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阅读作文9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的阅读作文9篇,希望能够帮助到大家。

阅读作文9篇

阅读作文 篇1

今年寒假,我看的书也不少,但我最难以忘怀的,就是这本《闪闪的红星》。

这本书主要讲了:在江西柳溪村,年仅七岁的潘冬子一心要参加红军。冬子的爸爸是红军队员,奔赴在抗战前线在临行前,送红冬子一颗闪闪的红星。之后,冬子母亲英勇牺牲后,冬子冒险独自寻找游击队,并与敌人巧妙周旋,最终成为了一名红军战士。

看了这本书,我不仅对冬子只身一人寻找游击队而感到敬佩,但我更感受到当时地主仗着自己有钱有势,欺压老百姓的社会的残忍。为什么那些地主可以随便坑害百姓而又不用受法律的追究呢?这是因为那些大土豪已经用钱买通了局长,他们才能够为所欲为,才使一些老百姓组成了红军,开始了革命。这更突出了当时社会的黑暗。

阅读作文 篇2

记得妈妈曾经在我六岁生日时买了一本色彩缤纷、印刷精美、内容有趣的一千零一夜故事绘本送我当作生日礼物,从此以后,我就深深爱上阅读,无法自拔了。

我常常在每天睡觉前吵着要妈妈读一段故事给我听,而妈妈也不厌其烦的像阿拉丁神灯里的魔法精灵,挥动着手中的书本,口中念念有词,就可以实现我无穷无尽的阅读愿望。每次听着妈妈忽高忽低、情感丰富的读完故事时,我觉得自己好像经历一趟奇幻的旅行,途中遇到各式各样的人物说着百听不厌的传奇,回忆起妈妈笑容满面、扬起嘴角的说:“你可以试着自己读读看呀!你一定会发现神奇的魔法就在隐藏在字字句句里面。”

于是我渐渐的养成喜爱阅读的习惯,急急忙忙的借书来找寻源源不绝的魔法。不论白天黑夜我总是迫不及待的翻阅学校图书馆借来的故事书,探索故事中的人物最后是否有着幸福快乐的结局?未来我一定会继续阅读更多的书,亲自体验书本带来的魔力。

阅读作文 篇3

阅读,本质上是对生命的一种体认。无论是在文学中体认人生,在哲学中体认思辨,在历史中体认记忆,我们都需要足够的时间。沏一壶清茶,在一个略显阴沉的下午,于书中,需找一份厚度。

书中,每个文字,都是有生命的啊。每个文字,在书中都扮演了自己的角色,不可或缺。那些试图对书籍进行概括的书评人,其中的不少,将书籍视作了表达自己思想的工具,许多人撰写非专业的书评,仅仅是为了推广一本书。其中,以七分褒扬,三分批评的立场存在的文章少之又少;更多的是乏味的溢美之词。读者参与到书评的创作,也无可厚非,只是少了一些横向研究与比较,书评也只能是就事论事了。但即便是再优秀的学者所撰写的书评,也不能替代书籍本身;阅读书评,不能替代阅读书籍本身。许多浅见之士,自以为读了几篇旁人的评论,便可指点江山,殊不知失之毫厘、谬以千里。

阅读应当是安静的,应当是脱离尘世的。找一个僻静之处,或是午后的书房,或是静夜的居所,伴着灿烂千阳或是点点星光,领略文字背后的思想深度。

阅读,是一种心态的修习,宜按部就班,嘻嘻品味;万不可操之过急,求之过切。倘若为了多写几篇文字,刻意阅读,就有些失去本真了。不带任何成见与目的的求索,方为生命中最深沉的叩问。

当夜幕降临,华灯初上,灯火万家之时,给我一盏孤灯,我想用阅读,对抗这个世界的繁华与喧嚣。

当寒冬夜行,远方漂泊,居无定所之时,书店就是灯火,寻一家光明,读一城情愫。

读书,最终,是为自己的灵魂找一方居所。

而当世界动荡之时,一张书桌的力量,足以独当一面。

阅读作文 篇4

书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,阅读也是人类生活中必不可少的事。如果有一天我没有看书,就会觉的心里空空的。

这个暑假,我参加义工老师组织的读《孝经》的诵读班。在一个皓月当空的夜晚,只听得见几声断断续续的蝉鸣,在这远离喧嚣的地方,朗朗上口的读书声,打破了这份宁静。是我们在阅读《孝经》,一个个同学在用那整齐的音调读着书,用他们的手指指着字,做到了正身体,对书册,详缓看字。我们只要多读诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自现。”所以我要坚持每天诵读,因为书是最好的精神粮食。

我看过中国的四大名著,其中我最喜欢的是吴承恩笔下的《西游记》,书中塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚,并通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现,赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神。每当我看到孙悟空一次次的救出被妖魔抓走的师父,就会忘了时间,该吃饭时,忘了吃。该睡觉时,忘了睡。

