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老师我想对你说 四年级作文

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老师我想对你说_四年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师我想对你说_四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说 四年级作文

老师我想对你说_四年级作文1

在我成长的道路上,有这样一个人,她是我快乐的共享者,烦恼的倾听者。她是校园里最可爱的人。

记忆中您曾经说过,在课堂上,您是我们的老师。在课下,您就是我们最好的知心朋友。那么,今天我就以朋友的身份来和您聊聊天。

九月是一个美丽的季节,开学了,和蔼可亲的您是我们班的语文老师。我认识您,因为上五年级时您是教我语文的老师。我觉得我姓对您说的有千言万语,老师,谢谢您,是你教会

我做人的道理;是您带我们一同领略人间的真谛;是您带我们一起遨游在知识的海洋里。是您用微笑让我们明理,让我们努力学习,是你用勤劳和智慧使我们班的成绩名列前茅。您既是我们的良师又是我们的益友。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。在您的指导下,我们昂首阔步,迎接新的辉煌。您就像辛勤的园丁,培育着我们。在您的呵护下,我们健康的成长,从一棵棵小树苗长成参天大树。老师,谢谢您!

老师我想对你说_四年级作文2

老师,有件事我一直想对你说。

我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

老师我想对你说_四年级作文3

在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们说。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

老师我想对你说_四年级作文4

我想对语文老师说,你有一张和蔼可亲的脸和一张严肃而威严的脸。课间你总是和我们愉快地交谈。在你们班,教室很安静,但是当你来讲一个冷笑话时,你总是打破了课堂上的平静气氛,却给我们带来了快乐。

我二年级的时候,你第一次教我。那时,我的笔迹像蚂蚁一样爬行。你细心地教我,使我的书法越来越漂亮。你还记得你曾经说过,写作的最高水平是优雅和艺术。但是我不能达到这个水平。将来我会更加努力练习书法。过去,我不敢在课堂上举手发言。是你一次又一次地启发我,让我鼓起勇气在课堂上举手发言。过去,我的阅读能力也不高。你一再告诉我,阅读需要情感和心灵。

现在我终于达到了这个标准,我正在努力读得更好。课间休息时,你和我畅谈,这保护了我年轻的心。

老师,我长大后想成为一名优秀的人民教师,因为我不知道老师教我们有多难。我会努力理解你的努力。人民教师看似简单的工作,但却是一项非常艰巨的工作。

老师,你变老了,我也变老了。你是山,我是树,树是山的支柱,我是鱼,你是水,水是鱼的支柱,因为你,我才能在阳光下茁壮成长。

我必须报答你的好意,老师,感谢你的辛勤工作!

老师我想对你说_四年级作文5

星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。

当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的'歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”

后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”

老师我想对你说_四年级作文6

老师,我有一肚子话想对你说,今天就借着这个机会,和你说一说。

老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。

你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。

前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。

时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。

老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。

老师我想对你说_四年级作文7

老师我想对你说,我在你那学了作文后,我有了很大的进步。但是,老师我有一些话跟你说。

老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候,我非常害怕作文,我以前一看作文,就会头晕眼花,不管是怎么样,都写不出好作文。就算写了也是应付的,写不出真情实感。但是,我自从到老师你那里学了作文之后,不仅作文水平提高了,阅读水平也大大提高了,

我还喜欢上了看课外书。我之前很少,几乎没有看过。但是现在不同了,从我来到老师家写作文后,我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来,几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高,以前1分钟才能读3行,现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此,我的阅读水平也有所提高,就用考试来说话吧!我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读,就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右,所以我才说跟老师学作文是很有用。

而且,我的写作速度也提高了许多,以前写一篇500字作文要1——2个小时的,但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文,你说,这是不是不太可能。以前因为少写作文,不知道题材,但现在作文写多了,题材就多了,作文水平就自然提高了

好吧!我就说那么多。但是我的作文水平还不是很高,我下定决心要更努力,写更好的作文,老师在此我要感谢你。

老师我想对你说_四年级作文8

夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。无论我们多么调皮,您总能包容我们。无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。

老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。

老师,我想对您说——因为受到您的鼓励和帮助,我已经不会和大家闹矛盾了呢!我还要自豪地告诉您:“我不会因为一点小事而哭了!”

老师,我想对您说您是辛勤的园丁,我认为您的泪比珍珠还闪,您的汗比宝石还亮丽。是您让我在短暂的时间里,遇见最好的自己。

虽然我仅有一年的时间就要离开这个美丽的东一校园,但您教我的时间,永远铭刻在我的心里,“用微笑面对生活”这是您教我的。

最后,老师,我想对您说:“今天就是教师节了,祝您节日快乐!我相信我报答您最好的礼物便是学习,我将努力学习,以梦为马,不负韶华。不辜负您在这段时间内为我所做的一切。”祝您:“桃李满天下!”

老师我想对你说_四年级作文9

老师,我想对你说:你工作很努力!”你用你的汗水浇灌我们的成长。你为我们付了多少钱?你在课堂上忙碌的身影、课后匆忙的身影和放学后疲惫的身影,哪一个不是你的有力见证?你头上的白发、额头上的皱纹和身体的疲惫,哪一个不是我们造成的?

老师,我想对你说:谢谢你!”你是一支蜡烛,照亮你自己只是为了照亮我们,就像那首古老的诗所说的:春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”你是一座灯塔,照亮了我们的夜晚之旅。你是带我们去黎明明的向导。你是一只蚕,你会一直工作到生命的最后一刻。你为我们付钱,但你不要求任何回报。你教会了我们知识,你教会了我们做人的道理,你教会了我们感恩,但你并不索取......

