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四年级下册语文第六单元作文400字(精选45篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级下册语文第六单元作文400字(精选45篇),欢迎阅读与收藏。

四年级下册语文第六单元作文400字(精选45篇)

四年级下册语文第六单元作文 篇1

乡村生活是多么的美好呀。美好的乡村生活就像蓝蓝的天空中的像棉花糖一样的白云那样自由自在,不受到拘束;又像蓝蓝的天空中的彩虹天桥一样的绚丽多彩。

我还在和周公难舍难分的时候,就听见公鸡爷爷的呼唤,我连忙和周公再见,一个翻身起来了。吃完早饭,我到田里和山上去了。

春天,稻田里,农民们都在忙着种菜,插秧等。山上牛羊在满山跑,牧童不知在那里睡觉和玩耍呢。农民伯伯们静心种的果树都开花了。白白的梨花,粉红粉红的桃花等等。风姐姐一吹一阵一阵的花香在你身边嬉戏。你走在树下,在花瓣飘落时,人就像从天上下来的天使。河边那一排一排的垂柳,春风一吹,柳枝摆动着,就像一位位亭亭玉立的少女。

夏天,小草郁郁葱葱;花朵也格外的娇艳。河里,动物和孩子们在嬉戏,孩子们在水中自由自在的游来游去,就如一条一条小人鱼。河边的柳树像病了似的,叶子挂在枝条上打着卷;枝条一动也不动,没精打采的。

秋天,天气转凉了,天高气爽。花园里,花朵几乎都开了,一走进去,就闻到了花朵的芬芳,花朵开的很娇艳。田里稻子姐姐脱下了她的旧衣服,换上了她的金衣服。高粱姐姐也戴上了红帽子。树林中除了松树哥哥没换衣服以外,其他的树哥哥都换上了金衣服。

冬天,外面北风呼呼的刮着,小河都结冰了。如鹅毛般的大雪在空中飞舞着。不一会大地爷爷铺上了白地毯,房子哥哥也穿上了白衣服。走在白地毯上会发出响声。孩子们在大院中打雪仗,堆雪人等。

四年级下册语文第六单元作文 篇2

五一小长假,爸爸妈妈带着我去乡下看望外公。

刚到外公家,一个老爷爷就拿着一个很大的袋子走来。哇,这也太夸张了吧,装什么东西要用一个这么大的袋子?这里面到底装的是什么,难道是菜?不可能。就算是菜,也不会装这么多吧。这个爷爷经常养狗,家里的狗都超过十只了,难道是狗肉?不可能。这个爷爷这么喜欢狗,每次到外公家做客都会带着他的狗来。这里面到底是什么呀?真叫人捉摸不透!算了,还是打开看看是什么吧。

袋子打开了,居然是三条蛇!其中一条闷死了,还剩下两条。这两条蛇暂时昏过去了,爸爸迅速拿起剪刀把蛇头剪下来扔了。只剩下两条蛇身在地上不停扭动。弟弟怕蛇逃掉,连忙跑过去用手捉住。爸爸妈妈吓坏了。爸爸迅速把弟弟抱过来,把他带到洗手间洗手。妈妈过了很久才缓过来。

下午,我和爸爸还有洲洲来了一场挖笋大赛。我和洲洲一组,爸爸一个人一组。谁叫爸爸是大人,力气比我们大,也知道可以在哪里找到竹笋。一开始我们好久才挖了两个竹笋。慢慢地,我们就挖了六个了。比赛只剩下最后三分钟,爸爸还在慢悠悠地找。比赛还剩一分钟,爸爸不知去哪了。比赛结束了,爸爸抱着八个竹笋来了。结果我们组六个,爸爸八个。后来,我问爸爸他是从哪里找到这么多竹笋的。爸爸说:“我是在竹林里找到的。”原来他是真正的高手,都怪我们大意了。

如果再来一次,我们一定赢爸爸。希望下次来的时候,还来一次挖竹笋比赛。

四年级下册语文第六单元作文 篇3

今年暑假,我和爸爸妈妈回到了阔别已久的老家——河南省北部的一个小乡村。在那里,我体验到了和城市不一样的乡村生活,它是那么的有趣和诱人。

在乡村,孩子们在辽阔的田野里奔跑,和风比速度,与牛比耐力,一跑就是几个小时,停下来也不用大口喘气,依然活蹦乱跳,嬉戏玩闹。

在乡村,吃的和城里不一样,吃自己捉的知了,吃自家养的猪羊,现杀现做,味道就是不一样,真是特别鲜美!农家做的丸子汤,刚走到村头就能闻到香味,能馋得你哈喇子都流下来。

在乡村,孩子们玩的游戏特别有意思,扫一堆落叶,再捡一些干树枝放在落叶上,用打火机点着一张纸,扔进落叶树枝堆里,哗的一下就点着了,每人拿一根燃烧的树枝,烤火玩。有的小伙伴还把腊肉、火腿肠、红薯、馍等拿来烤,不一会儿,空气中就飘满了香喷喷的气味,那种香味连五星级酒店中的饭菜都无法相比。

在乡村,我从堂哥那里学到了不一样的放风筝的方法。我们来到麦场上,先让风筝飞上天空,然后在风筝线的末端坠一个较轻的物体,把风筝线放开。风筝线在天上飞,我们在下面追。为了不至于让风筝飞得太高太快,我们有时会增加所坠物体的重量。我们追上风筝后,又把风筝放开,然后继续追,不一会儿,风筝带着我们转了一大圈,又返回原地了,好玩儿得不得了。

