在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的声音小学作文，欢迎阅读与收藏。
声音小学作文1
声音无处不在，让我们聆听声音吧！小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，像在讨论一个个难题；汽车在公路上呜呜的叫着，像在和其实的汽车做殊死拼搏；狗汪汪地叫着，像在说：“这是我的地盘，不许你们来打扰我！”乐器演奏着，美妙的音乐让人心旷神怡。
今天，龚老师给我们的作文主题就是听声音。她一声令下，让我们安静下来，听马路上的各种声音。教室安静下来，马路上的声音清晰传来：有楼下树叶的沙沙声、汽车驶过的呜呜声，汽车喇叭的嘀嘀声……
接着龚老师让我们想象集市上杂乱的声音：人们匆匆的脚步声、小贩的吆喝叫卖声、青蛙的呱呱声……
龚老师把门窗关紧，让我们静听教室里的声音。同学们的呼吸声在我耳边响过，钟表嗒嗒的声音特别悦耳，还有一些同学故意发出的声音：像跺脚、拍手、吐舌头……
世界很美好，但有了声音，世界才会更美妙。
声音小学作文2
大自然中有很多很多种声音，让我们一起来听一听这些美妙的声音吧！
大自然的声音有成千上万种，比如：“哗啦啦”的流水声，“轰隆隆”的打雷声，“叽叽喳”的鸟叫声……，但是我最喜欢的是“呼呼呼”的风声和“叽叽喳喳”的鸟叫声。
每当夏天时，风“呼呼呼”地刮着，可以给我们带来凉爽，犹如吹着凉爽的空调，特别舒服！冬天的时候，寒风“呼呼呼”地刮着，它仿佛告诉人们，一定要坚强！风吹着不同的物体，发出不同的音乐，那声音，就像有一个音乐大师在拉小提琴，使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。
我还喜欢“叽叽喳喳”的百灵鸟歌唱的声音。因为百灵鸟唱歌的声音很响亮，离好远都能听到。有一次，发现有只百灵鸟正站在一棵树上演唱，它唱得多么优雅，多么动听，连我也站在那里听了好一会儿才回家。
听，世界上有这么多美妙的声音，用心去听吧，我相信没有你听不见的声音！
声音小学作文3
在大自然中，有很多事物都在变化，当然，大自然也在变化。
春天，万物复苏，小草从地里探出头来，树木抽出了新芽，江水融化了，发出“哗哗”的流水声，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了!小燕子从南方飞回来了，躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!
夏天，百花争艳，小朋友都出来玩，你追我跑，真好啊!丁香花开了，闻上去香香的，摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳，在水中嬉戏。
快乐的夏天过去了，又迎来了凉爽的金秋。在秋天里，农民伯伯大丰收，金黄的麦子和玉米，那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时，我看见了农民伯伯脸上带满汗珠，在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下，飞往了南方。
送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说：“今年，我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊，人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”
大自然无时无刻不在变化，我爱大自然!
声音小学作文4
大自然有许多声音，有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上，打在房屋上，打在人身上的声音。还有山间“哗啦啦”小河欢快流淌的声音。这些都是我最喜欢的声音。
我 还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻的开放了，像许多穿着花衣服的小女孩在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁 在举行长跑运动会，我仿佛听见它们在喊：“加油，加油！”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳好像在说：“春天来了，春天真美啊！”
我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了，庄稼都成熟了，秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪，农民伯伯挥舞着镰刀唰唰地收割稻子。远处传来了拖拉机轰隆隆的声音，它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。
