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教师节话题作文(精选37篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的教师节话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节话题作文(精选37篇)

教师节话题作文 篇1

亲爱的老师,因为你,我们的世界会变得如此美丽,混乱,有一盏指路明灯,迷茫的夜空,有一个永恒的北斗。你们肩负着神圣的使命,你们肩负着祖国的未来,你们肩负着民族的繁荣,你们肩负着历史的重任,这样,一代又一代的青少年在你们的爱抚下健康成长,在你们的关怀下走向美好的未来。

因为你有一个特殊的节日 — 教师节。此后,整个社会是多一点你深深的尊重和重视,我们看到和感受到你的伟大而平凡。你的伟大在于创造世界,播种未来,你点燃我们的理想的人的火,是确保质量高未来国家的人;你不想要也没什么特别的是,除了奉献,无怨无悔,心无旁鹜。你不关心从造成的损失,因为你深深明白他们付出了什么,有什么收获,这是任何数字无法计算的生命和福祉的成果的价值。 “捧着一颗心脏,无草的一半”这是我们的老师心态的真实写照。亲爱的老师,我带你到绿叶比较,我把你比较蜡烛,也称赞不已你们的奉献和成就啊!但是,你是不是在绿叶叶的营养,你是不是能够蜡烛灵魂彪炳,因为在我们的眼睛总是会映射出你的身材。你把每一个音符我们的生活,我们都镀成世界上最美丽的色彩。从那时起,我们的心是雄伟的大海。我真的要删除鞭炮,释放串祝福的琴弦,用灿烂的火焰心脏唱一首歌为我们的教师。教师真诚地祝快乐,幸福。

此时此刻,我真的很想大声地对学生们说:当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记我们的老师付出了青春和汗水,我们没有理由不感谢老师。最后,让我们真诚地说:“谢谢!”

教师节话题作文 篇2

初中的时光就像天空中的流星——一闪即逝,仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。

三年,这是个多么神奇,多么不可思议的数字。在这三年的时光里,我亲爱的老师给了我多少关爱,多少帮助……连自己都不知道了!只明白,她把这一生都花在这里了。

刚入初中时,什么都不懂,来到七年级二班教室的门口,我有点害怕,但你却——带着温暖人心的笑容,把我带进教室,就是您那笑容,让我慢慢安分,慢慢了解这陌生的环境,陌生的人,你的好,在我心中真的无人能比,你的好,让我的生活更加真实精彩。

后来的日子里,是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界,让我们真正明白学习是那么美好,踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想,经过你神奇的指点,它——活过来了。读着它,草活了,鸟儿活了,花儿活了,树活了,万物都苏醒过来,都跟着我的旋律舞动起来。

而让我永远无法忘记的是我犯了错误,你不批评我,而是耐心的跟我讲道理,还说,每个孩子其实都会犯错,不犯错还不正常呢,你看,老师偶尔都会犯错,只要你改正,我相信你会做得更好!

你的教育,很独特,每次班级开展活动,你都会叫班上的同学或者我上台当主持人,胆量得到测试,这次,您并没有叫我在班上主持,而是让我竞选大队委,成为学校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演讲结束后,您的第一句话:很棒!就是这两个短短的文字,才让我紧张,害怕,感到十分不安的心情,得以平静。

我们都在温室中一天天成长,而您伴着我们成长中一天天老去,六年一转眼间就过了,一想到就要离开,跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境,陌生的人,那种心情是无法用语言描述清楚的。

在此,我深情得说一句冯老师,谢谢您!

教师节话题作文 篇3

9月10号,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 中国大学排名

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

教师节话题作文 篇4

伟大的莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍,就好像小鸟失去翅膀,”正因为老师,你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。

在9月10日,这个特殊的日子,教师节,借着这个机会,我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!

老师,您那颗无私的心,曾培育了多少无少年,帮他们从弥漫的深渊中拉上来,教会了他们如何做人,如何做事,您就像一盏灯,照亮着前进的道路,您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库;您就像避风港,让漂泊的小舟停泊,而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩,考上一所名牌学校时,您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!

老师,你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤,心情低落的我,坐在课室上无精打采,失意,无助的我看看远方,外面狂风怒号,吹打着树木咯吱咯吱的响,摇摇晃晃,毫无生气一般。就在这时,您轻轻地走来,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回过神来,认真听起课。下课后,老师,您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是:“不要因一次的失败而沮丧,人是向前方看的。不经一番切骨寒,那得梅花扑鼻香,一个人经过失败而变得坚强,才是成功的人。”真是因为这番激励了我,鼓舞了我前进。

老师,您那颗负责与辛勤的心,每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了,有事您生病了,喉咙沙哑,你仍坚持上课。您这是为了什么啊?

老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。

老师真的很感谢你,没有你的栽培,就没有今天的我,一个自信的我;一个坚强的我。

教师节话题作文 篇5

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,老师在这其中有着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证!

忘了是哪个花开的季节,我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音,于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们要学着去感恩,正所谓滴水之恩当涌泉相报。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

敬爱的老师,您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是我们的老师心境的真实写照吗?

辛勤的老师,我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌,真诚祝福你们幸福快乐,然后在您们耳边轻轻说:“老师,辛苦您了,感谢您!今天,我们以您而骄傲;明天,您会以我们而自豪!”

教师节话题作文 篇6

有这么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。从幼儿园开始,老师就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!

