在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级自己的天空作文600字左右，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级自己的天空作文600字左右1
天空仍是一层不变的灰色，觉得很烦、很无奈，寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得，我的存在到底有什么意义。我不知道，而我却只能不停的徘徊，去寻找，去迷失、、、或许某一天，属于我的历史不断地冲破千年的枷锁，回归到我的世界。
在人生匆匆而又珍贵的情节中，我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足，人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢？天空的颜色是蓝色还是灰色的？它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。
无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生，我不知道，或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时，整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢？在学校中，在校园的闪光乐章之外， 在天空已将灰色和蓝色交织在其中， 在金融危机横扫着整个华夏民族，我已经能够举起那细皮嫩肉，未经世事的双手了吗？
如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中，只为寻找一个新的视点，使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香，穿过层层的城墙，寻找自己的世外桃源。此时此刻，我将双臂伸展到不可能再长的弧度，去拥抱属于自己的天空，自己的气息与希望。
面对生命的乐章，我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉，是幸福与快乐所汇聚而成的音符，是属于我个人内心的起伏与跳跃。
我想：我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色，而不是那一层不变灰色的天空呢？
六年级自己的天空作文600字左右2
儿渴望拥抱蓝天，因为那里清澈安宁；高山渴望接近蓝天，因为那里有博大与宽广；小树渴望融入蓝天，因为那里有勇气与希望。我也渴望拥有着自己的那一片天空。
我愿将我一颗渴望自由的心，挂在我自己的天空之上，让那自由的思绪，如同片片游云，在蓝天之中尽情驰骋，那里没有功利的羁绊，没有尘世的束缚，只是属于我自己的一颗纯粹的自由之心。那心中承载的便是独立于世的对自由的渴望。我愿用那颗自由的心，点染自己天空的美丽；我愿用那颗自由的心拥抱人间的真善美，而不是如现实般的心为形役，失去了自我。那渴望自由的朵朵的云彩，承载的是我太多的希望。
我愿将我的梦挂在我的天空之上，挂成一排排的群星闪烁，串成一个个对未来美好的希冀，再挂一轮明月看守我的梦，使它们不至于陨落，不至于孤单。明月是我对梦的坚守。我的梦中会有对生活宁静的渴盼，我的梦中会有对独立人格的追求，我的梦中会有对实现自我价值的理想。我的梦在星空之中闪闪烁烁，我的梦因为有了月亮的看守而更显光辉。我的梦在星空之下闪闪烁烁，洒下的每一点星辉都是对未来的憧憬，对人生的希冀。
我愿将我对世间的感恩之情挂在我的天空之上，让那感恩之情融成一个太阳，光芒万丈。生于世，长于世，便会对世间的一草一木充满感激。我感恩我的父母，是他们将我带到了这个美丽的世界；我感恩我身边的树木花草，是他们让世界充满了盎然生机；我感恩高山流水，高山教会我坚持，流水教会我不懈追求。为了太多需要感恩的事物，我愿在我的天空之中挂一颗感恩的太阳，让太阳的光辉温暖世间万物，温暖人间所有我熟悉或不熟悉的人。每一束阳光都有我的感恩之心，每一束阳光都是我的美好祝福。
我的天空因为有了游云而浪漫美丽，因为有了星星和月亮而神秘多姿，因为有了太阳而温暖无比。我愿拥抱这一片由我自己的心灵构筑的天空，我的人生将因为拥有这一片绚烂无比的天空而与众不同！
