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实用的我的课余生活作文合集5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的课余生活作文合集5篇

我的课余生活作文 篇1

下课时,我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。

每天爸爸都会带我去公园打羽毛球,一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次,我把球给爸爸开,爸爸把球打得老高,我使尽全力,往上一跳,没够着,哎呀!就差那么一点太可惜了!可我不灰心,我继续让爸爸开球,一次又一次,我还是接不到,这下我有点灰心了。爸爸走过来说:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的话,说:“我知道了。”我灵机一动,回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球,球果然飞得老高,爸爸一跳,把球打了回来,于是,我又学爸爸的样子一跳,可还是接不到,爸爸看了笑着说:“不是学别人的动作就能接到球,是要靠自己的努力。”我终于懂了。

我爱羽毛球,它让我懂得了许多道理,也丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文 篇2

今天是星期日,爸爸让我自己洗头。我想:我从来都没有自己洗过头,能洗得好吗?爸爸说:“不试试怎么知道不行呢?”

我记起爸爸每次给我洗头的情景:先把我的长头发散开,用水蘸湿,然后挤上些洗发膏,轻轻地揉搓,揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了,再挤上护发素揉搓头发一会,最后再用清水冲干净,头发就洗完了。

我按照爸爸的样子一步步地做,我的头发和爸爸洗得一样顺滑。

我今天真高兴,因为我学会了自己洗头。其实,洗头也没什么难的,只要敢试,就一定会成功的。

我的课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。

为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。

一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会,但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领---穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡,虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,功夫不负勇敢人,五岁时我就学会了溜冰。

现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。

同学,你说,我的课余生活丰富不丰富?

我的课余生活作文 篇4

我的课余生活非常丰富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型,不过我最喜欢的还是拼模型了。

每个难忘的假日,我都会用我自己的零花钱,去买一个我喜欢的模型。今天,我又去挑了一个特棒的模型。然后,我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。

我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又红色的东西?啊!好疼!我剪到了自己的手!顿时,我眼前一下子模糊起来,大脑一片空白。我努力定 下神了,“镇定”地找出一片创可贴,像妈妈平时包扎那样,轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛,怎么办?是不是不拼了还是继续?我开始 动摇了。不行,我不能这样放弃,我一定能做到!

我重新开始,轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后,我开始认真地拼起来。不一会儿,我总算完工了。

我把拼好的模型拿给妈妈看,妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪,因为它是我的`“作品”,是我辛勤努力的成果。

我喜欢拼模型,也喜欢课余生活!

我的课余生活作文 篇5

每个人都有不同的课余生活,有的同学下课会到操场上打乒乓球、羽毛球、篮球;有的同学会一起玩游戏例如跳绳、跳格子,老鹰捉小鸡等等;或有的同学会在教室里看书。而我的课余生活丰富多彩,到处充满乐趣。

课余,有时候,我会跟同学到操场上玩游戏,玩得大汗淋漓得跑回教室上课;而有时候我会留在教室看书,跟随着文字一起走进书中领略它的大千世界;而有时候我会拿起哥哥送给我的钢笔与字帖,安安静静的在位置上练字。

有时候,我会跟同学一起到走廊看风景。学校对面有一座房子,房子的周边有围墙,围墙里面有一大片空地,每天早上都会有一对年老的夫妇在晨练打太极拳。有时候我们早读过后他们已经练完拳了,而老爷爷这时候就会搬张椅子在院子里看书或者看报纸。而老奶奶则拿起她的花壶或者小锄头给花浇水除草。生活非常的惬意。在课间看着他们如此有诗意的生活,也是一件趣事。

在课余时间,我还喜欢和同学们聚在一起讲故事,每人轮流讲一个。无论是恐怖的、或者是童话故事、又或者是自己遇到过的开心事都可以讲。为了每次把故事讲得最精彩,大家都会提前准备好故事,并且练得惟妙惟肖。每次听的人或是讲的人都全神贯注的融入故事中,直到故事结尾,有的人才发出感叹,而有的人依旧沉浸在故事里。

课余生活缤纷多彩,为我的学习生活增添了许许多多的乐趣。我喜欢学习也喜欢我的课余生活。