书而努力工作时，我感到有些心酸。为了报答父母，除了努力学习之外，我还帮父母做力所能及的家务：洗洗碗，扫扫地，擦擦桌子。我为自己的孝顺喝彩。
我，一个可以与你推心置腹的朋友。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友，也是在我们走上社会后，接触最多的一个体对象。交朋友，最重要的就是诚实。只有我们做到诚实守信，朋友才会对你推心置腹。我为自己的“诚实｜”喝彩。
我，一个善于交流的人。不管自己遇到了好事还是坏事，与别人聊一聊，心情会很愉快。俗话说：“如果你有一份快乐，告诉别人，那么你会拥有两份快乐！如果你有一份烦恼，告诉别人，那么别人会替你分担一些烦恼。”何乐而不为呀！我为自己的“善于交流”喝彩。
每个人都有自己的长处，都有个人独特的闪光点。我就是我，一个独一无二的我，我大声呼喊：“我为自己喝彩……”
努力寻找吧！你会发现自己比想象地更独特。
为自己喝彩_小学生六年级作文3
我，本是一个胆小如鼠的男孩。从不喜欢参加任何一种课外活动，更不用提上课高声发言、大胆举手了。在爸爸妈妈的眼里，我便是一个一无是处的人。但是在那一次经历之后，我完完全全地改变了自己。
以“锻炼胆量”为理由，我被爸爸强行送入了跆拳道培训班。刚开始还蛮乐意，但是听教练说练前踢时要发哈哈哈音时——我就彻底僵住了，这简直是一个晴天霹雳！我只好坦克不安地乞求老天爷在接下来的腿法测试中，教练千万不要叫到我。
正所谓怕什么就来什么，教练第一个便叫到了我。当我迈着沉重的步伐来到前面时，太下早已笑成一片。此时此刻我便想胡来踢两脚马上下去。伴着脚靶清脆的响声，好不容易地终于发出了蚊子般的哈声。估计台下的人已经笑倒一大片了。教练的脸气成了猪肝色，好不容易脸色缓和下来，用鼓励而又严格的语气说：“再踢一次，要把胆量释放出来！”听了教练的话，我不敢不从，只好硬着头皮再踢。
“嘭——”这次我成攻了！不但脚靶声十分洪亮，而且连叫喊声也大如雷霆。我越战越勇，又连踢几脚。台下的学员们从鄙夷声和嘲笑声渐渐变成了惊叹声和赞美声。嘴巴也变成了一个大大的“o“形，估计可以把一个鸡蛋一口吞下去。我定睛一看，发现连教练也悄悄地在一旁为我竖起了大拇指。
这一次，我超越了自己；这一次，我不再胆小如鼠；这一次，我释放了胆量……这一次我，要为自己喝彩！
为自己喝彩_小学生六年级作文4
在我人生中有许多事是值得我喝彩，但第一次买菜这件事最令我感到自豪！
那一天，阳光温暖的照耀着大地，人们都在暖哄哄的被窝里睡觉，而我却被讨厌的闹钟吵醒了，我糊里糊涂的走到妈妈面前，妈妈说：“今天的太阳从西边升起吗？”那么早起床，如果没事干，帮妈妈买菜，我不假思索地说：“好。”妈妈千叮万嘱一定要买新鲜菜。
来到市场门口，人山人海，各种各样的声音从我耳朵穿过。首先我想买鸡蛋，来到鸡蛋店门口，站在我面前的是一位三十几岁的男人，满脸胡子，穿衣随便。我站着一动不动，心里想有一群蚂蚁在窝里急得团团转，怎么办呢？要不要进去呢？我不管三七二十一冲进店里细心的挑选了六个鸡蛋共花了5元，我买到了鸡蛋心里笑开了花，然后我想青菜，来到了青菜档，透入我眼帘的是各种各样的新鲜蔬菜，买那种好呢？突然，老板娘温柔地说：“买菜芯吧！”它非常新鲜的。我听了挑了两把问老板娘可以便宜一点吗？我第一次买菜，谁知，老板娘说：“买一把送半把，”我谢过老板娘后冲去鱼店，看到各种各样的鱼在自由自在的游来游去，我看了入迷，唉！忘了正经事，我捞了一条肥大的鱼问老板多少元，老板说：“35元，”我愣了一下，突然一股力量从心田里涌了上来，要跟老板讲价，我问老板：这么贵！隔壁家才买25元，倒不如去别家买，老板便宜点行吗？我一直重复这句话，老板不耐烦地说：“25元，”我拿着“胜利品”乐滋滋地回家。
