在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的人物描写的作文400字 我的同桌，欢迎阅读与收藏。
人物描写的作文400字 我的同桌1
我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
刘汶轩的学习非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的是那么清楚、条理。
他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。
过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。
我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!
我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。
人物描写的作文400字 我的同桌2
当她告诉我，她叫邱影时，我还以为是蚯蚓呢！我想她长得这么漂亮，心一定十分善良，于是，我申请和她同桌，没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。
这天，我早早地坐在教室里，当我见到她时，我开玩笑似的问道：“为什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜欢或不接受我名字的人了！”糟糕，她生气了，那我这一天可要小心了，但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时，她故意把粉笔灰投到我桌上，害我只好把英语书放在外面挡着，再用纸板把灰“搬”走，老师误认为我在看漫画书，还罚我抄课文，去哦有口难辩。
她虽然爱生气，但她心是善良的，她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的，有这样一个同桌真好！
今天要小考，我的铅笔、橡皮、修正带都集合了，唯独钢笔没来，钢笔可是主将，没了它我的小考就没了希望，我心急如焚，把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔，因为小邱还在生我的气，所以除了她，我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔，我只有厚着脸皮向小邱借，当我断断续续叫小邱时，她顺理成章便把一支橙色的大钢笔，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地换，一次又一次地变，没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑，上课我有困难就能找她帮的好同桌呀！
人物描写的作文400字 我的同桌3
我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的，眼睛大大的，脸圆圆的，有点爱说话，他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”！无论是语文、数学、英语，还是其他科，只要他的作业没做完，无论什么课上，只要老师没留意，他就趴在椅子上，手放进抽屉里，拼命写作业。
语文课上，如果老师提前布置了语文作业，他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的不怎么有兴趣的时候，他就拿出语文作业开始写，如果有人打扰，惊动了课堂，他就立刻把作业收起来！因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松，他又变成了“作业狂人”，写得更快了，那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的这种习惯好还是不好。
还有，他很爱说话，只要他做完了老师布置的作业，他就开始管不住嘴巴了，要么和前面的张金杰说话，要么和后面的贺家健说话，如果找不到说话的对象，他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午，他数学课因为对我说话，就被点名罚站了，幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名，也是因为说话！语文课他还被老师瞪了一眼，三次都是他主动找我说话，说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罚了。
这就是叶其佳，一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他，有时也很烦他。
人物描写的作文400字 我的同桌4
我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。
她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。
我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。
最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。
人物描写的作文400字 我的同桌5
我们班的杨依依，她有一头黑漆漆的头发，她有一双水汪汪的大眼睛，她有一个温柔的名字，让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的，所以我有时叫她“多肉”。
