“护蛋”行动1
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“护蛋行动”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“护蛋行动”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋 裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
“护蛋”行动2
那天，上科学课时，我偷偷将随身携带的鸡蛋拿出来欣赏。啊！我的鸡蛋真美，挑不出一丁点瑕疵。我由衷感叹道。这是，一旁的吴子墨围了过来，眼睛发亮的说道：“哇！雷士瑞，你的鸡蛋真好看，让我看看好吗？”吴子墨夸我的蛋，我飘飘然了，大方地把鸡蛋给了她。
不一会，吴子墨把鸡蛋放在盒子里还给了我。我问：“看完了？”她抠着手指，语无伦次地说：“是，是呀，看完了！”我得意地打开盒子，顿时，我呆住了，盒子里满是透明的鸡蛋清，我的脑袋“嗡”的一下炸开了，愤怒一下占据我的心。
我压低声音狠狠地问：“吴子墨，我的蛋碎了，是不是你干的？”吴子墨小声说：“啊？你……”一看她的样子，就知道是她干的，恨死我了。但看到她也一脸恐慌，想必也不是故意的，罢罢罢，就原谅她吧！我努力压制住心中的怒火。
望着手中的破蛋，我难过地想：保护一个小小的鸡蛋对我来说都如此困难，可以想象父母照顾我们更是难上加难。他们付出的心血不知要比我们多多少倍。今后，我们一定要报答父母，要学会知恩图报！
“护蛋”行动3
今天是三八妇女节，我们学校进行了一次非常有趣的护蛋行动。老师让我们每人带一个鸡蛋来保护它。要做到不让蛋碎掉，并把鸡蛋装饰好，放学后把完整的、漂亮的鸡蛋送给自己亲爱的妈妈。
我用纸巾把鸡蛋包得严严实实的，生怕鸡蛋破掉，如果鸡蛋是熟的，破了，还好说，可我带的是一个生蛋，一旦破掉，后果不堪设想。 本来喜欢追追赶赶的我，竟然被这小小的一枚鸡蛋给绑住了手脚，生怕蛋宝宝从我的口袋里“飞”出来。连上课的时候都提心吊胆，没过几分钟就要去摸一下蛋宝宝，看看有没有出事。只有摸到它完好无损躺在我的口袋里才稍微放心一点。
到了中午，教室里已经有时几个蛋宝宝“遇难”了。听着同学们的噩耗。直把我吓得心惊肉跳，怕我的鸡蛋也会成为一滩蛋浆。午饭过后，我拿出鸡蛋来看，可不知是谁推了我一下，蛋宝宝从我手中掉了出去，我急中生智来了个海底捞月，蛋宝宝有没有“受伤”，我双手合十谢天谢好幸运的鸡蛋呀！但这都要亏我的纸巾了，要不是它，我的鸡蛋早就粉身碎骨了。
一天下来，我的蛋宝宝不但没有“受伤”，而且在美术课上还被我装饰得漂漂亮亮的，然后完完整整地送给我的妈妈。妈妈乐得脸上开了一朵花。通过这次护蛋行动中，我体会到了妈妈养育我们的时候是多么不容易啊！
“护蛋”行动4
端午节快到了，老师让我们回家带个生鸡蛋，明天来个护蛋行动。
在家里，我用泡沫纸包住了我的“小婴儿”，并用透明胶粘住了“小婴儿”的头和脚，然后，放进了我的小彩套里。好了，现在给“小婴儿”
第二天，我小心地握着小巧玲珑，慢慢地走进教室。我看见一个同学的蛋在我来之前就碎了，地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套挂在脖子上，静静地坐在自己的座位上。晨会时间到了，我带着小巧玲珑一起向五星红旗敬礼。上课的时候，我把小巧玲珑放在抽屉里，让它做一个香甜的梦。下课的时候，我带着它在走廊里悠闲地逛着。反正，在这二十四小时里都带在我身边，而且还要完好无损！最后，老师
闻着花香，我想起护蛋的不容易，也不禁联想到爸爸妈妈养我也是不容易的，我想说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
“护蛋”行动5