老师,我想对你说:我爱你!”你把你的知识传给了我们,你是我们生活和学习的向导。你把我们当成你自己的孩子,爱着,关心着,甚至比你自己的孩子还要多。如果一个同学生病了,你会很着急,几天都睡不着。

老师,我想对你说:你太棒了!”我不知道从什么时候起,白发爬上你的头顶,皱纹跑到你的额头,这些都是你对我们的见证,这些美丽的痕迹就像奖章,照亮了你闪闪发光的生命。

老师,我想对你说:......”

老师我想对你说_四年级作文10

老师,我想对您说,您一直是个很有责任心的好老师,当我们考试没考好时,您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时,您也会为我们加油,为我们喝采,也会鼓励我们继续前进。老师,我想对您说,您还记得这个星期,您发了场有史以来的大“火”吗?那时,您课刚上了一半,看到有些同学在下面讲话、开小差,便火冒三丈,收拾东西,气呼呼地走了。

“咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道,班上有些同学让您忍无可忍,很让您生气,也很让您苦恼,但我相信他们总有一天会理解您,明白您的用心良苦,从而变成一个好孩子。老师,我想对您说,在期末考试之前,请不要占用我们其他的课程。

好端端的一堂体育课,大家都带着球拍,准备在体育课上大显身手。上课铃响了,我们都挺起胸脯,等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果,数学老师搬着试卷走上讲台,对我们说:“快考试了,大家要有紧迫感了,不能落在最后,知道吗?”“知道了,同学们有气无力地回答着。“老师,我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试,天天复习,天天讲题的生活,让我们感到学校是监狱,教室是牢房,我们是囚犯。老师,我想对您说,希望您天天开心,工作顺利!老师,我想对您说……

老师我想对你说_四年级作文11

老师是一个神圣的职业,他们不单单养育着祖国的花儿,肩上扛的更是祖国的命运。老师就把学校当成家,我非常感谢我们的数学老师,张老师。所以老师我想对你说“您辛苦了!”

我记得有一次,快期末考试时,张老师生病了,带病给我们上课,黑板上写的全是公式,老师在上面急得心,马上就要期末考试了,课本还没有复习完一遍。而我们却在下面吵吵闹闹的,似乎一点都不着急,老师生气了,火冒三丈的,气的把兜里摔在了地上,班里瞬间安静了下来,老师实在讲不出话了,就对我们生气的说〝上面的公式一个抄10遍”紧接着欢快的下课铃,想起了,而班里的同学们,事实还是如此的沉重不安。这几次模拟期末考,好的都不好,平均分非常低,老师着急死了,我们这么不懂事,老师肯定生气呀!这几个课间我们都没有下课,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放学时数学老师进来了,乱哄哄的班级立刻安静了下来。看来数学老师还是心疼我们的,只是让回去把公式背几遍,没有,让我们真的抄10遍。

所以我就觉得老师你真辛苦,每次生病都怕影响我们的课程,而继续上课,老师,谢谢你对我们的付出与关爱。

老师我想对你说_四年级作文12

徐老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您说,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

老师我想对你说_四年级作文13

陈老师,我想对您说几句我的心里话

记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不知道为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?为什么一直都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一直盯着我看,过了一会儿,陈老师说:“今天我们班的第一名是一听到这话同学们又盯向了我,这下子我更紧张了。“是杨庆达”您的话音刚落,我开心得一蹦三尺高,“可是,杨庆达的英语只得了29分。”一听到这话,我的心情一落千丈,因为我最怕背英语单词了。心想:虽然语文得了第一名95.5分,但被英语一拉,我的平均分就不及格了。陈老师见我愁眉苦脸的样子,便走过来安慰我说:“杨庆达你别灰心呀!这一次没考好我们下一次还有机会呀,说不定你下次的成绩会比这一次更优秀呢!”陈老师的这番话令我信心百倍。

从那以后,每当我想偷懒时您那次的教诲总在我脑海中浮现,时刻激励着我。

陈老师,您的提醒是我深有感触,我不会忘记您的嘱咐与鼓励的

老师我想对你说_四年级作文14

老师,您将一批一批的学生送出了学校的大门,您教导我们做人的道理,这个世上因为有你而更精彩,更完美,世上的每一处缺口都是你填满的。您无微不至地关心照顾,是我们无法忘记的。您有慈母般的关爱,使我们感受到了第二个慈母的呵护。我们的将来撑握在自己的手中,您的教导鼓起我们对将来的自信,使我们对未来充满信心。我们定为将来而努力奋斗,为自己的理想而竭力实现。

您是我们人生的火焰,领我们走向光明,走向未来。您像一只正在燃烧着的蜡烛,不断的燃烧。你的燃烧使更多的人懂得了生命的珍贵,懂得时间的宝贵,使我们知道这些都是一去不复返的,浪费时间就等于浪费自己宝贵的生命。

老师,许多人因为您的严厉而抱怨您,您还是无私的奉献着自己。当我每次看到您一个人在夜晚的灯下批改着作业时,我就会暗暗告诉自己,努力才是对老师最好的回报,在今后的道路上不能完全依赖他人,要学会自立,才有出路。您的严厉使我们懂得了更多做人的道理,让我们感受到学习的快乐。

老师,我们尊敬您,你的职责是神圣的,您的无私是可以盖住您的一切。

老师我想对你说_四年级作文15

在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。

在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。

老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!