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初中自我介绍作文7篇

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当去到一个新环境下,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的初中自我介绍作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中自我介绍作文7篇

初中自我介绍作文篇1

我的求学生活又翻开崭新的一页,令人憧憬的中学向我敞开了它的怀抱,我又将认识许多同窗同学,还可以交很多朋友。让我期待的中学生活,终于开始了!为此,我向同学和老师介绍一下自己:

我,姓张名爽,姓名是奶奶帮我起的。我很瘦,头发是棕黄色的,不知情的人总问我头发哪染的。我眼睛不大,眼镜不小,压在小小的鼻子上边;不大也不小的嘴巴,很爱说话,一天到晚叽叽喳喳个不停。

我是狮子座的,性格十分开朗,很爱热闹,喜欢扎人堆,非常喜欢跑出去玩。我也看书,如果给买一本好书,我绝对可以从早上睁开眼睛看到中午。

我讨厌一成不变的事物,我喜欢新颖的事物,有趣的题材。譬如看书,我比较喜欢看动物小说、冒险小说、新颖的、有创意的童话故事;我不太喜欢看名著,比如说:《四大名著》、《三字经》一类的。

我做事很有毅力。比如跑步要拿第一名,我就要努力去达到目标,不管怎样,我都要坚持,不达目标决不罢休。

我也很有个性,我不发脾气是不发,一发便不可收拾,所以我轻易不发脾气。我还有点“疯狂”,喜欢一样事情,就要拼命地干并乐此不疲。难怪哥哥叫我“疯丫头”。

我绝不是严谨好强的类型。把钱丢了,伞忘食堂了等等都是我的“杰作”

我还有点小任性。有时我和妈妈赌气,妈妈不让我游泳,我便要游;妈妈让我擦桌我非要扫地。这只是我生气时的表现,平常还挺好。我一定会把这个毛病改掉。“己所不欲,勿施于人”嘛!

我的喜怒哀乐都表现在脸上、行动上。我觉得如果生气不发泄,藏着掖着会很难受的。我喜欢笑,我认为微笑是世界上最美的表情。如果只会笑,像木偶一样就不好了。但是多笑一笑终归没什么坏处。

我喜欢交朋友,因为我非常开朗,愿意和别人沟通。加上我的“疯”劲,我人缘还蛮好呢!

这就是我,一个长相平凡,内心却不平凡的我,喜欢交朋友的我,任性的我,幽默的我。我就是我,任何人无法代替的我。

初中自我介绍作文篇2

我,侯翔,今年终于“荣升”到中学的殿堂了。为了表示“隆重”的庆祝,我呀,今天来给自己画一幅“自画像”。

画眼睛

我的眼睛啊,自我感觉很大,睫毛也很长。小时候,邻居家人都把我称为“洋娃娃”。可这眼睛虽然大,却很迷糊。就说今天吧,第三节课是语文,我却拿出了数学书。最后还是代课老师的提醒,我才改了过来!虽然是我的眼睛近视,但我记得我戴着眼镜呀!……唉……又好像没戴……这不,唉!又忘了!又迷糊了!唉……

画鼻子

我的鼻子,和我的眼睛一样迷糊。有一次,妈妈做了饭有事出去,临走的时候对我说:“侯翔,妈妈在火上熬得稀饭,一会稀饭行了你把火关掉。”我高兴地答应了。可我拿起童话故事书,被故事里的主人公吸引了,不知过了多长时间才想起来关火,可为时已晚,稀饭煮糊了!妈妈回家以后,闻到满屋子的饭糊味,对我说:“你没鼻子吗?你闻不到吗?”唉!我就是没有闻到饭糊味!我又犯迷糊了!唉……

画耳朵

我的耳朵也经常犯迷糊,我经常一头扎进书堆里,无论妈妈怎样叫我,我都听不清楚,妈妈对我很是无奈。在学校,我也是经常为了一道难题,左思右考,有时同学们叫我,叫上好一会我才能听的见,我都可以称为“迷糊大王”了。我也很想让我的耳朵听的见,可就是犯迷糊,经常听不到说话的声音!唉……

画嘴巴

我松了一口气,总算可以是一个能够摆脱迷糊的嘴巴了,虽说我是“樱桃小嘴”,可我这张嘴巴棒着呢!朗读好,唱歌好,于是它们便成了我的特长。这都归功于嘴巴啊!记得小学的时候,我凭我这张嘴,还得过校朗读比赛一等奖呢!