一放学，我就冲进厨房打开柜子。映入眼帘的是一个个光滑无比、小巧玲珑的鸡蛋。有的鸡蛋一边伸着懒腰一边说：“啊！终于打开了柜子，我们都快闷死了！”有的在懒洋洋的睡觉。还有的争先恐后地喊着：“选我！选我！”我找了一个又大又白，身上没有任何斑点的鸡蛋。
我找来了一个正方形的小盒子，又在上面放了一些软软的海绵，不一会儿窝就做好啦！接下来就开始装饰我的鸡蛋了。我迫不及待的在妈妈的手机上找了一个多啦A梦的图案：它穿一件蓝蓝的外套，腰间系了一个黄色的小铃铛，再加上一双圆溜溜的大眼睛，真是可爱极了！
第二天来到学校，我一直把鸡蛋放在了盒子里，直到上语文课我才小心翼翼地拿到桌子上来。下课了，我很想去操场上玩一下，可我害怕有一些同学会不小心撞到我的桌子。因为我的同桌的鸡蛋就是被一个同学不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的蛋就摔破了。就这样我不敢出去玩，我可不想象其他同学一样，没保护好自己辛辛苦苦画出来的鸡蛋。一整天我心里总是忐忑不安，害怕我的鸡蛋会发生意外。
鸡蛋的壳是那样脆弱，一不小心就会破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能会失去这宝贵的生命，所以我们每一个人都要有一颗责任心，保护好自己和他人。同样在我们的生活中也是如此，万事都不能一帆风顺，做什么事情都要细心，如果稍不留神将后悔莫及。
“护蛋”行动6
在星期五放学之前，应老师给我们同桌俩人发了一个鸡蛋，并对我们说：“本周的护蛋行动开始啦!”我欢喜极了。
我接过老师递给我的'鸡蛋，捧在手心里，仔细观察着。哇!白白嫩嫩的鸡蛋一头大一头小，摸起来滑溜溜的。仔细一看，上面有一个个又多又小的斑点。
从学校走到家，我一直是小心翼翼将它捧在手心里。为了保证鸡蛋完好无损，我再鸡蛋外面包了5张餐巾纸，轻轻地捧着，生怕鸡蛋会掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢紧紧地握着，生怕鸡蛋会因为我用力过度，而被捏碎。
等到了家里，我长长地吐了一口气，紧张的心平静了下来，头上不满了汗珠。奶奶以前告诉过我：“鸡蛋是易碎物，碰到坚硬的物体就会碎成上千片。”我顿时毛骨刺然，感觉到了护鸡蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我将我今日所遇到的事告诉妈妈，妈妈对我说：“鸡蛋是很容易碎的，但我相信你一定会保护好它!”妈妈的鼓励为我增加了许多信心，让我有了勇气，去保护我的鸡蛋。
护蛋行动已过去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一样保护好我的鸡蛋。
“护蛋”行动7
昨天，我们学校举行了“护蛋”行动的活动。
这个活动的目的是想让我们知道妈妈保护我们有多么不容易，更何况是日复一日，年复一年。
早晨，我刚走进教室，看到许多同学玩弄着手中的蛋，蛋外的包装是五花八门的，有的用气垫，有的用餐巾纸，还有的用包苹果的塑料网……我用了一个酸奶的盒子。
到了大课间活动的时间，闻敏老师让我们把鸡蛋放在自己的身上去做广播体操。我小心翼翼地把鸡蛋放进衣袋里，以免它碎掉。做广播体操的时候，大家都不约而同地把动作放慢了，变轻了，生怕鸡蛋碎了。回到教室里，闻敏老师问我们的鸡蛋有没有破，有4个同学的鸡蛋惨遭“厄运”。我暗自庆幸：还好我的鸡蛋没有破。
下课了，大家都在讨论关于“护蛋”行动的事，有的同学认为这个活动很好玩，但我却不这么认为。如果只是一个受精蛋的话，我们打碎了一个蛋，那就是扼杀了一条生命，所以我们不能把这件事拿来开玩笑。
经过了一天的“护蛋”行动，我感受到了妈妈从我们出生到现在已经保护了我们十多个年头了，有多么不容易。虽然我们只保护了这个鸡蛋一天，但还是有很多鸡蛋碎了，有的被摔碎了，有的被玩破了。这让我体会到了伟大的母爱。
