无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的新来的语文老师作文，希望对大家有所帮助。
新来的语文老师作文1
时，我怀着好奇又忐忑的心情来到，看看有没有新。果然，语文换了，取而代之的是一副崭新的面孔葛老师。
葛老师她中等个儿，带着一副眼镜，脸上还有几颗斑，头发短短的。虽然老师的年龄有些大了，但看上去特别有精神，讲起话来十分清晰。
葛老师十分和蔼可亲，对们很关心，许多事想得特别周到。开学初，老师从家里带来几把伞，她说“这几把公用伞以后一直放在教室里，天你如果没带伞就拿这里的伞回家吧。”她又再三叮嘱，“这次用了要带回来，下次可以再帮助其他。”另外，葛老师还常常会在讲台上放一卷餐巾纸，供我们同学使用。葛老师就像我们的一样疼爱着我们。
葛老师是一位经验丰富的老，她教学方法更是独具一格。写前，她一般先让我们搞活动，然后写，这样写作文有话可写，我们不怕作文，反而喜欢作文了。上语文课时，她会完全沉醉于课堂的氛围中，有时越讲越激动，越讲越兴奋。在同学遇到困难不会做题时，她又会耐心讲解，直到同学懂为止。还有一点她与其它老师不同，就是每隔一段时间，她会发一张“家校联系单”，上面记载了同学们一段时间在校学习情况，这样同学和家长都能充分了解各自的学习情况。我和都十分赞同。
我喜欢葛老师，不仅喜欢她的人品，而且喜欢她的教学方法。希望在新的一学年里，大家能相处得愉快。
新来的语文老师作文2
新的学期，我上六年级的时候，六年级有什么变化呢？班上来了一位新的语文老师，姓应。我们都叫他应老师。
应老师在我们学校似乎好长时间了，不过我之前不这么认识，新语文老师应该引以为荣吧！可我从小学学语文开始，我就对语文没太大的兴趣，应老师见我总是不回答，就与我讲了一些道理，讲为什么要学习语文，为什么要上学等等，我这才明白了，不用管上什么课都要认真，要听老师的话。
然后说他叫我们背课文。他说：背课文其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四段课文，记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文，第二种是很有名的方法：一课课文，你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个课文，应老师还叫我们要回家读书。
我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。
新来的语文老师作文3
我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说:"李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦."逗得我们哈哈大笑.果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文......从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。
我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。
新来的语文老师作文4
我们班新来的语文戴老师聪明又幽默，眼光可准了，在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。
瞧，戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久，她就喊停了，不是因为他读得不好，而是她的眼睛有了“新发现”，康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来，摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“ｘ”，冷冰冰地说：“你这一关已经被咔嚓了，你想‘活’吗？”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说：“那你还有一次机会，如果没抓住，你就完全咔嚓了！”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合，有的拍着桌子傻笑，还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢，特别是张锦浩，笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸，做了个“收”的手势，教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学，他犹豫了半天，直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候，他大概找到了脑子里的光和热，突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀！
这就是我们活跃的语文课，这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶
