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我的同桌魏祎_小学生六年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的同桌魏祎_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文

我的同桌魏祎_小学生六年级作文1

我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文2

在我的成长过程中,很感谢我的同桌,因为是她陪伴了我三年。

我的同桌是一个热爱生活,心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学,那年我们上了初一,而那次刚好我们都是单桌,班主任就让我们成为了同桌。

印象中最记得,那天周五下午最后一节自习课,我向学习委员请教很多数学题,没有留意时间已经到了五点半多,而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间,现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑,我以最快的速度把练习题和作业之类的,装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字,我心里默默地为她竖起大拇指,我准备好我的书包,走之前拍了同桌的肩膀,温和地跟她说,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她写好的钢笔字被我搞破坏了,我心里很害怕,要被挨骂了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我说:“没事,我刚刚只是在练习而已,你要快点去街上赶公交车回家吧,不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快脚步速度往公交车的方向走…

同桌的家就在学校附近的小卖部,所以每次放周末假,她总会在教室里学习。初中三年的时光里,我们一起学习,一起去饭堂吃饭,一起为了考上同一个高中而努力,这些美好的回忆会留在我的脑海里。

岁月匆匆,现在的我们踏上了人生的路上,感谢同桌陪伴了我三年。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文3

不知不觉,已经开学三周了,而午休也是最寻常的了。

那天,铃声过后,同学们便趴在桌子上,闭上眼,进入了梦乡。

我头枕枕头,闭着眼,盖着被子,在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然,一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头,耸了耸肩膀,换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断,一直在我耳边回响。

我抬起头,睁开眼,寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头,闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开,发出一阵阵此起彼伏的声音。对,就是不高不低的呼噜声。

他沉浸在梦乡中,不由自主地打起呼噜,声音忽高忽低。我相信,在他四周的人,只要没有睡着,便一定听到了吧。

突然间,呼噜声戛然而止。我愣了愣,望向他,而随即,他只是清了清嗓子,动了动身子,舔舔嘴唇,转转头。呼噜声便又一阵阵地响起,那声音跌宕起伏,高低交错,在四周飘散着,回荡着。

听着他那呼噜声,我不觉的勾起了嘴唇,而周围的同学也转了头看向了他,手捂着嘴,笑着,脸上都荡漾着一种喜悦之情。

终于,悦耳的铃声响起,当同学将最后的灯打开时,教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边,七嘴八舌的说着。他一下惊醒了,摸摸脑袋,不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时,他尴尬地笑了笑。这时,连刚进来的老师,嘴边也挂着一抹微笑。

这就是他,我初中的第一个同桌,一个带给别人快乐的男孩!

我的同桌魏祎_小学生六年级作文4

我的同桌是xxx,头发很长,眼睛很细,个子也不高,每天早上来上学,她的大辫子都是一甩一甩的,人很小,却背着一个很重的书包,看她名字叫翩翩,这么重的书包压在她背上,我看她还怎么翩翩得起来。

她的头发很长很长,都快拖到地上了,不管上什么课,她后面的赵锦钟都会去拉她的辫子,好像他也很喜欢辫子似的。做早操时,他在我前面,特别是做跳跃运动时,她的辫子也豪不示弱地跟着跳了起来,一甩一甩的既像条鞭子,又像条毒蛇,忽上忽下,忽左忽右,我也忍不住会去拉她的辫子,生怕她的辫子会打到我。

做作业的时候,她总是在书包里找来找去,很难找到她的本子,我经常数落她几句:“看你书包这么乱,找得到才怪呢,你以后还是好好整理一下吧!”她也只是不经意的说了声“哦!”

但经历了那么长时间,我也只看到了她的一个优点,就是很会说“对不起”。有一次上科学课,老师让大家做小车,我们都行动起来了,她却呆呆地坐在那里一动不动,我便让她帮我装轮子,过了一会儿她又在说“对不起”了,我问她怎么了,她说:“你的轮子被我一不小心扎穿了。”我说:“没关系!”她却还是一直说对不起,对不起……

一个人有缺点也会有优点,只不过缺点更容易暴露而优点不太容易被人发现而已。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文5

女神,顾名思义,是拥有神力的强大的女性,而我的同桌王承琪就是这样的女神。

神力1:身为班长,学习必须好,而王承琪的学习成绩在本班从未使第一的宝座让出过。并且在全年级,也是名列前茅,还曾一度考过全年级第一,使我们为她的存在而感到骄傲。再难的题,在她面前也是Noproblem。所以,称她为学霸,一点也不夸张。

神力2:如果你认为她是一个书呆子,那就是大错特错。她真是琴棋书画无所不能,尤其是钢琴方面,技艺超群,已突破10级大关。因此,名声远扬,被四个班请去伴奏,并且,她在合唱节上大放异彩,成为了二班的明星。