画手

最后画我的手,我的这双手画画得特别好,我又松了一口气。又开始仔细的画我的这双手了,我的这双手最爱修改错题了,我看到手上那么多五颜六色的改错时,我便称赞起了我的这双手,可这也是我的手经过一天的努力才得到的啊!每回遇到事,也就是我的这双手坚持不懈的奋战到最后的!

自画像画好了!我很“自恋”地看着她,嗯!还可以吧!“同学们,”你们觉得呢!

初中自我介绍作文篇3

我叫王鑫淼,个子不高,相貌平平,一个不起眼的小孩,鑫淼,鑫是由三个金组成,意味着我会大富大贵,淼是有三个水组成意味着我会官运亨通。看起来还不错,但我的性格可真让人大跌眼镜——粗心。

我无论干什么都很粗心,考试时在眼皮底下的错误硬是检查不出来,买醋忘了带钱,学习忘了带书本……这种种的囧事都发生在我这个马大哈的身上。哎!我什么时候才能改掉这个坏毛病啊。

记得有一次,妈妈不在家,我自己做饭,做啥好呢?好吧就做米饭,我三下五除二就淘洗完了。下面就更简单了,加上水插上电源,这太容易了我不费吹灰之力就搞定了,下面就等着吃了,我懒洋洋的躺在沙发上看着电视,就等着吃了。不知不觉一个小时过去了,可还没有闻到米的香味,我便急忙跑到厨房,看了半天也没发现哪坏了。咦?怎么会这样?观察了半天才发现,原来是没把档次调到煮饭上,刚刚一直在保温。哎,又悔又恨。没办法只好饿肚子了。

粗心的我什么时候才能细心一点,对得起我的名字呢?哎!

这就是我一个叫王鑫淼的“马大哈!”

初中自我介绍作文篇4

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已经度过十四个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!

我最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲"美妙"的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。

此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的`话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!

其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!妈妈总是说我:"你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!"我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:"知道啦!"接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的一种乐趣。

以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,"进步了"对于我来说,算是一个比较高的评价!这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!

初中自我介绍作文篇5

大家好,我叫xxx,今年xx岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心;有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐(这里一定要是抒情歌曲),之后握起,在自己的本子上画画,那样我会感觉很安逸!

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵,反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

初中自我介绍作文篇6

一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的长睫毛下面,一双不大不小的眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴,组成了一个热情,好学的她。你知道这个人是谁吗?她就是我。

我已经告别了色彩斑斓的小学生活,步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐,尤其对电子琴更是爱不释手,但是因为学习的紧张和单键的激烈,妈妈没有同意我学电子琴,可是这种爱好仍然阻止不了我,爸爸给我买了一台价格很高的电子琴,我一有时间就会自学电子琴。俗话说:“自学成才!”但是咱还没有那种本领,只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说:“只要坚持努力学习,想念你一定能学好电子琴!”唉,但愿如此吧!

除了这项爱好,我还有爱钻研的习惯,尤其对那些难题,我更要绞尽脑汁非做出来不可,在我思考问题的时候,虽说不上是废寝忘食,但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候,最讨厌别人打扰我,即使要吃饭了,妈妈也得等我做完题之后再吃饭,这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧!

我,优点不少,缺点也有。比如说,虽然我在学习上是勤奋的,但是在生活中却是懒惰的,我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地,在学校,老师也从来不让我干活。唉,没有自立自强的精神,怎能走向社会呢?何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去,只好自己安慰自己了:“咱懒人有福,长大不干苦活,只要努力学习,定能有一番轰轰烈烈的事业,没准还能雇个保姆呢!”

之所以我有这样的想法,是因为我正向理想的高峰攀登,为圆大学梦而努力奋斗。清华大学,这个骄傲的名字,我是否会以它为荣?

我,一个有着远大理想和追求的女孩,不知您是否对我有所印象,如果愿意我希望我们能成为朋友。

初中自我介绍作文篇7

我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养

我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

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