新来的语文老师作文5
我们班来了一个新语文老师，也不能说是新语文老师了，因为她已经来到我们班差不多一个月了。
这位黄老师头上长满了有些金黄的头发，不知怎么什么时候多长出了几根银丝。老师长着一双火眼金睛般的眼睛，一看就知道做什么事，如果你做了什么照样躲不过她的火眼金睛，她就会用眼神马上秒杀，让你动弹不得。他有着一张会说话的嘴巴，如果你和她斗你就死定了，一定要你有来无回，这下你知道这位大名鼎鼎的黄老师有多牛了吧！
在这一个月的相处里，我知道了老师是一个有心的老师，她一直在等待着我们的进步，等待着我们一步一步的走向成功。我还知道，这位老师是一个可敬的老师，在她的每一句话中都有着希望，这位老师做什么事都有着“公平”二字百分之百没有“偏爱”这两个字，包括对自己的儿子也是一样。如果你学习表现非常好的话，就会有奖有罚，如果你的学习太差，那么就等待着老师的机关枪把，在我眼里这个老师就是一个字——“牛”，我真的是太太佩服死她了。我相信有了这位老师的带领，成绩一定会更上一层楼的。
虽然只有一年的时间，我一定会和黄老师好好相处。把我的成绩更上一层楼的。我相信，有乐这位老师的帮忙，我的成绩一定会直线上升。现在就先谢谢黄老师了。
新来的语文老师作文6
开学第一天的语文课上，换了一位新老师，她站在讲台上，我上上下下打量着她：老师脸圆圆的，留着一头乌黑的长发，平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹，月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛，戴着一副红褐色的眼镜，看上去不再年轻。她自我介绍姓胡，大家以后就叫她胡老师。
时间过得很快，在和胡老师相处的这段时间，我们渐渐了解了她的脾气，有时温柔，有时急躁，除了给我们上课文以外，还会给我们讲故事，讲笑话。
今天早上，铃声刚响，胡老师拿着试卷快步走进教室。我想：老师真是神速啊，一个晚上就把试卷改完了？难道昨天晚上又加班，这样不累吗？只见老师把试卷平静地放在了讲台上，环视了一下同学们，说：先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信，觉得还行，应该不会挨骂的，看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了，谁多少分，是进还是退，她都了解得一清二楚，或批评，或表扬，或鼓励，言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学，她说：方伟伟，‘最高分’——四十六。我们都笑了，但胡老师没有笑，其实她很伤心、生气，因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉，方伟伟真是不争气呀！
试卷发完了，胡老师语重心长地说：考得好的要继续保持，考不好的不要灰心，考试只是对你知识的检验，学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里，以后一定要踏踏实实地学。
我的语文老师真是关心我们学习的好老师，我就喜欢这样的语文老师。
新来的语文老师作文7
“叮铃叮铃”随着上课铃声的响起，我们即将迎来新的语文老师。
“听，是她，她来了！”同学们七嘴八舌地讨论着，个个都在猜想新老师是什么样的。，教室里吵得热血沸腾。脚步声离教室越来越近，越来越近。这位老师轻声慢步的走到了教室门口，往四周巡视了一圈，停了下来。顿时，教室里的吵闹声也都停下来了。
这位年轻的女老师大概二十岁左右，个子不高，戴着一副红色边框的眼镜，从眼镜中还能看到她那大大的眼睛。她有一头乌黑亮丽的头发。身穿一条淡蓝色长裙，领子像一条丝带系在胸前绑成蝴蝶结。裙边成波浪状，走起路来摆来摆去，非常漂亮。
她一进来就来了个自我介绍：“同学们好，我是你们新的语文老师，我姓郑，大家可以叫我郑老师。其实我自己还是学生，还在上大学，希望在以后的日子里，大家一起学习……”我心想：哦！原来还没毕业，难怪那么年轻呢！
老师的第一节课就略显尴尬。她让我们读课文，有的同学心不在焉的读着，有的索性不读，还有的直接睡觉。讲课时，老师把我们当成小孩子似的，用她那甜蜜温柔给我们讲解课文，说话的时候头也会不知不觉的摇晃起来，眼睛睁得特别大，仿佛走进了书中的世界。
下课后，老师说希望我们以后能配合她这个新来的老师，同学都信誓旦旦的说：“恩”，但愿同学们能也这为新来的老师相处融洽，大家互相学习。
新来的语文老师作文8
上半个学期都快完了，班里来了一位语文老师（代课老师）。
他瘦瘦高高的身材，略显苍白的脸上，有一双大大的眼睛，走路不快不慢，说话不高不低，一切都显得普普通通。
说实话，刚开始，我们都没把他当作一回事。但是我渐渐发现，仿佛谁在暗中发布命令似的，我们一切都在慢慢地改变。例如：上课发言要举手，写作业要工整，写错的字要用修正贴贴上（你是不是觉得我们班原来很糟糕）。他明明确确地“规定”，我们认认真真地执行。
几天以来，我们班的有些同学比较顽皮，老师说什么说什么就不做什么，常常把老师气的头上冒烟。他不是师范毕业的老师，而是我们学校的校长，他没有丰富的教学经验，所以也就没有我们原来的郭老师讲的那样好，不过他也十分用心的为我们备课。他不会讲普通话，他每次讲课都会有同学在下面偷偷的嘲笑他，尽管他知道，他也不会批评同学，只是当作没听见一样。
