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有趣的游戏作文400字-三年级作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文400字-三年级作文,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文400字-三年级作文

有趣的游戏作文400字-三年级作文1

哈哈哈班级里传来一阵阵爽朗的笑声,空气中弥漫着快乐的味道,同学们到底在玩什么呢?当然是一种新游戏对着干。

游戏开始了,我和段傲雪,支一夕走向讲台,当时我心里一直砰砰直跳,就像是揣着一只小兔子,而支一夕好似一只活泼的小鹿蹦来蹦去。三,二,一,开始,老师大声喊道。我们三人一直盯着老师,生怕错过一个字。站!老师快速地发出第一个指令,老师说站,那我就坐着,就和老师对着干。老师又说:举右手。哼,我偏偏举左手,可台下的同学突然笑了起来,我往左瞄了一眼,支一夕竟然举起了右手。我心想:号称游戏之王的支一夕也被淘汰了。最后一决胜负的时刻到了,老师不假思索地说:用左手摸后背。那时,我和段傲雪几乎同时听从了老师的指挥,可是段傲雪比我反应快,以0。02秒的微弱优势险胜。虽然不甘心,但是我深深地感受到了游戏带来的乐趣。

接下来是第二组的比赛了,可是支一夕似乎很不服气,她再次走向了讲台,真是勇气可佳,女中豪杰啊!老师一直重复说:站,坐,站,坐台上的同学们也一直做着相应的动作。老师突然说:双脚离地。台上的同学们都懵了,不知所措地站地原地。最后,他们全都输了。教室里,同学们笑得前俯后仰。

这个游戏不仅锻炼了反应能力,还告诉我们一个深刻的道理。我们不能和大人对着干,要尊重他们的意见,还要遵守规章制度,没有规矩,不成方圆,不然世界就会乱了套。

有趣的游戏作文400字-三年级作文2

今天我们学而优的作文课上,老师说∶“接下来,我们要玩传话游戏。”

一听,班里立马就像炸开了锅一样,我们四五成群地议论纷纷,大家都在讨论怎么玩这个传话游戏。

老师讲了比赛规则∶组长,上台抽一张纸,然后背下来,之后传给后面的人,到了最后一个人,最后那个人就把听到的写出来。

我们四个人一组,A组叫猛虎队,B组叫无名队。第一次,我做组长,我忐忑不安地想∶如果我不能把纸条里的内容背下来,会不会输呢?如果输了,组员会不会责怪我,埋怨我呢?

开始抽纸条了,我紧张地走上台,只见老师拿了几张五颜六色的纸条在我们面前,我走上前抽了一张紫色的纸条。我小心翼翼地打开纸条看着:“兔子不吃窝边草,妈妈不走回头路。”我一看十分简单,不禁咧开嘴笑了。然后我马上传给第二个人。我把手卷成喇叭状,凑到他的耳边,轻轻地说,他点点头就传给了后面的同学。一直传到最后一个人,他胸有成竹地走上台,我忐忑不安地看着,只见他在黑板上写了“兔子”就停了一下,然后又写“妈妈不走回头路。”我看了他写好了半句,心想∶居然少了半句,这次一定输了。我欲哭无泪,但是我看了另一组写了∶“大嗝小波”,在老师公布答案时说∶“A组0分,B组50分”我听到之后忍不住笑出来,后来一轮B组都领先A组,最后冠军就是我们组。

游戏结束了,通过这游戏,我们明白了,“耳听为虚,眼见为实,”不能乱传话。

有趣的游戏作文400字-三年级作文3

晚上洗澡的时候,我发现脚趾头上有点皮掉了。于是,我低头看个究竟。不幸的是,当我抬头的一瞬间,额头正中和坚硬的门把手狠狠“亲”了一下。顿时,我眼冒金星,疼得哇哇大叫。我用手一摸,哎呀,好大一个包,皮肤还火辣辣的疼。

我强忍眼泪,想起急救包里有纱布和胶带。我马上跑到外面,像医生一样给自己包扎。包扎完毕,我跑到妈妈面前显摆。妈妈见了,哈哈大笑。她边笑边说:“欣欣,你葫芦里到底卖的什么药?”我三句五句就把刚才的“事故”讲述了一遍。

第二天,在妈妈的再三要求下,我把纱布取了下来。妈妈又忍不住笑了起来:“欣欣,你变二郎神啦!”这时,爸爸走上前,笑着对我说:“欣欣,你比孙悟空都要厉害啦!”我哭笑不得。

中午,妈妈带我去聚餐。小花老师看见了我额头上的伤,好奇地问道:“欣欣,你额头怎么了?今天怎么成二郎神了?”话音刚落,阿梦梦也来了,望见我额头的“眼睛”,不禁感慨:“好一个二郎神哪!”

接下去的几天,不管我走到哪里,认识我的人都会喊我“二郎神”。如果我真是传说中神通广大的二郎神,那就好了!

有趣的游戏作文400字-三年级作文4

今日,语文课上教师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。

这个游戏十分趣味,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。

随着教师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,仅有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你必须能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。可是,这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不明白开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,最终那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

游戏结束了,我真替这家伙最终松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!

