在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生写人作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文 篇1
我没有妹妹，便认了楼下年仅三岁的欢欢做了“小妹”。
欢欢今年才两岁，娃娃脸，胖乎乎的脸蛋白里透红，一笑起来，圆圆的脸庞就像一朵盛开的金葵花。欢欢那胖乎乎的小圆脸上，一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也饱含着淘气与顽皮。他那白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直秀美的小鼻子，和那樱桃般的小嘴。最引人注目的是欢欢那胖乎乎的小手，她有时候边唱着歌，边拍着手，那是一双白白嫩嫩的小手，如果你惹恼了她，可有你好受的了。
欢欢不但天真可爱，和我的关系也很好。记得上一次，妈妈给了我一元钱，让我买冰激凌吃，这时候，我见欢欢也想吃，可她妈妈不给她买，她眼巴巴的望着我，我便不假思索的给她买了一个，她高兴的笑了。还有一次，我下午放学回家，把爸妈都不在，我忍饥饿写完了作业，肚子早唱“空城计”了，正当我愁眉苦脸时，欢欢进来了，她问我：“姐姐，你吃饭了吗？”我摇了摇头。她一听，撒腿便跑了。过了一会儿，欢欢和她妈妈进来了，手里还端着香喷喷的饭菜，我含着感动的泪水吃完了饭。
这件事情过去很长时间了，可我却久久不能忘记，不能忘记她那天真可爱的身影，不能忘记我和欢欢的往事。
小学生写人作文 篇2
每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。
王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。
“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。
我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！
小学生写人作文 篇3
在一个黑夜里，一个电话打扰了我吃饭，电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师，她说他们已经搬到我们小区里住了，叫我下去和她儿子玩，我答应了。
我们一家人很快吃完饭，都下去了。见到他们我大吃一惊，吴老师的儿子竟是我们年级四班的赵新野！他有一个圆圆的脸蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了，从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明，说话也很响亮，我很高兴能交到这样的朋友。有一天，期末考试完了以后，赵新野坐我们的车回家，我心想：他的成绩一定很好。我就问他：“你数学考多少分？”“100分！”他大声地回答我。“哇，你好厉害！”他没有直接回答我的问题，而是跟我讲：“第一道选择题是问：长方形的周长怎么算？第三题是正方体有几个面？第四题是平行四边形的.面积是多少？第五题……”他把整张卷子都说了出来呀！车上的人由衷地赞叹：“哇！你真是天才呀！，记性这么好！你应该有个神脑！”
过了一会，车上收音机播了一个笑话，他一下子就记住了。等收音机一播完，他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事，还加了点笑话的语气，我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”！
他真是一个“神脑”，比电脑更厉害，因为他的思维生动活泼，有自己的思想。
小学生写人作文 篇4
人都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了，很幸运，我遇到了一位好老师。
我的这位初中女老师是教物理的，她皮肤白白的，长得很漂亮，人也很温柔。刚开始的时候，我们不太喜欢她，总觉得她讲课有气无力的，让人犯困。久而久之，上她的课的时候，我们还会睡觉，甚至有的人还会听音乐和打游戏。这个老师很负责，每次都会管我们，会叫调皮的学生回答问题，但是我们从来不会听，依旧我行我素。有的学生会说“老师，你可以讲话声音大点吗？我在后面听不到你说话，”，老师回了一句“好”。然后，老师每次讲课声音都大了。
但是，过了一阵，我们的物理课走进来的老师不是她了，后来听班主任说，我们的物理老师身体不好，做了手术，这几天手术复发了，不知道什么时候能回来上课？霎时间，班里陷入了安静之中，没有一丝的声音，大家应该都在后悔吧！辜负了老师带病上课的心。
过了一个月，老师回来了，继续给我们上课，但是她每次上课都需要学生扶着她走楼梯，因为她的腰和腿没有力气，她每次上课都得坐一会，因为她的身体还没有康复，但是每次她都这样坚持的给我们上课，哪怕是学校领导让她回家休养，哪怕天气很冷，她都没有回家，她没有缺我们一节课。我们班的同学，每次上她的课，都会一点声音没有，没有一个人干其他的事。她曾经说过“你们快中考了，我必须坚持着，代课老师不了解你们，我怕你们不好好学习”，真的，她是一位好老师，难得一见的好老师！
我的老师，不能说她多么多么伟大，但是她很好，很负责任。她担得起好老师这几个字。
老师，我们爱您，您，辛苦了，这是我的心声，也是我们班级的心声！
小学生写人作文 篇5
我叫马效恒，今年十岁。我调皮、帅气、阳光，是个讨人喜爱的男孩。
我长着一双圆溜溜的大眼睛，总是骨碌碌地转动，好像要把整个世界都看遍似的。一张大嘴巴里装着无数个为什么。一对大耳朵装着家长和老师的千言万语。
我是个“书虫”，一有时间就看书。记得有一次清明外出扫墓，妈妈坚决不让我带书。可我一点儿也不担心，因为我有个藏书秘诀：把书放进上衣里面，再用裤腰夹住。这个方法非常管用，冒的风险也不大，我就经常干这种“勾当”，屡试不爽!转眼我们就已经坐在车上了，妈妈专心地开着车，后排就是我的天下了。哈哈!可以大饱眼福啦!我麻利地从衣服里抽出书来如饥似渴地读着，生怕漏下一个字。不知过了多久，突然听到一声“河东狮吼”：“敢在车上看书?”我吓出一身冷汗，原来车已到了加油站，我的“机密”被妈妈发现了!“把书给我!”妈妈毫不留情地说。唉，原来妈妈要收缴“武器”呀!我只好乖乖地缴械投降，不过眼睛里又闪过一丝狡黠。等妈妈再次上路时，我又拿出了另一样秘密武器——自制的晚报小记者周刊剪报。再一次津津有味地看了起来……
这就是我，调皮、倔强、爱看书的我!