而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总是把我们紧紧搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窝,他们总是哼着歌,哄着我们直到睡着。

小学了,老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习,日夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的作业,一本又一本;早上,我们每天八点钟到校,而老师们却来得更早。令我更加感动的是,老师们虽然辛苦,却总是把微笑挂在嘴边;老师们感冒了、嗓子哑了,却从不落下一堂课……在老师们的无私奉献下,我们才能快乐学习,快乐成长!

老师为我们付出了这么多,我们不仅要感谢老师,更需要帮助老师,不要让老师为我们操心……人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,长阿长碍…终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹!

老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的希望呢,我们不仅要感恩老师,还要用更好的成绩来回报老师!啊!老师,在这教师节里,我真诚地跟您说一声:老师,您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!

教师节话题作文 篇7

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我总会想起我的老师——王宁。

王老师30岁左右,中等偏上身材,一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得格外漂亮,又显得那麽慈爱、善良。

王老师十分喜爱我们,把六一班看作是家,把我们看作是她的孩子,她注意因材施教,善于捕捉我们身上的闪光点,并及时表扬,很少批评我们。

作业本上那一句句叮嘱,一个个提醒,一声声激励的话语,无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。

去年秋天,王老师选我朗诵诗歌,《中华颂》,我既兴奋,又有些忧虑,不由得问老师:“老师,我……我行吗?”王老师和蔼地说:“自信是成功的基石,只要拥有自信,你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光,我想起了当初的,一定要为班级争光。我便下定决心,要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》,又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急,都做了标注,在她的指导下,我有了很大的进步,由于其他原因《中华颂》没能朗诵成,尽管这样,我也要感谢我的老师,是她给了我信心和勇气。

三四年级时,我的字十分潦草,犹如一个圆圈,甚至还写成了连笔字。老师的课不仅上的好,而且书法也很棒,曾担任我们的写字老师,她在黑板上示范,一笔一笔的叫我们来练字,我就这样字就有了进步,最后,在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖,为班级争了光。我这成绩的取得,是和老师的耐心指导是分不开的,因此,我要感谢我的老师。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,因为老师传授给我知识,让我健康成长。

教师节话题作文 篇8

海浪抹去了沙滩上的脚印,微风带走了天空中的云彩,而时间却擦不去我心中的那一次感动。

初遇“侦探”

带着喜悦与迷茫,我们升入了初中,大家在教室里说个不停。同学甲:“听说我们的班主任是学校有名的‘女侦探’。”同学乙:“不会吧!她这么厉害……”“丁零零……”上课了,刚才还像一窝蜂似的嗡嗡嗡……,立刻安静了下来,教室里鸦雀无声。这时,走进一位女士,个子不高,但胖胖的,三十多岁的样子。果然是她,听说她很有本事,能把全校有名的捣蛋鬼给制服了。“贾多峰,14岁,曾担任过七年班长……”我惊呆了,她竟然对我如此了解,还让我当上了班长。我想:以后的日子不好过了。

虎口脱险

她教我们英语,以前一提到英语就发愁的我突然对英语有了兴趣,她讲的内容总是那么有趣。一次,她把话题引到了课外,而我的思绪却像出笼的小鸟再也没有飞回来。“班长,你来回答这个问题。”我心头一震,她肯定注意到了我的发呆。我站起来左看右看,不知所措,“选A”,旁边的同学“打来电话”。这时,我什么也不顾,拼了!“选……A”,只有两个字,我却吞吞吐吐地说了半天。“好!请坐”,竟然对了,我内心不禁高兴起来,但仍心有余悸,心想以后再也不敢了。

师生情深

其实,我们的班主任并没有那么可怕,相处久了,我们反而觉得她挺敬业。除了认真给我们上课,批改作业,她还很关心每个同学的生活。一次,我提着水壶到水房打水。“等我一下!”我扭头一下看,原来是班主任,她正好也提着水壶去打水,我们边聊边向水房走去。到了门口,我向前一步推开了门,然后回头摆了个手势让老师先进。只见老师喊了一声“小心!”,冲了上来。原来门反弹了回来,我被推开了,而重重的铁门却拍在了老师的头上。后来,老师从医院回来了,但头上多了几层纱布。

岁月流逝,我被无数件事所感动,但这些最深,刻在了我的心里。我只想对老师说,您永远在我心中!

教师节话题作文 篇9

今天早上的天气阳光明媚,我背着书包正出家门,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日,这时我慌然大雾,这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园,一打开花园的门就传来了清香的味道,让人感到舒畅的感觉,这时我看了下手表,我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校,幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

到了下午,大家围在一起不知在讨论什么,这时我的好朋友向我走来,我问小宗:“他们在讨论什么?”小宗说:“他们在讨论送老师什么样的礼物,”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的,”我说:“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思,”我说:“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义,”小宗有问:“你好久送给老师呢?”我说:“1点,”小宗看了下手表说:“已经12点50分了你该去得了我说:”好我去哪菊花。”

下午1点到了我来到老师的办公室,办公室的门既开着老师既不在,这时我说:“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花,这时办公室成了花的乐园了,”清香的味道把我们的班主任吸影了来,这时我藏在了办公室的一个角落,看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗,小宗说:“小胡我为你高兴,”我说:“谢谢,”小宗说:“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行,”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息,这时全班同学围在了一起,小宗便说:“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物,愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”