六年级自己的天空作文600字左右3
每个人都有属于自己的天空。
在茫茫林海中行进，我拼命地用手机记录着这些家乡难以见到的绿色，不经意间，发现自己站在了一片光明之中，一抬头，才发现自己站在了林中难得的没有被繁茂的树枝遮住的地方。
周遭树木的枝叶延伸着，交错着，携着几种不同样式的树叶，为这一小片天空精心裁剪了一小片心形的蕾丝花边。在没有被树木遮住的地方，天仿佛变得极高，极远，仿佛站在摩天大楼上也难以触及。漂泊的白云为这片蓝色的天空印上了自然的白色花纹。许是树木的绿太过浓了些，有些发黑，倒显得这一小片天空格外的蓝，云也纯净得像是被洗过一样。整片天空就如同一个不谙世事的小姑娘的笑脸，纯净得不染一丝尘埃。
我突然想到以前看过的一个童话故事：一家人养了两条狗，一条威武雄壮，毛色靓丽，讨人喜爱，另一条则是他的保姆狗。但后者远不如前者。于是，保姆狗认为是另一条狗抢走了主人对它的喜爱，就借另一条狗对他的依赖，百般设计，最终反而偷鸡不成蚀把米，搭上了自己的性命。故事最后说的那句话，我记忆犹新：每个人都有属于自己的美丽的天空，为什么一定要去争夺别人的那片天空呢？
想想自己的经历，我突然有些感慨：周遭的人，每个人也都有自己的一片天空吧。哪怕两个人里的再近，也不可能共同拥有一片天空。也许，自己的天空正被乌云遮蔽着；也许，自己的天空不小心被树枝所遮挡；也许，别人投下的阴影挡住了你的天空，使你身处黑暗，但，请不要放弃，不要害怕，也不用去嫉妒。总有一天，乌云会散开，你会离开树荫，你会变强，脱离别人的阴影，到那时，你会发现，原来，属于自己的那片天空一直都在，被遮蔽的，只是自己的视线。
每个人都有属于自己的美丽的天空，为什么一定要去争夺别人的那片天空呢？
六年级自己的天空作文600字左右4
含泪播种的人一定能含笑收获。
——题记
自行车的轮子飞速地转着，秋风拂过我的短发，我的面庞，拂进我的心。望向头顶蔚蓝的天空，满怀希望地奔向围棋比赛的场地。
“以你的实力参加这次围棋比赛，胜出的希望不大，但你可以试一试”昨天老师委婉的话语给我的心不小的压力。其实老师不知道我这个假期在围棋上的用心付出，他在用老眼光看我。士别三日，即更刮目相看。心想：这次我一定要让老师知道自己这个假期的努力。
我忐忑地望着一张张陌生而坚毅的脸，不安地坐在了座位上。瞄一眼对手，一副凶猛的样子：粗黑的眉毛，硕大的鼻子，刚硬洁白的牙齿，浓密的卷发，黝黑的脸庞，我心惊胆战地低下头，不敢直视他的眼睛。
裁判的一声令下，场馆顿时鸦雀无声，唯独剩下秒针转动的声响，我仿佛能感受到心跳的加速：咚，咚咚，咚咚咚……开局一如既往，双方势均力敌，互不相让。我暗暗地深呼吸几次，让紧张的心跳略微平复。也不知道过了多久，双方到了实战环节，每一步棋都输赢攸关，若有半点闪失，输棋即成定局。拿着棋子的手悬在空中，颤抖着，不知从何下手。“啪”的一声，棋子不小心抖到了棋盘上。整个场馆的目光都聚集在我身上，我的脸倏地涨得通红，面对这意外的情形，我不知所措。无意间瞥到对手脸上露出胜者的微笑，心里的弦绷得更紧了。不由自主地想起老师的不信任，我再次深深呼吸平复心情，内心却在呼号：相信自己！你有实力的！接下来的每一步棋我都很谨慎，脑子里的精密计算与手配合着，下的每一步棋都仿佛是通往胜利的台阶。
裁判开始数目了，我看着黑白棋子不相上下，心中的焦虑溢于言表，我在内心默默地祈祷着……啊！期待已久的结果令我兴奋不已，我以半目的优势战胜了对手！放下心中的大石头，向自己的天空奔去！
天空在这一刻格外灿烂，格外耀眼，用风雨的磨练，让自己的天空绽出一片彩虹！
六年级自己的天空作文600字左右5
每个人都有属于自己的那一片天空，如果你还未发现它，那是因为你的另一片天空更值得你去寻找，去期待。
——-题记
一次偶然的考试失利，使我原本就不怎么好的成绩更加不好，心情一落千丈。走出教室，老天阴沉沉的，仿佛也不开心，我孤单的身影更加孤单。
唉，算了，回去吧。心里本想坐回座位，一个人待着，但我还没有回头，我的同学们就叫我去打乒乓球，失落的我自然不想去，但我不想让同学们失望，只好勉强笑着陪他们打球。来到球桌前，我抓起那冰冷的乒乓球拍，漫不经心地打起来，眼精的同学一下子就发现我没有认真地打球，心不在焉，所以故意发一个高球，我一见，一下子来劲了，猛地一个扣杀，直接把对方打傻了。他冲我笑了笑，大概是夸我吧，我不好意思地笑了笑。打了许久，身上开始出汗了，战况也越来越激烈。一不小心，我失了一分，球滚出去很远，当我捡球时，转身发现，乌云已经飘走了。一手拿着冰冷的球，一手拿着被我握热的球拍，我似乎明白了什么。