“护蛋”行动8
这个周末，郁老师给我们班的小朋友布置了一个很不一样的作业，也可以说是一个很难的任务吧。
这个任务就是让我们在周一的晚上在家里面拿一个生鸡蛋画上漂亮的图案，然后把这个蛋一直放在自己的身边，不管去哪儿都得带着，直到周日晚上七点才算完成任务。
对于这个事情，我不是太感性趣，所以我就随便画了点简单的图案。画好蛋后，妈妈叫我一定要小心一点，我还很不以为然的，我想不会破的，哪知道没一会儿我把它放桌子的时候又力大了一点，它一下就破了。
我还以为就不护了，后来妈妈又叫我重新再画一个，于是我又再画了一个，放在了我的书桌上面。
星期六一整天，我都把它忘记了。到了星期天，妈妈帮我想起来了，于是一大早的，我又把它带上。上午，我带着它去接弟弟学习后回家。下午，我带着它去上了思维训练课，在上完课从老师家出来的时候，
妈妈看见我就问，你的蛋呢？我马上重包里拿出来一看，原来已经破了。不过，我没有觉得很伤心。
“护蛋”行动9
今天我准备了一枚生鸡蛋，到学校参加护生鸡蛋的活动。
我先找来一个矿泉水瓶，把里面塞满卫生纸，再把鸡蛋放在里面，又在上面盖了一层卫生纸。
到了学校我把鸡蛋藏在一个地方——课桌的抽屉的最里面，再在旁边堆了一些书就开始早读了。早读的时候我还是很在意鸡蛋，不时看一看有什么动静。
第一节下课后，我与几个同学出去玩，没管我的鸡蛋，因为我有双层的保护。
中午吃过午饭我在教室里休息，突然我看见王庆手中拿着我的鸡蛋在摆弄。我大喊一声：“把蛋放下！”他一听赶忙把鸡蛋还给了我，我马上仔仔细细地看了看蛋有没有破损，幸亏没事我悬着的心终于落了下来。
下午放学我把鸡蛋放进书包，因为公共汽车人多容易挤碎。上车后我找到了一个座位，我的朋友站在我旁边。突然一个人从他身边挤过，把他挤到了我身上只听“啪！”的一声鸡蛋碎了。下车后我打开书包一看里面全是蛋清，蛋黄像鲜血一样我心痛极了，一个生命在我手中断送了！
唉，要不是我的考虑不周就不会这样了。要是再给我一次机会我一定会做得尽善尽美！
“护蛋”行动10
今日上午，上完数学课，我小心的从口袋中拿出了鸡蛋，我看了一会，准备把蛋收回口袋，就在我把鸡蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我赶快仔细的看了看我的“刘老头”鸡蛋，蛋没有破只是有一点点裂痕。接着我到教室外溜达了一圈，回来后我再次把“刘老头”鸡蛋拿了出来，这是我发现蛋上的裂痕似乎越来越长，也越来越宽了，我心想是不是有小鸡要破壳了，我的手不由自主的去捏了捏鸡蛋，一不小心一用力，蛋壳啪的一声就碎了，蛋清和蛋黄喷涌而出，撒了一地。
啊！我的鸡蛋！怎么办！怎么办！它就这样碎了，如果老王发现我的蛋碎了，会不会惩罚我呀？会不会批评我呀？想到这里，再看看满地的蛋清和蛋黄，我赶紧找来拖布把蛋液清理干净，希望老王不会发现。
下午，老王在班上宣布：我们需要把鸡蛋挂在红领巾上，除体育课和大课间外鸡蛋都不能取下，并叮嘱我们要仔细保护好自己的蛋，要像妈妈保护宝宝一样保护自己的蛋一个星期。听到这里，想到我自己的蛋已经进了垃圾桶，这时我的脑袋一片空白。哎！我有点后悔了，要是我能再小心一点，要是我动作能再轻一点，这个蛋应该就不会有最初的裂缝吧！要是我能再考虑的细致一点，不去捏它，它应该就不会那么快就碎吧！
然而，没有那么多的如果，也没有后悔药，我只能默默的接受这个事实；通过这件事情，我了解到妈妈保护宝宝是那么不容易，我以后也要更小心地保护我的蛋。
“护蛋”行动11
一年一度的端午节快到了，侯老师让我们智慧树中队的每一位小朋友拿一个生鸡蛋到学校里，进行“护蛋行动。”
回到家，我兴奋地从冰箱里拿出一个鸡蛋，再给他取一个好听的名字——晶晶。然后，我又给晶晶化了妆，找来一块毛巾把晶晶包起来，放进蛋袋里，最后小心翼翼地把装在蛋袋里的晶晶放进纸袋里。大功告成，这样应该很安全了！
