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小学感动作文400字8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学感动作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学感动作文400字8篇

小学感动作文400字 篇1

这天放学,我又蹦又跳地回到家。可是发现家门关着,爸爸妈妈不在家,我很失望。因为我今天考了100分。本来想拿给父母看的,可是他们却不在家。

等了很久,他们还是没回来,我心里开始着急了,因为今天作业很多,如果再不回来,我的作业要做到很晚才能做完。

再等 ,他们还是没回来。我想:“你们平时不是很早就回家吗?怎么今天让我吃‘闭门羹’呀!”我急得直跺脚,哭了。

我的哭声惊动了对门的张大爷。张大爷开门问:“小孩子你怎么了?”我急忙擦掉眼泪说:“没什么,只是我爸爸妈妈还没回来。”张大爷轻轻拉着我到他家说:“你先到我家做作业好吧!”说完走到厨房里。我开始做作业了,刚做一会儿,就闻到香喷喷的方便面的味道。这时我的肚子开始向我大声抗议了。心想:“这碗方便面要是给我吃了,那该多好啊!”说来也怪,张大爷果真端了一碗牛肉面放到 我面前,“饿了吧,快点吃,冷了就不好吃了。”我连谢谢都没来得及说,就大口大口吃了起来。张大爷笑着说:“慢点吃,小心别噎着。”我吃完了,用手擦了擦挂在嘴角的油。张大爷笑了,笑得是那么慈祥,是那么温暖,是那么亲切。

张大爷虽然不是我的亲人,但是 他却把我当作他的亲人看待。我一定会记住他对我的帮助,我一定会永远记得张大爷的。

小学感动作文400字 篇2

人的一生中一定会有一段感动,是自己,是他人,亲眼所见,或见闻。今天讲述的既有看见又有听到,爱看报的人都知道。

每天放学父母接我回家,透过模糊的玻璃稳约可见一位差不多七八岁的小女孩在一个无人经过的地方。一次我走过又发现了,她面朝里,她的对面可以清楚地看见一块木板底下有一个蓝色的箱子。箱子边上有些沙子,我走近想探个究竟。也许是我的脚步声引起了她的注意,她惊讶一回头,动作和神态都不大自然,并且有意地遮住。我明白她的用意后,装着没看见,慢慢走上前去问道:“小妹妹,你怎么了?咦?你身后……”我话还没说完,她便结巴地说:“我……嗯……在那个……玩沙子呢?那个箱子我是用来装沙子的,呵呵!”她勉强地笑了一下,我按照她的心意,没有产出丝毫疑问。看着我的身影渐渐消失,她缓了口气,将箱子藏在最不起眼的角落,用一块肮布掩盖,这一切我看在眼里。

过了许久,女孩离开了,我屏息凝神给靠近,定晴一看,原来是只流浪狗,旁边还有一些食物,一切大白了!

一天又一天,我再也没去和女孩交流即使天天看见那个角落的她。直到一次听朋友讲起:“嘿!我跟他们说,不知道你们看见过没。就昨天,一个女孩子为了一条不知名的流浪狗被车撞了呢!还把脚给截肢了。”“是啊!我去超市的时候正好看见了,那场面:满地的鲜红的血,一大片一大片的,哎呀真是血肉模糊呀!我还看见记者,救护车,警察都来了,你们看看都上报纸了。她真是傻呀,竟用自己的生命来交换。”“就是”……

报纸上果然有,还有她坐在轮椅上抱着狗非凡的笑。

感动来于平等的生命。

小学感动作文400字 篇3

今天,是圣诞节,我收到了一份特殊的礼物,它令我非常感动。

上午第二节课,李老师拿着一个大口袋走进了教室,她对大家说:同学们,今天是圣诞节,我给你们带来了一份特殊的礼物,祝你们节日快乐!说着打开了口袋,哇!里面有好多信。是谁写给我们的信呢?同学们都议论纷纷。接着,李老师开始发信。小展、张雯、小欢……点到名的同学都上去拿信。

我也是,一拿到信,便迫不及待地拆开,信封里除了有一张漂亮的贺卡,还有一封信。我赶紧打开信,认真地阅读起来,亲爱的小欢,今天是圣诞节,妈妈祝你节日快乐!……原来是妈妈写给我的。妈妈在信中说觉得我在音乐方面很有天赋,所以才给我报了音基和琵琶课,因为我每个星期天都要去少年宫上课,让我失去了很多休息和玩耍的时间,妈妈希望我能理解。看到这,我已经泪流满面了。其实,因为给我报班,妈妈自己何尝不是失去了很多休息的时间,为了让我更加好好地学习,妈妈又特意买了一辆车,专门接送我。