每当我看巜亚马孙森林冒险书》时,就有种身临其境的感觉。感觉自己在丛林里,面对着毒蛇猛兽,呼吸着新鲜空气,吃大自然给予的食物,坐着木筏顺流而下,搭建帐篷……就停不下手中的书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。

当我意志消沉时,读书能让我热血沸腾;当我心浮气躁时,读书能让我怡然恬淡;当我身心疲惫时,读书能让我心神俱安。

阅读作文 篇5

我爱读书,我是一个男孩子,但是我在下课时间也看书,在车上也看书。我愿做个书呆子,我也不去打打闹闹做一些危险动作,因为我对书情有独钟。

我爱读书,因为书是人类进步的阶梯。走上一步就觉得聪明了一点,一直走到了顶层走不上去了为止。

书是一个无声的老师,不知不觉的告诉我许多知识。比如“十万个为什么,十万个为什么(科学),十万个为什么(动物)……很多很多的科学知识,动物知识……书的知识。

因为书是聪明睿智的,大博士因为书可以打开知识的大门,走进去,里面全都是书。里面有知识的海洋,沙滩上的贝壳,都是一本小小的书。海里的大鲨鱼都变成了一本本既大又厚的书本,大金鱼变成一本烧鱼的食谱,小鱼变成了一本本漫画书。

好好读书,你在书的引领下成长吧!

阅读作文 篇6

阅读,会伴随着你的一生,它总是人们最好的良药,给人无限的乐趣。可是,现在有许多人,却把阅读当作是一种任务,用各种投机取巧的方式去完成老师布置的作业。

一开学,老师就让我们开始读《西游记》,为了防止我们不读,还特地要求在书旁做句子赏析,并要求家长签字,我都照办了。第二天,来到学校,一看,老师只要求读了10回,有人已经读了20回了。我惊讶极了,我读了10回已经快要读到11点了,差别也太大了吧!于是我便去问了一下那个人,回答真是出人意料:我就随便翻翻,固定每一回能写二、三个批注,一翻看到好句就行,也就随便写写。我不禁有些质疑,这样真能达到效果?考试时就会了吗?

放学回到家,老师今天又让我们看书了,我便也用了一下那“简单”的`方法,果不其然,不一会儿,就完成了10回的“阅读”。此后,我每天都“简易”地完成了老师布置的作业。

于是,就这样一天天积累下来,为了应付老师而完成作业。到了考试那天,真不巧,刚好考到了关于《西游记》的内容。当场,我就傻了眼,不知从何下手,“唉!是选择题,就随便蒙一个吧!”我暗暗想到。

这次考试后,我一直心神不宁。到了发卷子那天,碰巧正好蒙对了,虽然是对了,但是这也给我留下了深刻的印象,有了一个很深的教训……

事后反思,想来想去,我当时怎么能为方便而那样做呢?到头来,害的还不是自己吗?当天晚上,正好看到爸爸,正捧着一本《红楼梦》津津有味地读呢!定睛一看,旁边还放了一个小本子,记录着自己不认识的字和优美的片段,结束阅读后,再回过头来解决并欣赏,弄懂一切自己不了解的,这样深入其中,去了解书中的奥秘与乐趣,认认真真读书中内容,这样方可学到很多,知道许多自己不知道的。

阅读并不是一味地去应付,那样达不到任何效果,反而只会害了自己,而是要深入书本当中,把它当做是自己的朋友,让自己和它对话,不单单是无聊地看一本书,那样会更好地发现并了解它隐藏的秘密,那才是真正的阅读,真真切切地学到知识。

阅读作文 篇7

我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考,大量阅读课外书籍,什么问题都难不倒他。每次考试的阅读他都全对,每次语文都能考一个好成绩,这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。刘骏是我们班每个人都敬佩的学生,谁都想向他一样成为老师的小助手,刘骏他有一双明亮的眼睛,一对灵敏的大耳朵,一个大大的鼻子,镶嵌在圆圆的头上。

有一次,刘骏阅读全对,我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对。刘骏不以为然地说:“只要你们把短文读三遍,因为短文题目的所有答案都在短文里,只要认真、专心地去读短文,你就知道问题的答案了。但是,要读三遍还不会,就再读,可不能就开始写了,这样你写出来的90%是牛头不对马嘴的,你们俩知道了吗?”我和何禹驰异口同声地答道:“知道了。”从此以后,我一旦有什么难题,就要请教这位“小老师”呢!我们的“阅读专家”就像一位小老师,他很愿意帮助同学们,我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。刘骏在我们班是一个副班长,可在我们的眼里,他简直比学校的大队委还要强!我要加大课外阅读,提高阅读能力,也争当一个“阅读专家”。