教师节话题作文 篇10

你,是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。

中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合,电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,像莲花般让人沉醉,我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作,我很快完成了实验。中考加试时,心里颇为紧张,可是拿起仪器,您的笑容,您的眼神,您的手上的动作,马上浮现在我的眼前,我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分,我飞奔出考场,四月的骄阳下,我扑进您的怀抱,和您一起分享胜利的喜悦,您习惯性的伸出大拇指,说:“好!”这个熟悉的动作,却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。

成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

时光飞逝,三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题,忘不了您在办公室俯身批改作业的身影,忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心,忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下,红莲悄然绽放。

优异的成绩单是我对您的一次次回报,老师,您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中,为我撑起一片无风无雨的天空,让我尽情绽放。

教师节话题作文 篇11

9月10日,是一年一度的教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在教师节这一天,莘莘学子总有太多的话像老师倾诉,向老师表白。谨向所有教育工作者致敬、问好!

一个最简单的'问题,什么是老师?韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。《老子》中说,“道无道,非常道;名无名,非常名”。此处之道,应该是修身养性之道,应该是为人处世之道,应该是齐家治国之道。少年的孩童模仿能力超强,老师平素的一言一行、一举一动,都会影响到孩子们的成长。耳濡目染、潜移默化,一位好的老师能够改变一个人。授业、解惑,自然是老师的本职。辅导、教授本门学科的知识,是老师职责所系。解疑释惑、排忧解困,及时消除学生的困惑,也是老师的职责。

老师的道德影响学生的道德,因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中,两位教师谭千秋、范美忠,在高尚与卑劣的两个极端,充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生,用自己的双臂,把几个孩子囊括在自己的怀中,延续了孩子生的希望,在关键时刻舍己为人,为了自己的学生放弃了自己的生命,此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻,不顾学生的死活,第一个跑出教室,之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想,其行为令人不齿。当然,林子大了,什么鸟都有。我们不能苛求每一位教师,都得成为孔夫子的化身,成为道德的标杆,但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。

对于自己的老师,莘莘学子总是怀着感恩之情的。孔夫子晚年周游列国,政治不得意的他向三千多学子传受平生所学。其弟子及再传弟子记录的《论语》,即是当时孔夫子与自己学生对话内容的记录。每一位学有所成者,都会感谢当初的启蒙老师。老师即是师傅,一日为师、终生为父。开国领袖与徐特立之间,特殊的师生关系一度传为美谈。1997年,时任主席赴美国访问的间隙,专门拜访了自己的老师。老师为培养学生,呕心沥血、殚精竭虑,像蜜蜂一样辛勤采蜜却所求甚少,学子铭记师长的恩德自是当然。在此,笔者谨在此替天下学子,向桃李满天下的老师们表达深深的敬意与谢意!

仁义礼智信、温良恭俭让,中国传统的儒家道德对于浸染一个人的灵魂大有作用。尊重师长,更是儒家道德的核心内容。教师节这个节日,是一年中仅有的除了护士节、记者节之外,为专门行业的人设立的节日。它给了我们一个时间,让我们在匆匆流逝的光阴里,停下来去感恩自己的老师,去思考自身言行是否遵从老师的谆谆教诲。

教师节,向老师问好!在教师节的时候,说一声:“老师,您辛苦了!”

教师节话题作文 篇12

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”“落花不是无情物,化作春泥更护花。”每当读到这些诗句,我就会想起您--老师。世上默默奉献的人有很多,默默奉献的职业也有很多,其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任--张老师。

你看,她有着一双炯炯有神的大眼睛,似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣,一点违和感也没有,反而显得很有特色,看上去与众不同。她虽然不是大长腿,但是特别有气质,有时温柔,有时霸气,她就是我最敬爱的班主任--张老师。她是一位负责,认真的老师,三十多年的教学经验,得过不计其数的奖,教了一批又一批的优秀学子,可以说是桃李满天下,受人敬佩和爱戴。

她如此细心,是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休,我睡完醒来,一直在咳嗽,难受极了。张老师听到了,连忙倒了一杯温水给我喝,叮嘱我慢慢喝,多喝一点,并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我,突如其来的感冒,让我的额头直冒冷汗,身体也感觉冷,清鼻涕也不听话的往下流,一刹那间,都说不出话来了。张老师着急了,一边照顾我,一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里,张老师一直拿纸巾给我擦汗,用清凉油给我擦拭,用着土方子给我拔筋。那一瞬间,我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福,因为拥有这样温柔细致的老师。

她也很有耐心,是一个无私的老师。记得一年级的时候,班里有几个同学写字总是写得不规范,握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后,都单独留下那几个同学,手把手,一笔一划地教他们。上了一天课的张老师,此刻喉咙已经嘶哑了,即使很累也没想要早点回家休息,只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势,都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师,我现在的字也是感谢张老师的鞭策,才会不断的进步。

张老师,四年来,我们有您的一路陪伴,一路呵护,一路关爱:春天,您带着我们春游风光带,观赏大自然的美;夏天,您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏;秋天,您组织各种实践活动,让我们体验生活;冬天,您的话语温暖着我们的心,像春日暖阳那么舒服……感恩有您,感谢有您!

今天,是您的节日,我要大声地祝您:“亲爱的张老师,祝您节日快乐!”也要对您说:“老师,我爱您!”

