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关于生活中的小波澜的作文

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考场作文如何写出事件的波澜 记人的记叙文离不开事件,但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样。记人的记叙文着眼在人,以人为主,文中写的一件事或几件事都是为表...

关于生活中的小波澜的作文

2017年中考满分作文攻略第八讲:情节波澜起伏 技法概述 叙事是一项重要的写作能力。中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事,因此,考生必须讲究写人叙事技巧,打造出文章亮点。 一般来说,中...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 我的同升故事 三年前,夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔,湖畔的金柳招摇着发丝,是夕阳中的新娘。 我的同升故事像一颗稚嫩的种...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 我有家训当如是(一) 现在,我也跌倒了。修行开始。在我与世隔绝的修行室外。有多少人希望给我一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,一个大力...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 我家的符号 家,如一篇文章,平时发生的事情便是句段;但也有一些事情如符号一般,不可或缺,象征着家的意义。也可以说,那些事物就如符号...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 高四?那个对于我来说从小学一年级到高考为止都从未想过的词,那件几乎让所有高考生都不屑一顾的事就这样发生在了我的身上。 或许是对于那...

高一语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 军训心得 今天是军训的第二天,在这两天的军训生活中我感觉十分快乐和满足,因为在这两天的训练中我锻炼了自己的身体,磨练了自身的意志,...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 芽苗接受了大自然的雨露与阳光,才能茁壮为栋梁之才;雏鹰接受了折翅掉落悬崖之苦,才能展翅飞翔蓝天之上;溪流接受了奔波劳累之行,才能汇...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 在遥远的冰山上,有这样一群人,每当日落,都要吟诵古老的'密语,攀登到离太阳最近的冰岩上,虔诚跪拜,双手合十,祈求天神将福祉降临人间。...

高中语文必修一第四单元作文:写事要有点波澜 勇敢,无往而不胜 我,是一对普通黑人夫妇的女儿。 从小到大,我健康发亮的肤色总会引来众人的侧目或许,可以称之为鄙夷。他们或者无视我的...

高一语文必修一第四单元700字写事要有点波澜 在我们身边,有许多事擦肩而过,但有一件小事,至今还在我的脑海回荡,让我感动。 这事发生在一家商场,那天这家商场搞活动,所有的商品打七...

高一语文必修一第四单元600字写事要有点波澜 在这个假期中,爸爸妈妈带我去了香港迪士尼乐园,在那里,我们玩了许多项目,但我印象最深的还是室内过山车。 那天,我们一进乐园,就仿佛进...

高一语文必修一第四单元500字写事要有点波澜 在记忆的长河里,发生了许许多多的事情,有的事已经随着时间的流逝渐渐淡忘,有的事我仍记忆忧新,有一件事我至今难以忘怀,因为那件事教育了...

高一语文必修一第四单元400字写事要有点波澜 在我童年的记忆中,有许多快乐的事,伤心的事,可有一件事使我想起都感到很后悔...... 那是在我8岁那年夏天,我正在院子里疯跑,热的我满头大汗...

黄河九曲——写事要有点波澜 学习指导语: 1、叙事要注重情节起伏,曲折有致; 2、叙事要注意渲染和手法的运用,了解一些生波澜、生变动的方法。 一、导入新课: 一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下:...

《《红楼梦》的情节波澜》(节选)教案 一、教学目标:1、学习如何鉴赏文学作品的情节设计。2、学习例证法。 二、教学设想:合理进行教材整合,《〈红楼梦〉的情节波澜》安排于第三单元的《宝玉挨打》后, 文学鉴赏应建立在对文学作品较深的理解基础上。...

【教学目标】 1、学习如何鉴赏文学作品的“美” 2、学习如何评述文学作品的“美”(初步学习写作书评) 【教学设想】 1、合理进行教材整合: 《〈红楼梦〉的情节波澜(节选)》一文安排在第二单元(议论文单元部分),笔者将之安排于授完第...

写出事件的波澜教案 课题 写出事件的波澜 目的 1.领会什么是波澜。 2.品味波澜的艺术效果。 3.了解兴波澜生变化的技法。 4.注意利用事件本身的曲折性、复杂性,写出事件的波澜。 重点 第三点 难点 第四点 教学过程: 一.导入设计: ...

写出事物的波澜教案2 教学目标:1、把握写出事件波澜的基本方法; 2、培养快写习惯,提高快写能力。 教学重点:了解常用的几种兴波澜的方法。 教学难点:方法运用 教学方法:探索发现法 联想类比法 快速写作法 教学原则:开放性原则 评价性原...

如何写出事件的波澜 教学目标:如何写出事件的波澜 教学重点:要善于抓住事件本身的丰富性与曲折性,再现扣人心弦的生活 教学难点:要善于借助各种技法,加工故事,让生活引人人胜、波澜起伏 课时分配:2课时 一、导入 二、能力阐释 1.搜集故事的能力。...

《红楼梦》的情节波澜 《《红楼梦》的情节波澜》(节选)教案 一、教学目标:1、学习如何鉴赏文学作品的情节设计。2、学习例证法。 二、教学设想:合理进行教材整合,《〈红楼梦〉的情节波澜》安排于第三单元的《宝玉挨打》后, 文学鉴赏应建立在对文学作品较深的...

《写事要有点波澜》写作指导 “山无起伏,便是顽山;水无潆洄,便是死水。”(脂砚斋语)中国的园林,往往是叠嶂迥廊,曲水萦绕,在一曲一折之中不断展现“山重水复”,又不断展现“柳暗花明”读(写)文章也是如此。古人云“文似看山不喜平。”文章有张有弛、有动有静、跌宕起伏,波...

《红楼梦》的情节波澜 【教学目标】 1、学习如何鉴赏文学作品的“美” 2、学习如何评述文学作品的“美”(初步学习写作书评) 【教学设想】 1、合理进行教材整合: 《〈红楼梦〉的情节波澜(节选)》一文安排在第二单元(议论文单元部分),笔者将之安排...

成语典故 波澜壮阔 成语拼音 bō lán zhuànɡ kuò 成语解释 比喻声势雄壮或规模巨大。 成语故事或出处 南朝宋·鲍照《登大雷岸与妹书》:“旅客贫辛,波路壮阔。” 成语造句 太平天国革命极其~,错综复杂。 近义词 浩浩荡荡、气势磅礴 反...

成语典故 波澜老成 成语拼音 bō lán lǎo chénɡ 成语解释 波澜:波涛,形容文章起伏;老成:指文章很老练。形容诗文、书法等气势雄壮,功力深厚 成语故事或出处 唐·杜甫《敬赠郑谏议十韵》诗:“思飘云物外,律中鬼神惊。毫发无遗憾,波澜独老成。”...

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