有趣的游戏作文400字-三年级作文5

最近,我迷上了一种游戏叫“宠物连连看”,就是把相同的宠物图片给找出来连起来。

我一有时间就玩,“连连看”的影子似乎每时每刻都在我的脑海里晃动,不过几个月,我就从”连连看”“小学”升级到“研究生”。

有一天,我无意中低头看见我的睡衣上的许多图片:蹲着的小黄狗、摇着尾巴的大狗、啃着骨头的毛毛狗——我马上用手指把相同的图片给连起来,我仿佛听到了“连连看”游戏的音乐,“嗖、嗖——”同类消掉,好过瘾呀!我再定睛一看,咦?怎么什么都没有消掉呀?林奕呀林奕,你怎么把衣服也当成游戏平台啦!难道你走火入魔了?

更让人不可思议的是,“连连看”的影子在我的生活中无处不在。晚上,在路上走着,看见路灯有的朝左,有的朝右,有的没亮,有的亮着,我把相同特点的`路灯用眼睛在脑子里连起来。这盏和这盏连,那盏和那盏连,咦?怎么多了一盏没亮的灯呀!我急得满头是汗,哈哈!我又一次把它们当成“连连看”了。

像这样的“连连”数也数不清:墙壁上的图案,公园地上的石板,池塘里的荷花……每次看见相同的东西时,我都情不自禁地把它们连起来、消掉。“连连看”游戏对我的影响真大呀!

有趣的游戏作文400字-三年级作文6

今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

有趣的游戏作文400字-三年级作文7

“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后,游戏结束了,我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。

有趣的游戏作文400字-三年级作文8

昨天,我们在范老师的带领下在大操场上做了一个有趣的游戏——“贴膏药”。

游戏规则是:两人前后站成一排,围成一个圈,分出两个人,一个人追,一个人跑,若是跑的人跑累了,就可以随便贴在一个人的前面,后面的人就接着跑,如果跑的人被抓住了就角色互换。

游戏开始了,我们男生组首先是何笑怡和周梓成两个人玩。何笑怡跑,周梓成追。范老师一声令下,他们两个人就飞快地向前跑去。不一会儿,何笑怡跑得满头大汗,也累得气喘吁吁了,便迅速贴在了向楚天的前面,后面的邬心榜就接着跑。几个回合之后,邬心榜也跑得汗流浃背了,只好贴在了高宇航面前,这时候轮到我跑了,我拔腿就跑,只听见同学们异口同声地喊:“马境钊贴我这儿!马境钊贴我这儿!”我像蛇似的在人群中来回穿梭,听到同学们的呐喊声,我犹豫不决,不知道贴在哪个同学的面前好,直到我跑得筋疲力尽时,才迅速地贴在了何笑怡的前面,接着向楚天又飞快地向前跑去……

“游戏到此结束,排好队,进教室吧!”听到范老师的喊声后,每个同学依然笑容满面,排着整齐的队伍,恋恋不舍地回到了教室。

呵,今天的游戏真有趣!

有趣的游戏作文400字-三年级作文9

拔根是秋天专属的游戏,虽然在别的季节也能找到一些落叶,但总是没有秋天那满地落叶,和同学走在校园里随手捡起一片有根的树叶,和同学的叶子根交叉,一边说着自己的根有多厉害一定不会断,一边又期待着结果……

这种氛围似乎是别的季节所没有的。

在周五中午,我和徐云菲趁着休息就去操场上打算去操场上溜达两圈儿,再回班写作业。刚出楼道,就看见满地的银杏叶,一时性起,捡起一个银杏树叶,就要和徐云菲比试,徐云菲看我这架势,捞起一根银杏树叶,就和我的叶子交叉,“卡”谁的叶子断了?我急忙看了一眼,“耶”我赢了,我高兴地蹦了起来,徐云菲不服输,又捡起一根,我丝毫不怕的用来根“千年老根”和她的又比试了一次,哈哈,我又用千年老根赢了……

到第六根的时候,我的“千年老根”“咔”的一声断了,诶,“千年老根”也有断的时候啊。“那是!第一根“千年老根”下面这根“万年老根””我也十分惊讶!

徐云菲捡起一根银杏树叶,我也捡起一根,交插,“咔”我的叶子断了,就这样,一根,两根……无数根,我一直在输。

哦,我的天哪,“万年老根”甘拜下风,我无奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特别是和同学一起玩!

有趣的游戏作文400字-三年级作文10

提到“大富翁”,大家都觉得是描述一位非常有钱的人吧?其实不是,大富翁是一种棋牌类游戏,我来教大家玩吧!