教师节话题作文 篇13

今天,是个特别的一天,每到这一天,我都会想起一个人。也许是因为她曾关心过我,也许是因为她曾批评过我,总之,我永远也忘不了她。

她是我初中的第一位班主任,第一次见她我有些紧张,看上去她好严厉,我不敢和她对视。晚自习上她让我们做自我介绍,看到别人大大方方,我很羡慕。第一次与这么多不认识的人见面,而且还要在众目睽睽之下自我介绍,我又紧张又害怕。她鼓励我:加油,你一定行!

相比在教室里,我与宿舍里的人都认识,都是原来小学里的朋友,熟悉。我的话渐渐多了起来,很快就和舍友打成了一片,因为我住在上铺,就把腿从床杆上搭了下来,还是荡着腿,谁知老师突然来了。在微冷的灯光下,她的脸庞也显的出平时冷峻,她厉声喝道:“那是谁?怎么把腿放下来了,收回去,多危险!”我浑身一震。立刻把脚缩了回来,心脏扑通扑通地跳着,非常快。我庆幸在黑暗中她没有看清我的脸,却没想到以后她自总会知道那个铺上的人是我。

校园里的树都有气无力的垂着头,枝上已无叶,唯有那冬青倔强的挺着头,操场上人烟萧条。那个冬天,我们已经慢慢熟络起来了,学校里流感肆虐,大部分学生感冒了。多亏她提醒我们穿暖,多喝水。我们班却一位也没有,可这令人庆幸的结果却没有维持几天。我们上午最后一节课是数学,和十二班合堂,经过一节课的相处,我们班竟然也被病毒缠上了,我下午也感觉自己非常不舒服,上课也垂头丧气,提不起精神,而且非常冷。我察觉到自己可能发烧了,就去医务室量了量体温,量过之后吓了一大跳,已经38度多了,马上就39度了,我买了退烧药,并没有告诉老师。次日,我感觉自己已经好了,没有感到不舒服,好像一切都又回到原来的时候。中午她来宿舍执勤,让全宿舍的人都测体温,我也测了,当我拿出温度计时,我还是震惊了,因为我又发烧了,已经38度5了,她看完后也是一脸惊讶,愣了一会后,立马反应过来,立刻带我去医务室

我也有点儿不敢相信,因为今天我的感觉和昨天不一样,我以为我好了,可并不是这样。她立马劝我回家,我说了句没事,吃个退烧药就好了。她劝了几次没劝动,便只好妥协了,就在我从为她在百般忙碌中会忘记过件事时,她的举动让我心中一暖。

下午,同学们都去吃饭了,我跟同学借了温度计在量体温。我自己一人在庞大的教室有感到里坐着,心情有点儿沉重,我还烧着,比中午还还涨了一点儿。正打算去她,没想到她却从外面进来了,我看着她,她额头上有些密汗,还微微喘着,见到我立马就笑了,她还说,如果找不到我,就去餐厅找了。也许是这一句话,也许是她那层密汗,也许是一个笑容,让我有些心酸。

毕竟,我长这么大,很少生病,不知为何,这样这次就病了。我长这么大,也很少有老师在我生病上这么关心我,不免有些感动,这种奇妙的感觉,有些舒服,又有些不舒服,就像云层一样,有时密有时薄,捉摸不透。

晚霞染红了半边天,夕阳把人的影子拉的很长,在她的注视下,我走出校门,两个影子越来越远,越来越远。天有些冷,有些刺骨,我却感觉暖暖的。

分班了,您不她不教我了。但我依然要对她说:敬爱的老师,祝您节日快乐!

教师节话题作文 篇14

9月9日,妈妈问我:“你打算好给老师什么礼物了吗?明天就是教师节了。”我说:“教师节时我想送给老师一个蛋糕,上面要放着一块白巧克力,还要写着:老师您辛苦了。”

9月10日也就是教师节,我们班的同学都来得非常早,我们打算给老师一个特别的惊喜,我的班长让好多个男生把我们的课桌摆成一个心的形状,而且在爱心的最中间摆四个桌子,把我买的蛋糕放上去,我们还在天花板上贴了很多很多气球,我们准备好了,我们班长也拉着我们的语文老师进了教室。

老师的眼睛上戴着眼罩,当我们的班长把老师眼睛上戴着的眼罩摘掉以后,老师一看,顿时眼眶湿润了,老师流下了感动的泪水,接下来就是送礼物了,有的同学送鲜花、有的同学送水杯、有的同学送给老师一个笔记本、还有的同学送毛巾,礼物堆满了一课桌,老师又被感动了,一会儿摸摸这个礼物一会儿看看那个礼物,我们看得出老师真的非常高兴,然后我们的班长就用非常高的声音对全班同学说:“今天是教师节,也就是老师们最快乐的节日,我们一起唱《感恩的心》这首歌,感谢老师这么多年来对我们的担心和操劳。”

老师流下了眼泪。忽然,全班同学又用感激的心情唱了这首歌。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

老师拥抱和亲吻了我们每一个同学我们都面带着笑容与老师亲吻和拥抱,我们全班同学的脸上都带着口红。

然后就是切蛋糕了,蛋糕是由语文老师来切的,因为我们班的人太多了,而蛋糕却太小我后悔极了,当时为什么要买这么小的蛋糕呢?不买大一些的,这样我们和老师就可以好好享受一番了。虽然我买的蛋糕太小了,但是老师还是想了一个我们全班同学都同意的方法,四个人分成一个小组,而一个小组有一小块蛋糕,我们平均下来一个人只能吃到三口蛋糕,老师发现我们好像没有吃好,就打算把巧克力也给我们吃,而我们却说:“不行,那是我们送给您的巧克力,最终老师还是让我们吃了巧克力。”

这真是一个难忘又高兴的教师节。

教师节话题作文 篇15

9月10日,苏州高新区狮山实验小学六年级同学在学校食堂开展了一项别开生面的庆祝教师节综合实践活动,孩子们通过学美食、写美文、取美名、献美味等系列活动表达对老师的敬重之情!