乡村的孩子们既能在田野里奔跑,又能在树林中生火,还能在麦场上追风筝,真有趣。我爱乡村生活。

四年级下册语文第六单元作文 篇4

绿油油的稻田,蜿蜒的河流,雄伟的高山映入眼帘,让我转眼间忘记所有的烦恼,感觉心旷神怡,很舒服。

爸爸带着我、妹妹和朋友一起去田里焢窑。每个人都兴高采烈的跃跃欲试。爸爸教我们叠土块,一边玩,一边做,大家弄得灰头土脸的,真好笑。

再番薯焖考的时候,爸爸带着大家四处骑自行车乱跑,因为凹凸不平的路,害朋友一不小心就跌倒了!“碰!”一声下的我惊魂未定,还跌得四脚朝天,每个人不禁相视而笑。远远的,听见妈妈的呼喊声,想到考熟的番薯,大家赶紧跑回田中。

大家一边吃着热腾腾的番薯,一边欣赏田园风景,感觉真畅快!绿色的稻浪随风摇曳,有节奏的上下起伏。层叠的山峦和朵朵白云相互映衬,昆虫的名声和着小溪的流水声,我不禁陶醉在大自然的交响乐中。

我了解了农民“日出而作,日落而息”的淳朴、认真,也学习到了许多有趣的昆虫知识。

不仅接触农民平凡、天真、和蔼的一面同时也体会大自然是沉淀心灵和纾解压力的地方。有这山明水秀、鸟语花香的桃花源,也希望美丽的农村能永续保存,不被破坏。

四年级下册语文第六单元作文 篇5

乡村,是个值得欣赏游玩的好地方,乡村比城市好多了,空气清新,没有城市的拥挤和喧闹。

早晨,鸟儿和公鸡都醒来了,它们在合作一首二重唱,呼唤着农家人该起床准备工作了。在这美妙的二重唱中,乡村新的一天开始了。

中午,农民们还在田里干活,孩子们跟着大人们到山里去采摘野菜、挖笋、采蘑菇、木耳等。他们回来的时候,正好赶在吃午饭的时间,农民们也忙完了田里的活,一起回家吃丰盛的午饭了。

下午,农民们歇完午休,又开始下田劳作了。孩子们在屋外玩游戏,捉迷藏、爬大树、跑跑抓等。孩子们玩得可开心了,大家嬉戏打闹着,天真的笑容洋溢在脸上。

傍晚,鸟儿们都回家了,农民们迎着夕阳的余晖也干完活回家了。老人、妇女和孩子们正忙着准备晚饭。不一会儿,一阵阵诱人的饭菜香从屋里飘出来,吸引着归家的人们加快脚步往家赶。

晚上,农家人把桌椅饭菜都搬到院子里,天高地阔地吃了起来。入夜了,人们该去睡觉了,屋外只有蟋蟀在织织地叫着,这好像一首催眠曲让辛苦一天的人们,进入甜蜜的梦乡。

乡村的生活,恬静安逸,日出而作,日落而息,每天都在反反复复地重演。但这不也是乡村生活最的魅力的地方么?

四年级下册语文第六单元作文 篇6

我的家乡——金黄色的玉米地、蔚蓝清澈的河水、翠绿一片的西瓜地……它,就是我的家乡—美丽的沙河。

春天,万物复苏,生机盎然,嫩绿色的小草,悄无声息地从地底下探出头来,好像在侦察外面是否温暖。大树也把自己打扮成翠绿色的模样。就连玉米苗、麦苗也来凑热闹,它们成群地从土地里钻出来,像是在问:“春天到了吗?”

夏天,炎热笼罩了整个村子,鸡、鸭都不叫了,只有树上的几只蝉还在不知疲倦的叫着:“知了,知了……”那清朗的歌声,仿佛在说:“热死啦,热死啦……”这时,一些人正在采摘成熟的西瓜。不论是熟的还是没熟的,都在阳光的照射下显得格外耀眼。

秋天,硕果累累,谷子、玉米都成熟了,人们又不知疲倦的把它们采摘下来。原本生机盎然的大树和小草,也都有一丝衰败之意。

冬天,大雪纷飞,小草也回到了温暖的土地下,大树也被冻得发抖,把叶子都抖光了,河面上结了一层厚厚的冰,上面盖了一层厚厚的雪,好似给大河盖了一层厚厚的棉被。

这就是我的家乡—美丽的沙河,我爱我的家乡!

四年级下册语文第六单元作文 篇7

今年暑假,我和爸爸妈妈一起回了趟老家。

我们坐了十二个小时的火车,又坐了两个小时的汽车,终于到了。外公外婆就站在村口等我们。外婆一见到我,就摸着我的头,高兴地说:“佟佟,长高了呀,来,快跟外婆回家吃饭去!”

一进院子,我看到里面种着许多水果和蔬菜,水果有西瓜、菜瓜、雪梨等等;蔬菜有番茄、茄子、大白菜等等。想到外公外婆每天都在院子种种菜,这种生活可真有意思呀!

吃完中饭,外婆喊了几个小伙伴陪我玩,有隔壁的姐姐和弟弟,还有附近的调皮鬼乐乐,我们跑到小溪边抓螃蟹和龙虾,但是它们很狡猾,我们一靠近,就钻进了泥土里,好像在和我们玩捉迷藏。就这样,抓了很久,都玩累了,我们就躺在草地上聊天休息。

傍晚,火烧云掠过天空,倒映在小溪里,公鸡打起鸣来,在催促我们回家吃晚饭,这时候邻居们纷纷把小桌子搬到外面,边乘凉边吃饭,说着今天的趣事,一旁的知了在树上“吱、吱、吱”地叫着,仿佛给今天画上了圆满的句号。

乡村生活,无忧无虑、多姿多彩,我非常喜欢这样的生活!