记得有一次，我忘带语文书了，我焦急万分，快步走进老师的办公室，用座机给爸爸妈妈打电话，打了许久也没法打通。我走出办公室时，走得很快，眼睛都模糊了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待会儿上课被老师批评的心理准备。过了一会儿，我同桌多肉来了，问我怎么了，我垂头丧气地说：“我，我没带语，语文书。”说着，都带上了哭腔。
“哦，没带语文书呀，小问题，你的小多肉马上就帮你借！”她叉着长长的胳膊，大眼睛一转一转的。
我看着她那副样子，又想哭，又好笑。
我见她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟着她，她见我来了，就把我带了进去。当她走进教室的时候，好似那个班就是我们班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了声她朋友的名字，过了一会儿，她朋友来了，她先介绍了一下我，然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说，把书借给我了。
回到教室，我刚坐下，清脆的上课铃响了，老师的脚步声越来越响了。当老师推开门，说出“同学们，我现在要仔细检查一下你们的课前准备”时，我无比感激我的同桌。
我的“多肉”，我的中国好同桌。
人物描写的作文400字 我的同桌6
我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。
我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里取出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！
我的`同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的同桌微笑着说：“不客气，下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，因为你是我的好朋友。”
不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多困难的题目，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！
我的同桌真的太厉害了！我把她介绍给大家，你们也来认识一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！
人物描写的作文400字 我的同桌7
一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。
姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。
姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。
人物描写的作文400字 我的同桌8
我的同桌是沈浩然，矮小的个子，胖乎乎的身体，肉乎乎的看着就想掐他一下，身浩然就想我们班的“文学家”似的，无论是什么《三国演义》《水浒传》，还是以前的老电影都像老铁十的深深地烙在他的肚子里。他要介绍是我们常常听得入了迷，但是有的时候他也不分场合不分地点的讲，犹如滔滔江水连绵不绝。记得一次品德课上，其中讲到了“地道战”。
“我知道。”这时李文洲回过头来说：“你给我讲呗！”“好！”这下可好了，就像黄河决了口似的，沈浩然讲的热火朝天，李文周廷的那是不亦乐乎。
沈浩然不仅能将，而且还爱逞能，你说逞能就逞能吧，你把事情办好了也行啊！他还每次到关键时刻就掉链子。记得有一次每班都要参加唱歌比赛。“孩子们，学校自治参加比赛，谁代表咱们班去啊？”“我！”沈浩然把手举得高高的，声音也喊得最响。“好，星期三你带着歌曲的伴带，来学校比赛。”“好。”他回答得干净利索，到了星期三下午，他回家吃晚饭后，人影都没有来，学校只好所我们班弃权了。
老师批评过他很多回，可他还是不改。这就是我的同桌，一个关键时候就掉链子的同桌。
人物描写的作文400字 我的同桌9
那个女孩长着中考作文一头黝黑黝黑的，长长的秀发，一张巴掌大的秀气的脸蛋儿上，镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，她的衣着朴素，行为低高考作文调，给人的第一印象就是干净温柔的，这便是我的同桌。
别看她有一副手无缚鸡之力的柔弱外表，却有一个与其外高中生作文表极为不符的必杀技——暗影白骨爪。
之所以叫暗影白骨爪，是因为她出手快，被她一抓保准破皮，很像《西游记》中的白骨精。她还是一个暴脾气，一点就着，这一点，全班同学可都领略过。
记得有一次，我和她因为一点鸡毛蒜皮的小事吵起来了，原因就是她踩了我一脚没道歉。我没好气的嘟囔道：讨厌死了连道歉也不会!没想到被她听到了：啥?我讨厌?你更讨厌!你咋不说是你把脚放我脚底下的呢?啥事都怨别人，真没家教!说罢，白了我一眼。我心里气不过，便伸手掐了她一把。于是乎，我俩就开始互掐
回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看来这暗影白骨爪真是名副其实啊!
这就是我的同桌。悄悄告诉你，她还有一个外号，就叫白骨精!
人物描写的作文400字 我的同桌10
我的同桌是个快乐男孩，而我是个冷漠女孩。
我的学习特别好，可是不够自信，我的同桌老是逗我笑，可我总是白他一眼。有一次，我看见他正在跟一个长着翅膀的男孩悄悄说话，他说：“小天使，我知道我是一个快乐男孩，但我的同桌却是个冷漠女孩，我希望她能变得快乐一点，你能帮我吗？”我听到了这句话很感动，但我却笑不出来，后来我听到小天使说：“我可以帮忙，明天你们班会来一个新生，那就是我，我会让老师开一次委员选拔会的，放心。”说完小天使就不见了。
到了第二节课，老师突然宣布说：“明天要来一位新生，那我们这次的选拔委员也一起举行好了。”我一听，心里有点害怕又有点纠结，但我又不想让我同桌失望，没办法，我还是决定去参加了。
到了第二天，俞老师果然带着一名小男孩来了说：“这是我们的新同学。”我想：这应该是小天使吧，太神奇了！
