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山东省威海市南山小学怎么样

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威海市南山小学,始建于1980年。现有14个教学班,40名教职工。学校于2002年建立了校园网,2005年实现了班班通,每个教室都建成多媒体教室。接下来由小编为大家整理出山东省威海市南山小学怎么样,希望能够帮助到大家!

学校简介

威海市南山小学,始建于1980年。现有14个教学班,40名教职工。学校于2002年建立了校园网,2005年实现了班班通,每个教室都建成多媒体教室。先后被评为山东省电教示范学校、威海市规范化学校、山东省体育传统项目学校、威海市绿色学校等。

学校特色

由学校英语特色向英语特色学校做进一步的深化,以英语特色为龙头带动其它学科和学校的全局工作,使“主动、和谐、创新、进取”的学校文化日益浓厚。教学理念:“中外融合、多元发展”,让高雅、乐观、自信成为南山学生的特有气质,合作、表达、组织等能力和习惯成为南山学生必备的素质,让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写,培养能够走向世界的成功中国人。在2A级特色学校的基础上争创3A级特色学校。

育人功能

充分发挥德育处的纽带作用,营造关系融洽,勇于创新,全面育人的教育氛围。以培养责任感、能力强、懂感恩的南山少年为目标,以心理健康教育、德育实践活动、学校、家庭、社会三位一体立体式网络德育系统为手段,将德育工作做到深入、无痕。

教育科研

利用科研一体的'形式,以“同研一节课”为有效载体,以微型课题研究为主要方法,深入探索提高课堂教学效率和落实学习习惯培养的有效途径,全面提高教师的执教水平。使100%的教师掌握课堂教学落实学习习惯培养的基本操作方法,形成积极、向上、乐观的精神风貌;使50%的教师成为课堂教学骨干,课堂教学高效有序,同时培育特色学科。

学校文化

在课程实施和特色学校的全面建设中,结合教师队伍建设、德育工作、课题研究、学科渗透等途径,全方位提升师生的人文素养,提升教研水平,促进教师发展,以人文关怀和教师的专业发展来提升教师职业幸福感,共建和谐校园。

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