在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我心中的小学作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的小学作文400字 篇1
生活中我们遇见过形形色色的人。有些人可能随着时间的流逝会被淡忘，而有的人却长留心中，在我的心中唯一不会被时间抹去的是她__我的外婆。
几根花白的银发傲视着岁月的沧桑，深陷的皱纹诉说着生活的磨难，从未改变的是那慈祥的面容，她就是疼爱我的外婆。
我的外婆已年逾花甲，小的时候经历了许多事，已磨练成钢，使她的性格变得坚强又开朗，她来自于农村，虽然她年岁已高，在别人看来也应该安享晚年了，可她并不示弱，非常不乐意享福这个字眼。我最喜欢去外婆家，她总是把家里打理得井井有条。她常常说：“在我有生之年，能劳动就不要闲着，能为儿女减轻负担是自己价值的体现。”多么朴实的话语，深深地烙在了我的心里。
有一次周末，我去外婆工作的地方探望她，刚到外婆工作的小区，大老远就看见外婆吃力地拖着楼道，我飞奔了过去，抢下外婆手中的拖把。“外婆，我来帮你拖地。”我扛着拖把一口气奔上楼顶，用力地挥舞着拖把。妈呀，别看这事儿很简单，不到两层楼的功夫，我就气喘吁吁。只见外婆又拿着两个拖把走了上来，将我拖过的地方重复再拖一遍，我大声说道：“外婆别再拖啦！我已经拖过了。”外婆笑着说：“你第一次做这种事，我得帮你检验工作，做到彻彻底底、干干净净，这样才能给大家一个美好舒适的环境。”说完之后，外婆继续着她的工作，看着她的背影，我突然间觉得外婆无比高大。保洁在常人眼中是一种普通的职业，对她来说却是一种喜欢的职业。
外婆的勤劳和不怕脏不怕累的精神让我感动让我敬佩，外婆——您永远是我心目中最高尚的人！
我心中的小学作文400字 篇2
你们大家心中都有一些秘密吧，可每个人的心中的秘密都不是一样的，你们想知道我心中的秘密吗？好吧我给你们讲讲。
有一次，我早上起来晚了，赶不上英语班了，我就不想去了，可妈妈就让我去，我想都快下课了，再去多没面子呀！我就赖在床上不起来。妈妈说；“我们家长为你们的学习操了多少心那你们还不好好学，你知道吗？在我小时后，想上学都上不了是，现在条件好了你却不学，哎！”我只好起来了，拿起书包走了。在半路上我碰见一个好朋友，他说：“去我家玩吗？”我说不去，他说：“我家有好多的好玩的呢，有电脑……好多呢！”我的决心一下子没了，我想我就是不去英语补习班我爸妈也不会知道的。我就去了他家。
回到家妈妈问我你学的怎么样听懂了吗？我毫不忧郁的犹豫地说：“懂了，学的挺好。”其实我是去同学家了，可我怕您唠叨。所以我没有说。
还有一次，我去洗澡。洗完了去同学家我玩了一会，可没玩够又玩了一会，一看玩了5个小时了，我想那有人洗澡洗5个小时的呢，我回到家妈妈问我去哪里了？我害怕的说：“我去洗澡了”妈妈好像看出来了。我只好交代了。
妈妈，在我们小孩子的心中，谁会没有秘密呢？妈妈请你原谅我吧。
我心中的小学作文400字 篇3
翻开橱窗，一个机器人笔直的竖立在眼前，尽管零件早已脱落四散，但我还是不忍心把它丢掉。
就在一、二年级时，我遇见了一位和蔼可亲的班主任老师。当时，我们还是一群顽皮的小孩，为了带领班上的常规，老师绞尽脑汁制定了：打人的人，手要紧贴着墙壁一节课、乱讲话的人，要戴着口罩一整天，口罩上面还写着“我不能乱讲话”……，果不其然，在老师苦心经营下，同学们各个变得知书达礼了。
在班上，老师还举办小老师的活动，让功课好的同学，去教跟不上进度的同学，如此一来，教导的人可以融会贯通，且温故知新，而被教导的同学，也可以藉此加强不足的部分，让学习的效果更好。
记得我在二年级时，老师举办了集点活动，集到学期末就可以换奖品。为此，大家上课时都特别认真的回答问题。到了学期末时，我因为集了最多点数，所以老师就问我要什么？我告诉老师：“我想要一个机器人。”而当时我只是随口说说，没想到老师竟然当真买了一个机器人，并且还请他儿子帮我拼好送来，当帅气又威风凛凛的机器人出现在我的眼前时，我竟然感动得语塞……。
虽然我已经升六年级了，但老师的谆谆教诲，以及曾经对我的好，仍然时常回荡在我脑海中，久久不去。
我心中的小学作文400字 篇4
寒假期间，轻轻打开著名作家罗贯中的《三国演义》这本书，书中的惊心动魄的战争和栩栩如生的人物深深地吸引了我，我简直爱不释手，如痴如醉。
足智多谋的诸葛亮
我最崇拜的人物就是诸葛亮了，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。他年少时博览群书，上知天文下知地理。“赤壁之战”前，周瑜为了谋害诸葛亮，限他三天造十万支箭，这明显是不可能的，但诸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十万支箭。诸葛亮不是神，还是由于他天文知识丰富，能够预测天气。
浑身是胆的赵子龙
赵子龙有勇有谋，武艺高强。尤其是赵云长坂坡单骑救，他在十万大军中杀了个七进七出，众多曹军名将与他交手，却败在他手下。在许多危机关头，赵云挺身而出，凭着一身好武艺和过人的胆识，反败为胜，击溃了敌军，赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将闻风丧胆，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道，他是我心中的真英雄!
