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以我的同学为主题的作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的以我的同学为主题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以我的同学为主题的作文

以我的同学为主题的作文1

我的同学——余新畅砂子塘小学天华寄宿制学校 四(3)班 龙泓屹我的'同学余新畅她高高的个,较胖的身材,长长的睫毛下一对水汪汪的大眼睛总是眨呀眨的,甜甜的嘴巴,白里透红的皮肤,乌黑发亮的头发,我的同学--余新畅。

特别爱笑。她似乎做每一件事都要闹出点笑话。她上课回答问题的时候声音小得简直就像蚊子叫,下课骂起人来,声音大得多!这天早晨,由余新畅来扫走廊。她呀,不得了啦!首先,她把头发全部都弄到前面,直到把整个脸都给遮住了。

然后她拿来扫把,骑在上面,一蹦一跳地跑进教室。坐在教室看书的李菁菁跑了过去,笑嘻嘻地问那个“小巫婆”:“喂,小家伙,几年不见成巫婆了啊?”余新畅噘着嘴巴说:“你才是小家伙呢!你这农妇这三年来长了几岁啊?啥时候比我的年龄还大了?”大家听后,觉得她俩的对话挺有意思都鼓起掌来。过了一会儿,余新畅觉得这没意思,就把扫把丢在地上,甩了甩头发,露出半边脸,对李菁菁做了个鬼脸,捡起扫把,跑了出去。

没过多久她又想出了些新花样,她一会儿蹦,一会儿跳,一会儿跑,一会儿走,简直像一个刚从神经病医院逃出来的疯子一样,这时,李菁菁觉得太无聊了,就哼起小调来,余新畅就随着李菁菁的小调跳起舞来,同学们对她的表演开始议论纷纷,看到这情形,余新畅马上受到了启发,她指手画脚地表演起哑巴戏来,她先是指指李菁菁,然后再指指扫把,意思是让李菁菁帮她扫走廊,李菁菁当做没看见,余新畅恳求起来,装出一副可怜的样子,李菁菁见了,“哧”地一声,笑了,她学着古人的样子说了声:“孺子可教啊!”说完拿起扫把认真地扫了起来。站在旁边观看的同学们乐得是前仰后合啊!这就是我的同学——余新畅。

以我的同学为主题的作文2

我的同学陈奔,他头上长着乌黑浓密的头发 ,脸上镶着一对炯炯有神的大眼睛,他笑起来眼睛就眯成了一条缝,一张红的发亮的嘴使他更加帅气,鼻子高高的挺在一个瘦小的脸蛋中间,可爱极了,还有脸两旁大大的耳朵,每次老师讲课时那两只耳朵便会竖得高高的是为了专心的听老师讲课。

那是一个烈日炎炎的下午,我们俩去步行街玩看到了几个大男孩正在欺负一个小朋友,我看到了慌忙的跑向一边,可是他却跑过去,威风凛凛地对那几个大男孩说:“你们为什么欺负小朋友?”那几个男孩一副痞子的样子,恶狠狠的说:“小子关你什么事,一边去,小心我揍你。”他看到地上有一堆沙子,聪明的他假装系鞋带,抓一把沙子往天上一撒,迅捷的把小朋友拉跑了。等我回过神来,他已来到了我这里。我给他竖起大拇指的同时,心里也有一丝羞愧滑过。

暑假的一天,他来我家玩,我在写作业,正好他把他的作业也拿过来了,我瞟了一眼他竟然一个字都没写,我借给他一支笔,我俩又专心致志的写起来,当我写完作业准备放笔的时候他一把把我的作业抢了过去,并得意洋洋地说:“让我抄一下。”我气冲冲的说:“还我作业!”他听见了生气地把我的作业扔到一边,嘴里还不停的说:“我再也不跟你玩了。”头也不回的走了。开学第一天他对我说:“我不该抢你作业,请你原谅我好吗?”

从那以后,我们就重归于好,形影不离。

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