今天是我们在小学期间和老师共同渡过的最后一个教师节,我们用自己亲手制做的美食,作为送给老师的一份特别礼物,让老师们在无穷“美味”中,拥有一个意义非凡的教师节。同学们尽展才能,献上了一道道色香味俱全的美食:各色点心、可乐鸡翅、八宝饭……大家品尝着各种美味,享受着浓浓的师生情。“为学莫重于尊师”,用自己的心意庆祝这样一个特殊的节日,饱含着我们对老师最浓最真的爱!

通过这次别出心裁的活动,我们收获了好多:父母教我们学会如何做出更香的美食,促进了孩子与父母之间的情感交流;有了生活体验,可以写出真情实感的美文;美食献给老师,表达了一份美美的感恩之情,让老师们拥有了一个与众不同的教师节。这真是一举多得的活动!

教师节话题作文 篇16

9月10日,教师节,属于老师们的节日。

一大早起床,我洗洗脸刷刷牙,迎着清风我出门去吃早餐,希望能过一个快乐的教师节。吃完早餐,我去了韦凌晖家,韦凌晖正在玩电脑,我也凑了上去,穿越火线!哇,“这种游戏你也玩,太弱智了吧。”韦凌晖回答:“没事我只是无聊的时候玩玩而已。”哦!这样回答好是可以的。我看了一会儿,觉得这款游戏太差了,图面差,人物不自然。我马上提出:“韦凌晖,不玩这个了,玩CSOL,昨天领新枪了。”他答应了我。“生化模式”韦凌晖有信心地说:“看我把他杀个屁滚尿流。”说完,不一会儿,一个僵尸向我冲过来,韦凌晖拿起机枪,朝那个僵尸狂扫,一边打还一边配音呢!呀呀呀!那个僵尸似乎被韦凌晖的气势吓到了,撑不了多久,韦凌晖就把他打死了,哇!太猛了,我举起大拇指对他说:“韦凌晖不错啊!最近技术进步很快啊。”他听完沾沾自喜,突然一个僵尸从背后偷袭了他,他也变了僵尸。韦凌晖气愤地说:“我最烦这种了,有种和我面对面,耍什么阴招!”哈哈!这就是幸灾乐祸的下场。

下午,我回家了。妈妈在睡午觉,我只能在客厅等他起床,要知道!我妈妈也是老师啊,今天是教师节,我一定要给妈妈惊喜,要给什么好呢??想想!想想!再想想!

不一会儿,妈妈起床了,他并没有向我追究我去韦凌晖家玩的事情,就问我吃饭了吗,妈妈问我:“等下我去学校,你和我去吗?”我回答道:“去!去!我正好可以在学校打作文。”妈妈说:“算了!你不去了吧!我只是去学校开会,你还是别去了,在家等我哦!”哎!既然妈妈开口了,我也只能死了这条心了。下午我只能在家玩了,不能去学校玩。知道18点钟,妈妈来了电话:“今晚我不回家吃饭了,你们自己吃吧!”我说:“怎么这样啊,如果你不回来,我还怎么送教师节的礼物给你啊!不送礼物我怎么完成作文啊!”妈妈在电话里说:“我要你写一篇很好的作文,这就算给我最好的礼物了,好了就这样不说了!”妈妈把电话挂了,写一篇好的作文,对于我来说太困难了。

吃完饭时间到了,爸爸买了一只烧鸭回来,有我最爱的酸梅酱,太好了这一顿我可以饱餐了,我冲上去狼吞虎咽,嗯!真好吃。

就这样,这么一个教师节就过去了。

教师节话题作文 篇17

九月十号,这个代表老师的节日,在我们这些六年级的学生的心中,却是一阵快乐一阵伤心,因为我们就要离开这个学校了,这是我们的最后一个教师节。当这一年过去了,我可能永远都见不到,我的同学和老师,因为我就要离开这个繁华的城市了。所以,我们都想把这个教师节过好,不然就太遗憾了。

经过几天的集资,我们买了一个四磅的蛋糕、六束鲜花以及一些饮料和水果,还有六份小礼物呢。我们这次可是什么老师都想到了,连前任都送了呢。恐怕只有我们这个班这么干过吧?

到了教师节那天,我们把板报做成了各个老师的漫画图像,特别有意思!老师来了,我们热情的依次欢迎。前班主任王老师是最后一个来的,大家一听说王老师来了,纷纷跑到走廊准备迎接她。邝其毅和几个男生甚至还高兴的跳了起来,大家都很兴奋,说明大家都没忘了王老师。

老师们都到齐了,我们开始切蛋糕了。蛋糕是由李老师切的,李老师趁我们不注意,给前面的同学抹了把奶油。奶油大战就此开始了,大家都想尽办法给别人抹奶油。我就一个人躲到角落里吃蛋糕了,可在我丢垃圾的时候我就被一旁的盛老师抹了一把奶油,还是躲不过!我的眼角周围全是奶油,巫老师为了纪念还给我拍了一张照片呢!

