在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的习惯作文600字4篇，欢迎大家分享。
习惯作文600字 篇1
10月23日，牛献礼老师来到我校做课并演讲。作为一名语文教师，很少听数学课，今日聆听牛老师的授课，发现数学课除了思维缜密严谨推理外，还可以讲得那样引人入胜，让人陶醉。
在牛老师的授课及报告中，精彩点非常多。其中习惯培养给我留下深刻的印象。比如：课前请同学们把笔放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上课集中精力，学会思考。课堂上讲真话等。这些学习习惯的提醒，让我感到人文的关怀，德育的点滴渗透。在随后的演讲报告中，牛老师的教育思想点亮了我们心中的一盏盏灯。他在课堂上对学生的发言让我印象深刻：轮流发言时，不插话，看着对方，不随便打断别人的话声音适中……其中一句话让我印象深刻：“对学生的要求不仅能规范孩子在课堂上的言行，而且对他们将来走上社会都有益。”
一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。”我们的学校教育教给学生什么，当他走出校门时，不会忘却的是什么？我默默想着。
平时走在大街上，为人师者经常会遇到这样情况：曾经教过的还很优秀的学生见到自己，不打招呼，低头一侧脸就过去了。以前心里很不是滋味，认为这些孩子忘恩负义。现在想一想，很大原因上是因为这些孩子在小学期间，父母、老师没有帮孩子养成良好的礼貌习惯。这些孩子见到曾经的老师，从内心讲不是不想打招呼，有的甚至很激动，是因为他没有这个表达爱的习惯，所以，习惯成自然，在小学期间，我们对学生各种习惯的培养，会使他们受益终身。
牛老师的到来只有半天，但我会思索很久，让习惯随行，让命运收获。
习惯作文600字 篇2
我的爷爷不吸烟，也不喝酒，但他就喜欢记账，家里一点一滴的幸福，他都记得清清楚楚。
每次，我和爸妈回到爷爷家中，爷爷便问这问那。我们认为他是年纪大了，话比较多，但也认认真真回答他。他听完，便乐呵呵跑去写字台，摊开笔记本，提笔在纸上“刷刷”地写着。不一会儿，停下笔，合上本子，脸上溢满了幸福的笑容。
一天下午，我闲得无趣，经过爷爷的写字台时，一本“幸福账单”引起了我的注意。我轻轻拉开抽屉，发现我们家的每一个人，几乎都有一本这样的“幸福账单”。这上面都记了些啥呀？我小心翼翼翻开“我”的那一本：“为亲人做家务，得到父母肯定（做力所能及的事，值得表扬）”；“考得很好，赢得老师赞扬（不错，要再接再厉）”……阅完“我”那一本，我顿时明白了爷爷问这问那的原因。
我拿起爷爷奶奶的那一本，心想：他们待在家里，幸福应该没有我们这么多吧。
不料，上面也同样记得满满当当的：“老伴儿在村子里散步，遇到一个迷路的孩子，送其回家，孩子家长万分感谢”“今天家里包饺子，给村里孤寡老人夏大妈送去一碗，她硬塞给我几根小葱”……原来，他们在家竟有这么多幸福啊！
这时，我发现“幸福账单”的封面上还有一行字：“幸福无处不在，你感受到了吗？如果感受到了，就请记下这点点滴滴的幸福吧。它会在你失落、伤心时安慰你；在你挫败、落后时鼓励你；在你迷茫、困惑时，为你指明方向……”
我的爺爷就是有这样一个记“幸福账单”的习惯。我决定“孙承祖业”，向爷爷学习，学会感受幸福、记下幸福、享受幸福。
模拟评分：40分。
得分理由：这是一篇饶有情趣的作文，题材令人耳目一新。那一本本神奇的“幸福账单”，记载的是生活中点点滴滴的幸福，有的`源于自己，有的源自他人，从小作者的娓娓叙述中读者明白了“幸福账单”的内涵。
失分理由：全文弱化了“记”的动作，若能聚焦“记”的细节，放大成画面，且注意详略搭配，就能更加切题。
=
习惯作文600字 篇3
人们常说“优秀是一种习惯”，起先我还不明白这句话是什么意思，现在我明白了，当你将一个好习惯养成了之后，你也就能够变得优秀了。优秀，更多的不是靠别的什么，靠的只是一种习惯。
如果不信“优秀是一种习惯”的话，你可以回忆回忆你的小时候。那会儿的我们，是不是都被大人们要求着要这样洗手要那样吃饭？这样正是大人们在养成我们的好习惯，一旦将这些好习惯养成了，那长大了之后，我们也就不用再花时间去做“坚持”这样让人感觉到苦与痛的事情了。习惯成自然，只有将习惯变成了自然，变成了天性之后，我们也就不需要动用“坚持”以及“努力”这样的词汇来给自己加油打气了。
在我很小的时候，我的爸爸妈妈就要求我将学习当成是呼吸一样来对待。他们不让我在考试前抱佛脚，而是让我每天都自觉去学习，将每天学习的知识都消化进肚子里，只要我把学习消化了，那我就可以出去玩了。这一习惯，过去我没觉得多好，毕竟我在很多时候都不能跟小伙伴玩儿，而是自己在家写作业，但现在我越发觉得那是一个好习惯了。
在小伙伴们考完试之后不准出来玩儿时，我因为每天都学习，考试一点儿也难不倒我，我每天依旧是学完了每天的课程就在楼下玩，雷打不动地学习，也雷打不动地玩儿，这些都让我的生活变得非常健康，不会有小伙伴们那些考试前临时抱佛脚的担忧，也没有考试之后苦恼自己成绩怎么这么不好的忧愁，我就那么学着也玩着，度过了我的一年又一年。
好习惯伴我成长，好习惯让我就像是吃饭睡觉一样对待成长中的每一件事儿，不需要坚持，也不需要努力。
习惯作文600字 篇4
传染病是威胁人类健康的第一杀手，面对这一无形的杀手，我们该采取怎样的措施呢？读了《青少年健康读本》以后，使我知道它的扩散其实可以受环境和条件的制约，并非无所不在，无孔不入。它的传播是人为对象，也是以人的行为为媒介，我们的一举一动都与它的传播有关。从而改正平时的不良习惯是我们现在最有效的武器。
就从我们身边最小的做起。改正随地吐痰的习惯，因为痰液中含有上千种菌，在日常环境里可存活几天至几十天，有的伴随空气四处飘散，引起各种疾病的传播；打喷嚏、咳嗽应用手帕或纸巾捂住口鼻，否则会将飞沫、唾液溅到别人身上从而传播病菌；脏物、垃圾含有各种细菌、病毒，我们更不能乱扔；每次外出都有可能因接触门把、扶手、柜台、电话等以及与他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隐患；每次用餐进食前，更应用肥皂和流动水认真洗手，养成良好习惯；与他人同桌用餐时，最好采用分食制，将每盆菜汤按人分发，以免通过个人筷勺传播菌毒；不要在衣兜里乱揣钱币钞票，钱币钞票被无数人手、物所接触，受到难以预测的种种污染，因此切勿将他们任意揣在衣兜里，同手帕、手纸及其他东西混在一起，千万勿用手指蘸口水点钞票；外出回家要脱换衣鞋，室内地面要勤擦洗；经常开窗通风换气，无论春、夏、秋、冬，每天均应开窗通风换气，开启空调时，也应如此等。
青少年时期是我们生活习惯形成的关键时期，只有从小养成健康的生活习惯，才能受到事半功倍的效果。因此，我们要提倡文明举止，养成良好卫生习惯。