又打了一阵，我已经满头大汗了。这时，也该回教室了，我便一手拿着球拍，一手搭在朋友的肩膀上，说着只属于我们之间的悄悄话，抬起头，再次仰望天空，天已经放晴了，太阳将那温暖的阳光撒向人间……
回到教室，我已经不再悲伤了，心情好了很多，再看看那份自己都不满意的试卷，心里想，这点风浪算不了什么，不就是一次考试吗？人的一生不知道要经历多少次考试，不知道会面对多少坎坎坷坷。抬起头，挺起胸膛，阳光一点，再大的风浪都击不垮我们，因为风雨过后，总有彩虹等着我们！
背上书包，望着那蔚蓝的天空，在微风的伴随下，我享受着属于我的另一片天空。
六年级自己的天空作文600字左右6
我渴望自己是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。可惜，我不是。但我也有一片属于自己的天空。
幼年时，我的天空是白色的。白色象征着我纯洁天真的童心。小时候我有许多的问题：太阳为什么东升西落?星辰为什么在晚上出现?太阳那么红那么热会不会把天空烧着了?小时候我总是喜欢模仿大人们做事情。有一次，我看到妈妈在洗衣服，盆里有许多泡泡。我问妈妈：“那是什么?”妈妈说：“是洗衣粉。”哦，是白色粉末。一天，妈妈出去买菜，我想玩泡泡。我找不到白色粉末了。最后，在厨房里找到了一大袋白色粉末。我随手拿了一块小手绢，倒上水，放上白色粉末。“咦——怎么不起泡呢?肯定是放得太少了。我再多放些。”我感到受伤黏糊糊的，都把手给黏住了。没办法，等妈妈回来吧。妈妈回来了，说：“你在做什么啊?”“我在洗衣服。”我说。妈妈又可气又可笑地说：“洗衣服要用洗衣粉，而这是面粉。洗衣粉、面粉都搞不懂?”
小时候的我有一颗纯洁天真的童心，所以我的天空是白色的。
小学时期，我的天空是蓝色的。蓝色象征着我充满幻想的心。我那时酷爱幻想。我把幻想比作为蓝色的天空，深蓝色的海洋。天空海洋都是那么宽阔，也表达了我幻想的宽阔境界。我那时最想去的地方是大海，因为那是我总幻想于海子的一句话“面朝大海，春暖花开”。
小学时期的我有一颗爱幻想的心，所以我的天空是蓝色的。
现在，我的天空是红色的。犹如烈火一般，充满了激情和活力。我爱读书，每天都沉迷于书籍与学习中，每天都与书打交道，而且每天都努力学习，要想熊熊烈火一样努力拼搏，努力奋斗。我只有这样才能看到灿烂的人生。
现在的我有一颗积极向上的心，所以我的天空是红色的。
同学们，让我们去创造那片属于我们自己的多姿多彩的天空吧!
六年级自己的天空作文600字左右7
坚守自己的天空，天空有浮云飘过，天空会有阳光绽放，坚守自己的天空，天空一定会有美丽果实的结晶。
——题记
阳光被层层树叶过滤，斜射到向日葵的身躯上，全世界是一片金黄色。
我仰望着天空，它就像我的思绪，在注视下渐渐高远，带着飞越天空的心情，无限的惆怅，为向日葵创造出理想的天空。
阳光热烈的抚摸着大地，向日葵自信的挺直了它的身躯，昂着头，面向阳光的照耀和爱抚，互相露出灿烂的微笑，之间碰撞出金黄的色彩。
强烈而温暖，自信而坚持着。
太阳落了山，天鹅绒般的夜空里的星星下发呆，望着那株向日葵，茫然的不知所措，像一个犯了错的孩子，惭愧的低下了它的头。
可它依然没有放弃，努力的追求着自己的理想的天空。
第二天早上，太阳依旧升起，金黄色照红了世界，云彩的跃动像火焰在燃烧。
向日葵仍旧自信的抬起头，直向阳光，勇敢的，坚持着自己的理想。
我想向日葵的心中也会有一份宽广无边的理想的天空。那是属于他自己的，蔚蓝的，金黄的悄悄绽放。
向日葵不怕风雨的袭击，面对它，依然的昂着头，绽放自己理想的光芒，那金黄色越来越浓，头越来越高，向全世界都绽放出它理想，自信以及胜利的笑脸。
悠悠白云浮在蔚蓝的天空，宽广无边。向日葵始终昂头仰望着天空，而自己心中竖立自己的理想，面对着阳光一直追求，不曾放弃过。
自己心中那份理想的天空是灿烂的，金黄的……坚持不懈的努力着……
坚守自己的天空，天空有阳光绽放，坚守自己的理想天空，向日葵盛放出最灿烂的笑容。
向日葵在阳光下露出灿烂微笑，在自己理想的天空下绽放光芒……
六年级自己的天空作文600字左右8
低下头，是一条人生的道路;抬起头，是一片属于自己的天空。每一朵浮云都是我们理想的承载，每一阵清风都曾倾听我们青春的呐喊。在这片属于自己的天空，让心灵起舞，让梦想高飞!