四年级下册语文第六单元作文 篇8

在我老家后面有一个水库,里面有很多的小鱼小虾。太阳照到水库里,水库就反射出耀眼的光芒,小伙伴给它取了个好听的名字叫“水晶库”。

有一天,我和小伙伴一起去钓鱼。我们把桶、网都准备好,小伙伴们穿上下水衣就下水了。我有些害怕,心想:会不会被水里的小虾给弄伤啊!还是先不要下水了吧!于是,我决定在岸边先试试运气。我把一个一个石头翻开,没想一块石头底下有一只虾子,我用食指和中指夹住它的背,它的钳子就伸过来了。我“啊”地一声大叫,把虾子往后一扔,小伙伴们见了哈哈大笑,有的还说道:“还真是城里来的,虾子都怕。”我心里感到很不服气,今天不管是鱼还是虾,我都要抓几个回家。这样不仅奶奶会夸夸我,小伙伴也不会瞧不起我了。

我勇敢地下了水,站在水中间,开始搜寻目标。我一直看水底下,哇,眼前有一条大鱼游了过来,我立马扑地一下抱住了它,没想到它从我的怀抱里跳走了,我的衣服打湿了,鱼还没有捉到,今天真是太可惜了。

到了下午,小伙伴们都是满满一桶,我却什么也没有捉到。没想到我的小伙伴竟然一人给了我一条鱼,渐渐的,我的桶里也有一大半鱼了,我非常感动。

这就是我在乡村的趣事,你呢?有这样好玩的故事吗?有的话,和我们说说吧!

四年级下册语文第六单元作文 篇9

乡村的生活是多姿多彩的。那里没有城市的高楼林立、没有城市的喧嚣吵闹、也没有汽车的轰鸣声和喇叭声……那里的农民淳朴、勤劳、好客,无论什么时候,乡村都是一番如诗如画的风景。

从早晨的第一缕炊烟升起,勤劳的农民伯伯就拉着老黄牛去耕田劳作了。农妇在家中烧火煮饭,去晒谷场磨米,去清澈的小溪边一边聊家常一边洗衣服,一切都显得井井有条。

淘气的小孩子呢?他们早已冲出门口,跑到村口的大树下集合了。男孩子在树荫下玩摔跤比赛、翻跟斗,或是爬上大树;而穿着碎花裙子的女孩子在愉快地聊天、折纸、编花篮……玩得不亦乐乎。

下午,太阳火辣辣地炙烤着乡村。小狗耷拉着舌头,花儿垂下了花瓣。可是仍挡不住孩子们玩耍的脚步。女孩子撑着荷叶小伞,把脚伸进溪水里,感受着河水的清凉。

傍晚,农民把饭菜搬到门口的桌子,开心地吃起来。若是此时有人路过,不管认不认识,好客的他们准会招呼路人过来吃饭。

缤纷的云彩是晚霞的衣裳,树上的鸟儿在欢唱。乡村,永远都是一幅连绵不断的风景,我爱乡村。

四年级下册语文第六单元作文 篇10

我的欢乐田园时光,在乡村里度过。每逢周末假期,爸爸妈妈就带我回乡下,也就开启了我的田园生活。

上午,奶奶会带我去田里摘菜,首先映入眼帘的是一大块白菜地,大白菜们排得整整齐齐的,象一个个士兵,接着是藤上一个个西红柿,象一盏盏火红火红的灯笼

午后,我们会来到我家后面的小田野,那儿仿佛是金黄色的海洋,有饿得肚子咕咕响,不停啃着叶子的小蜗牛们。它的中央还有一条清澈见底的小河,里面还有密密麻麻的小蝌蚪们,它们成群结队的在一起嬉戏玩耍,聚在一起象一条大蛇,布满了整条小溪。奇形怪状的石块堆满整条小溪,还有小虾们躲在布满青苔的石头缝隙里,象隐形了似的,怎么也捞不到。

闲暇时的傍晚,妈妈会带我去操场上打羽毛球,弟弟会跟着我们一起去骑自行车,爸爸妈妈还有我和弟弟,会聚在一块玩老鹰抓小鸡,那时候的操场上,就会萦绕着我们全家欢快的笑声。其他小朋友,有的在打球,有的在跑步,有的在跳绳,有的在捉迷藏

如果我有一个画架,一定要把那一群群可爱的小蝌蚪,各种各样的蔬菜,全家人的嬉戏,通通画下来,让它们永远保存在我的画册里。我爱我的田园生活!

四年级下册语文第六单元作文 篇11

早晨,在整个世界都沉浸在白茫茫的淡雾中时,勤劳的农家人就已经扛着锄头,闻着淡淡的草香,踏着湿润的泥土,哼着秦腔,走上了分割着一片片田野的羊肠小道上,开始了一天的劳作。

快到中午了,每个家庭剩下的人都开始做饭了。这个蒸米饭,那个炒菜,忙的不亦乐乎。是他们让整个村庄都弥漫着袅袅炊烟和饭菜的香味儿。她们在外出劳作的人们回来前就已经把饭菜摆在了饭桌上。

若是在夏天,大人们吃完饭就会上床午睡。这时,田野里一片宁静。果树迎着温暖的微风,摇着它们那苍翠欲滴的树叶;迎着灿烂的阳光,挺着他们那粗壮的树干;迎着有节奏的蝉鸣,发出他们那“沙沙”的歌声。小野草,小野花也不甘示弱,让他们那沐浴着阳光的枝叶,散发出更加耀眼的金色。

农家人晚上还喜欢把床搬到外面睡。躺在床上,看着满天的星星,吹着夜晚的凉风的微风,听着参天大树发出的“沙沙”声与虫鸣,慢慢进入了梦乡中。

不管什么时候,什么季节,乡村都是美丽的,欢乐的!