回家后，妈妈举起大拇指夸我长大了，妈妈用我买的菜做出了美味佳肴，看到这些菜我看到了我已经长大了，会照顾自己了。值得为自己喝彩。
这些事使我会独立生活，照顾自己，所以值得我喝彩，也让我学会了买菜。你一生中有你喝彩的事吗？相信你一定会有！
为自己喝彩_小学生六年级作文5
追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！
随着六年级统考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制
的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！
为自己喝彩_小学生六年级作文6
生活中总有些值得喝彩的人或事，以往总是为别人喝彩，而今天我要为我自己喝彩。
就在今年五一放假时，我和我的两个朋友约好去玩丛林穿越。我们先从绿线开始玩，我们先把扣子和铁丝扣在一起，开始往上爬，只听梯子发出咔咔的声音，让人心惊肉跳，我们爬到离地面有十米高的时候，开始了冒险之旅，第一关巨人步伐，我们只见一个大木板上有一些凹凸的东西，我的朋友小王一个劲儿冲在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我吓了一跳，可是我还是想试试，可我排队排在最后一个前面还有好几个人。终于轮到我了，前面只有一个人成功了爬过去，那就是我的另外一个好朋友小新，他朝我挥挥手表示快过来没有想象中那么难他对我说。我先双手抓住凹进去的地方，脚踩着凸出来的地方，一步一步的向前走着。有惊无险的走过去。接着又来到了个毒蛇出击关口，一个平整的墙上有一些蛇会突然蹦出来，小新还是遥遥领先的冲了过去，躲过了所有的攻击。我也不甘落后冲了上去，我慢慢的小心翼翼走着，终于看到了终点，我使劲一跑突然感到背后一凉我被机关击中了，眼看我就要摔下去时小新一把抓住了我，把我往上拖。就这样在好朋友的帮助下我又闯过了一关。我们来到猴子爬树最后关口，我抓住钢丝，踩着一旁的木板往上爬，可惜我的力气。在前面已经用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就这样输了，手脚并用的我用脚使劲蹬模板，双手捏紧钢丝绳。用尽全力一跳终于跳上去了，紧接着我一步一步向前走，终于看见了尽头的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了终点。
我真为自己感到骄傲，因为这一次挑战的过程中，我做到了坚持，我更要为自己永不放弃的精神喝彩。
为自己喝彩_小学生六年级作文7
每个人从小到大都有为自己喝彩的事，然而，令我记忆犹为深刻的还是那次跳绳比赛。
一天，老师告诉我，学校要举行跳绳比赛了。我听了，激动万分。从那天起，每天放学回家做好作业后，我就不停地练习，渴了喝点水，累了，休息一会儿，然后继续跳，不知不觉中，我的双飞越跳越好，但想到要参加比赛，我告诉自己，不能放松，要坚持练习。这样才能在比赛中拿到更优秀的名次，为我们班争光。
终于到了比赛跳双飞的那一天，我们班跳双飞的几个健将都养精蓄锐，信心满满地准备跳双飞。到了下午，比赛开始了，先是一年级，接着是二年级，就这样排下去，我的心也跟着排了下去，“砰砰”地不听使唤，紧张不安地跳动着。
终于到了四年级，我第一个上场，我非常紧张，心在咕咚咕咚地跳着。只听哨声一响，我便拼命地跳，跳着跳着，感觉太累了，想停了下来休息一会儿，但心中似乎有种信念促使我们继续跳下去。一分钟快到了，我的速度比刚才慢了，伴随急促的呼吸声，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙坚持，“81，82，83......”