在属于自己的天空，有对陌生人的感谢。窗外浓云翻腾，阴风低号，雨点肆虐地击打着大地，坐在教室内，我的心早已焦躁不安。“叮铃铃——”放学铃响了，同学们争先恐后地撑起伞，消失在了雨中，只剩下我，因为没带伞，还趴在窗口看着外面“雨脚如麻未断绝”。忽然，雨中走来了一个模糊的身影，好像是爸爸!我的心顿时舒畅起来。随着人影的走进，我的希望之火却被一点点浇灭，终于看清了这人影，只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只见他四处张望了一下，然后憨厚地笑了笑，说：“人都走光了?”我机械似地点了点头。“那我家孩子肯定是先走了。呐，这把伞就给你吧，快点回家吧!”他递过了夹在腋下的伞。撑起他递过的伞，我顺利地回到了家。我不会忘记，这把温情的伞，撑开在属于自己的天空。
在属于自己的天空，有对家乡的怀念。坐上大巴车，对故乡挥挥手，在故乡的目光注视下，我渐行渐远。在繁弦急管的都市，我总是想起故乡的轻松明快。故乡的山是默默奉献的，坚韧地挺立，所有岁月沧桑都在它的身上留下刻痕;故乡的水是不知疲倦地奔流的，它载着轻舟，在一片欢声笑语中在山坳里放着清脆的歌，拐过几处村庄，弯过几条山脊，寄托着人们的希望流向远方;故乡的风是生机蓬勃的，在回黄转绿的变幻之间，吹走了许多东西，又吹来了许多东西，庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中低吟浅唱。山是故乡青，水是故乡甜，风是故乡壮。故乡情，在属于自己的`天空里抒扬。
在这片属于自己的天空，我还有太多太多的情感，有笑也有泪，有壮志凌云也有黯然神伤。在这片属于自己的天空，让青春和梦想组成一对翅膀，带着我，飞得更高，更高。
六年级自己的天空作文600字左右9
属于你自己的天空是什么?鱼儿说，是大海，它在大海中自由自在地遨游;骏马说，是草原，它在草原上无拘无束地奔跑;大树说，是大地，它在大地上茁壮成长……而我说，属于我的天空是文学!
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光图!好一幅雨天山色图!苏轼用优美的诗句表达自己开阔的胸襟与达观自适的性情。“夕阳西下，断肠人在天涯”，我读出了马致远长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情;“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，我品出了曹操开阔的胸襟，以及远大的抱负;“海日生残夜，江春入旧年”，我悟出了新事物必将取代旧事物的自然理趣……踏着古人的足迹，在诗歌里自由翱翔，这片天空令我无法自拔。
和海伦凯勒一起学习单词，一起在双目失明的困境下重新寻回光明时，我感到了学习的重要性;和莫顿·亨特一起被困在悬崖峭壁，一起一步一步回到地面，我明白了要把自己的大目标化成小目标，一步一步去实现的道理;和陈章武一起认识天游峰的扫路人，一起和老人聊天时，我认识到应该积极向上，乐观地面对生活……和古今中外的文人一起感悟生命，感悟哲理，在文章里细细品味，这片天空使我流连忘返……
喜欢品读《三国演义》，喜欢评价名著的书，喜欢在电视机前听着主持人妙语连珠的解说……有了学者的指引，随着他们一起了解名著，这片天空让我久久沉醉。
文学这片天空洗涤我的心灵，让我心无旁怠地学习，这片天空是我无声的良师，带我走进鸟语花香的世界……我爱属于自己的天空——文学!