四年级下册语文第六单元作文 篇12

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。

早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望。

上午,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓……玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时,河水告诉我们:“快下来呀,河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。

下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到森林里。老规矩-──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。

傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的童话。

乡村,记载着我们的欢声笑雨,记载着我们的童年。

四年级下册语文第六单元作文 篇13

乡村一个朴实而无忧无虑的地方,这人们快乐又自由。

秋天的乡村,麦田一片金黄,花生的绿叶衬托着整个花地,一阵阵微风吹过,麦子弯弯腰,风过了他们又精神抖擞的站起来,田里的农民带着草帽,脖子里挂着毛巾,汗水一滴一滴的注入到麦田里让麦田不屈向上,茁壮成长。

麦田旁边是一座座小屋,黑瓦白墙的农家小院,有一道独有的风光。每到缕缕炊烟,从屋顶缓缓升起的时候,想必肯定是在做几道家常小菜,所谓三菜一汤,吃着健康。我早上上学的时候总会看见奶奶端着饭在门口和几个大爷大娘一起聊天吃饭,看着吃的津津有味,我忍不住直流口水啊!

走到门口的小溪里有一群鸭子在水中嬉戏,清澈的溪水吸引来一条条小鱼,鸭子有时会发出欢快的叫声在那里嘎嘎嘎嘎的叫。

每次放学回家,我第一个做的事情可不是写作业,而是跟着爷爷去放羊,羊发出咩咩的叫声是它欢快的叫声,因为他要去他们的饭店吃个饱。

乡村一个多姿多彩的世界是一个无忧无虑的地方,在这里我们可以享受新鲜的空气,享受着未来的天空享受这些白的云朵,享受着。

四年级下册语文第六单元作文 篇14

现在的人们渐渐习惯了城市的喧闹与快节奏,虽然我生在城市,也长在城市,但我依然喜欢着乡村的生活,因为那是无拘无束,自由的。

今年暑假,我终于跟着母亲去了她老家玩,那滋味,真好!早晨,圈里的公鸡把人们从床上叫醒,新的一天开始了。吃完一顿不算丰富的早餐后,干活的人们背上工具出发了。我没事干,便跟着外婆去喂猪,只见外婆拿出一些猪草、蔬菜才,放到大木板上,用刀切碎,切得差不多丁状时,就把它们放入大锅,煮一会儿。煮熟之后,再用水一拌,拌成糊状,猪的美食做好了。只见外婆用一个大勺,把蔬菜糊添到木桶里,再倒进猪槽中,一头头肥嘟嘟的大白猪就过来抢吃的了,它们真可爱!

喂完猪,我又跟着表姐去田里了。那是正值水稻的收割季节,农民们忙得不可开交,可我什么也不会,只能在一旁帮它们看收好的稻子。在阳光下,金色的“小山”闪闪发光,哦,丰收了!

快要吃饭了,我去了菜地采蔬菜。哇,韭菜绿油油的,茄子枝上挂满了紫色的茄子,半红半绿的辣椒藏在茂密的绿叶中,还有黄瓜、西红柿。

吃完午饭,人们睡了一会儿午觉便又出门去田里了,而我们小孩呢,则在林里捉迷藏,玩游戏,我们的干劲好像永远也用不完似的。

乡村生活真快乐!

四年级下册语文第六单元作文 篇15

乡村就是这样,虽然没有城市的繁华,但是那种自由的生活令人向往。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的美景,更是让人想去乡村感受那种生活。

乡间小路的旁边,总有小溪围绕着,就像蛋黄总有一层蛋白围绕着。河水哗啦哗啦的,像是有人在唱歌似的,走近会感觉一阵清爽扑面而来!走近走近再走近,伸出手摸摸河水,凉凉的,如果夏天捧些水往脸上一扑,那感觉一定很好!清澈的河水里,水草点缀了小河,有些水草长在岸上,纹丝不动;在水里的草,跟着水流的方向摆动。

令人向往的是秋天的麦田,金黄金黄的。远处看,好似金黄的地毯;走近闻,浓浓的稻香气味扑面而来。麦田里,熟了的麦子弯下了腰,在向人们频频点头。听到那“叭啦叭啦”的声音,是饱满的麦穗压弯了麦秆发出的丰收的声音。再去摸摸干穗子,里面有会跳的昆虫,在之间跳过来跳过去。风吹时,麦田在翩翩起舞,昆虫就被弹送到另一根麦穗上。

是啊!“儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,农时那种景色与自由真令人向往!

四年级下册语文第六单元作文 篇16

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带我们驰向成功的彼岸。人生是因为有了理想才丰富多彩。每个人都有自己的理想,我的理想是当一位主持人。

记得很小的时候,我就喜欢和外婆一起在沙发上看电视。说到这里,你也许会想:“爱看电视有什么稀奇的,小孩子都这样。”但我不同,我感兴趣的并不是有趣好玩的动画片,而是只有大人才爱看的文艺节目。知道为什么吗?实话告诉你吧,我喜欢看的并不是那些精彩纷呈的表演,而是那位落落大方走上台报幕的主持人。不瞒你说,每次,我总是希望表演快点结束,见到自己盼望已久的主持人。我羡慕他们能穿着华丽的衣服,把他们打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫无惧色地面对成百上千的观众,赢得大家的青睐。

从那时起,我的心中便播下了理想的种子:长大后我要当一位主持人!有位名人曾说过:梦想只要付诸行动,就会变得神圣!于是,我开始努力向这个目标进发。我加入了学校的演讲小组,在组里,我努力发挥,老师很赞赏我,让我担任了校升旗仪式的主持人。我又接连担任了开学仪式、休学典礼、校文艺汇演等大型仪式的主持人。为了主持好节目,我在家里对着镜子练习,常常一练就是几个小时……为了自己的理想,我付出了很多很多。

“泉水挑不干,知识学不完。”我要努力学好知识,让自己的理想成为现实。

四年级下册语文第六单元作文 篇17

我的理想是做跑步运动员,参加国内国外大大小小的比赛乃至奥运会。但梦想很遥远,现实也很残酷,步入初中三年级,留给自己思考的时间已经不多,但我却没有忘记自己的理想。

为什么我会萌生这个理想呢?还要从小学时的那一个运动会说起了。

那时跑步不算是什么重要的项目,而且又苦又累,所以很少有人去报名参加跑步的比赛项目,就更不必说800米这一让人闻风丧胆的项目了。

但是不知为何,可能是自己一时爱出分头,见班里没人报名就报名参加了这一项目。但是第一次参加过于紧张了,在一开始便因为抢跑道被踩倒在地。尽管疼痛难忍,但又因为自己争强好胜的心理,我咬着牙接着向前跑去。

