在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我爱阅读的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱阅读的作文 篇1
莎士比亚说过∶ “书是全世界的营养品。”阅读的好处，大家都知道，因为它不仅能提高我们的写作能力，还能让我们应付生活中的难题，开阔我们的视野……
从我记事起，书就不知不觉进入我的世界。小时候，因为家里并不富裕，只能翻一些妈妈留下的教科书；三年级时，家里条件好了，妈妈就给我买书，因为阅读了很多书，所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶，是与非。
三年级暑假，妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事〗。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下；我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。
一次，我在乡下玩时，不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上，邻居家小朋友哭得哇哇直叫，我把他的衣服洗了几遍，仍然有墨迹，正急得不知所措，一拍脑门，想起以前看过的百科知识中提过：衣服沾墨，可先用米粒涂在墨迹上，用劲搓，再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做，果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛：“哥哥你怎会懂得这多？真棒！”我得意的说：“我是从书上知道的！”
还有一次，妈妈为我买了一本有趣的书，对这本书，我爱不释手津津有味的看起来，妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的'合上书。
书让我在知识的海洋遨游，他送给我动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话，让我的童年生活更加充实，悠闲舒适，所以，我爱阅读。
我爱阅读的作文 篇2
我爱阅读，因为书中有一些故事具有冒险性，也有一些故事既有趣又爆笑。阅读可以充实知识，也可以打发时间，更可以让我遨游到另一个奇幻世界。
在浩瀚的书香世界里，有一本很有趣的书是小书虫生活周记。小书虫是个“迷糊虫”，他非常喜欢看书，不管是躺着、坐着、趴着，还是倒着看，他就是离不开书，而且他总是无忧无虑，天塌下来，他也不畏惧，虽然他有一些令人头痛的习惯，但是我依然喜欢他，他也是一个顽皮淘气但心地善良的好孩子，尤其他看书时入迷的模样，连我都羡慕他。他的喜怒哀乐，牵动着我，故事中的每一个情节，都带给我深深的感动，希望我也可以和他一样，变成一个快乐的小书虫。
另一本让我印象深刻的书是拉拉的自然笔记，这是一本自然清香，山林和海洋共舞的心灵笔记。作者独特的文字风格，带给我一种新鲜的阅读趣味，随着她精心安排的自然之旅，不仅丰富了我对生态的认识，也为她多情敏感的奇思妙想感到惊叹。读了这本书，更可以唤起大家对“自然生态保育”的关心。
阅读的乐趣是无穷的，倘佯在阅读的世界里是幸福的，阅读让我拥有丰富的想像力和创造力。生气时，看书就会消消气；疲劳时，看书就会振作精神。所以“阅读就像精神的有氧运动”，可以调节身心，也可以增广见闻，真是一举两得啊!
我爱阅读的作文 篇3
说到阅读这件事是我最喜欢的一件事了！因为妈妈说："读书可以增加知识，就可以像三国时代的猪葛亮一样，上知天文，下知地里；无所不知，无所不晓。"
阅读的时候，我就像一只小海豚一样自由自在，在阅读的时候可以随着故事里的高潮迭起而欢乐无比！有时像在冰天雪地的南极，有时像在炎热的沙漠里，有时像在危机四伏的战场上，有时像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？
不爱阅读的人，他就没有丰富的知识和常识，当他一直东问西问，会不会觉得自己像井底之蛙一样，永远不知道世界的广大？不爱阅读的人不能跟爱阅读的人一样，进入书中的魔幻的世界探险。井底之蛙的你，要开始读书了吗？
不知道去哪里看书吗？问我就对了！像图书馆、书店、日报、网络……等等，都是很好的阅读世界，一进去就叫我乐不思蜀、心花怒放！
读书是好事，例如有些地区的小朋友想读书却不行，这样是不是很难受。所以现在有书就快点阅读，这样才能成为有丰富知识的人喔！
我爱阅读的作文 篇4
直至三年级，我还没有爱上阅读。在我看来，阅读是件麻烦的事情，字数多，又不能耐下性子静心读书。到了四年级，我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动，渐渐地对阅读产生了兴趣。
我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中，我认识了善良、纯真、友善的小豆豆；认识了教学有方、热爱学生的小林校长；认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤，一起旅游，一起学习……仿佛他们就在我的生活中。