这封信让我明白爸爸妈妈是爱我的,他们每天工作都很辛苦,以后我不能再惹他们生气,我要好好学习,以实际行动来报答父母。想着想着,于是,我提起笔来,给爸爸妈妈回了一封信。

这个圣诞节是最有意义的,老师在这个特殊的日子里用这种方式送给我的礼物更令我感动,我要谢谢老师。

小学感动作文400字 篇4

周末,我们全家乘公共汽车去外婆家玩,当时车上很挤。当361路公共汽车停靠在龙岗医院站时,一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说:尊老爱幼是中华民族的传统美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇让座。

一个老奶奶连忙起身让座,而她旁边的`那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想,好不容易找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。

就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:叔叔,我的位置给你坐。受伤的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。

一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己的小孙女,这么好品格,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来这这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。

突然,汽车前面有个人窜到马路中间,司机来了个急刹车,站着的小女孩往前一倾,摔倒了。刚才还笑容可掬,现在却痛得泪流满面,原来一颗门牙碰掉了。

受伤的叔叔站起来说:都怪我不好,我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧,你这么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。

前面看杂志再也坐不住了,连忙起身让座,车箱里响起了一阵热烈的掌声。

小学感动作文400字 篇5

小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦尽甘来

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾,我明白这一切都是老师的煽风点火激励下造成的。当广播通知去操场的时候,刷的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。嘘哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是皇天不负有心人!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?

小学感动作文400字 篇6

在生活中,有许多事情是触进人心的。比如说,对心灵受到创伤的人说一贴心话;给病人送去一杯温暖的茶等等。

弹指一挥间,一转眼初二已经念完了。放了暑假,我想在这期间去奶奶家,陪奶奶聊聊天,说说笑。

在奶奶家里,我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承担所有的家务,把我还当小孩子似的。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉,我们边聊天边吃玉米。这时,奶奶问我想不想听故事,我连忙点了点头。奶奶就开始讲了,说在以前有一个很贫穷的村子,在那里水时最重要的,那里可以说是干旱地区,只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天,主人牵着牛在路上走着,正号运水的车开过来了。这时,牛立即挣脱缰绳向运水车跑去,这时,运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前,连眼泪都流了下来,好像是在说;“请你给点水给我,好吗?”这时,牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它,已经是皮开肉绽了,这头牛仍然跪在那里纹丝不动。就在这时,运水的人好像明白了什么似的,去弄了一点水给它,它并没有喝而是发出特殊的声音。这时,小牛跑了过来喝水,同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。

舐犊情深——对比妈妈平时的喋喋不休,爸爸的严肃表情,奶奶慈祥的笑容,回想他们期待的眼神,关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样,幸运,幸福。

小学感动作文400字 篇7

日落之前,我骑着自行车去上晚自修,不急不慢地漂在行人稀少的路上,温暖的阳光在我的右边抛下一个大大的投影,依然聆听着车链转动发出的“咯咯”声,一切如往常一样进行着。

嘴巴里哼着林俊杰的《发现爱》,一遍一遍默默的念那浪漫的歌词:“丘比特苦恼,唠叨的月老……”这首歌给我的感觉不仅只有浪漫,更加温馨。

到了到学校的必经之“坡”,我在十多米远处就加足劲,飞速地踩脚踏,好使自行车能够骑上坡,可正在下坡的下方,一位妇女推着一辆很大的木制三轮车,车子上面装满了各色各样的水果,沉甸甸的车子根本无法上坡,妇女一步一步地推着三轮车往上挪。我的脚下仿佛也吊了千斤铁般,吃力地踩着比往日沉了多的脚踏。这时候心里只有一个声音,而那冗长的歌调已不知什么时候消失:我希望我能帮助她。于是我停下自行车,左手扶着车把,右手推着三轮车的后部,两辆车子以同样的速度前进着。妇女回过头来,我看见了她的眼睛,只是果子高得遮住了她的表情。这时候我感觉心跳以不一样的节奏在颤动,但我没有用手去触碰胸膛,因为我的两只手都放在了不同的两辆车上。

阳光仍然潇洒地把我的投影拖在东面。

忽然,又一只手出现在三轮车后部的另一端,三轮车一下子快了很多。我半低着头看投影,看自己的步伐,却没有抬起头看一下这只手的主人。

不晒的夕阳把我的汗珠由头顶推到额角。

小学感动作文400字 篇8

相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧!

记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

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