就这样,最后的教师节就这样过完了……

教师节话题作文 篇18

我的老师们性格各异,就像彩色的花瓣,聚在一起,成为一朵五彩的花。而我们就是花芯中梦想的种子,尽情地吸收养分,茁壮成长。

热情似火的数学杨老师是红色花瓣。新学期,班里来了新同学,杨老师热情地给我们介绍他,让他很快融入新集体。对表现好的同学,杨老师不只口头表扬,还经常给小奖励!

橙色花瓣是活泼的英语李老师。她虽然刚教我们,但课堂上,她微笑着用英语流利地做自我介绍和讲课,充满活力,第一节课就激发了我们学习英语的兴趣。

黄色花瓣像阳光一样灿烂,美术尚老师就像阳光一般温暖。上课时,有同学吵闹,她总是温柔地说,那样是不对的。画画时,她双手灵活轻盈,水平一流。

绿色花瓣代表着生机和希望,这正是我们的语文叶老师,讲课生动又充满智慧。她总能想出好点子,吸引我们的注意力,让我们对知识充满渴望,不知不觉一节课就过去了。

蓝色花瓣代表力量,那就是体育魏老师,他多才多艺,长跑、跳远、跳高,什么都难不倒他。上课时,他总会给我们表演篮球或足球,只见篮球在空中旋转,然后稳稳地落入球筐。

在老师们的滋养下,我们乘着梦想号飞船飞向远方,去实现自己彩色的梦。

教师节话题作文 篇19

金秋九月,硕果累累,校园里飘扬着学子们欢乐的笑声,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈,蓝天白云编织成一幅怡人的画卷,金色的阳光下有一支默默耕耘的队伍,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是勤劳朴实的人民教师,她们用爱心和多知培育了我们,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体,教师作文。多想对她们说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们将走向何方,您永远是我们最敬爱的人!”

记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱,独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读,那阳光映照下的操场,那彻夜长明的灯光……

老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地播下了文明的种子,让学子们理想变成现实,人生更加精彩。

送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里,在属于您的节日里,我们要用最亮丽的歌喉为您唱支赞歌,我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌,亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

教师节话题作文 篇20

金风送欢笑,丹桂花飘香,老师的节日,今天又来到。今天我们颐和佳苑小学迎来了第二十五个教师节。节日里,同学们有的手捧鲜花,有的拿着贺卡,有的带着精致的礼品,还有的……

为了庆贺教师节这次欢庆的节日,学校特地为老师们精心筹办了庆祝活动。全校师生欢聚一堂,共同庆祝。

伴随着铿锵的国歌和冉冉升起的五星红旗,活动正式开始。升旗后,严校长不仅向每一位辛勤的老师致以衷心的慰问,还语重心长地教育我们要学会回报,懂得感恩。严校长带领全体同学向所有老师说了一句最真挚的话:“老师,您辛苦了!”

在这一次的活动中最让我刻骨铭心、感动无比的是同学家长赠送锦旗的激动场面。我们学校六年级一班的特殊女孩——黄晶晶,她是一位天生残疾的女孩,原本她可以和我们一样,如小鸟儿般快乐,但她却被病魔长年折磨着。黄晶晶在我校六年的学习生涯中,无数老师、同学给了她无微不至的关怀与帮助。她的父母为了表达对学校的感激之情,精心制作了一幅锦旗,并在这样一个特殊的日子赠予学校。红艳艳的旗帜上印着闪闪发光的十个字:老师是慈母,学校是我家。简短的话语蕴含了太多太多无法用言语来表达的情感。再加上黄晶晶发自肺腑的发言,所有人都热泪盈眶。试问身在这种氛围中谁不会为之感动、心潮澎湃呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师,教师是默默无闻的蜡烛,教师是太阳底下最崇高的事业。我们无论走到哪里,无论飞得再高再远,都不能忘记老师呕心沥血的教导,都不能忘记学校给予我们的培养。在此,我们全体同学发自内心地对老师们深情地说了一声:“谢谢您!老师!”

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

教师节话题作文 篇21

一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!

赠老师

月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您——老师!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造了我们的灵魂……

人生是一条没有尽头的路,我不断的向前迈着我彷徨的脚步,走着、走着,每当我疲惫懈怠的时候,记忆中浮现出您坚定的面孔,让我变得勤奋,让我清楚了目标。

不管一个人取得多大的成就,都应该饮水思源,应当记住是老师为他播下最初的种子。

原定的汗水,在绿叶上发光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境,常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……

教师节话题作文 篇22

丹桂飘香,以及教师节来到这里,我祝老师节日快乐!

老师,您像园丁精神一样呵护着社会我们通过这些都是祖国的花朵,让我们能够茁壮发展成长。有一次,我上课讲,被老师看见了,老师用目光进行狠狠地瞪了我一眼,咳了两声,说:“班上有班同学在开小差,我就不可以点名了。”我听了,脸涨得通红,心想:我多不了解应该呀,老师学生讲课,我在下面就是偷偷自己讲话,不仅是一个不讲政治纪律,还是对老师的尊敬,而老师却照顾我的自尊心,我真是因为羞愧难当。还有中国一次,我读课文的声音很宏亮,很认真,老师看见了,把我的名字已经写在教学黑板上,还画上了这样一颗星,我见了,心里也是美滋滋的。这是需要老师没有给我的鼓励,使我信心百信,更加用心地去学习了。

在这个节日里,我真诚的送上我的祝福,以结果回报老师!