没过一会，选拔正式开始了，我以为前面的同学会很慢，可是没几分钟就到我了。我望着我同桌，他一脸期待，就这样我大声地演讲起来，最后结果出来了，我被选上了，同学们给了我一阵又一阵的掌声。我也终于笑了。
同桌，你给予我快乐，鼓励我自信，你是我一生最好的老师！
人物描写的作文400字 我的同桌11
在我的身边，有一位笑容收藏家。
首先，他的样子就会让人不由自主地发笑。瞧，他的身体像一个塞满棉花的枕头，软软的、胖胖的；脑袋上的头发像一根根竖立着的针，给人喜感；而那双如同黑曜石般的眼珠也带着丝丝不同寻常的笑意。
还有，他像卓别林一样风趣，总能编出各种各样的笑话逗我们开心。我们笑，他也笑，他一笑起来，眼睛和嘴巴都会弯成小小的月牙，那样子活像一朵好看的雏菊。课间，要是你路过我们班，准能听到他充满魅力的笑声。而他的笑声就像茶壶上的电源开关，只要他一打开那神奇的开关——嘴巴，其他人的欢笑声就会跟着咕噜咕噜地沸腾起来。
也许就是在这样的时刻，他会偷偷地把同学们的笑容收藏起来，好到有用到的时候，再拿出来和大家分享吧。有一次，我们班被扣了分，大家都显得心事重重。一想到班主任严厉的面孔，我不觉打了个寒噤。就在这时，他站了起来，用他那特有的嗓音给我们讲了一个有趣的笑话，这绝对是消除沉闷气息的一剂“解药”。我们看着他如向日葵一般灿烂的笑脸，看到那上面挂着的三个弯弯的月亮，也都不由自主地跟着笑了。
那这位笑容收藏家是谁呢？他不是别人，正是我的同桌——项正一。
人物描写的作文400字 我的同桌12
“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。
没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。
下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的鸟都飞走了。呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。
人物描写的作文400字 我的同桌13
“哎呀！胡朗，你还真是胡闹！”班长诸青生气道。
原来，我同桌“调皮猴”胡朗又调皮了，因为他很胡闹，哦！不是，是天天胡闹，所以大家叫他“胡闹”。
他长得“一表人才”，但成绩却不是一般“人才”，他有一双大大而又黑得发亮的眼睛，一头黑发，像极了鸡窝头。
今天早上，大家都在读书，突然，胡朗说：“班长诸青，你真是班里唯一姓诸的同学。”班长说：“我的名字已经不搞笑了，你看，不是有个叫“肚子疼”的吗？难道，有姓诸的好笑名字？”“胡闹”说：“有，当然有！”
班长讽刺说：“那你说说呀！”“胡闹”说：“那个人叫诸川！”大家说：“这有什么好笑的！”“胡闹”似笑非笑地说：“你们听好了啊！有一次，诸川妈妈和别人去逛商场，他妈妈给他买了一件衣服，他妈妈的朋友说：‘这给谁穿的？’他妈妈说：‘当然是给咱家诸川的了！’”
接着，从教室传出了一阵大笑声，这时，班长生气了，于是“胡闹”被叫进办公室“喝茶”去了。
还有一次，班里搞文艺活动，那天，“胡闹”上去说：“接下来，我要表演功夫拉面。”我心里一惊，他又没带面粉，他也不会功夫呀！
接着，他扎个马步，然后大喊：“功夫拉面马步！”他又喊：“功夫拉面！”他两手各捏一边脸，开始往外拉，大家都被他逗得哈哈大笑，前仰后合。
他是我们班的“开心果”，他有很多办法让我们开心，有人哭了，他会想办法让他开心，所以，大家都喜欢“胡闹”。
人物描写的作文400字 我的同桌14
在我的身边，有很多特点鲜明的人，他们有的幽默，有的文静，还有的大大咧咧。今天，我就写写我的同桌——孙晨凯。
孙晨凯做我的同桌时间不长，可我对他也有所了解。他高高的个子，白白的皮肤和健壮的身体，是个阳光男孩。他体育很好，酷爱篮球，篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球，他们队孙晨凯不在，我们配合默契，打了个4比0。不一会儿，孙晨凯来了，只见他接到球后，一个翻身，两个假动作，越过三个人，一下子就把球投进了篮筐，“球进了，球进了。”他们大声地说。接着，他们越打越好，竟然和我们打平了。最后，一刻他们又进了一个球，反败为胜了，他们高兴极了，大家都夸孙晨凯真棒！
他不仅篮球大得好，而且还是个乐于助人的好伙伴，每当有人摔倒或受伤时，他总是第一个告诉老师，然后把受伤的同学送到医务室，等同学擦好药后，才离开。
他下棋也很好，有一次，我在跟别人下，那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了，直接杀了我许多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。
这就是我的同桌，一个酷爱篮球，棋艺又好的同桌。
人物描写的作文400字 我的同桌15
我的同桌长着一双圆圆眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像樱桃一样甜，笑起来还有两个小酒窝。她就是——林静
昨天，我和几个同学去玩，回到教室时，我发现语文书不见了，心里急得像热锅上的蚂蚁，团团转，不知怎么办才好。
上课时，我只能眼睁睁的看着黑板，跟我一位的同学看见了，问道：“你怎么了？”我觉得很羞，但又想，反正她是学习委员，告诉他又怎么样，我面红耳赤地说：“没什么，只是语文书丢了。”“没什么？”她说。接着，她把她的语文上递给了我，我说：“等一下上课呢？”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时，我偷偷地把书放回她的书包里。回到家时，我发现语文书在我的书包里，这时，我惭愧的低下了头。
今天，我来到教室，看见林静看着一本语文书，语文书外表还很新，可里面已经很破旧了，根本看不见，还有两页不见了。她的笔沙沙的响，低着头，在抄着不见的那两页。
“叮铃铃……”上课了，她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。