可令我意外的是,场上每一个观众都对我响起了充满敬意的掌声和欢呼。我第一次感受到这种力量的存在,在心中想到:这样的赛道,以后还会有多远。

不如,我去做运动员吧,这样总会有人为我加油。我带着这种天真的想法选择了这一理想。

步入中学,我仍然怀揣着这个梦想,只是不再是为了得到别人的加油呐喊声那么肤浅了。

现在的我仍然会怀揣着这个梦想走下去,我对它的认识也一步步的加深。

艰难险阻阻止不了一个真正有梦想的人去向着他的梦想进发,任何做不到的难事都只是一个没有真正梦想的人的一个借口。我眺望着前方的赛道,期待着它到头的那一天。

四年级下册语文第六单元作文 篇18

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。世界上每一个都拥有自己的理想,我的理想是成为一名医生。

一名医生的责任是什么呢?那责任就是使病人快乐,帮助他们恢复健康,恢复力量,这是白求恩说过的一句话。我的爷爷就是一名医生,每当我看到爷爷给那些病人打针、输液,脸上那副痛苦的表情,浑身不停地发抖,还不停哀叫着,再看看他们的亲人在一旁默默地落着泪,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情这些病人,但我深深地知道,光考同情他们是没用的,主要还是靠医生治疗他们,照顾他们。我励志做一个名医生,来好好回报这个社会,帮助这些病人摆脱病魔的困扰,恢复健康。这是多么一个伟大的职业呀!

我虽然有成为医生的美好心愿,但平时不多学一些有关医学方面的知识,再好的理想也无法实现。我只要一到周末,写完作业我就会抓紧时间看医学书籍,在网上查找医学知识,电视上《健康之路》等医学栏目我也是每次必看。爷爷经常夸我懂得的医学知识多,但我从来不骄傲,更重要的是现在勤奋刻苦学习,将来考进医学院,做一名出色的医生。

理想是每一个一辈子的追求目标,有了理想,生活才有价值,我要为实现自己的理想而奋斗!

四年级下册语文第六单元作文 篇19

我长大以后,想当一名发明家,发明更多为人类造福的机器。我最想的“四大发明”是——“百变车、“四次元口袋”、“思想机器人”和“战士丸”。

“百变车”,大家听到这个名字可能会感到很惊奇,车就是车,怎么还百变呢?不瞒大家说,我所设计的这台车还真能百变。现在,当人们想去某个地方时,说不定会坐汽车、再坐火车、最后坐飞机才能到,不过如果换了乘坐我发明的“百变车”就不用那么麻烦了。首先我们按原样当汽车坐,在铁路上对准车子的方向盘说“变火车”,车子立马从后面伸长几段,变成一列堂堂正正的火车。不用说,只要要求他变飞机,它也会马上变成一架名符其实的飞机的。

这种车同时还很环保,它不用油来带动,而是吸收空气中的能量来带动发动机运转。而且被吸收的空气排出来的气体要先经过“空气净化保护层”,这个保护层和纸差不多厚,但要比纸硬好几倍,不干净的含有有害物质的气体经过它,就变得非常新鲜了。因为它能过滤掉气体中的有害物质,能在瞬间将被污染的空气完完全全地净化,自然“百变车”排出的就是非常新鲜的空气了。

这个“百变车”倒底好不好,不用我说,大家来评评吧!

至于“其它三大发明”,功能也是非常显著的,只是今天由于时间的关系,我就不一一介绍了。

四年级下册语文第六单元作文 篇20

每个人都会有自己的理想,有的人想成为一名救死扶伤的医生,有的人想成为一名保卫国家安宁的军人,有的人想成为一名维护社会治安的人民警察,还有的人想成为画中有话的画家。我也一样拥有自己的理想——成为一位人类灵魂的工程师,老师。

我为什么想成为一位诲人不倦的老师呢?想必大家现在都想问这个问题。这一切都因为我的妈妈。

在以前,我妈妈曾经也是一位伟大的人民教师,她和我的五姨一起,在同一所学校教书,后来,我妈因为一些事情而没有在那儿教书了。我妈妈也说过,她当初其实很想留在那儿继续教下去的。

从小我就为妈妈是一个老师感到自豪,我一直认为老师是一个伟大的职业,虽然我知道其实教书并不是一个容易的工作。

为了实现这个理想,我付出了很多,比如:我读了许许多多的书,来增加自己的知识。我锻炼出了强大的毅力,一件事,无论如何都要做到底。

当教师会很辛苦,批阅学生作业要耗费很多的精力和时间,每天六七点甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家还要备课阅卷。但我觉得能教书育人,把知识传授给孩子,看他们健康活波成长,何尝不是一件幸福的事情呢?

如果将来我真的当上了一名教师的话,我一定会不辞辛苦地教育我的学生们,我一定会成为他们心目中的好老师,让我的桃李满天下。

所以,从现在开始,我应该更加努力,将“如果”改变成为现实!

