在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的贴鼻子游戏作文300个字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
贴鼻子游戏作文300个字1
今天是周六，老师给我们上了一节作文活动课，活动课上玩的是“贴鼻子”游戏，我和王子晗一队。
第一轮，我先出场，王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时，眼前一片漆黑。我原地转了三圈，就向前走去，“砰”的一声，我撞到了一张桌子。王子晗大叫着：“向左转，向左转！”我听他的马上向左转，但转过头了，“啪！”“我的书！”没想到这次，我又把王佳慧的书撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“转太多了，向右一点！好，再往前走，再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……
贴完了以后，我摘下蒙着眼睛的布！当看见自己贴的地方时，我心里想：嘻嘻，一定是我赢，因为我贴的和正中间就相差几毫米！但最后是却是对手获胜了，好可惜呀。我问老师：“这是为什么？明明是我贴得更靠近中间啊！”老师说：“黑板上画的那张脸是向左边侧的，你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪，却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了，使那张脸就像活了一样”。
啊，原来是这样，贴鼻子也是有学问的呀！
贴鼻子游戏作文300个字2
今天，我们来到教室，发现黑板上贴着一张白纸。我心想：老师这到底卖着什么药呢？老师把白纸往背面一翻，竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽，长着蓝色头发，很滑稽。可唯独没有鼻子。
老师宣布规则：选手先戴上眼罩，再转3-5圈，然后把鼻子贴到小丑脸上，贴得最准的人获胜。
游戏开始了，同学们都争先恐后地喊：“我！我！我！”有几个同学竟忍不住站起来，恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸，同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩，转了5圈，然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊：“加油！加油！”一会儿，台下哄堂大笑，因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。
接下来上来的是胡梓锐，他转完之后晕头转向，接着小心翼翼地摸索黑板。同学们纷纷提醒：“右边！右边！”叶维治这个捣蛋鬼，大声叫道：“左边！左边！”胡梓锐举棋不定，最终贴在了眉毛上。台下有的笑成一片，有的笑出猪叫，还有的笑得肚子疼……
又上来了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心满满地把鼻子贴了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里响起了热烈的掌声。
游戏结束，老师宣布倪思杰胜利，游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
贴鼻子游戏作文300个字3
“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左边，左边！”“上边，下边！”从四5班传来的笑声，叫喊声，笑声不断。原来他们在玩贴鼻子的游戏呢！
叶老师打印了一张纸，上面画有一位小丑，小丑的头发是蓝色的，戴着一顶黑色小帽子，美中不足的就是他少了一个完美的鼻子。叶老师把小丑贴到黑板上，让我们来“贴鼻子”。叶老师说：“谁要是戴上眼镜转几圈，再把鼻子贴在正确的位置上，谁就胜利了。想参加的举手。”话音刚落，好多人举起了手。“我，老师！我！老师请我！”大家七嘴八舌地叫着。
周家逸被叶老师请到了，他大步流星走上讲台，被老师左三圈右三圈，转得晕头转向，他颤颤巍巍的，像似一个酒鬼，好不容易站稳，开始向黑板走去，终于摸到小丑了。只听同学们故意逗她道：“左左左！右右右！”他一会儿把“鼻子”贴在帽子上，一会儿又把“鼻子”贴在眼睛上，最后竟然把“鼻子”贴在眉毛上。台下一阵哄堂大笑，他把眼罩拿了下来，也笑了。
而胡梓锐呢？他从第二块板摸到了第一块黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人还在一旁捣乱，同学们不断打扰他，“啪”的一声，胡梓锐贴上了。笑声像火山似的又爆发了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。小丑现在像二郎神一样了！“哈哈哈！”教室里顿时像炸开了锅，只见同学们有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼泪。
下课了，我们央求道：“老师，再让我们玩一会儿吧！”
贴鼻子游戏作文300个字4
星期六的早辰，我们吃完饭就玩起了贴鼻子游戏。
我首先拿了一张白纸，在上面画了一张小丑的脸，小丑的脸很像水罐子；然后又画了两只透亮的大眼睛，很象那椭圆形的冬瓜；又画了两只耳朵，真象两个“3”字；最后画了头发和嘴，头发很像一朵云彩，嘴巴象一个倒了的香蕉；还画了小丑的大胡子顺便在嘴上画了八片花瓣。看起那模样怪滑稽的，小丑画出来啦，你看他圆圆的脸，椭圆的眼，歪咧着一张小嘴巴，大大的脑袋戴着一顶尖尖的红帽子，只可惜缺了一只鼻子。
游戏开始，第一个出场的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索着走到“小丑”面前，举起手来要贴可是我又怕贴不准，老半天也不动手。“快快贴啊！”妈妈紧盯着鼻子，着急的催着。我有些着急了，于是落手就贴，然后猛一转，往右一跨，妈妈一看竟然把鼻子贴到了耳朵上，爸爸和妈妈不禁哄堂大笑。我扯开布看看自几的“杰作”，笑笑又挠挠头皮。现在妈妈上场啦，妈妈摸了摸小丑的脸贴了上去我说歪啦，妈妈拿了下来又贴了一下，她扯下布一看，贴在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快乐呀！
贴鼻子游戏作文300个字5
今天的作文课，邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片，它们从外形上看都非常可爱，可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道：“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢？”“我来！我来！”同学们争先恐后地举起手来，顿时，教室里就像油锅一样，沸腾了起来。