教师节话题作文 篇23

又是学生一节小学数学课,夹着一打摞的本子,迈着更加沉重的步子。您走进了一个教室。一讲,又是通过一节课,可您始终在站着。难道您不累吗?您也该歇歇了!

属于你的节日即将来临。我自己做了一张卡片,想把它送给你,但我看到别人准备的礼物,那么有价值,我的张小小卡,不能与别人的礼物相比。所以我完全放弃了这个想法。但今天,你让我们做一个测验,想:我必须考100分,让这个分数作为你的礼物,但我排名第二,99分。当结果出来的时候,我有点难过,但你在审判后说的话对我来说是一种安慰。我决定在以后的学习中,我要比以前表现得更好,在以后的考试中,我将100分,让这些成为你老师的一天礼物!

老师,祝您节日快乐!

教师节话题作文 篇24

今天一大早,同学们将来到学校愉快,热切期盼任课老师能早一点,因为今天是教师节,教师节,而是一个特殊的节日啊!

终于他们看到了一个老师在走廊上急匆匆的身影,老师学生走进学校教室环境还没能够站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了发展各种形式各样的礼物,有的送来了国家相册,有的送来了一些贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢帮助同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些公司鲜花插在花盘里,你们想到了没有什么?这花盆设计就像现在我们的班级,你们一直都是这班级中的一员,你们这样可以通过想象,你自己工作就是智能花盆中的一枝花,要努力地不断汲取中国营养,获得相关知识,茁壮健康成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习方式落后了,就会被社会淘汰。”听了指导老师并不意味深长的一席话,我暗暗想:我一定程度要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。

今天是教师节,但老师在她的假期这一天给我们上了一堂生动的课,我认为老师的话的真正含义是:学生送礼物是否不重要,只要我们努力学习,长大成为祖国有用的人才,是她一生中得到的礼物!

教师节话题作文 篇25

9月10日的教师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?在去年的教师节,我找到了答案。

明天就是教师节了,送什么?送什么?我有些摸不着头脑。这时,妈妈提醒我:“礼物不在多少,关键是心意哦!”“那就送贺卡吧,最直接了!”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。

早晨,刚走进教室,讲台上已经被五花八门的礼物填满了:巧克力、礼盒,鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看,小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任李老师来了!大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢!谢谢!送完了里,同学们回到了位子上,还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心,议论纷纷,问别人送的礼物是什么。

转眼,第一节课上课了,李老师走进教室,同样收到了同学们的“围攻”。当李老师看见那些贵重的金钱,工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解,为什么郭老师不收贵重礼物呢?原来,李老师认为这些礼物可以用金钱换来,而自己亲手做的贺卡,却表达了自己对老师的一份爱,是无法用金钱取代的。李老师说,她很高兴,同学们送她礼物,有些礼物她不能收,也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡,做的真漂亮。或许过了十年,二十年,当她再一次拿出来看时,会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。

教师节的礼物,不只是物质上的,更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心,多帮老师管理班级,这才是老师希望看到的,才会使他们感到欣慰,才是教师节的真正意义。

教师节,贺卡最珍贵,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一张贺卡,照样可以礼轻情意重!

教师节话题作文 篇26

9月10日是教师节,我心里怦怦直跳。

该送三位老师什么礼物好呢?突然,我想了一下,送一个玻璃水杯吧!

9月10日的早上,我们来到一家礼品店。

走进礼品店,我看到了许多精品的水杯,我第一眼看见的是一个玻璃杯,上面有一些花瓣,各种各样的颜色,有黄色、红色、蓝色、绿色……于是,我把这种水杯买了三个,有一个包装是粉红色的,我准备把这个送给语文老师。有一个包装是橙色的,我准备把这个送给英语老师。还有一个是绿色,我准备把这个送给数学老师,我找到教室,看到老师在讲台上喜滋滋地收礼物,我看到讲台上有香水、包包、花、杯子、毛巾……

下课了,我来到语文老师的办公室,把礼物送给语文老师,并对语文老师说了一句:“老师节日快乐!”

语文老师说:“谢谢!”

数学课上课了,老师才踏进第一步,还没有踏第二步就被几个礼物挡住了,其中包括我,我把礼物送给了老师,我希望老师能喜欢吧

我们英语老师今天穿了一件运动衣,我把礼物放在老师口袋里,撒腿就跑,我跑到操场,气喘吁吁,我想知道,英语老师会不会生气呢?

我回家后把这件事讲给妈妈听,妈妈哈哈大笑,妈妈说你真“淘气”!

今天是教师节,老师犹如一颗巧克力,我真希望天天是教师节,我今天特别开心、快乐。

教师节话题作文 篇27

9月10日那天,我依旧起床坐在沙发上。这时我发现老爸在看手机,凑过去看了看,原来今天是教师节!