四年级下册语文第六单元作文 篇21

每个人心中都有一个五彩缤纷的梦,都有自己的理想。

有的人想当士兵,保家卫国,有的人想当医生,救死扶伤,有的人想当记者,随时报告大事小事……而我,想当一名英语教师。

也许受这些老师的影响吧,我慢慢地想当一名英语老师,我之所以想当教师,是因为我想把我的知识传授给更多的孩子,教育他们做人,做事的道理,让他们学会说一口流利的英语,也想为国家培育出一些英语人才,当然,做老师的不只是特别的劳累。

一:当老师要在学校里给孩子们上课,学校里每年都会举行大型的活动,运动会,表彰大会什么的,老师可以在参加的过程中适当的娱乐一下。

二:当老师可以有机会参加比赛,通俗一点就是可以拿奖,而且当老师工资不低。

三:当老师可以有更多的机会接触孩子,更可以了解孩子的习性。这样,慢慢地,自己就可以善于与孩子交流,教育孩子做一些工作就比较容易了。如果孩子们又不会的问题,我也可能细心的交给他们。

就上面第三条,我想做一名和蔼可亲的老师,让孩子们不再畏惧老师,当然不能太放纵他们,必要的时候,也要使出点杀手锏,做一名和蔼可亲的老师才有机会完成第三条。

我就这样说服自己,一步一步的,做一名教师就成了我的理想。只要好好学习,丰富自己的知识,我就一定会离我的理想越来越近,到那时,我就可以近一步去完成作为一个英语的使命。

我相信,只要我努力,我就可以实现我的理想。

四年级下册语文第六单元作文 篇22

如果理想是棵树,那么人生是一片森林;如果理想是小鸟和白云,那么人生则是辽阔无垠的天空;如果理想是条鱼,那么人生就是波澜壮阔,充满着勃勃生机的大海。我的理想是当一名颇负盛名的科学家。

当看到电视上的科学家在做着一个个实验时,我十分崇拜,是啊,科学家能发明各种东西,如果我能发明各种东西,那该有多酷啊。想到这里,当科学家——这个理想就已经在我心中油然而生了。

有一天,我看到了一个新闻:有一个地方弥漫着浓浓的雾霾,并下着雨。那雨滴在人的身上就仿佛一条虫子转进人体一样痛,后来的原因居然大出我所料。因为这个地方的工厂很多,车辆也很多,汽车的尾气和工厂的废气严重地污染了环境才导致发生了此事。我这时心想:如果我当了科学家,我一定会发明空气净化机,把所有的废气全部都转化成新鲜空气,不让地球受污染,让世界更加美好。

我想当科学家就能当科学家?这是不可能的,所以我要努力学习,认真听老师所讲的每一个知识点,并且把它记住运用起来,才能提高成绩,使我自己才能向科学家这个理想靠近。

虽然达到理想很难,但是如果没有理想就像如果没有树,森林就没有了美丽;如果没有小鸟和白云,那么天空就失去了光彩;如果没有鱼儿,那么波澜壮阔的大海也会失去了生机;人要是没有了理想,那么整个人生也会因此而枯燥无味。

所以,为了达成我们的理想,我们努力奋斗吧!

四年级下册语文第六单元作文 篇23

“大家好!请掌声有请国际着名美食家——刘淑娟小姐!”

“啪啪啪——”

台下掌声热烈,坐满了观众和娱乐记者。此时,有记者向我提问:

“请问你是怎么想到做美食家的呢?”

我面带笑容,飞快地环视了一下整个大厅,看到的是一个带眼镜的文质彬彬的年轻人。

“我想做美食家是有几个原因的。”我稍微停顿下,接着说:

“第一个原因是我曾经看过一部电影——《美食王国里的老鼠》,看完之后我就觉得美食家可以解决人的“生死”这个大问题。你看,美食家的一个“好”字,就使一家濒临破产的小店一下子焕然一新;

第二个原因是美食家不见可以吃到全球最美味的食物,还可以拥有一大笔的“财富”,可以去世界各地旅行,并且不用为食物发愁。”

刚回答完这个问题,接着又有一个年轻漂亮的小姐向我提问:“请问一下,你是如何成功的呢?”

“我的成功,主要来自坚持不懈的努力。要成为美食家,就得站如松,坐如钟。经常锻炼身体,保持身体处于最活跃旺盛的状态,才能品出最美味的食物。每当我想要放弃的时候,母亲对我的鼓励总能让我获得坚持下去的动力。母亲对我成功有很大的作用,没有她也就没有今天的我!”

“叮叮叮——”

闹铃突然响了,将我一下子抛出梦境!我发现自己还躺在床上,阳光透过窗子,洒在我的脸上。为了明天,为了成为一个合格的美食家,从今天开始,我就要奋斗啦!

四年级下册语文第六单元作文 篇24

我的理想很多,小的时候,我想当一名模特;刚上学的时候,我想当一名老师;上三四年级的时候,我想当一名歌手;现在,我想当一名“白衣天使”。

我现在的梦想是缘于7年前的一次事故。7年前的一天,我跟着妈妈去看望已经瘫痪在床的老爷,在吃完中午饭的时候,妈妈、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看着已经快去世的老爷(因为得瘫痪这种病的人快死的时候呼吸很困难,一喘一喘的,老爷就是一喘一喘的)我在床上蹦蹦跳跳的,还唱着歌,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”(因为那时我还不懂事)我的这首歌还没唱完,一喘一喘的老爷突然之间没气了!家里的人哭了起来,我很奇怪,老爷不是之病了吗?(妈妈只对我说姥爷瘫痪了,那时我不知道瘫痪是会死人的)还没死呢?妈妈怎么可能哭呢?然后,我才知道姥爷去世了,我的心一沉,一向对我很好的老爷去世了,如果我是个医生的话就好了,就可以给老爷治病,把老爷的病治好,让老爷在陪我在院子里玩!那该多好呀!

现在回忆起老爷的死,我就希望自己成为一名医生,给病人治病,让病人恢复健康,把健康还给每一个患者。

理想是要奋斗的;理想是要付出的;理想是要努力的,也许在我实现理想的过程中会碰到很多的困难,但是我坚信,只要我坚持,梦想就一定能实现!