后来，我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说：“阅读是写作之母，文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子，告诉我们，“写作是阅读的积累，生活的积累，艺术和技巧的积累。”是啊，古今中外，谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的？于是，我开始广泛地阅读，而且经常性地练习写作，希望哪天也能像秦文君老师那样，创作出优秀的儿童文学作品。
阅读点亮思维的明灯，我愿与阅读为友！
我爱阅读的作文 篇5
热爱生命，喜欢发现，从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路，沿途有着无数的风景，我想用心去体验美丽，于是我选择了读，读自然，读社会，读出美丽的人生！
大自然是部神话，它赋予我们很多，我们需要用自己的眼睛去发现，用心去解读它对我们的爱。我爱大自然，我要在大自然中寻找一份美丽！从牵牛花的攀援中，我读懂了进取的可贵；从小草的萌芽中，我读懂了生命的可爱；从小羊的跪乳中，我读懂了感恩的伟大；从季节的轮换中，我读懂了时间的宝贵；从流星的瞬即逝中，我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中，我们可以读到很多，让自己体味人生的真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”；有时想在暮色里站成一塑雕像，远望西坠的残阳，品味“夕阳西下，断肠人在天涯”；有时也想手捧月光，微笑长空，思索着“明月松间照，清泉石上流”；有时我也想各徜徉在秋天的田野，分享“稻花香里说丰年，兴起蛙声一片”……生活是美好的，我爱大自然，我爱大自然中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
不仅仅是大自然，社会也是给予了我们很多，我们生活在社会，社会同样也给了我们很多，我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱，我爱我生活着的社会，我在在社会中寻找一片属于自己的天空！从母亲的一个关怀中，我读懂了母爱的伟大；从同学的友爱中，我读懂了友情的珍贵；从失而复得中，我读懂了珍惜的重要；从恋人的相依中，我读懂了爱情的甜蜜；从教师的默默奉献中，我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已，天涯若比邻”的深深的友谊；有时我想在一个值得思念的日子，爬上高山，感受“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，”的浓浓亲情；有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情，见证“但愿人长久，千里共婵娟”的纯洁；有时我也想努力生活，品尝“欲穷千里目，更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书，我们不能让盲目贯穿在自己的人生，爱上阅读，让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱，给人生添上靓丽的风景线，我爱社会，我爱在社会中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想，褪去城市的繁华与冗杂，远离一切纷扰，将自然领略到底，将社会理解到底，阅读人生，体味人生！
阅读，是一个多么清新而又纤丽的名词！像云烟般的呓语，又如阳光般明丽，春风拂面般温馨。但更多时候，它像生命中一枚沉甸甸的果实，带着情感甜蜜的芬芳，悬结在最低的枝头。
我爱阅读，是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽，是因为我要让自己的人生多姿多彩，有棱有角，热爱生命，喜欢发现，是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读！
我爱阅读的作文 篇6
说起我爱看书，那简直是离不开书。从早到晚，只要一有空，就捧起书津津有味地看起来。为此，我的鼻梁上多了一副眼镜。
妈妈喜欢让我多交朋友，可我就是不听，就要看书。妈妈几次夺去我手中的书，我非常的愤怒，对妈妈说：“你是改变不了我爱书。”妈妈便垂头丧气地离开了。
有一次，我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的书，顿时，我心花怒放，立刻，我做在沙发上看起来。这时，妈妈来了，问：“你的脏衣服呢？拿出来洗洗。”我看了看脏衣服，又读起书来。妈妈愤怒地大喊：“你的脏衣服呢？去洗洗。”我拍了拍脏衣服的袋子，又捧起书来。这时，妈妈以经生气了，夺去我手中的书，冲我大喊：“你的脏衣服呢？去洗洗。”然后，给我下了一道命令：一星期不准看课外书。听了这一消息，我爬在床上大哭起来。妈妈看见了，急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了，我的心情就如阴转晴。高兴的大叫：“妈妈万岁。”