大自然的声音像五彩的画，像优美的歌，像神奇的魔术，把我们的生活变得丰富多彩。我喜欢大自然的声音。
声音小学作文5
你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。
春天的可爱处不只在它的颜色，更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。
周末的早晨，我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒，渐渐地叫得窗子发白，变亮了。于是，我起身打开门窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何处才能找到那可以听到春天声音，盈耳的往往是喧嚣的市声，车声……而我有幸……也正是由于这个原因，在冰雪的寒天，我仍能听到春天的脚步由远而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不远的绿原上，我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着，似给了我一个允诺，一个美丽的允诺。
声音小学作文6
我喜欢小闹钟，因为闹钟的声音给了我好多帮助。
星期一的早上，我还没有起床，小闹钟就开始“叮零零”地叫，好像在说：“快起床，再不起来就迟到了！”我一个鲤鱼打挺从床上起来了。吃完早饭，我高高兴兴去上学。我想：多亏小闹钟提醒，如果小闹钟不叫我，我会迟到的。
有一次，我们要去郊游，我把小闹钟调到了六点半。六点半到了，叮零零，叮零零，小闹钟就开始把我和爸爸妈妈都吵醒了。我们准时赶上了去郑州的车，这是小闹钟的功劳。我在心里说：“谢谢你！我的好伙伴！”
从郑州回来，我赶忙到我的小屋看小闹钟，我对小闹钟说：“你想我了吗？”滴答滴答，小闹钟好像在说：“小主人，我真想你呀！”
我喜欢我的小闹钟。我对它说：“小闹钟你能一直陪伴着我吗？”滴答滴答，小闹钟兴奋地说：“好！我永远跟着你。”不管走到哪里，小闹钟总在我心里滴答滴答地歌唱。
声音小学作文7
看了题目，你一定会问：“春天有声音吗?”其实，春天的声音千变万化，只要你认真去聆听，就会听到。
听，草丛中，青蛙在“呱呱”地唱着歌，那声音好像是在说：“春天来了，我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的声音吗?
听，森林里，百灵鸟在欢快地歌唱， 那歌声好像是在唱：“ 春天到了，真美丽呀!” 这难道不是春天 的声音吗?
其实， 春天的声音远远不止这些，只要你认真去观察，用心去聆听，你就会发现各种美妙的声音。
声音小学作文8
暖暖的春风吹过果园，桃叶之间发出了“哗哗”的声音，粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音，那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀，“叽叽喳喳”地不停欢唱。
春风吹过田野，星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花，引来了踏青游玩的人们，在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声，还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声，那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。
声音小学作文9
春夏秋冬，四季变迁，夏天生机勃勃，秋季红叶似火，冬季白雪一片。但只有一个季节才属于孩子们，属于小草、红花，也是大地苏醒的季节，那就是春。
春天到了，可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，柳树抽出了新的枝条，鸟儿在叫着欢迎春的到来，小溪也从冰雪中醒来，“叮咚、叮咚”，整个世界都进入了春天的花园、欢乐的世界。
桃树那一朵朵美丽的花正含苞待放，就像一个个害羞的小姑娘。树上、草丛里，到处都是生命的迹象。小草、小花在享受春光的同时给人们带来了无限的欢乐。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在说：“同伴们，快来采蜜吧!”十里以外，还能感受到花的香气与小蜜蜂快乐的声音，可谓香飘十里呀!
春雨如丝，春回大地……这些看似简单的形容词表现出人们对春的喜爱与渴望。
声音小学作文10
天气变冷了，秋天悄悄地来啦！