“嘟......”比赛结束的哨声响了，我怀着既激动又兴奋的心情，惴惴不安地问数数的裁判老师：“老师，我跳了多少个？”那位老师微笑地看着我，说：“92个。”“92！”一瞬间，裁判老师的声音变得无比嘹亮，无比的悦耳动听。我高兴极了，我的努力没有白费。比赛结束了，我为自己的成绩感到自豪。
只要有努力，都会有成功。今天，我为跳绳喝彩，你呢？
为自己喝彩_小学生六年级作文8
飞翔的雏鹰，不停地扇动着翅膀，为自己的成功喝彩。奔腾的骏马，不时地摇着尾巴，为自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，为自己的梦想而喝彩。今天，我要为自己喝彩！
为自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣赏着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，为自己喝彩是一种骄傲。
记得那是三年级的第一次英语课，老师问同学们有谁愿意当课代表，我一听，不假思索的举起了小手，老师用鼓励的目光望着我，我的脸上荡漾着舒心的微笑。全班同学用钦佩的眼神望着我，不禁发出一声感叹。我为自己的勇气而喝彩。
这份勇气使我增强了信心，勤奋努力的刻苦学习英语，起好带头作用，做好同学们的榜样。
山难搬，性难移。每个人在这个世上都是独一无二的，为自己的特别而喝彩。
当我遇到困难胆怯时，我的心里默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇气面对困难，当我取得优异成绩时，我为自己的拼搏而喝彩，勉励自己不要骄傲，要继续努力。
那一次，我初学滑旱冰，由于没有掌握要领，急于求成，我摔跤受伤了，但我仍然咬紧牙关，握紧拳头，保持平衡，继续滑行。我双眼平视前方左右滑动，在我的坚持努力下，我终于成功了。全然不顾自己身体的伤痛，沉浸在成功的喜悦中。我觉得没有什么能比得上这份坚强，我为自己的坚强而喝彩。
飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀，奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在为自己不懈的努力，坚强地拼搏而喝彩。
为自己喝彩_小学生六年级作文9
前进的道路上，总有许多赛场。当战胜对手时，你会发现，你很想为自己喝彩。
在一场足球赛中，可能将球多踢出几厘米，就可以改变之前的局势。所以，当自己赢时，请为自己喝彩。
记得那是一场足球赛，我们队以1：0对手一步，对方的球员猛攻我方球门。“绝不能让对方扳回来！”我心里想着，脚也开始同步运动。队友企图把球从对方脚下夺走，但没有成功。只见对方的前锋后卫一右一左，根本不知道谁打算射门，谁打算做假动作。对方的红色球服十分耀眼，就像一团火焰在赛场上肆虐。如果说“火焰”是他们的铠甲，那么被铠甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”们一个个紧咬牙关，发誓要扳回比分，给我们队一个反击。对方处于主动状态，而我方处于被动状态。虽然球被对手控制住，但是处于被动状态可以让我们少跑几步，为自己节省体力，让我们有喘口气的机会。而对手就惨喽，没时间恢复自己的体力，只能在体力透支的路上前行。
对方射门了！来不及了，为了使对方这一球失手，我奋力用小腿一挡。球转了方向，向球门外飞了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一阵风吹来，与此同时，球又飞来，对方再次攻门。这次我往前一扑，将球打飞了，我的膝盖处也有些温热。原来在扑球时，我的膝盖被蹭破了，一些血滴在了球场上。比赛暂停，我被队友扶去消毒。伤口被酒精冲得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判继续。五分钟，最后的五分钟，双方球员在赛场上激烈地角逐。
哨声响起，比赛结束了。我们队以1：0胜出！
我为自己喝彩！
为自己喝彩_小学生六年级作文10
