无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的班主任作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任作文300字 篇1
蔡老师是我们的班主任。她身材中等，时常披着一头乌黑亮丽的头发，她有一对明亮的大眼睛，高高的鼻子上架着一对精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子，穿起来像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是一个双面人 ，为什么这样说呢？你就听我来讲一讲吧。
蔡老师很严厉。当她上课时，眼睛不停地扫视着我们，不允许任何同学有一个小动作。一次，有一位同学忍不住,拿出铅笔玩了起来，被老师看见了，老师很生气，便提了一个问题叫他回答，因为刚才他没听讲，所以他一点也不会。望着老师直发呆，老师生气的说：下次要认真听讲，不要在课上开小差。如果整个班都像你这样，那还上不上课了！那位同学惭愧地低下了头。
蔡老师讲课咬字清楚、娓娓动听，使我们听得津津有味。有一次，蔡老师看我们课上听得认真、积极回答问题，就给我们讲了一个笑话：有一个人，他正在考试，有一道题把他给难住了。这道题是：三七等于多少？这个人想呀想，一直想不出来，考试结束了，他也没想出来，他想：管它三七二十一，我填个十八！全班同学笑得前仰后合。
这就是我们的班主任----蔡老师，你想更了解蔡老师吗？那就来当蔡老师的学生吧！
班主任作文300字 篇2
上星期三，班主任老师对我们说：“我要去开会，这一节课你们上自习，好不好？”同学们都争先恐后地说：“好！”“好！”听了同学们的话，老师放心地走了。
刚开始，班里还是鸦雀无声，过了一会儿，好多同学就用书遮着脸窃窃私语起来，他们看着那些胆大妄为的同学已经回头说话了，便开始乱。有的一起玩游戏，有的学猫叫，学狗叫，有的男同学叠了纸飞机在上面写上字，乱扔。还有的同学拍打桌子，吹口哨，班里简直成了游乐场所。
就在同学玩得高兴时，只听见“咚咚咚”地声音慢慢朝教室的方向传来，同学们以为是班主任回来了，吓得都回到了原位，没有一个同学说话，这时“吱悠”一声，门开了，走进教室的居然是王小明，原来，他是在同学们没注意的时候偷偷溜出去，故意搞恶作剧。同学们又乱了起来。这时只听“哇”的一声，李红吐了一地，她无力的趴在桌子上。大多数同学跑回自己的座位，用手捏住鼻子，只有鹿丽同学不怕脏，拿着簸箕到楼下铲了土，铺在赃物上。同学们看着她那样都红了脸。
这时，班主任回来了，正好看见鹿丽打扫赃物的一幕，高兴地表扬了鹿丽同学，就开始上课了。
班主任作文300字 篇3
老师，您如一支蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师，您是一位辛勤的园丁，照料我们这些花骨朵；老师，您如一位妈妈，照顾我们这些无知的孩子。
记得我第一天来到校园，我充满了对陌生人的恐惧，来到新班级，面读的都是陌生人。是您，站到我面前，和蔼可亲的对我说：”这位同学，我是你的新班主任，我姓段，你以后叫我段老师好了。“段老师亲切的话语，让我在陌生的环境中得到了安全感。
这六年里，不管我犯了什么错，您总是用亲切的话语对我说：”这次做错了事情，下次就不要再犯样的错误了。“您的这句话使我幼小的心灵里充满了安慰。
每次运动会，在您的领导下，每次比赛都去得了可喜可贺的成绩，团体总分每次都是第一名，可您总是说；”我们绝不要骄傲，没准下一次第一名就是别人的了。“所以，我们每一次比赛都从不骄傲。
段老师，我真心谢谢您教了我们六年，以后我们一定会用你教给我们的知识报答您！
班主任作文300字 篇4
我是初一（4）班的学生，你认识我的班主任吗？他是我们学校唯一一个特级老师，现在知道了吧，他就是大名鼎鼎的张老师。
张老师很会讲课，让我很容易明白。我预习《蟋蟀》这篇课文时，课文中写道“当四周很安静的`时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”。其中“弹琴”我理解成是蟋蟀在拔动草，可联系上下文一琢磨，感觉好像又不是这么回事，我没再往下思考，只把问题留在心中。第二天，张老师好像知道我有这个问题似的，重点讲了这两个字，是蟋蟀在唱歌的意思，我恍然大悟。
没完成家庭作业的和上课不听讲的，都要被罚抄课文，这是张老师常用的惩罚手法。昨天，贾一鸣上课不听讲被罚，他胆大包天，居然继续不听课，在课堂上抄写被罚的课文，结果被张老师一罚再罚。贾一鸣不服气了，大声吼道：“我不干了！”这可惹怒了张老师，被张老师赶到门外。
张老师眼睛可“尖”了。有一次，张老师在朗读课文，我的心却离开了书本，我在书上画了几个小点点，我敢保证，我只分心了一小会儿！可还是被张老师看到了，他读完书后警告我。吓死我了，我的心在“怦怦”直跳！你们知道的，搞不好是要被罚的。
如果某一天你也成为张老师的学生，你也一定得小心哟！
班主任作文300字 篇5
四年级刚开学时，我们班来了一位新班主任，他就是李老师。他个子不高，有点胖，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张不大不小的嘴巴，教给我们很多知识。
李老师的语文课很有趣，总是给我们补充一些课外知识。你听，“同学们好，你们的新班主任就是我，我姓李。”这句话对我的印象很深，老师为什么不把“我”说在前面呢？我对李老师的印象很好。
李老师对我们很关心。有一次，外面下起了鹅毛大雪，老师怕我们冷，让我们值日生都走了，自己却在那寒冷的教室里把垃圾清理干净，摆好桌椅，关好门窗才放心离去。
这一件小事体现出了李老师对我们的关心、爱护和照顾。他就像一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。李老师，我想对您说：“您辛苦了，您处处想着同学们，我们一定不辜负您对我们的期望。”