神力3:如果以上两点还不能说明什么的话,那么王承琪的最强绝招就是对全班拥有绝对的`掌控力,可以这么说,除了老师和家长外,对我们最有约束力的就是她。无论大大小小的事,只要她出马,大事化小,小事化了。真可谓是一夫当关,万夫莫开,不愧为老师的得力干将。

神力4:她的亲和力非常强,这一点,身为其同桌的我真可谓是深有体会。只要你有不会的题,她准会给你讲上一遍又一遍,直到你会为止。而且从来没有因为学习好而居高临下,而是积极的帮助我们,建设和谐的班级。和这样一位女神级人物做同桌,实乃三生有幸。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文6

我的同桌叫小明(化名),我们是一对冤家。

有一次,考试的时候老师出去了一会儿,同桌趁这个机会对我说:“周梓轩,让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来,看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒开,看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手红了一大块呢,很疼!

还有一次,上数学课,他在书上画画。一不小心,我推了她一下,他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了,可是一直洗不干净。过了几天一看,当时他把我的手划破了一个口子。我很生气,去告老师,老师说没事儿。

还有一次,上课的时候我在抄作业,过了三八线,碰到了他。同桌说:“你干什么呀?”我一脸疑惑说:“怎么啦?”他也不回答,一会儿,一下子撕了我的本,而且是抄作业本,我才抄完呀!我难过地哭了。

回到家我给妈妈说了这些件事,妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天,我向老师也讲了,老师说没事儿,看同桌这一周的表现,再说和我调座位的事儿。

真实冤家路窄,碰到这样一个同桌真是倒霉。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文7

我的同桌叫楠楠,瓜子脸,眼睛大大的,双眼皮,黄皮肤,只是脸上有一些小痘痘,耳朵小小的,头发总爱扎成一个马尾辫。

她虽然学习不是很好,但是体育不错,你可别不信。有一次体育课上,金老师让我们女生垫排球,要连续垫八十个,才能自由活动,这对于有些只能垫二三十个的同学来说简直就是个天文数字,而楠楠却能一口气垫一百多个。而且她不但垫排球垫的多,扔垒球也能扔得挺远,一般能扔三十几米。可惜的是,楠楠不太擅长跑步,可她上次运动会却偏偏去跑八百米,而不是扔垒球,其实,我个人觉得她还是比较擅长球类。

楠楠不但体育不错,而且她最大的特点就是乐于助人。有时候我忘了带水笔,忘了带尺子,她都会借给我。

那天,轮到我值日,打扫卫生,而那天学校又刚好发了酸奶,垃圾桶一下就满了,我望着这满满两桶垃圾,不知所措,可这时,楠楠突然走过来,说:“王越,要不,我帮你倒吧。”我心里挺感动的,因为倒垃圾这种活,挺臭的,楠楠却帮我一起去倒垃圾,可是,我也怕时间来不及,只是匆匆说了一声谢谢,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不离,但肯定是会互相帮助的。

朋友,是在你伤心的时候安慰你,在困难的时候帮助你,和你有福同享,有难同当的。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文8

新的学期到来了,走在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。

新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说再见了,因为每当新的学期来到的时候,黄老师就叫我们重新安排坐位。

我依依不舍的告别了旧同桌,就趴在课桌上,倾听老师安排坐位的声音。“张寒,你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋,回忆着刚刚老师讲的话,然后进行了确定后,最后在心里兴奋。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!

班长长的很平常,但他的成绩却很不平常,他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的皱纹,可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。

班长这个职位很适合他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。

英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次,上英语课。“HAPPY

HAPPY……”老师又带领着同学读令我憎恨英语,“HAPPY

HAPPY ……”张寒读得比老师还大声,我气愤的对张寒说:“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行,快考试啦!英语卷子上有口试,占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教我们读的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴……的意思”“哦”

我的同桌,“ I LOVE

YOU”

我的同桌魏祎_小学生六年级作文9

我才上初一,刚入八班不到一年就已经换了三次同桌,虽然调换座位之后两个人就不再说那么多话了,但和每个人做同桌的感情还是有的。

我的第一任同桌,也是和我做同桌时间最短的就是潘雨田了。她留着刘海,一双比较大的眼睛和一张比较大的嘴,长得好看,但是皮肤有些黑,很像我小学时的同桌。她性格很活泼,但刚认识时怎么跟我说话,熟悉了之后就好多了,当时她很喜欢一部电影,我们俩总会一起画里面的人物,传得整个班里都流行了起来。