小学生写人作文 篇6
我的奶奶很朴素，她舍不得买新衣服。一天早上，奶奶又在缝补她心爱的衣服，我就在客厅里拍皮球。
突然，我听到奶奶说：遥遥，我的针线丢了，快帮我找一找。我听到赶紧跑过去和奶奶一起找针线。找了半天，我们都找不到针线，奶奶焦急地说：怎么办呀，我的衣服还没缝好呢！
突然，我灵机一动，急中生智想出了一个办法：奶奶，我有办法啦。说完，便向我的房间跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快帮我找呀！我边跑边说：奶奶等一下，我很快回来。
我在房间里拿着磁铁跑出来说：用它来找。奶奶问：你拿这东西找什么？我说：你等一下就知道了。
我用磁铁在地上找呀找，一会儿就找到了针线，奶奶明白了，高兴地说：我的乖孙女真聪明。
奶奶笑了，我也笑了。
小学生写人作文 篇7
在这个多姿多彩的世界上，有许多令我们敬佩的人。有的敬佩地位渺小却朴实伟大的清洁工；有的敬佩那些时尚的歌手；有的敬佩知识渊博的作家······而我，却敬佩一个不知名的哥哥。
那是一个晴朗的早晨，我背着书包坐公交车去妈 妈的医院写作业。车慢慢地驶着，这时，一位中年妇女来到了车上。我仔细一看，这位妇女风尘仆仆，脸色枯黄，依着摸着头，还打着喷嚏，我想：这位阿姨一定是发烧了，但车上没有位置，我也被人群包围，不能让位，怎么办呢？这时，一位大哥哥往里挤了挤，像是想让这位妇女坐下来，可里边的胖叔叔显得有点不耐烦，说：“这里只有两个位，你要么让位，要么坐好，别打扰着我。”这位叔叔以为这位哥哥不会让位，谁知，半天沉默不语的哥哥站了起来，对这位中年妇女说：“阿姨，你坐吧，我身强体健的，站一会儿没关系。”这位阿姨虚弱地说：“小伙子，这怎么行呢？你坐吧。”但看着这位哥哥坚定的眼神，这位中年妇女终于做了下来，感激的留下了眼泪。
车依然慢慢行驶着，这位哥哥望着远方，丝毫没看见周围赞许的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他红着脸，低着头，他，又在想什么呢？
想到这里，这位哥哥的背影有印在我的眼前。这就是我崇拜的人，我虽然不知道他的名字，但他助人为乐的精神永远值得我学习。
小学生写人作文 篇8
我的这个好朋友，不说她是书呆子，那就是有点吃亏，同时她还是我最好的朋友，对！她就是吴依灿。
吴依灿呀！那可是相当的胖，跑起来一摇一摆，特像一只成年的企鹅，因此，我们给她取了许多外号：胖胖猫，肥肥狗。
吴依灿最喜欢看书了，有一次，我在校门口买了一本《实用文摘》走到教室门口，吴依灿像一只老虎拦住了我的“去路。”然后，说：“哟，杜文妍，买的什么书？借我看看呗！”我心想：这可是我刚买的书，要是被你弄破了或者弄脏了那可怎么办？还有，这本书我还没有看哪，就被你借走了。突然，吴依灿又说：“杜文妍，借不借呀！”不借我可不给你玩了，咱俩还是好朋友吗？”没办法，我只好把“心头肉”给拦路虎。吴依灿回到位子上津津有味地“品尝”起来。
吴依灿不仅是爱看书，还是一个乐于助人的人。比如XXX同学要铅笔，吴依灿一定会在五秒钟之内送货上门。有一次：上美术课，我忘记带了彩笔，便去三班找吴依灿，见了她我火急地说：“吴依灿，我忘记带彩笔了……”余音未落，只听，“我给你拿”快速的答应一声，不一会儿，她就给我拿出彩笔，递给我了，还大气地说：“以后忘记带东西，找我就行！”这就是我既爱看书又爱乐于助人的好朋友。
小学生写人作文 篇9
星期天，我们的跳舞老师换了一位新老师。 老师很年轻，很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的，她长着一头乌黑发亮的长发，一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。
跳舞的时候，老师的动作很优美，声音很响亮，和大家一起兴奋不已地跳着，我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑，给我鼓励。要是我跳得不好，老师 就看着我，让我改正过来，有时还手把手地教我。
我真喜欢这个老师。