一切都在平平常常中经行着，与他普普通通的言行相互映衬，显得那么和谐，顺理成章。俗话说春雨润物，点点滴滴。我感觉到撒向同学们身上的就是那催发万物的春雨。同学们沐浴这在春雨中如饮甘露，茁壮成长。
他，就是我们的语文代课老师老师梁老师。
新来的语文老师作文9
今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。我心想：这位老师是男，还是女？是刚工作，还是执教多年那？是严肃，还是温柔的？就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。由此可以看出，这位老师非常热爱运动。
我以为这位老师还会和以前的老师一样，不是提要求，就是讲道理，但是我错了，她一上课先开了一个小型记者招待会，让我们以小记者的身份，对她进行采访。这时有的同学问：“您为什么要当老师？”有的同学问：“您当老师多少年了？”我问的问题则是：您为什么教语文？”在短暂的采访中我们了解到，这位老师小时候很爱学习，从一年级到师范大学毕业，一直担任班长，工作二十年之后，还出了一本书，叫做《成长的足迹》。她有学好语文的方法，那就是把报纸上好的文章剪下来，然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做，我的成绩一定会提高很多的。
她问我们喜欢什么样的老师？喜欢留些什么作业？上课的形式是什么？她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求，我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!通过这节课，我觉得写作文并不难，只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来，就能成为一篇好文章。我相信，在盛老师的指导下，我的语文水平一定会有很大的提高。
新来的语文老师作文10
我们开学啦！我们的语文老师换了，来了一个新老师。你们好奇吗？让我来介绍一下这位老师吧。
我们的语文老师的性格很温柔，像一只猫咪一样，她叫我们的名字可亲切了，比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准，说别人的名字很温柔很亲切，那是多么的美好呀！但我的意思也不是说别的老师对我不好！
我们老师的样子非常的美丽，不仅人长得美，心也挺美的！像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心，非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了，但我也不是说其她老师不美，也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样，我们对她的课充满着兴趣。
我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的，眼睛大大的，嘴巴红红的，牙齿白白的，头发短短黄黄的。小小的鼻子，小小的耳朵，想象一下都知道非常的好看。
我喜欢新来的语文老师，喜欢她的性格，每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽，看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心，她的内心非常的温柔体贴！关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。
新来的语文老师作文11
我们班新来了一位语文老师。
老师进教室之后，我们是“不看不知道，一看吓一跳”。呀！这位老师居然是男的，我一直以为小学只有女老师做语文老师呢。新老师姓崔 ，长的和高校长差不多高。两只眼睛炯炯有神，好象心事全被他发现一样。崔老师不象以前的老师那样爱唠叨，一句话重复好几遍。
崔老师说他来自于连云港，我觉得无比亲切。因为连云港是我的老家。我对新老师的陌生感一扫而空。
崔老师上课很有味儿。他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事，让大家思维先活跃下，然后才开始上课。我们都喜欢这样的.上课方式。
崔老师讲话很风趣。有一次，他告诉我们：“我有三张不同的脸。第一张，是我常用的，是微笑的脸。第二张，是哈哈大笑的脸，我不常用。第三张，我不想用，是严肃的脸。”我希望老师能一直对我们微笑。
崔老师的作业很少，我相当赞同。原先老师布置作业总是一串一串的，做不过来。而崔老师的作业少了很多。本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上，啪啪两下就变成了抄生字。作业量一下子减少了很多，我有更多的时间玩我的飞机模型了。
崔老师的作业评语写得好。妈妈说我的字像蚂蚁爬，崔老师却给了我五颗星。妈妈说，老师这是赏识教育，鼓励我好好写字呢！
