在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的雷锋作文9篇，欢迎大家分享。
雷锋作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？”雷锋和雷锋精神在此刻已经被人们铭记。
有一次，同班战友小周父亲得了重病。雷锋知道后，以小周的名义写信，寄了十元钱。小韩晚上出车，被火烧了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆下来一针一针的把洞不好，令小韩非常感动。还有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”
他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那就是雷锋精神。她要求我们要自立、自强、自爱。要我们多一些善良，少一些浮躁；多一些正义，少一些冷漠，关注社会。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋说过：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民社会有用的人。我愿永远做一滴水、一缕阳光、一颗螺丝钉……
雷锋作文 篇2
看完《雷锋》想想，我真是羞愧万分。自己整天想的是好吃好喝，在学校里，我常常溜到外面吃零食。是《雷锋》教育了我，是雷锋的精神感动了我。钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”。
星期四,我观看了电影《雷锋》后，十分感动。他虽然只活了二十多岁，但是他活得十分有意义，让有限的生命发挥出了最大的价值。从雷锋的一句名言中我体会到了他生命的意义，那就是“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
我不禁质问自己生命的意义在哪里？我哑口无言，回忆过去，我感到自己在虚度年华，无所作为。从现在起，我一定要向雷锋学习，学习他那为人民服务的精神。
在电影《雷锋》中，我感受最深的两个地方。第一个是雷锋在他的休息日里到工地上帮助工人搬砖头。在炎炎夏日中，雷锋十分卖力地搬砖头，他的这种干劲感染了所有工人。一滴一滴汗珠从雷锋头上滴了下来，飘洒在飞扬的灰尘中。第二个是雷锋在回去的路上遇到了暴风雨，正巧，看见一个老奶奶和一个嚎啕大哭的小孩子在泥泞的路上步行着。热心的雷锋看到了，跑上去问：“大娘，你去哪里呀？”那位老奶奶的回答让雷锋鼓起了为人民服务的`心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孙子送回了家。从这两件事中，我感受到了，雷锋是一个无名英雄，尽自己的力所能及帮助别人。
学习雷锋的精神，光说不行，还要实际行动。
记得有一次，我准备乘坐公交车去书店买书。上车后，我找了一个空位置，坐了下来。车子开动了，车上越来越来拥挤。这时，一位白发苍苍的老爷爷走上来了，他似乎已经年近花甲了，额头上爬满了皱纹。此时此刻，我想到了雷锋，他那种精神使我刻苦铭心。我连忙把作为给了老爷爷。之后，我十分开心，真应了这句话“施人玫瑰，手有余香“。
看了这部电影，我懂得了生命的意义。
雷锋作文 篇3
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”今天是3月5日，是学雷锋日，我就当了一天“小雷锋”。
上午，我坐公交车去上奥数课。运河东路站到了，这时上来一个小伙子。他站在投硬币的箱子旁，手不停地在包里翻找着什么东西。他越翻，眉头就皱得越紧。司机不耐烦地看了他一眼，轻声说道：“没带钱坐什么公交车呀？”突然，他的脸“刷”地红了，嘴里还嘟囔着：“哎，我的钱包呢？”他边说边摸衣服上的口袋。可是，他翻遍了所有地方，都没有找到钱包。
车已经开始行驶了，可是这个小伙子还是没有找到钱包。我翻了翻自己的背包，又翻了翻文具盒，发现恰好有2元钱。我想：今天是学雷锋日，我去帮助他吧！想着，我便拉了拉这位小伙子的衣服，轻声说道：“叔叔，你是不是忘带钱了？我借你，不要太感谢我呦！”我调皮地说道。叔叔一听，脸更红了，像一只被煮熟了的螃蟹。他接过我手中的钱，小声地说了一声“谢谢”。
车子很快到了下一站，车子上的人渐渐多了起来，挤得我都有些发晕。这时，上来一个老奶奶。她还没站稳呢，车子就开动了。这个老奶奶一时重心不稳，向后倒去。我一见，立刻抓住了她的胳膊。老奶奶虽然没摔倒，但还是被吓了一跳。我连忙让她坐我的位置。但脑海里迅速闪现新闻上负面的消息，暗想：这个老奶奶不会讹我吧，没事儿，清者自清嘛……还没想完，一句话就打断了我的想法：“真是个好孩子。”我抬起头来一看，这个老奶奶正感激地看着我呢！我听了，高兴极了，就像吃了蜜似的。我想：原来并不是每个老人都像新闻里描述的那样的，社会上还是好人多！
一天很快过去了，我当了一天“小雷锋”，心里感觉很充实。
教师点评：颖超，你学雷锋，学得不刻意，很真实，这是老师最欣赏的。见到需要帮助的人，及时伸出援手，是每个人的责任。
雷锋作文 篇4
每当看到有人别人做好事的时候，我都会想起雷锋这个名字，心中都想起‘雷锋这个名字，雷锋已经景象我太深了。