四年级下册语文第六单元作文 篇25

有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒。每个人都有个伟大的理想,而我的理想就是成为一名医生。

医生每天要在工作上花很长时间,每天与恶魔展开战争,与死神赛跑。他们还经常废寝忘食、夜以继日的工作。因为在他们的心里:病人的生命胜于一切。有时,病人需要输血,医生就即时用自己的血挽救病人。正是因为医生这种无私奉献的精神,让我对医生产生了敬佩之情。

经常在新闻上看到有关这样的报道:有些人得了不可治愈的病而死。看到这里时,我非常替他们感到悲痛。因为好好的一个人,因为得了这种病而离开了人世,我感到非常不值得。

我想当医生,更大的原因是因为我想帮助别人,帮助那些患了不能治的病的人,开发出新的解药,这样,人们生存的希望就更大了。

当然,想当医生并不容易,因为,当医生必须要细心,不能马虎,更要克服自己的心理恐惧症,因为,如果在做手术时,会给病人带来更大的危险。

在家里,我问妈妈:如果我长大当医生,你同意吗?妈妈点了点头,说:当然同意了,但是,医生并不好当,想要当好医生,必须要好好学习,只有你有知识了,才能当一名合格医生。听了妈妈的话,我下定决心要好好学习,为了未来的人们,更为了患了严重的病的人。

这就是我的理想,虽然它可能不会实现,但是我为什么不能为着这个理想而努力奋斗呢?

四年级下册语文第六单元作文 篇26

理想是海风中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船。人们的理想是美好的:有人想当“园丁”,培育“祖国的花朵”,有人想当“白衣天使”,用“法术”医治那些受病魔折磨的人们,而我的理想是当一名作家。我经常读杨红樱阿姨和阳光姐姐伍美珍的作品,因为她们所写的就像发生在自己身边的故事,她们的故事字里行间透露着她们那颗不老童心。我非常崇拜她们,佩服她们高超的写作技巧和丰富的想象力。只见她们笔尖一动,就能把一件普通的小事描绘的丰富多彩,让人读起来琅琅上口,并且经久不忘。

我也想当她们那样的作家,专为儿童写书,让他们喜欢上我写的书,喜欢上这童话般的书,就像是身临其境。

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。从现在开始,我会多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中;多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出可用的素材,巧妙地融入自己的作品中;多学就是多学习写作的方法与技巧;多练就是勤动笔。

理想就像天空中的繁星一样,看不尽,也数不清,但是我会坚持这个作家梦的。

四年级下册语文第六单元作文 篇27

我的理想是成为一名伟大的昆虫学家,并孤身一人进入亚马孙热带雨林,研究各种各样奇特的昆虫。

也不知道为什么,我从小就喜欢昆虫,因此经常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的,来研究。有一天我突发奇想,不知蜘蛛和蜈蚣生活在一个空间会怎样?我来到后院,开始寻找,当我搬开角落里的一块石头时,发现了一只特大号的蜘蛛,我赶快拿出随身携带的小瓶子,并用树枝把它赶了进去。之后我又在石头下抓了一只蜈蚣,把它们两个放到了一个瓶子里,然后我坐在旁边观看“蜘蛛、蜈蚣大决战”。只见它们开始互相警惕着,不一会儿它们两个就“混熟”了,蜘蛛在一个角落里开始了织网,而蜈蚣却趴在盒子中间大摇大摆地晒太阳。这时我才明白,蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一个环境里的,所以它们并不打架。唉!我只好恋恋不舍地把它们放回了石头下。

记得小时候,我并不知道蜜蜂的厉害,只是看见它们每天都在花丛中忙忙碌碌地飞舞,觉得很好玩。有一天,我出来玩时,看见了一小群蜜蜂在花丛中,便想抓几只来玩。我找来了一个袋子,放在一只蜜蜂上空,然后猛地一捂,这只蜜蜂就被我抓住了。抓了几只后,我觉得蜜蜂也没什么大不了,便决定用手抓,被我抓住的那只蜜蜂受惊了,用刺刺了我一下,我赶快松开了手,顿时疼得我呲牙咧嘴,哭着跑回家。

我渴望成为一名昆虫学家,为了实现这个远大的目标,我只有现在好好学习,这样长大了才能实现我的理想,才能为国家做出贡献。

四年级下册语文第六单元作文 篇28

在理想的美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。这是莫格利希说过的一句话,的确,我们是为理想而奋斗的,如果没有理想,你的生活只会是平淡而空泛的。要是问我的理想是什么?是当一名老师?还是当一名警察?还是……我会肯定的告诉你,我的理想是——成为一名老师。

我之所以有这个理想是因为我从小就羡慕老师,只要他们在讲台说什么,同学们就立刻照办,并且老师将自己所知道的知识传授给同学们,不管自己每天有多累,到了我们放学,玩耍的时候,老师依然坐在办公室里准备我们要学的课文。我敬佩老师的敬业精神。我想当老师的原因还有一个,那是在我小时候,曾经跟爸爸妈妈说过要当老师的理想,爸爸听了,说:“当老师要有丰富的知识,你又不多看书,就想当老师?!”听了爸爸的话后,我更是下定决心要当一名老师了。打那时起,我便改掉了胆小的性格,上课积极发言。如今,我想不仅要改正这个缺点,我还得培养我的口语交际能力,下课后多与人交流,这样既可以促进我与同学的关系,又能提高我的交际能力。我还得多看些书,这样才能使自己不断的进步,才能成为一名好老师。

我相信只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝的奋斗,义无反顾的攀登,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的理想就一定能实现。

四年级下册语文第六单元作文 篇29

理想是石,敲出新星星之火;理想是火照亮前行的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,指引我们前行。

我的理想是什么呢?我仔细思考,它是一盏明亮的灯,我的理想是成为一名桃李满天下的生物老师。我的生物老师,他待人温和,教课时有足够的威严,但是他的课,我们上的却分外轻松。看着老师在黑板上写写画画,站在深夜的窗前,看着老师在批改我们的卷子,我们看着老师的一举一动,被深深地感动了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我们对您充满了敬意,老师,我要成为你,成为一个教书育人的生物老师。与此同时,我也被生物这一门课深深地吸引了,不管是那“水绵微生物”“人体结构”还是那“光合作用”“呼吸作用”“动植物”都是那样的吸引我,这些知识在为我指着路,让我不在知识的海洋溺死。我在生物中,生物望着我,我望着生物,我望着那遥远的距离,我不但不想放弃,反而坚定了自己的目标,成为一名生物老师和生物做更深的交流。

我想成为一名生物老师,这样的我就能出名吗?不能,我要一步步向前走,一口吃不成胖子,自己要努力学习,要脚踏实地,不骄不躁才可以。

我有个理想,想要成为一位桃李满天下的生物老师,我现在更是要好好学习,努力向上,加油!