第二天，我带着晶晶来学校，看见金君泽的鸡蛋已经破了，他一脸悲伤，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看护晶晶。
我把晶晶挂在脖子上，上课、课间十分钟、早操都要一直带着，我心里十分紧张，深怕晶晶摔破了，就奖不到十元班币和神秘礼物了。上课的时候，我一直离书桌一拳的距离，怕晶晶被书桌撞到；课间十分钟，我也轻轻地走路；早操，我也不像以前那样挤来挤去……
终于，熬到了放学，我的晶晶完好无损呢！耶！可以得到十元班币了！可以得到神秘礼物了！我兴奋地跳了起来。
通过这次活动，我懂得了父母养育我们很辛苦，我一天就已经累了，他们都养育了我几年十年了，肯定比我更累。
等我长大了，我一定要报答他们对我的恩情！
“护蛋”行动12
一年一度的端午节快到了，侯老师对我们说：“明天是我们的护蛋日，你们各自带一个生鸡蛋，我们要进行“护蛋行动”了，
规则是：鸡蛋带在身边，从早上到下午离校，如果都没有破碎的话，奖励10元班币和神秘小礼品哦！”
我回到家，从冰箱里取出一个鸡蛋，又从房间里拿了一个比鸡蛋大一点的盒子，用一只软软的袜子把我的鸡蛋“小宝贝”放了进去，然后又用面巾纸把盒子底部填满，随后，我又把装着小宝贝的袜子放进盒子里，这样一来我的小宝贝的房子就造好了，接下来就要给我的小宝贝
现在雪兰的房子也造好了，名字也取好了，那就该给她化个妆了，我在她的脸上画了一双大眼睛，一张红红的小嘴巴。哇哦！雪兰漂亮极了。
今天早上雪兰还好好的，结果到了下午锻炼跑第三圈时，因为盖子没盖紧，雪兰从盒子里飞了出来，落在了地上——碎了。我当时的心情真是跌到了深谷，因为我的小宝贝雪兰死了，我只能默默无声地帮她“收尸”了……
“护蛋”行动13
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学。”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
“护蛋”行动14
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。
我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。
第二天，来到班里，我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样：有的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。
“护蛋”行动15
放假前，老师给我们布置了一个神奇的任务：让我们把生鸡蛋包起来，可放在身上的任何地方，24小时不能取下来，要保证它不破。同学们一听，目瞪口呆：老师为什么会布置这样的作业呢？
回家后，我想：怎么才能让鸡蛋不碎呢？于是我拿出一块保鲜膜和两个保鲜袋，又拿出我精心准备的小鸡蛋，用保鲜膜包好，又把它放进双重保鲜袋，又用红绳子系好，戴在脖子上，这样鸡蛋就不会碎了。
第二天一早，我把准备好的鸡蛋喜滋滋地戴在脖子上，小心翼翼地呵护着。下午，陪妈妈逛超市，一开始，我把鸡蛋放在衣服口袋装着，不想让“它”乱蹦乱跳，可天太热，我把外套脱了，拿在手上，一边逛一边玩，一不小心将外套掉在了地上，我紧张极了，连忙捡起外套，一看，还好抢救及时鸡蛋没碎！直到回到家，衣服稳稳地在我手里，我又把鸡蛋又戴回脖子上。
到了晚上，要睡觉了，怎么办？妈妈说：把它拿下来，让它睡在我枕边。可我不想让它离开我，还是戴着它睡，躺在床上，我不敢乱动，用手把鸡蛋握着，迷迷糊糊睡着了。早上一睁开眼，看我的鸡蛋，碎了，连忙叫妈妈，“鸡蛋碎了！”还好，保鲜袋里的蛋液没流到床上。哎，我的体验失败了！
通过这次体验，我懂得了父母的爱，爸爸妈妈的艰辛！我以后一定要体谅爸爸妈妈，多帮他们做家务，做一个诚实、听话、上进的好孩子！