六年级自己的天空作文600字左右10
什么是天籁？是大自然的声音、是美妙的音乐的声音，也是使人心悸动的声音；这种旋律，世界无所不在，扣人心弦。那种奇妙的声音，使我们的情绪，安稳沉静，那就是天籁的力量。
那是一个宁静的下午，天空变脸了！之后，急促的雨珠落到地面，不禁吸引了我，有如一首永无止尽的交响曲，节奏的舞动，打进了我的心坎里，它给了干凅的小草，最好的动力！当它打在车上时，是低音提琴拨弦的声音，那浑厚的声音，更是让小花苏醒了过来；当它打到玻璃的时候，像个小鼓在打节奏；最后顽皮的的雨珠，落在遮雨棚上，是一个孔武有力的大鼓声，主奏终于出来了！那一声声的雷声，划破了天空，直冲地面，等不及要参加这场盛会！它让这场音乐会更加热闹，突然，有一群不速之客，它们的嗓音独树一格，特别的旋律，让我寻找它们是何方神圣？原来，在角落的一旁，有一组青蛙合唱团，它们的音乐不输给雷声，它们那俏皮的节奏，让整首曲子别有一番风味。平常的景象，突然变得很有趣，声音，居然可以穿过我的心，也敲醒了我的瞌睡虫，帮我解开了孤独的枷锁，原来，这就是大自然的天籁呀！
天籁的声音，使我们的心情变好，它，就像一个个璀璨的泡泡，当你把它戳破，会有意想不到天籁之美！它抚慰了人们痛苦的心灵，让处在人间炼狱的人还有一丝丝的希望！人间亲情也是种天籁，是有温度、感动和想念的声音，回荡在我耳边；天籁之美，永远珍藏在属于自己的音乐盒里，当人在无助、最痛苦的时候，不如拿起来听听，那是像萤火虫微弱的灯光，引领人们走出黑洞，找出属于你自己的一片天空。
六年级自己的天空作文600字左右11
我是一只鸟，我是一只只有一只翅膀的鸟，我和哥哥姐姐们破壳而出的那天，父母欣喜万分，可当他们看见我时，他们惊呼“天啊，它，它只有一只翅膀!”只是那时，我不懂，自己和父母，兄弟姐妹的不同，依然和兄弟姐妹“叽叽”地要着吃的。父母无语，找食去了。片刻，父母双双归巢，父亲一只一只的喂，但到我这时，却止住了，“它也时我们的孩子呀!”母亲哭着说，父亲叹了口气，“鸟没了翅膀，注定要死的。”母亲又飞出巢，再飞回来时，一口一口喂我。而我，依然无知的快活的叫着。
我长大了，知道了自己是只特殊的鸟，“不，我还算什么鸟!”我所要面对的，不光是其它鸟类的歧视，更多的是生存的危机，鸟长大了，就要飞走，父母绝不会养我们的，决不能养!这就是大自然的法则。
这天终于来临，我们就要离开父母，早上兄弟姐妹们一个个从巢飞走，永不回来，有些胆小的，被父亲从树上推下去，有的挣扎着再落地前飞走，有的。而我，我虽残疾，但我不胆小，我从树上跳了下去，用尽全力拍打着翅膀，这也许是我这只鸟唯一的一次飞翔，但我知道，奇迹不会出现，终于，等待我的不是蓝天，而是地面，不过我很幸运，我被几个树枝挡了一下，所以没有摔死，但这对我来说并不是个好事。活着又能怎样?一只鸟没了翅膀，注定要死的。我等待着死亡的来临。
但这一切并没有发生，我捉到了几只路过的倒霉的虫子。我突然发现，我，还有希望!
我跑的很快，我对自己说，于是我开始用我的脚而不是翅膀。一天，两天，一个月，我活下来了。然而我的兄弟们就没我那么幸运了，猎人，老鹰，我的兄弟们有的只有等待死亡与恐惧。而我不怕，一只没有翅膀的鸟，早该死了，可我还活着。每一秒我都很快乐，我尽情的奔跑，我知道，也许下一秒，就是死亡，可那又怎么样?没有翅膀我也能飞翔，双脚就是我的翅膀，大地就是我的天空!