雷锋在1961年就开始委屈总做好事，而做过的好事不计其数，他从今帮助就总找失散多年的儿子，也从从今帮助父母坐上了火车，也从今帮助占有大少公共卫生，虽然做的都是一些小事，可每个小事都能折射出雷锋助人为乐的高尚品德。他不是为了向利益和荣誉行共，他是觉得助人为乐可以使人获得更充实。
雷锋是一面轻者的镜子，是我们更充实深刻的意识到自己的不组。雷锋体现了中华的大公无私，捉人为了的传统美德，雷锋今生是中华民族的优秀体现，而在我们当今这个非社会中物资的丰富而精神匮乏的社会就是需要这种精神。小月月是加油一次让我们看到人的灵魔，道德的真是令人窒息，若果这个世界继续下去将变成什吗样子，你阿姨想想、打这个世界总是冲面爱的。
我们作为新时代的青少年更应该有这种社会的，向雷锋一样，拒绝灵魔，传递温暖，餐社会生活，主动关爱他人，关心集体，报效祖国。只要我们克服地社会的灵魔情绪，奉献自己的的爱心和力量，就一定能使世界变得更留恋和谐。
雷锋作文 篇5
学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党。“每次听到这首歌，我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋
日，我们应该一起弘扬雷锋精神，助人为乐。
下午放学，我正要离开学校时，发现我们班的几个同学围在一起。咦，他们围在一起干什么？难道有什么好事？过去看看吧！正当我要走前去时，所有人都散开了，他们都在单车旁的小巷上走来走去，只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急，双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁，好奇地问：“苏俊彦，怎么啦？”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了，同……同学们叫我在这里等着，他们去找。”他支吾的回答，眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀：“我来帮你找。”
我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少，但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长，而且旁边都停放着单车，一片片树叶快速地落下来，好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的，所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着，眼睛紧紧的盯着每个角落，生怕早不到钥匙。五点二十分，五点二十八分，五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急，眼泪已经落下来了。我有点不耐烦：哼，这什么破钥匙，那么久都找不到，真是的。算了，我找了，回家吧。
我匆忙地背起书包，遍了一个谎话骗苏俊彦：”对不起苏俊彦，我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家，我们要去喝喜酒。“嗯，你先走吧，我自己去找。”语音刚落，他迈了小巷里。突然，莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦：“苏俊彦，我知道你的锁匙不见了，就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你！”苏俊彦好像感动到有希望了，就把眼泪擦掉了。“不用谢，这是我应该做的。走，我们一起找，一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到，莫权钦就找到了锁匙，看来人多力量大呀！他把锁匙举得高高的，大声的欢呼着：“找到锁匙啦！”苏俊彦听了，连忙跑到莫权钦面前，拿过锁匙，向莫权钦深深地鞠了一躬：”谢谢你！“说完，他们两个人抱在了一起。看到这一幕，我十分惭愧。唉，我真对不起苏俊彦，不应该撒谎骗他。这次，莫权钦和那十几个同学成了”英雄“，更是我心中的”大英雄，我心中的“活雷锋。”“学习雷锋，好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊！做人要做像莫权钦一样的人，要学会帮助别人。
雷锋作文 篇6
说起雷锋，大家一定不陌生，雷锋是一个做好事，不留名的好人，其实，雷锋就在我身边。
有一次我逛街的时候，看到车辆来来往往，应为刚下完雨，所以地上有水，车辆过是会溅起水花。我看到一位老人在过马路，旁边有一辆车飞快的驶过，眼看水就要见到老人身上，可这时，有一个年轻小伙，冲上去站到了老人旁边，水溅到了小伙子身上，老人安然无恙。老人看了看微笑着说：“谢谢你”。只听到小伙子坚定地说：“没关系，这是我应该做的”。
还有一次，我在过一座桥时，看到一个骑三轮车的人，车上装着很多货物，那个人大汗淋漓，好像有些骑不动的样子。他艰难的骑着车子，在上桥时，三轮车后面跟着几个小孩子在玩耍，骑车的人脚一滑，车子就滑下桥。当我缓缓地把手拿开时，我看到的不是几个小孩子被撞倒，而是一个四肢发达的男子用手推住了三轮车，把三轮车推上了桥才放手，这样一来，既帮助了小孩子，又帮助了骑三轮车的人。
这些真实的事例，就说明了只要我们有爱心，人人都是活雷锋。
雷锋作文 篇7