人生就应该像风，所到之处留下树叶摇摆，那是为自己喝彩;人生就应像水，所至之处留下朵朵浪花，那是为自己喝彩;人生就应像石墨，所到之处留下千古绝笔，那是为自己喝彩。人生之中，何尝不为自己喝彩。
为自己喝彩，是对自己的肯定，是遇到挫折后奋起直追的.决心。楚汉相争，此消彼长，垓下之战，四面楚歌，项羽终究败给了刘邦，虞姬自刎，将士凋零。突围至乌江，他看到身边仅剩二十八名骑兵，他越想越不是滋味，感到无脸去面对江东父老，回想起昔日的辉煌，和那往日的功绩，他毅然选择了自刎。
他，并没有继续坚持的毅力，他不能接受自己的任何一次失败，也正因为这导致了他带着遗憾离开了这个世界。项羽，你为何不为自己喝彩?肯定自己的能力奋起直追?也许这样，你也许会重振旗鼓，东山再起，改写历史……
为自己喝彩，是对自己的鼓励，是成功的必由之路。同样有一个人，处于人生低谷，他就是司马迁。此时的他被关押在大牢之中，弱小的身体被沮丧压倒在地上动弹不得。在这万念俱灰之时，一个声音从他心中响起，是一声又一声的喝彩，是来自心的一次又一次鼓舞。
他艰难地爬了起来，顺着喝彩声走入了自己的内心，他必须完成父亲未尽的事业!终于，他写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他心中的喝彩声鼓舞着他，一支毛笔亦能穿梭于历史，并且成就历史。
为自己喝彩，让一个失败的灵魂重拾不灭的信心，让一个哀伤的生命再次找回毅力，再大的困难，再深的沟壑，只需一声喝彩便可逾越。
为自己喝彩_小学生六年级作文11
在这人生的舞台上，总会有生命因为顽强的拼搏，执着的追求和信念而绽放光彩，照亮了世界，震惊了历史，让所有看到的人，为之喝彩。
让世界为自己喝彩！
曾记得，台下的挫折，台下的努力，一次次的跌倒，一次次的爬起，顺着脊背流下的汗水，浸染了无人知晓的艰辛。
“中国女排！”随着一声激情澎湃的呼喊，在所有人的意料之外，中国队竟以负了三场的成绩拿到世界冠军！震惊了，呆滞了。随后，整个世界欢呼了，为奇迹喝彩，为中国女排喝彩！
让世界为自己喝彩，让人生价值得到肯定与满足。
让历史为自己喝彩！
曾知否，七国的那路阻且长，乱世的残暴荒谬，每一次或婉转或粗暴地拒绝，或隐晦或露骨的不满，陪着他，在黄沙漫天中颠沛流离。
“孔子，儒家的祖师！”在他逝后的岁月，无数人为他赞美，因他狂热。如孟子，跟他一般继续着他未走完的道路，如礼，一代代相传，将儒家，发扬光大。这位堪称里程碑的人物，让历史为之喝彩！
让历史为之喝彩，让人生的光辉永不散！
让自己为自己喝彩！
曾有过，那心系国民的赤子之心，那敢与强权叫板的信念与勇气，那处处碰壁却次次顽强地站起来的一个人，直面惨淡的人生，正视淋漓的献血，难道不该为自己喝彩吗？
鲁迅，是拿笔杆子中最早最难忘的英雄，面对这千疮百孔的世界，面对没有知心同伴的小路，是否迟疑？是否犹豫？不知。
但，他在这时为自己喝彩，对自我加强肯定与前行的动力，逆流而上，勇往直前！
让自己为自己喝彩，肯定人生价值，坚定前行的路！
若仍有迷惘与迟疑，请为自己喝彩，就有了前行的信念和动力！
为自己喝彩_小学生六年级作文12
我为别人有一副好嗓子而羡慕，我为别人有一双灵巧的手而羡慕，我为别人都有好特长而羡慕。而我呢？我的特长又是什么？
当我正在看书时，一切都这么安静，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起头来，看见同学围在一起，情不自禁我也走了进去。“你看！这个刺绣多么漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”当我也看见了这个刺绣时，这使我不禁羡慕起来羡慕起来，但一想到自己却什么特长也没有及不上别人，我的心情马上失落到了极点，就像被别人泼了一盆冷水似的。
放学后，我垂头丧气的走在回家路上，盼望明天我还会出现什么奇迹，突然，我的好友出现了，她笑嘻嘻地对我说：“真太羡慕你了，你的作文在班里被贴出来了。”真的，我马上瞪着两只大眼睛说：“这是真的吗？”我的心情马上就不再那么忧郁了。但这时我也在疑惑：原来我也有令人敬佩的地方啊！