我期待的青奥青少年奥林匹克快到来了,我希望各族人民在赛场上一一崇高公平竞争,建立友谊,传承文化。青少年奥林匹克运动会,简称为青少年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展起着一个催化剂作用。奥运会后,青奥会落入南京,将在20xx年8月开幕。青奥会就是专门为青少年而设计的体育赛事。有可能你会说青奥会只有受过专业训练的青年人才能够参加,其他的人只有在电视里一睹他们的风采。青奥会掀起了一阵体育运动的狂潮,这股狂潮迅速覆盖南京及全国。只要看见体育运动场就肯定能看见年轻人的身影。

青奥会带来的这阵运动使不少人的童年多了体育锻炼,少了些电脑游戏;多些快乐,少些孤独。我觉得青奥会像一个大舞台,需要我们用心来参与,我们可以再这舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以再这个舞台上展示我们南京的面貌,让全世界都了解南京。让我们都行动起来吧,为我们南京争一份光,我相信,到了那时候,20××年南京举办的青奥会一定会超越各界青奥会,取得一个好成就。

阅读作文 篇8

тнические китайцы во всем мире называют сея потомками Хуани (Желтого императора) и императора Яньи.

ти ва мурых правителя ыли возвеличены в ревних мифах и легенах. В частности, Желтый император прославлялся за изоретение повозок, лоок, оежы, наземных жилищ и письменности. Его жена, Л эй зу, занималась развеением шелковичных червей и шелкоткачеством. Племена, во главе которых стояли эти ва императора, оитали в олине Желтой реки (Хуанхэ), занимая территорию современных провинций Шэньси, Шаньси, Хэнань и Хээй.

К востоку от них жили племена и, известные своим искусством изготовления лука и стрел. Их вожь и слыл огом войны. Племена и жили на территории северной части современной провинции Шаньун, в южном Хээе, восточной Хэнани и центральном Аньхое, постепенно расширяя свои влаения в сторону морского поережья.

асть олины реки анцзян (Янцзы) — территории современных провинций Хуэй, Хунань и зянси — служила местом оитания мяо и ругих племен. Оин из их превоителей, Фуси, изорел рыоловную сеть и научил свой наро рыной ловле и охоте.

Не менее прославленным ыло имя Шэньнуна (Священный землеелец), который изорел оруия ля ораотки земли, научил свой наро землеелию и перепроовал на сее сотни растений, чтоы выявить их леченые ействия.

Пооные легены интересны с вух точек зрения. Во-первых, они проливают свет на эволюцию социально-экономических отношений в ревности. Во-вторых, ают нам первоначальные преставления о разелении труа в оществе того времени.

Еще ва правителя-муреца, которые правили племенами, оитавшими в олине Желтой реки, Яо и его преемник Шунь, ыли, по преанию, потомками Желтого императора. В перио их правления на землю орушились гуительные навонения. Шунь назначил я главным чиновником по орье с павоками. й отказался от оычного метоа строительства ам и вместо этого углуил русло рек и каналов, тем самым оузав стихию навонений. Шунь, отказавшись от власти, селал я своим преемником. й, прославившийся как Великий й, и стал основателем инастии Ся.

阅读作文 篇9

阅读,使我充实、快乐、自信,牵动我心。―题记

没有一艘船像一本书,也没有一匹骏马能像跳动的诗行那样,把人带往远方。诚然,阅读能使心灵净化,阅读是我们翱翔知识天空的翅膀。

如果空虚,请阅读。阅读是最好的能量,在你觉得自己很茫然时,阅读会给你补充营养,使你的思想渐渐饱满起来,心灵慢慢充实起来。沉醉于笛福的《鲁滨孙漂流记》中,你会为主人公的探索精神所感叹;思悟曹雪芹的《红楼梦》,你会为宝黛二人的凄婉爱情而哀叹曲径通幽处,读书,你会感到生活是多么充实。

如果孤独,请阅读。当你一个人寂寞地待在某个角落时,不要悲伤。拿过一本书,追随诗人登陆雄伟壮丽的山峰,放纵思绪,一览众山小;跟着作者一起来到桃花源,超然世外,欣赏那良田美池作文桑竹之属,跟着作者一起来到南山种豆,东篱采菊阅读吧,你会觉得自己是世界上最快乐的人。

如果自卑,请阅读,你自卑是因为自己阅历太少,在知识的天空里,充满着许多营养品,它们是你丰富思想的沃土,是你自信起来的源泉。还等什么呢?赶快阅读吧,弥补你缺少的自信,使自己通过丰富的知识而满怀信心。你会觉得天更蓝,水更清。通过阅读,你会找回自信,你会发现自己的那点悲伤多么渺小,然后将愁云拂开,重振旗鼓。

如果没有桨,船依然有帆的导航;如果没有了花,还会有草的青葱茂盛,但如果人们不阅读,就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。

朋友,阅读的海洋多么浩瀚,多么蔚蓝,它充满了神秘的气息,等待着人们去远航,去探索。如果你想充实自己,超越自己,请赶快阅读吧!

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