这就是我们新来的语文老师，我喜欢的崔老师。
新来的语文老师作文12
四年级时，因为语文老师怀孕了，所以学校给我们换了个新老师。我心中暗自欢喜：凶悍的“灭绝师太”终于走了。
新老师是一位既年轻又温柔的美女老师。一双明亮的眼睛，一头瀑布式的秀发，虽然个子不高，但是气质十足。最关键的是，她对我特别好。
记得有一次，语文试卷发下来，我考得很差，只有八十几分。老师讲评过后，要求我们订正好、交上去。她在讲台前边翻看试卷边说：“这次的题目很简单，我要看看，谁还没有订正。”这时，只见她拿起一个本子卷了起来，叫了一个同学上去，“你看看，上课叫你记录在卷子上的，怎么没有记录？把手伸出来。”啪的一声，卷起的本子拍在了那位同学的手掌心。我不禁害怕起来。只听见“啪啪”的响声越来越多，轮到我上去了。我迈着小碎步，一颗心怦怦直跳，好像小鹿在撞墙。老师却没有打我，而是和蔼可亲地说：“下次要认真点，这些题目不该错的，丢分多可惜呀！”我低着头，默默地走向座位，心想：咦，老师为什么没打我？
经过一番思考，我终于明白了：老师并不是偏心，而是对我有所期望。希望我能积极向上。她相信我可以考出更好的成绩。我一定要努力，不辜负她的关心，争取下次交出满意的答卷。
老师，您不是绿叶，却在滋养绿叶；您不是红烛，却能照亮心灵；您不是炉火，却能锤炼性格。老师，衷心的感谢您！
新来的语文老师作文13
这个学期，学校安排了两位有着丰富教学经验的老师来教我们。在上周我已对数学官老师做了简单的介绍。大家一定好奇，我们的新语文老师是怎样的吧？
同学们来到教室以后，看到在教室后门站着一位大约三十岁左右的妇女。她身着一条黑色长裙，脚蹬一双低跟凉鞋。脸上露出了和蔼的笑容，眼角的皱纹足以证明他是一个经验丰富的老师。她有着油光发亮的卷发。她就是我们的新语文老师——俞老师。
上了第一节课，同学们对俞老师有了好感。一篇十分枯燥的课文在于老师的嘴里都有声有色！在上他的课时，我总感觉时间过得很快，在不知不觉中一节课就过去了！
俞老师不仅上课好，对班级的每一件事情都十分上心。比如：老师对我们的早自修十分重视，并让四个班长在办公室里开会，他告诉我们早读的时间不应该如此无趣，应该把握好早晨的时间。她要求我们每人做PPT，内容可以是：古诗、成语、歇后语、课外拓展……在早读时把它打开，让大家一起阅读！这样早读就不会如此无趣！
老师对我们的纪律也十分严格，开学时她要求我们做到：守纪这一点！比如：朱启迪与胡博涵上课爱讲废话，不守纪律。俞老师批评了他们一顿，并让他们写一千字的检讨书。我相信他们以后再也不敢讲废话了！
我们的语文老师不错吧！相信在我们以后的学习中，一定能给我更大的帮助。
新来的语文老师作文14
我们班新来了一个语文老师，她姓朱。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛凝视前方，中等高的鼻子，中等大的嘴巴衬托着雪白的皮肤。她喜欢穿一身运动衫和牛仔裤，还穿着一双运动鞋。
朱老师非常和蔼可亲、善解人意。有一次，在上朱老师的课时，我的鼻子突然痒起来了，我就用手动了动鼻子，但令我意想不到的是——我流鼻血了。我觉得鼻子里有什么东西在流动，我就用手伸进去看看，结果弄出来一手指地鼻血。我赶紧把鼻血吸上去，深怕让同学们知道我流鼻血了，因为流鼻血会被同学们笑话的。但这不听话的鼻血在我的鼻子里拼命地“跑”，想跑出来见太阳。最终，鼻血还是流了出来。当我告诉朱老师时，朱老师急忙向同学们借了一张纸巾来帮助我。接到纸巾后就赶紧来帮助我。她先叫我仰着躺，然后一边轻轻地拍着我的鼻子，一边把纸巾撕成一小块塞进进我的鼻子里，还亲切的对我说：“你回家后叫你妈妈泡凉茶给你喝。”这句话一直回荡在我的脑中。
从此，朱老师就在我的心中树立起与别的老师无法相比的形象，我也就越来越喜欢这位新来的语文老师——朱老师了。
新来的语文老师作文15
在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?
叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了，第一节课就是语文课，一个女老师从门口走了进来，她身穿一条大紫的连衣裙，她就是我们这个学期的语文老师。
她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有弯弯的眉毛，头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼，十分的美丽。
开始上课了，她说：“同学们好，我姓储，你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听，刚开始，老师还不知道我们的名字，让我们全班同学从一号报到四十五号，一个一个的自我介绍一下，到我的时候，我非常的紧张，我马上走到了讲台上，一下子就说完了，然后，就到下一个同学。
到了第二节课，我们很快就安静了下来，听储老师上课，老师讲的时候很有意思，我们非常安静的听着老师说上课的内容。
下课的时候，老师和同学们一起谈天、说笑，玩得非常开心。
这个老师这么的爱我们，我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。