到了第二天，一个另人激动的时刻要来临了，，我们都非常期望着。老师踏着大步走上了讲台，脸上布满了笑容，说：“今天，又到了该夸奖你们的时候了。”这时不，班上马上就安静下来了。“毛超宇的作文在这次写的很好。”我一听到这句话，我简直就像在做梦一样，同学们马上把目光转移到我身上，露出羡慕的神色。什么，我，一个毫无特点的小女孩，也有另人敬佩的地方，我顿时感到非常的愉快，找回了自信，因为我也会有过人之处啊！
是的，一个人根本就不用自卑，因为每个人都是不同的，都各有各的特长。
为自己喝彩_小学生六年级作文13
每一个人都经历过许多第一次，第一次上学，第一次坐飞机，第一次当班长等等。但我印象最深的是第一次去金华参加浙江省拉丁舞比赛。
那是一次省级的比赛，比赛地点在金华体育馆。
早晨，我穿好规定的舞服，怀着激动而紧张的心情上了大巴，太阳公公掀开了一点云层小被，小花小草这时也苏醒过来，它们仿佛在对我说：“加油，加油！”
经过一个多小时的车程我们到达了比赛场地金华体育馆，哇！此时体育馆已被围得水泄不通。进了场馆，这是一个凹形体育馆，观众围坐在赛场的周围。
比赛即将开始，“啪”灯光一照，观众热烈的掌声响起，这时我的心不由自主地紧张起来，因为我将在第二场上场比赛，所以早早就在检录区拍好了队。随着比赛的临近，我的双腿不由自主地颤抖起来，手心都是汗，怎么办呢？我着急地想，又在暗暗的安慰自己，或许一会儿就没事的，可过一会儿我更加紧张，连牙齿也在抖动，还发出了咯咯的响声。
哎呀，怎么办，快轮到我了，我突然想到了一个办法，深呼吸。果然，奇妙的事情发生了，我的手腿都开始听我的使唤放松了下来，随着广播里播报“2号陈和玉上场”，我挺起胸，自信地入场，听着音乐的节奏，把动作表现得淋漓尽致。
经过一场一场的比拼，最终我获得了省级金奖的好成绩。我战胜了遇事慌张的自己，成为了更完美的自己。啊，我为自己喝彩。
为自己喝彩_小学生六年级作文14
自从经过那一次，我真正地看到了自己的另一面，我为我自己喝彩，为我自己而感到骄傲，心里充满了自豪感。
那时一次语文竞赛考试，老师让我们每一组的组长自己选一篇文章，看谁读得好，这我可下坏了，因为我对语文不感头趣，更别说读书了。
在那一天的当晚，我躺在床上怎么也睡不着，想着白天的事，心里很着急，如果明天读不好，我们组就得不到红星，组员也对我很失望，怎么办才好呢？越想就越睡不着，我心里就越着急，不知道怎么办才好。
到了第二天，语文课上，我的心非常紧张，马上就要到我了，当轮到我时，我找了一篇课文，读着读着，心里更加紧张了，我恐怕一紧张，就会读错，就全完了，我尽量控制自己的心情，尽量不紧张，不读错，一心一意想得一颗星。不过，读着读着心里就不紧张了。
我刚读完，同学们一阵掌声，让我心里很激动，很感激，我也没有想到能读得这么好，我心里可高兴了，我为我自己的成功而高兴，我为我能有这么大的进步而高兴，我为我自己喝彩。
还有一件事，就是在上六年级不久，我们进行了一次小考验，我的语文成绩让我大吃一惊，特别是老师看我了一下，使我非常紧张，老师按名次发给学生，我的语文考到了前六名等到第二次考试时，我的语文成绩像箭一样，飞速前进，竟然跑到了第二名，这件事让我太不可思议了，我做梦也没有想到，我的语文成绩竟然会考得这么好，我看到我的另一面，我很高兴。
自从这两件事，让我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也让我看到了我的另一面，我真的很高兴，我自己的语文成绩能考得这么好而高兴，这一次，我真正地为我的成功而感无比自豪，我为我自己的成功而喝彩，我骄傲地为我喝彩。
为自己喝彩_小学生六年级作文15
每当想起学滑板车的经历，一股自豪感就会油然而生。
在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和他们一起玩。刚开始学的时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。
这段学习滑板车的经历，让我懂得了只要坚持就会成功，我为自己的坚持感到自豪，我要把这种精神发挥到学习上，我相信也会有进步的。