本来,我想着在早上上学时买三束鲜花送给老师们,但是在吃完早饭后,我却发现时间不早了。我背上书包,赶紧去上学。在路上我也顾不上买礼物了。

来到班级,看到同学们拿着各种各样的礼物,看看我,却是两手空空,我只好沉默着坐回了座位。咦我的同桌刘美嘉来了,手里拿着一个袋子,看起来沉沉的,我想打开看看刘美嘉却阻止了我。

“丁铃铃”上课了,班主任语文老师走进教室,同学们一拥而上,把礼物送给了老师,“老师教师节快乐”……同学们送上了一句句的祝福。过了一会,老师回应了同学们,拿着十几个礼物走上讲台。只有我一言不发,在心里默默地祝福老师节日快乐。

这数学课上,同学们送老师的礼物并不多,数学老师收下礼物,埋怨到别的班送他们的老师许多礼物,你们就这么点,也不好好学习。我们一听笑了起来。英语课上,礼物更是少得可怜,才五六个。数学老师至少还七八个呀!同学们就这么穷呀?要是时间早点的话,我还要买三束花的,同学们欢语文老师呀!我想。

下课后,我偷偷跑到英语和数学老师办公室门口,看了一眼,发现还有同学把礼物放到办公室里来了,害得我胡思乱想了那么多。

这个教师节,我虽然有点遗憾,但我还是高兴的!

教师节话题作文 篇28

昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。

今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。

一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

这个教师节,是一个充满花香的教师节。

教师节话题作文 篇29

明天就是第二十七届教师节了,教师,一个平凡而又伟大的职业,平凡,因为他们普通。伟大,因为他们含辛茹苦的培养了一代又一代人才。

今天上午,我们“小主人报”在校的小记者们自己组织为老师们庆祝了教师节。

首先,由作为主持人的我致开场词,接着,我们为老师献上最最真诚的祝福,感恩的心,手语舞表演,随着音乐的响起,心形排列的小主人报成员们开始表演手语舞,那一刻,我真的明白了“感恩的心”这个手语舞的意义,随着一片雷鸣般的掌声响起,我才回到现实生活中来,最后,我们进行了拥抱恩师,宣读倡议书等环节,总之,这次的活动非常成功。

俗话说的好!滴水之恩,当涌泉相报,但是,老师对我们的恩情岂是滴水之恩?所以,我们的感恩自当涌泉相报。

我们的这次活动,只报答了滴水之恩,而且,我们对老师的感恩不光只是在教师节,而是应该在任何地点,任何时间,任何小事上。假如你帮老师接上一杯水,假如你帮老师抱了一次作业这些都是你对老师的感恩,所以,感恩,是无处不在的。

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一颗颗小树苗,正是因为有了您的修剪,才有我们今天的高大、挺拔,老师,谢谢您,谢谢您对我们的循循善诱。

教师节话题作文 篇30

再过两天就是教师节了,所以我们提前给李老师庆祝节日。

我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到李老师手里,李老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的李老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

教师节话题作文 篇31

星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

教师节话题作文 篇32

在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

“铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

教师节话题作文 篇33

相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

教师节话题作文 篇34

9月10日,我和往常一样吃了早饭去了学校。

来到学校,我看见许多同学手里拿着三四个袋子,我想:袋子里面是什么?大家为什么要拿那么多袋子?我糊里糊涂来到了我们班,班里吵闹得炸开了锅,我进去就有好几个同学围到了我的身边,对我说:“王琦雅,你给老师送什么?”

我对她们说:“送什么?今天是什么日子?”那几个同学一起说:今天是教师节,难道你还不知道?”“妈呀!”今天是教师节,我怎么能把这件事情给忘了呀!我的心真像粉碎了一样。

过了一会儿,上课铃响了,数学老师走了进来,同学们还没有等老师走上讲台,就把礼物送给数学老师,数学老师接过礼物,露出了甜蜜的笑容。老师对我们说了一些感谢的话,之后,就去说我们昨天做的作业,昨天有一个同学没有写数学作业,老师竟然没有批评他,只说下次注意。下课铃响了,同学们抢着给老师拿礼物。

第二节的上课铃响了,可是等了好久也迟迟没见语文老师的影子,这时候数学老师和一个陌生的老师走了进来,数学老师对我们说:“语文老师请假了,所以由这位老师来代课。”

终于,到了放学时间我告诉妈妈今天是教师节,妈妈马上带我去买礼物。

来到了商店,我想到语文老师的小孩非常喜欢小熊,所以我就给语文老师买了一个网红熊的存钱罐,想到了数学老师喜欢花和甜食,所以我给数学老师买了一束金黄色的花,花芯里还有一个圆形的巧克力。接着我给英语老师买了一个黑色的上面印着白色花的水杯,我让把这几件礼物包装起来,只见红色的包装纸上有一朵粉色的花。

终于盼到了上课,我和几个同学把礼物送给了老师,我们看到了老师脸上的笑容,我们的心里乐开了花。

希望以后的课堂和今天一样快乐。

教师节话题作文 篇35

在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,

是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的恐惧,

对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

教师节话题作文 篇36

清晨,我走在上学的路上,突然觉得今天的阳光格外温暖,路旁的花儿开了,小草绿油油地在风中摇着脑袋,鸟儿们也唱起了欢快的歌儿。这是为什么呢?原来今天是教师节呀!

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

老师,您辛苦了!

您总是用微笑肯定我们,您总是用关切的话语鼓励我们,您总是为我们付出却毫无怨言……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

教师节话题作文 篇37

临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

“快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

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