死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。这是多么触目惊心的数字呀！
影片《惊天动地》讲述了我军的摩托代步兵旅在演习中，突遇地震灾害，在通讯，交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，冲破重重险阻，在第一时间赶赴灾区进行生死救援，并和后续赶来的大部队一起，奋力营救映川中学师生和羌寨沟受困群众，成功化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机。
那一天，孩子们正在操场上无忧无虑地嬉笑打闹；大人们正在辛勤地工作；而老人们正在谈天说地。然而，就在这一瞬间，地震了无声息地偷袭四川。霎时间，整个大地都在强烈的摇晃着，人们似乎都站不稳脚跟，楼房全都倒塌了，烟尘在空中飘散着，远处蒙胧一片。逃出来的孩子躲在角落里，身体颤抖着，不停地抽泣；失去孩子的母亲，不停地用手在废墟里挖掘，还时不时呼喊着孩子的名字；被压在废墟底下的青年，在声地哭喊着，乞求人们救他出来。顿时，到处弥漫着死亡的气息。
还记得，唐新生曾说过一句话：“地震就是命令，抢救生命就是命令”。这是充满理性的肯定的语气。抗震救灾，争分夺秒，时间联系着上万条宝贵的生命呀！俗话说：“将在外，军命有所不授”。他没有执着于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”为已任，丝毫不惧怕处罚。毅然带领部队前去救灾，这无疑是给士兵们吃了定心丸，鼓足了士气，勇往直前。
从废墟之下救出的婷婷，气息微弱，在死亡的边线徘徊。然而，解放军却并没有放弃她。光明代表着希望同。大家用手电筒为她于黑暗中制造光明。用生日歌唤起她的求生的意志，这歌声汇成了生命力量的雄浑交响。这一切印证了“废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底”。
刚入伍的新站士田野，争当突击队员，在余震中用身体挡住了垮塌的楼板，保护了三名学生。田野本是家里的独生子，他明知道，对于他的父母来说：“白发人送黑发人”是一件多少么残酷的事。可正因如此，他将心比心地体会到这种撕心裂肺的痛。他用自已的身体来挡住楼板。让三条宝贵的性命不致于被灾难摧残。我想：引领着他走上这条伟大道路的，是他那舍己为人的精神。田野这个名字将深深的烙印在我的心中。
雷锋在我们每个人的心中都凝成了一座晶莹的丰碑，雷锋精神就好似一坛陈年老酒，随着时间的推移，越来越纯。鞭策着我们帮助身边的每一个人。
雷锋作文 篇8
当我听到山东老奶奶摔倒地上，而没有人搀扶的时候；
当我听到佛山2岁小妹妹，被两辆车三次碾压，十多个路人见死不救的时候；
当我听到无锡市有个男孩落水，自己的爸爸以为是别人家的孩子而没出手相救而被眼睁睁的淹死的时候；
当我看到地铁里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱着孩子而无人让座和帮助的时候；
当我在公交车上看到老爷爷和老奶奶无人让座的时候；
我的心总是一次一次的难过和悲伤
这个时候，我多么的想念您啊，雷锋叔叔！
雷锋叔叔，您在哪里？
您在大雨天送老奶奶和孙子回家，老奶奶和小孙子踏实而安静的脸庞，让我感到无比的温暖；
您在学校义务搬运砖，还带动了大家一起努力和冲刺的激烈场面，让我久久不能忘怀；
您总是艰苦朴素，一双袜子补了一遍又一遍，却给灾区捐助100元钱；
您总是为身边的人想得那么周到，照顾得那么周全；
您走到哪里都会有您为人民服务的身影，并带给人们笑脸和温暖；
雷锋叔叔，您在哪里？
为什么身边很少看到您的身影，看到您的笑脸？
为什么我们害怕一个人出门，爸爸妈妈总说社会不安全？
为什么我们不能像您们那会一样，孩子们自己出去种植树木和自发的去为人民服务，为社会服务？
雷锋叔叔，您在哪里？
我好想告诉您，您有一个传人，他叫郭明义
他和您一样不计报酬、不问回馈，在奉献中充实自己，在助人中愉悦自己
还有很多像您和郭叔叔这样的人，只是我们不知道
雷锋叔叔，您在哪里？
我好想让雷锋叔叔的精神传遍世界每一个角落
我好想让每个人都变成您的传人
都拥有您“把有限的生命，奉献到无限的为人民服务之中去”的精神
雷锋叔叔，您在哪里？
请和我们一起来发扬您的精神
饱受您的感染
让我们人人都变成雷锋的传人
雷锋作文 篇9
是谁，每天早晨默默地为班级擦讲台？是谁，每天为同学们擦桌椅？是谁，将作业本理得整整齐齐？是他——刘鸿利。
他是个活泼开朗，性格外向的男生，他是个个头高大，乐于助人的男生。我见了，不禁被他的乐于助人、学习雷锋的精神所感动，于是，我在一天中午采访了刘鸿利同学。
他看到我拿着照相机，拿着本子和笔，十分惊讶，我说明了我的目的，便笑着询问了他各个问题。
“有着学习雷锋的精神，当然要有一颗善良的心。”刘鸿利说道，“我的梦想就是当一位‘活雷锋’，当初，我只是从爱护一个小动物，放飞、医疗小鸟做起，之后，我认为这远远不够我的梦想，于是，我便帮班级擦桌椅、讲台，作为班级的一份子，就要为班级出一份力！”刘鸿利的回答令我深有感触，是啊，学习雷锋好榜样，从身边的点点滴滴做起，从生活的颗颗粒粒做起。长大成为栋梁材！对于为什么要学雷锋，刘鸿利的回答是：“我愿意做雷锋，雷锋叔叔是很有爱心的，我们中小学生就应该像雷锋叔叔那样，帮助身边的每一个人，每一种动物。”
每个人都应该像刘鸿利一样，乐于助人、有爱心，帮助身边的每一个人，不半途而废，实现远大的梦想！