秋天的风赶来了，它呼呼地吹着大地，枫树上的叶子被它吹成红色的，银杏叶变成了金色……秋天的风吹得人们穿上了厚厚的衣服。
秋天的雨也赶来了，它滴嗒滴嗒地落在地上，地上溅起一个个的小水花。鸟儿们在讨论着一个问题：“雨是什么颜色的呀……”
秋天的乡村，我看见农民伯伯端着香喷喷的饭，吃着自己种的菜，不时发出爽朗的笑声；又看见一群顽皮的孩子爬到树上，摘着上面的果子，大口大口吃起来，发出咔嚓咔嚓的声音。田野里，大人和小孩在忙碌着，收着王米、豆类、谷类，我又听见了田野里的小虫子给别的小虫子讲着有趣的故事……
秋天的声音很美、很丰富，在秋风里，在秋雨里，在秋天的田野里……
我爱秋天，我更爱秋天的声音，我就在这美丽的秋天里快乐地成长。
声音小学作文11
夜深人静的时候，老鼠卡卡和小小，偷偷地从老鼠洞里溜了出来。他们左顾右盼，想看看有什么新鲜玩意。忽然，卡卡发现客厅里的钢琴的盖子没有关上，这就引起了小老鼠们的好奇心。
“咦，这不是小主人每天都演奏的钢琴吗，它的声音那么优美，咱们也上去试试吧！”卡卡对小小说。
于是，它们飞快地爬了上去，卡卡有点害怕，它用手把眼睛轻轻地蒙上，小心翼翼地用脚在钢琴上点了一下白键，发出了“叮”的声音。呀，那声音是那么清脆，像叮咚的泉水。小小看见了，也大胆了起来，它跳到了黑键上，哦，原来黑键的声音是那么沉闷，像老牛哞哞地叫唤。小老鼠们兴奋了起来。
卡卡把钢琴当作了弹簧，它双脚并拢，在钢琴上跳来跳去，钢琴发出了“嘭，嘭”有节奏的伴奏声。小小把钢琴当成了跑步机，它在钢琴上快乐地跑动着，钢琴发出了流水般欢乐的声音。
钢琴变成了老鼠们的娱乐场所，小老鼠们就演奏出了一首“四脚联弹”的四小天鹅舞曲。
声音小学作文12
我最讨厌的声音是晚上万达工地传来的大货车的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”，简直就像有一只妖怪在不停的叫，有时候我真恨不得冲下去把他们的车摔个粉碎。
我还讨厌妈妈叫我去写作业的声音。每次一回家，我的“写作业闹钟”就“叮铃铃”响起来“张芝裳，还不去写作业！”真烦人，连点休息的时间都没有吗？算了，先不说了，她又叫我写作业了。
我也有喜欢的声音，每次姑姑叫“吃饭啦！”我就高兴的从椅子跳起来，因为我的肚子已经在“咕咕”打鼓了，“吧嗒吧嗒”，真是太好吃了！我真喜欢别人叫我吃饭的声音。
还有一个声音我也很喜欢，那就是老师发奖品时叫我的声音。“张芝裳！”一听到这个美妙的声音，我就像小兔子一样一溜烟跑过去，把我的奖品一拿，又一溜烟跑回来，心里高兴的乐开了花。
这些就是我最喜欢的声音和最不喜欢的.声音。
声音小学作文13
在我心里的声音最美。
妈妈的声音有时像一幅温暖的画卷，驱赶走我内心对困难的恐惧。妈妈的声音有时像百灵鸟的歌声，给我的童年带来难以忘怀的记忆。妈妈的声音有时像轰隆隆的雷声，让我在考了好成绩有点骄傲的时候惊醒！
妈妈的声音是温柔的。在我两三岁的时候，晚上睡前我总是吵着要妈妈给我讲故事。妈妈不顾忙了一天疲惫的身体，还是微笑着给我讲了许多的故事，白雪公主，小红帽，格林童话等等。我最喜欢听白雪公主和小红帽的故事了。我在妈妈温柔的声音里甜甜地入睡了。
妈妈的声音是震耳的雷声。每当我犯了错误，妈妈就严厉地批评我，声音像一样咆哮，吓得我再也不敢不听话。就这样，在妈妈的“雷声”中我改正了许多的小毛病。
这就是妈妈的声音，她像甘甜的泉水，滋润着我渐渐长大。我喜欢妈妈的声音。
声音小学作文14
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶与河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫与丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声与蛙声，就像是一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像是夜莺，白天大自然的歌声像是白灵鸟。
声音小学作文15
无论乡村还是城市，都是大自然赐予的最丰富的舞台。在这个舞台上，天然的乐手无处不在，只要你细心地去倾听，去体会，就能真正领悟到它们所演奏音乐的美妙之处。
海里有：“轰轰隆隆”的好听的声音它们奔腾不息听起来是那么的美妙；小溪里有：“哗哗啦啦”的声音看起来有一种生机勃勃的精神；泉水里有：“咕嘟咕嘟”的声音，那是一只只小青蛙在歌唱。这每一种声音都像一位出神入化的“钢琴手”弹出了美妙动人的乐曲。
风吹过了冰雪，春天有一种嗖嗖的凉爽气，夏天，人有时走在路上有一种闷热的感觉。秋天的风吹过了庄稼，吹过了树上有一种清凉的感觉，秋天的风吹过了大地催促人们赶快丰收。冬天的时候，有一些雪花在空中飘着，好像在呼喊着春天的到来。
啊 ！ 大自然就是因为了有这些神奇的乐手，才会变得多姿多彩。让我们来一起保护大自然吧 ，让这个世界更加美好！