最后，老师点到了我和另外一个女生，我们俩戴上眼罩后，飞快地在原地转了三圈，我手里拿着鼻子，晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左，下！”我终于摸到了图片，在同学们嘈杂的喊声中，我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说：“对！”我把鼻子贴了上去。
“哈哈！”教室里顿时响起了一阵笑声，我赶紧把眼罩拉下来一看，原来我把鼻子贴在了它的帽子上，变成了它的装饰品。看到后，我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学，她把鼻子贴得还算正确。
游戏虽然结束了，可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中，纷纷地讨论着，这个游戏可真有趣！
贴鼻子游戏作文300个字6
今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，看了同学们精彩的表现，我也跃跃欲试。终于轮到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。
通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。
贴鼻子游戏作文300个字7
今天，公冶老师变了一个魔术，哇！可真厉害，变出了一个又圆又红的卡纸片。一会儿，老师画了一个没有鼻子的哆啦A梦，然后，再把红纸片贴在鼻子的位置，这样就好看多了。
又一会儿，老师把鼻子拿走了，多啦A梦马上哭起来了，好像在说：“呜呜，我没有鼻子，那多难看啊！”多啦A梦的眼睛都要成瀑布，泪流满面的它，连眼睛都哭肿了。
老实说：“我们帮多啦A梦贴鼻子吧！”大家一听到，激动得要命。
游戏开始了，教室里闹哄哄的，我来贴，我来贴，都快成菜市场了。
第一个上去贴的是荣誉邦，他骄傲自满的说：“我每次都能贴对。”开始了，下面还是跟菜市场一样，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面，简直乱哄哄的。贴完了，哇！真是百发百中，果然名不虚传啊！
第二个上去贴的是黄嘉玲，她贴到了到了嘴巴旁边都得大家哈哈大笑。
时间过了真快，轮到我了贴了，我首先试贴，然后，老师用红领巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再转三圈，最后，我再贴鼻子，贴完了以后，扯下红领巾，我大吃一斤，我居然贴到离多啦A梦十万八千里的地方，其他同学都快要笑爆肚子了。
这个游戏真好玩，我喜欢这个游戏。
贴鼻子游戏作文300个字8
今天，我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是：用红领巾蒙住双眼，原地转三圈、朝前走，把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进，开时计时一份钟之内完成。
我们听完后，又想到了贴什么呢？这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸，我们也注意到了这个笑脸没有鼻子，我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个，老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后，分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时，我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏，我心里非常紧张，害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些，也有人说往右一些。我想啊想，到底是往左还是往右呢？最后我决定还是贴在左边，结果我把鼻子贴在嘴巴上了，同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩，我还想在玩一次。
贴鼻子游戏作文300个字9
今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子准确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵热烈的掌声，。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它好像说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，因为我没有按规则来，我在经过了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继续向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加热烈了。
贴鼻子游戏作文300个字10
一首优美动听的歌曲，一个老掉牙的故事，一抹发自内心的笑容，一次无理取闹的哭声，合成了我-七彩的童年。
童年是美好的，拥有者许多有趣的事情，其中最令我难忘的游戏是-贴鼻子，让我记忆犹新。
有一天，老师在黑板上画了一个比篮球还大的人脸画像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是没有鼻子。画好后对我们说：“今天我们来玩贴鼻子游戏。”
老师先点到的是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了讲台。我估摸着鼻子应该存在的位置，想了一会儿，便贴了上去。刚贴上知道贴错了，就重新贴，可一急就便出错，一会贴到头发上，一会儿贴在眼睛上，一会儿贴到耳朵上。因为我总是贴错，所以讲台下总是传来一阵阵笑声。后来，我下定了决心，往上一贴，竟然贴到了下巴上，这回可把同学们眼泪都笑出来了。看到自己出了洋相，我也捧腹大笑起来。
童年还有很多有趣的事情，只要我们去寻找，就能发现自己是在趣事中长大。
贴鼻子游戏作文300个字11
今天，常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。
首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子，很幸运，我被选中了。我一路小跑，来到讲台，心里非常地兴奋。当我面向大家时，老师找来了一块布，又折了几下，把它绑在了我的眼睛上，顿时，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被绑架啦！”
霎时，在场的同学们，包括老师都哄堂大笑。游戏开始前，老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后，我瞬间六神无主，毫无方向。游戏开始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸扬扬。我不免有些担心，因为我听不清大家在喊什么，只好自己摸索着。这时，我隐约听到有人在喊：“往右，再往前！”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但场面依旧混乱。