我的第二届同桌就是李豫姝,她也留着刘海,后面扎了一束不长不短的小马尾辫,矮矮的,笑起来的时候眼睛会眯成一条缝,她很好动,性格也很开朗,学习也很刻苦,她英语学得不怎么好,但数学很好,有一次我一道数学题不会,她很耐心的给我讲,哪怕我的脑子怎么都转不过来。但因为期中考,我们两个人就分开了,本来很好的朋友,关系也变淡了,她也把头发剪短了。

我的第三届同桌是一个男孩,他叫李勇博,这个男孩白白的胖胖的,个子高高的,学习很好,每次数学小考他都能得满分,也很有好胜心,可我们却合不来,我不理他,他也不理我,但我那段时间却和后桌谈得很欢,这一段时间也成了我初中以来最煎熬的时间了,两个人分开之后更像谁也不认识谁一样。

我的第四届同桌也是我的现任同桌是卞乙博,之前我们在组里坐对角,也不怎么沟通,刚开始时他总是不开口说话,总是一声不吭地写着东西,我当时觉得他真是个安静的男孩。可过了一段时间,他就"画风突变"了,他开始跟组里的人沟通,有时还会跟我开各种玩笑,但不管他怎么样的爱说话,他的学习却仍然名列前茅,很让人羡慕。

期末就要到了,真想知道下一届我的同桌是谁呢?

我的同桌魏祎_小学生六年级作文10

陪伴我小学生涯最久的人莫过于我的同桌了。他长着一双炯炯有神的眼睛,耳朵弯弯曲曲的像条小船。其中,他与生俱来的魅力在于他那一身哟黑的肤色,搭配上他能能说会道的嘴巴,喜剧极了!

但是,他的特长可不是讲笑话,而是能参加运动会取得好排名的“黑人”选手。他常常在比赛中重拳出击,取得亮眼的排名。那是一个六年级上册的运动会……

每到运动会,平日安安静静的操场就会变得热闹非凡。不出意外,我的同桌又报名了比赛,他从未落下任何一个获奖的机会,是一个好胜心极强的人。他报名了400米比赛,比赛将在下午准时开始。

到了下午,烈日当空照,炙烤着大地,但选手们依旧热情不减,摩拳擦掌,跃跃欲试。我的同桌也是胸有成竹,脸上挂满了自信。“碰”枪声一响,选手们立刻如撒绳的野马般冲了出去,每位选手都争先恐后地跑着,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起来。他那标准的步伐,合理的喘息,让他取得了不小的优势。第一圈很快就过去了,有的选手已经筋疲力尽,有的选手已经力不重心,但是,我的同桌扔在坚持。这一圈下来,他也消耗了不少体力,但他没有放弃,哪怕只有一丁点的希望,他都会去拼搏。其他选手也紧随其后,我的同桌再次奔跑了起来,径直的冲向终点。努力的结局总是美好的,他取得了进入决赛的资格,也露出了久违的笑容。

我的同桌就是这样一个人,不管结局是什么,他都回去努力地拼搏。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文11

明天你是否会想起,昨天你写的日记校园上空回荡着老狼的《同桌的你》,优美的旋律将我带入回忆,让我自然而然地想起和我朝夕相处三年的同桌小百科。

小百科是我们班的小老师,也可以说是一本字典,他似乎什么都知道,而且讲得井井有条,头头是道,所以大家都叫他小百科。

他有一头乌黑的头发,是自来卷,长着一双又大又圆的眼睛,眼睛珠子上下转转,思考着问题,一双大大的眼睛下长着一个小小的鼻子,小鼻子下有一张能说会道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知识,连老师都为他竖起了大拇指。

小百科还是我们班的班长。记得有一次上数学课,数学老师要讲一道非常难的奥数题,这是昨天下午布置的一道课外作业。因为太难,所以大家都没做。有的同学用手机查了答案,但又讲不出道理来,这时候老师心平气和地说道:怎么没人会吗?同学们一个个都埋下头,不敢看老师,做了的同学也在稿纸上不停地划着。老师的脸立刻晴转阴,大发雷霆,拍着讲桌。这时忽然有一只圆乎乎的手举了起来,我知道一定是他小百科。只见他昂首挺胸地走上讲台,拿起粉笔开始写了起来。写完之后又开始有条不紊地讲起来看到这里,老师的脸上微微地露出了笑容,满意的点了点头,并拍手叫好。同学们羡慕得不得了。

还有一次是在作文大赛上他得了二等奖,为我们班也争了光,同学和老师都夸他。如今他虽然在西安上学,我们已经联系不上了,可我真的很佩服他,他永远是我们心目中的小百科。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文12