骁勇善战的关羽
关羽勇武过人，斩颜良，诛文丑，过五关，斩六将，大敌当前无所畏惧。关羽忠肝义胆，身在曹营心在汉，华容道义放曹操。当他受了箭毒时，请华佗刮骨疗伤，鲜血一滴一滴下流，他却仍谈笑风生地与马良下棋，真可谓是一个顶天立地的大英雄。
轻轻合上这本书，感慨万千，联系自己，联系实际，作为一名普通学生，我们应该博学识广，充实自己，有了知识，才有智慧，做一个勇敢，义气的青少年，三国中的个个英雄好汉真是我们学习的榜样。
我心中的小学作文400字 篇5
每天早上当太阳从东方缓缓地升起时便预示着新的一天即将来临，面对我们的是全新的生活与挑战。
每当太阳升起时便会驱走黑暗与寒冷，带来光明与温暖，是那阳光给予我们信心，给予我们力量。其实在我们的心中也有这样一个“太阳”，而正是这个“太阳”驱使我们走向成功。
太阳虽然可以带来光明，照亮大地，但它不能照亮人与人之间的误解，苏格拉底曾问过他的学生这个一个问题：“太阳什么时候升起?”同学们都不知道，从那挠头思索。只听到一个人说道：“无论当人们看到什么样的人，无论是男人、女人还是其他肤种的人，都当成自己的兄弟姐妹时，太阳才是真正的升起。这个人就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。苏格拉底听了后满意的笑了笑，其实苏格拉底和柏拉图所说的太阳，并不是我们平时所看到的太阳，而是我们心中的“太阳”。太阳顾亮、热，但仍无法化开人与人之间的寒冷，照亮人与人之间的黑暗，而这些唯有心中的“太阳”才可解开。其实每个人在生命最初，内心都是一片荒芜、黑暗与寒冷，而当“太阳”升起时这一切都改变了，那是多么的美妙，是光明、温暖和一片生机勃勃的景色，这“太阳”是我们前进的动力，它会带给我们无价的财富，并引领我们成功。
我心中的小学作文400字 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁，是我们成长道路的引路人，还是我们知识的海洋。老师在我们犯错时给予纠正，在我们失落的时候给予鼓励，在我们困难时给予帮助……我从幼儿园到四年级，我遇到过许多老师，其中我最敬佩的老师是我的四年级语文老师——曹老师。
她扎着一束马尾辫，乌黑发亮。她的眼睛看起来炯炯有神，就像两颗黑宝石，她的眼睛就像传说中的千里眼一样，细小的动作都能看到，她的耳朵不大不小的，但是你不要小看这一双耳朵。再微弱的声音，他也能听见。她是一位十分严厉的老师。
记得有一次。我们上晚自习的时候，总是有人在说话，坐在旁边的老师终于忍无可忍了，拿起尺子来打那几个说话的人的手掌说：“看你们还敢在课堂上说话吗！”随后就让他们抄语文课本上的所有课文一遍，星期五给她。然后这几个说话的就不敢说了。曹老师用她的严厉帮这几个学生改掉了上课不专心的坏毛病。
但是她为了提高班里那几个差学生的成绩可真是煞费苦心，经常给他们连夜复习，来提升他们的成绩，她也累得经常深夜十一到十二点时才回家。
老师的话语，犹如春风化雨。温暖了我伤心的心灵，安抚了这颗浮躁的心，不为了什么，只为了我成为更好的人，我在此祝您桃李满天下，长命百岁。
我心中的小学作文400字 篇7
“静静的深夜，星星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前......”每当我在头脑里想起这首歌时，我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的秋风把又一个教师节吹过来了？
教师节的前一天，当我打算为杜老师做一张贺卡时，我忽然想起自己还有听写和默写作业未完成。我立刻叫妈妈给我听写，我听写全对了，但默写时，因为想到做贺卡我就有点心不在焉，把作者“赫斯德”写成了“赫思德”。我默写了三遍，始终默写错误，就连抄写都要写错。妈妈见我这么不把心放在作业上，一气之下罚我抄一千遍。我写呀，写...手都软了，腰也痛了，快晚上12点了，还没有写到一千遍，妈妈见我非常疲倦了，睡眼朦胧，才放我去睡觉。
等到第二天，我再想起贺卡的时候已经来不及了。我带着沮丧的心情，独个来到学校，看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时，我只能默默地沮丧地在心里责怪自己，用凄凉的眼神望着同学，一声也不吭。语文课时，当我看见平时表现最差的同学都给老师献出一支鲜花，我顿时黯然神伤，觉得自己太无能了。此时此刻，我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐！我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花，也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此，我觉得遗憾！