六年级自己的天空作文600字左右12
一片木槿花瓣，倾洒着纯纯的芬芳；一只小小的笔，挥洒着浓浓的墨香；一株茁壮的嫩芽，散洒着厚厚的生命力。我愿是一只鹰，衔一支小小的笔，抓一片木槿花瓣，自由地飞翔在自己的空中，用心去倾听·去观察，将情寄托于木槿花。愿这木槿花瓣永远飞扬在自己的天空中，愿这片片花瓣飞满自己的空中。
小时候，有一节陌生的课，开始并不熟悉，可是后来我对它非常感兴趣。那就是作文课。
一节节的作文课使我更迷恋，我无比觉得这世界上最快乐的事就是写作。在写作的天空，我常常驻足观察·思考，并用心去记忆。我常常读书，常常写作。在一次投稿中，取得了区域优秀奖。在回家的路上，我觉得路很长，因为我想把这个消息马上告诉家人。桦树哗哗啦啦地响着，望油绿的麦田中，有一只小鸟，小鸟的叫声恰似一只清远的笛，凑出成功的章乐。
升入初中以后，老师经常培养我们的写作能力。因而，我对写作更加痴迷。我觉得写作就是我自己的天空。觉得自己就像一只雄鹰，尽情飞翔。
在前几天，老师还让我们参加征稿活动。我觉得写作是一种诱惑，是一种魅力，是一种人生心态的洒脱。征稿可以证明自己的写作实力，可以丰富自己的写作经历。只有在人生洗礼中，经历磨练。才可以使自己的写作水平达到真正的超俗。
我爱写作，我痴迷于写作。我愿永远翱翔在自己的天空中，不管怎么样，我永远热爱写作。我会将自己的情，将自己的心永远寄托于笔上。化作一只鹰，尽情的在木槿花班上挥洒。
我的理想是作家，我自己的天空是写作。此时，月亮与太阳相隔相继在天涯。芳草萋萋，有一只鹰在蔚蓝的海水上展翅高飞。
一花不是春，却诉说着无数的无尽的芬芳；一笔不是文，却挥洒着浓重的墨香；一草不是原，却显示着无比的生命力。愿将心寄托在明月，愿将情寄托在自己的天空。写作，我的天空！
六年级自己的天空作文600字左右13
“鱼翔海底，鹰击长空，万类霜天竞自由。”生于宇宙间，存于万物中，每一个都各具情态，各有其位。他们，都有属于自己的一片天空。
不必去羡慕牡丹的雍容华贵，不必去羡慕莲花的出淤泥而不染，不必去羡慕梅花的雪中独立……就算是小草，它也拥有最纯粹的色彩。不管怎么说，它的天空里，映满了无边的绿色。
青松自有青松的壮美，杨柳自有杨柳的洒脱。万物都有属于自己的天空，又何必拘泥于小事而萎靡不振呢？陶渊明，他是我国历史上著名的文豪之一，他深喑官场不是属于他的天下。于是乎，他凭借着“不为五斗米折腰”的豪迈气概，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活。他找到了属于自己的天空吗？是的，他找到了！
还记得达人秀台上那个断臂的青年吗？他自小因事故失去了双臂，一度自暴自弃，。可他放弃了吗？不，他没有，他燃起了信心，成为了第一个没有双臂却依旧在水中如鱼得水的人。可是，就当他觉得自己成功了时，命运又再一次和他开了一次玩笑，他，不能再游泳了！否则将性命攸关。他痛苦，他绝望，他咒骂，老天，为何偏偏对他如此不公。可是，当他能用自己的双脚做一些力所能及的事情时，他惊讶地发现，其实可以用双脚来弹奏钢琴。用双脚弹钢琴，这似乎是天方夜谭。可是，就像奇迹般诞生在这个世界上，他做到了！他用脚趾在维也纳音乐厅弹奏出了天籁之音。他，就是刘伟，还记得他说过一句话，记忆犹新“要么赶紧死，要么精彩地活着。”是的，他成功了。在音乐的天空里大放光彩！
他们可以做到，我们又为什么不可以呢？虽然，我们还只是初中的学生，可也有着未来的理想，总想着能有个好的前途，可现实又有许多不尽人意的事儿。但是我相信，只要我们不断努力，不断进步，向这些成功的人士学习，才能圆心中所梦。
“恰同学少年，风华正茂，意气风发，挥斥方遒”。只要我们凭借着辛勤的汗水坚定的自信，就一定能找到一片属于自己的天空，并且让他越发澄澈，越发美丽，越发灿烂。