“56个民族56朵花,56个姐妹是一家。”身在新疆乌鲁木齐的我,每时每刻都在和少数民族朋友打交道,民族团结之花处处都在开放。

我的同桌就是一个哈萨克族同学。她又高又瘦,一头深棕色的短发,一对晶莹剔透的眼睛,和一张红润的嘴,组成了她一副高冷的形象。

从外表看她不是活泼可爱的,但她有一颗乐于助人的心。

那一次是上数学课的时候,我忘带笔了。我看其他同学都在专心的做题,我十分焦急。就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。这时我的同桌毫不犹豫的递上一支笔来,这可真是雪中送炭啊!我连忙说谢谢。她一声不吭,只是摇摇头,眼里却透露着关心和“没事”。

我们一点点熟悉起来,我发现她并不是高冷。只是有点儿内向,她笑起来很好看,像纯真的天使,给人一股温暖。

她学习并不是很好,但我愿意帮助她。忽然,同桌拍了拍我,“这道题怎么做啊?”她指着一道数学题问我,我看了看还挺简单的:“这么简单都不会,笨死了。”虽然我说的这么难听,但他她却丝毫不生气。我一边讲着一边提醒她上课要认真听它听的可认真了,终于把这道题搞定了。我不知哪来的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的说:“以后不会做题都告诉我,我来给你讲。”她笑了,是那样恬静,宛如一个落入凡间的仙女。都说哈萨克族姑娘,笑起来迷人,这还真是个甜美的笑啊!

我和她的感情越来越亲近。在我的感染下他变成了一个开朗活泼,乐观向上的女孩子。能与她做同桌,真是我的幸运。

鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”我们要从小事做起,与少数民族互帮互助,共建美好家园!

我的同桌魏祎_小学生六年级作文13

谈到我的同桌,我们两个人还真算是有缘,自小学六年我们都是在同一个班级,并且一直是同桌。

我的同桌是一个活泼开朗的女孩,有一头乌黑的头发,并且梳着长长地辫子,眉毛浓浓的,嘴巴很小,像樱桃般似的,中等个子。我的同桌虽然活泼开朗,但脾气也有些倔强,有时也跟我耍赖皮。

记得有一次,我们共同解决一道难题,是我先解决出来的,一会儿我的同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对,而她非说我做的这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题,因为我好像以前做过这样类似的题目,可是我的同桌以前连看都没看过,因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师,当老师肯定了我的正确后,可她并没有认输,便说我是抄袭的。唉,我可真是“哑巴吃黄连,有口说不出”啊!

记得还有一次,我和我的同桌一起背课文《春》,背到“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”这句时,我跟原文相同,而她却背成“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼”。我说她背错了,她反而说自己的正确,是我被错了。我也不跟她争辩,打开课本让她看了一看,她一看自己确实背错了以后,反而找借口上厕所躲开了。唉,我真是服了她。

记得2008年5·12汶川大地震时,全校要求同学们捐款献爱心,而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。

怎么样,我的同桌虽然倔强和好耍赖皮,但是她也是很乐于助人的,如果你想与她交朋友的话,告诉你,她的名字叫——王晓云。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文14

同桌,我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了!

他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

我的同桌魏祎_小学生六年级作文15

我的同桌叫魏祎,她是我们班级的学习委员。提起她,大家都会竖起大拇指,夸她乐于助人,学习刻苦,成绩优秀。我们班级的同学和老师都很喜欢她、敬重她。幸运的是,我竟和她是同桌!

魏祎是个热心肠,无论是哪位同学碰到困难,她都会伸出热情的双手。我是个丢三落四的人,记得一次我急着上学忘记带笔袋了。我向周围同学借了一圈,谁也没有多余的,我这个着急呀!这时魏祎把一支钢笔放在我手里说:“用这支吧!”我一看这不是前几天魏祎的姑姑从上海给她邮来的吗?钢笔崭新,笔身上的图案五彩缤纷,看样子她一次还没用过呢!我握着那支新钢笔,心里热呼呼的。

魏祎学习又认真又刻苦,连课间休息时间都不放过。一次,下了数学课,老师带领同学们到操场上去玩,而魏祎还停留在上课的状态中,思考刚才老师讲的数学题。不论什么课,魏祎都会利用下时间,把老师讲的内容再复习一遍,她的学习成绩在我们班级总是名列前茅。

魏祎兴趣很广泛,尤其喜欢读书。什么四大名著,历史新闻,她都爱看。在同学中她的知识面广,了解许多课堂上没讲过的知识。她不仅爱读书而且还积极参加学校举行的各项活动,次次得奖,让人佩服。这都是她刻苦努力的结果。

和魏祎是同桌,我感觉十分荣幸。我要向她学习热心助人、刻苦学习、热爱读书的优秀品质,做一个受大家欢迎的好学生。

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