现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里，上课认真听讲，专心完成作业，让老师少为我操心，让老师天天有份好心情，在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的贺卡送给老师！
我心中的小学作文400字 篇8
在我的心中，记忆犹如一滴小小的水珠，而每一颗都是那样，来也匆匆，心中的水珠慢慢积成大海，我的记忆也乏味起来，有的已忘记，有的已模糊不清。但只有一个人却是，却是那样的默默无闻，漫漫的溅到我的心中，使我莫齿难忘！
那次，我正在家中津津有味地看着电视，我慢慢地换着台，突然一则新闻引人注目，上面报告因为一个未灭的烟头而引发了一场大火，我继续观看着，一位妇女说自己的孩子还没逃脱，一位消防员听到消息后，奋不顾身的冲到现场，虽然看不见场面，但过了几分钟后，消防员抱着孩子跌跌撞撞的抱着孩子下来，随后就晕倒在地。在医院，记者采访他的时候，他说：“当时我没有顾太多，我只是想那是条生命啊！”当时我想：那个人顶着滚烫的烟火却丝毫不畏惧，熊熊大火的侵犯却毫不足以阻挡他。那个消防员有着无私无畏的精神。那时，如果是我们，我们将会如何抉择，可能有些人会选择沉默不语，有些人会选择看着那个孩子逝去，还有些人会选择舍己为人，无私奉献。当然，选第三种的人是极少的，而他，这个平凡而伟大的消防员却毫不犹豫的冲上火场，这种人难道不值得我们崇敬吗？
英雄，都是平凡伟大，无私而热爱生命的.，每个人的心中都会有英雄，我们都崇敬、敬佩他们！
我心中的小学作文400字 篇9
在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。
时间过得飞快，转眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥，大姐姐。把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。
每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，无限的……红领巾给予了我太多太多……
记得有一次，放学时，我在校门口打车回家，碰巧有一个女孩也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“放学已经好长时间，不可能再有车了。”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。
红领巾，我的启蒙老师，我爱你，红领巾。红领巾，你将永远飘在我心中！
我心中的小学作文400字 篇10
一个微暖的秋日，学校举办了一场运动会。
草场上，同学热情高涨，但是气氛，有一丝紧张。“嘟——”只见老师吹响了口哨，其它同学如一匹匹难以顺服的烈马，如风一般，向前冲去，眨眼间，只留下了一个个闪影。
而她，只能被残酷地落下，一步步地向前跑去。
时间一分一秒地过去，我站在终点翘首期盼，前面的同学依然在飞腾，在向终点冲刺。
终于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。
她的身影透露出疲惫，但她没有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑着。每一步，都像在跨过一个看似不可超越的坎儿。这时，天地之间剩下的仿佛惟有她。身影依然孤单，但脚步并不慌乱，她的汗水早已湿透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力尽的;但却透露着坚持!表达着不懈!
他在草场上奔跑着，一滴汗水无声地滴落，汗水中，凝聚着不言放弃，她就像那滴汗水一样，她仿佛在熔化!在升华!
终于，她冲过了终点，那一刻，好像被定格，她流着汗水，用双脚书写了坚持的力量。她不是最快的，但却是接受掌声与欢呼最响亮，最令人澎湃的一个!
那1000米的长跑对我来说，一直是一个令我害怕的坎儿，但是，她的背影，给了我坚持，给了我鼓励。
铭记的，唯有她的姿态。
铭记的，唯有她的坚持和那用汗水印出的一个又一个脚印。