六年级自己的天空作文600字左右14
选择一片属于自己的天空，把握好人生正确的航向。——题记
鸟儿选择了蓝天，所以自由飞翔；鱼儿选择了大海，所以自在玩耍；花儿选择了雨露，所以娇艳芬芳；大树选择了泥土，所以生机勃勃；我们选择了世界，所以无比美好。
一株小草，它的命运会是怎样的呢？老农说：“它很讨厌，要连根拔掉，否则就会与水稻争肥料。”园艺家说：“这种草生长快，不容易死，不久就是一大片，天然的大草坪，多美啊！”
还记得“中国达人秀”的冠军刘伟，他从小的梦想便是当一名优秀的足球运动员，可是天公不作美，因为一次意外的触电事故，他失去了自己的双臂。但他并没有因此放弃，转而练习游泳，经过几年的努力，获得了不少奖牌。可不幸再一次向他袭来，因为身体的原因，他不能再游泳了。遭受命运接二连三打击的他并没有放弃自己，他开始试着用双脚去完成一些事情。他决定用双脚去学习弹钢琴，这个过程是艰难的，他每天要早起，到离家很远的一个老师那去学习，寒冬酷暑，整整两年，他终于可以出色的表演弹钢琴了。他的努力和付出全是为了这一刻，他找到了属于自己的那片天空，他会在那片蓝天下快乐生活。
众人皆知的美国“苹果之父”乔布斯，他在读书时成绩并不是很优秀，当他读大学时便辍学了，一心在家里钻研。18岁时，他在自家车库开办了一家公司，23岁时被炒鱿鱼。此后几年，他一直不断努力打拼，坚持不懈，终于回到苹果公司，并推出轰动世界的“苹果系列”。正是他找到了属于自己的天空，不懈努力奋斗，才会结出丰硕的果实。
很喜欢陈欧的一段话：你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。梦想是场注定孤独的旅行，一路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
选择一片属于自己的天空，坚持自己的梦想，在自己的蓝天下茁壮成长！
六年级自己的天空作文600字左右15
深夜，独自仰望着深邃的星空，每一颗明星都有属于自己的故事，都有属于自己的天空。在那一瞬间，抛却自己，任自己沉入这片茫茫星海之中，你，看见了吗？
用洒脱撑起自己的天空，那是李白，那个坦荡荡、磊落落的诗仙李白。在天宝年间腐朽复杂的政治 环境下，有谁会让高力士脱靴？有谁能让杨国舅研墨？又有谁能写出让贵妃既爱又恨的《清平调》？是的，只有你，李白！既然与这个朝廷格格不入，那好，豁然一笑，转身离去，让自己的足迹遍及山河，让自己的诗篇千古流传，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱与豪迈撑起那片只属于你自己的天空。当我们蓦然回首，你，是一座后人永远难以企及的丰碑。
用坚强撑起自己的天空，那是李清照。梧桐冷雨，凄凄惨惨戚戚，晚来风急之时，只有你独自承担了丧夫之痛、亡国之恨。任凭风吹雨打，你就如一朵高洁的莲，高傲地站着，不愿低头。你不愿守着“女子无才便是德”的荒诞信条终此一生，你甚至愿意冒着千夫所指之危险，也要守护自己的节操。勤修《易安集》，考撰《漱玉词》，一个个孤独寂寞的凄风苦雨之夜，你用坚强守住了心灵的明灯，你用坚强撑起了那方属于你的湛蓝的天空。回首之时，多少须眉惭愧低头？你用一生的坚强，维持了信仰的高度，于是，那片属于你的天空分外美丽。
撑起自己的天空，陆游、辛弃疾用的是对家国山河的热爱，岳飞用的是对家国统一的期盼，凡高用的是对艺术不懈的追求，普希金用的是对情感虔诚的守护……无论东方西方，所有的人，都用自己的信念，撑起了那片只属于自己的天空。
撑起自己的天空，我想，你一定看到了。用洒脱、用坚强、用追求、用信仰……用你所相信的，用你所推崇的，撑起一方属于自己的天空。自己撑起的天空，一定，格外湛蓝……