我心急如焚，对大家说：“能不能让一个人来指挥啊！”可大家还是沸沸扬扬，我无能为力，只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然，下面有人说：“贴，快贴，就是这里！”我毫不犹豫地贴了上去。突然，全班又是一阵哈哈大笑，我觉得不对劲，想拿下来，可胶带太粘，拿不下来，没办法，只好这样了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然贴在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
贴鼻子游戏作文300个字12
今天的金笔作文课上，老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候，老师停了下来，然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看，大熊猫长着圆圆的头；椭圆形的耳朵；两双黑黑的`眼睛，像戴了墨镜一样；还有个粉红色的小嘴巴。咦，大熊猫的鼻子呢？原来被大灰狼咬掉了。老师说：“今天我们来玩个游戏吧，给大熊猫贴鼻子！”大家欢呼雀跃，都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则，然后蒙上了自己的眼睛，原地转了三圈，做起了示范。老师上贴贴、下贴贴，最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了，我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈，感觉头晕目眩，我定了定脚步，摸摸这，摸摸那，最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看，真的贴上了，我非常高兴，得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了，同学们还沉浸在欢快地游戏中。
这个贴鼻子游戏真有趣！
贴鼻子游戏作文300个字13
今天班队课上，吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。
吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的绒毛，明亮的眼睛，咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷，咦，“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说：“现在我们就做个游戏，谁能蒙上眼睛，给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”
“我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源，只见老师把詹纪源的眼睛蒙上，再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前，他刚想贴上又缩了回来，嘴里还自言自语地说：“也不是这儿。”磨蹭半天，才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来，有的笑得前俯后仰，有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲，就把蒙在眼上的手绢摘下来一看：原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!
接着，又去了几个同学，都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。
“丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。
贴鼻子游戏作文300个字14
今天，老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师给我们出示了一张大熊猫的图片，接下来，我们就开始贴鼻子了。
第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩，原地转了三圈就开始贴了。她伸着手，慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候，她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的右下角。熊猫的鼻子没了，可脸上却多了一颗痣，同学们哈哈大笑。
第二个出场的同学是一位男生，他戴上眼罩，原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转，他一下子转晕了头，在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时，教室里十分安静，他拿着鼻子，用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看，原来熊猫还在旁边的屏幕上呢？哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时，熊猫想：呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子，有的笑地眼泪都要出来了，还有的笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。
看完了这两个同学贴鼻子，我心想：我一定要爱护自己的双眼，要不太不方便了。
贴鼻子游戏作文300个字15
从小到大，我玩过很多游戏，觉得最有趣的游戏是今天语文课上沈老师教我们玩的贴鼻子游戏。
老师让同学们举手选三个小朋友参加贴鼻子的游戏，我第一个举手，因为举手举得端正，被老师第一个请到讲台上参加游戏，一起参加游戏的还有周孟雄和潘昊同学。我们三个小朋友用其他同学贡献出来的三块红领巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉笔，走向黑板，用粉笔点黑板上画的小娃娃头像的鼻子部位。我被红领巾蒙住了眼镜，什么都看不见了，凭着感觉用粉笔点到黑板上。我觉得自己可能成功了，但只听到台下同学们哈哈大笑。等到沈老师把我们的红领巾取下来，我才发现我点的鼻子居然在娃娃的左脸上，潘昊点的鼻子在娃娃的右脸上，周孟雄根本就没有点到娃娃的脸上。
第二轮参加的只有徐逸宁一个小朋友，当她被蒙上红领巾后，同学们都在提醒她：“靠左边”﹑“向右边一点”、“再往上面一点点”……再大家争先恐后地出谋划策下，最后徐逸宁点到了正中鼻子的位置，大家都满意地笑了。
我想徐逸宁的成功是因为大家的帮助，一个好汉三个帮，只要大家团结一致，什么都能取得成功。