首先,把盖子取开,把放在里面的游戏金钱拿出来,这些金钱有10元、20元、50元……5000元等不同面额。每人从中拿取20xx元后就可以开始第二个步骤——转骰子,转到哪个数字就可以在地图上走几步。当你拥有足够的游戏金钱后,可以选择买地或是买房。游戏中,当每次到达或经过“Go”可以得到20xx元。

转骰子时候有一定几率转到“机会卡”和“命运卡”,“机会卡”里面有好有坏,“命运卡”也一样。比如“得到两千元”,或是“做两个仰卧起坐”,也可能是“支付医药费两千元”等,全凭个人运气,希望你能有好的运气。

“大富翁”里还有非常多有趣的设定,比如让你头顶着棋牌转一圈,若能做到不让棋牌掉下来,则其他玩家每人给你一千元;把骰子扔进别人的帽子里面可得到500元。只有进入游戏才能真切的体会到呢。

你们学会了吗?如果有兴趣,下次我再教你们玩“三国杀”、“五子棋”、“象棋”、“围棋”等好玩的游戏哦。

有趣的游戏作文400字-三年级作文11

我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。

游戏开始前,我们选出一名同学扮演老狼,其余的同学跟在“老狼”的后面。

游戏开始了,我们问“老狼”:“老狼老狼几点了?”“老狼”回答:“七点了。”我们再问:“老狼老狼几点了?”当“老狼”回答“十二点了”时,我们便吓得四处奔跑,而“老狼”则转过身来,跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒,当小裁判带着观看的小朋友们一齐喊着“五,四,三......”的时候,我紧张极了,生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候,同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终,获得了胜利。

游戏十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

有趣的游戏作文400字-三年级作文12

几个星期前的一天下午,我的几个同学来找我玩,我就去了。

我们先玩了捉迷藏,我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人,其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到,如果10分钟后还有人没被找到,那么捉的人就失败了。

游戏开始了,没过一会儿,藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了,只有我没被找到,因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮,他们根据其他人告诉的线索,很快知道了我在哪。这时,我急中生智,钻进了滑梯里面,心想:嘿嘿,这下应该不会有人知道我在哪了吧!可谁知,一个小男孩从滑梯上溜了下来,把我踢出去了,我很狼狈的摔倒在草地上,被他们发现了。

渐渐地,我们觉得这个游戏没意思了,于是,我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是:一个人用红领巾蒙住双眼,然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯,请问你要什么灯”。那个人说红灯的话,所有人只能走三步,然后停在原地不动;如果他说绿灯的话,可以走四步;如果是小白灯的话,就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人,就轮到哪个人来继续抓。

最开始是我抓,我大概用了两分钟抓住了两个人,然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上,有的人站着,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则,随意走动,最后受到了惩罚。

从那些不守规则的人身上,我懂得了一个道理:做任何事情都要守规则。大家想想,如果所有人都不守规则的话,这个世界会变成什么样子呢?

有趣的游戏作文400字-三年级作文13

哈哈哈哈!一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢?原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的游戏,快跟我去看看!

教室里很安静,同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了;有的同学正手托下巴,抬头思考,想了一会儿才开始写;还有的同学正认真地写着。写完后,大家把纸条都交给老师。

开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条,读了起来:“申公豹在十八层地狱玩蹦床!”同学们听了笑得前仰后合,有个同学一边笑一边捂着肚子,嘴里还不停地说着:“哎哟,笑死我了,笑死我了!这是谁写的?”有些同学还在下面边笑边说:“如果十八层地狱里有蹦床,那我就不用去游乐园了!”后面同学抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生气地跳舞!”“李丽在床上着急地游泳!”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅!”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。

时间过得很快,下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中,要明白用词准确,恰当很重要。不然,会闹出笑话来的。

有趣的游戏作文400字-三年级作文14

今天,语文课上老师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。

这个游戏十分有趣,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。

随着老师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,只有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你一定能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。但是,这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不知道开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,终于那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

游戏结束了,我真替这家伙终于松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!

有趣的游戏作文400字-三年级作文15

叮叮,叮叮,上课铃响了,老师走进教室,神神秘秘地说:我学了一个游戏,你们想不想玩呀?同学们听了,有的欢呼得跳了起来,有的心想:老师肯定是说假话,我才不相信呢。此时此刻,我高兴得心都快跳了出来。

接着,老师在黑板上写了眼疾手快四个字,说:游戏的名字就是眼疾手快"。接着,老师拿出一块像发霉的豆腐块的橡皮,并说道:游戏的主角就是它。同学们一脸怀疑的表情。老师让我们取好队名和口号,接着我们选了几名同学去参赛。老师笑着说:游戏规则是:两人双手交叉抱在胸前,当老师说1、2、3左手或右手时,同学要伸手去抓橡皮,先抓到的同学获胜,如果抓的手错误,就重来一局。我心想:万一错了怎么办。

游戏开始了,我们一共上去了五个人员,我最喜欢最后一场。我们组上去了一个男生,对方上去了一个女生,他们都很紧张,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕错过了精彩时刻。比赛开始了。只听老师说:准备,1、2、3右手。当老师数1的时候,对方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的时候,我们组的男生眼都不眨一下。3的时候,双方鸡皮疙瘩都掉了一地,整个人都快紧张到昏倒似的。老师说:开始左手。我们组慢了一拍,但是对方手伸错了。第二次是每个人都抢了一半,最后一次时,我们组抢到了,我们胜利了,我们高兴得心里久久不能平静。

这次游戏不仅要动手,还要动脑动眼,让我们得到协调发展,我真喜欢这一次有趣的游戏。

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