四年级下册语文第六单元作文 篇30

克雷洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”想必,我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想:我们的理想一定各不相同,有的立志当一名救死扶伤的医生,一位知识渊博的学者,一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学--云南理工大学。

每当我在电视上看见考上云南理工大学的学生,看见他们脸上那灿烂的笑容时,我心里真是羡慕不已,羡慕他们能够考上这所重点大学。但是,我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。这必须要付出很大的努力。虽然学习的过程总是很辛苦的,但我相信:只要功夫下的深,铁杵也能磨成针。

我知道,要想实现这一美好理想,从小就要把基础打好,掌握好课堂知识,平时多看一些课外书,作文选等书籍,因为这些书都能够帮助我们提高写作能力,同时也可以把一些好词好句,名言警句给摘抄下来,多背,多写,多读,这样真是“一箭双雕”。还有,我们经常多做一些语文,数学的练习,这对我们也有帮助哦!

我想,无论我的理想是荆棘载途,还是困难重重,我都得努力学习,我相信通过我的努力,会成功的!有句话说得好:“不经历一番风霜苦,焉得梅花扑鼻香?”我一定会做个为实现理想而不懈努力的孩子。

四年级下册语文第六单元作文 篇31

有一次,我领略到了世界著名画家——达芬奇的满誉全球的作品《蒙娜丽莎》,画中的蒙娜丽莎脸颊泛着红光,一头黑发轻松的垂落双肩,眼神是那样柔和与明亮,嘴唇像真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动,给人一种亦真亦假的感觉。

上完这篇课文,我被达芬奇那高超画技,神奇的画笔所描绘出着迷人神秘的《蒙娜丽莎》所佩服,震撼。

从此我便喜欢上了画画,我心里便立下了一个远大的理想,做一名出色的画家。

从那以后,我就不停的为这个理想而奋斗——开始学将物体画的尽可能完美。

画画成为我的一大乐趣。

只要一有空闲的时间,我就会打开电脑,看那些画。当看到自己喜欢的图画,并适合自己的时候,我就会拿起纸笔,认真的画起来,我先画出一个轮廓,再画内容,然后一点一点的完善这幅画和网上的比较一下,补其之不足。然后我再一点一点都涂上色彩,一幅画便这样画出来了,我将它们小心翼翼收藏起来。

紧张的学业并没有阻断我学画画道路。节假日,我报名参加了美术班,和同学一起背着画夹外出写生是我最大的乐趣。

如今,我已收藏了十多幅自己画的画,我十分珍惜他们。茶余饭后,我会拿出来细细欣赏。我坚信,只要用过我坚持不懈的努力,我的理想就一定会实现。

四年级下册语文第六单元作文 篇32

每个人都有一个理想,每个人地理想都各不相同,假如聚在一起,就会汇成一条奔腾不息地河流,而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我从小就有一个理想,就是做一位画家。

我想成为一位画家,用画笔与染料将片刻即逝的美丽化为永恒的记忆,以极其简单的工具造就令人惊羡的艺术。时间匆匆逝去,在短暂的生命之中,我们能留下些什么?在这茫茫人海大千世界之中,渺小的人,你能留下些什么?莫过于美好的回忆罢了,那么,就让我用画笔,记录这美好生活的点点滴滴,精彩生命的分分秒秒。

为了实现这一理想,我处处留心观察光的变化,仔细分析物体明亮的规律,总结经验,刻苦学习,从简单的线条到繁琐的物体,从漆黑的投影到明亮的光面。

经过学习绘画,我从中悟到了一个深刻的道理:画作中的每个线条,虽然长短不一,粗细不同,看似简单,但当它们结合在一起,便汇成了一幅惟妙惟肖的佳作。社会中的每个人,就像是画作中的每条线,只有将它们放在适当的位置,便织绘出一个繁荣富强,欣欣向荣的和谐社会。我还认识到:有光就会有影,有正亦有邪,阳光是因为夜的黑暗而温暖,每个物体都是通过对比来展现自己最美好的一面,当我们有了一点成绩,就要再接再厉,挑战自我。但如果因此骄傲散漫,落后的程度就无法估计了。

我坚信,只要我能继续理解物体与众不同的特点,我就一定会成为一位真正地画家。

四年级下册语文第六单元作文 篇33

虽然人生的理想不多,但当你真正选择起来却很难。直到有一天,我穿着足球鞋,穿着球衣站在足球场上,我才知道我真正的理想是当一名足球队员。从那时起,我就开始为以后的足球生涯做充分的准备了。

可能这个理想貌似很简单,不就是踢个球吗,但是当你真正执行起来却很困难。我告诉自己从现在开始认真对待每一次的训练。可是光会足球的技术是远远不够的,还要坚持每天练习体力的训练,还有耐力的练习。我要踢好足球不只是为了自己的利益,不是为了金钱,也不是为生活二战斗,而是为了梦想而战斗,也是为了给祖国争光的。如果我以后有幸参加为国家而战的比赛,我一定要全力以赴的为祖国争光,也想让那些自以为不得了的国家感到无比的羞愧。我们中国人认真起来是不会输给他们的。所以今后的足球比赛不只是足球比赛,在训练中我也会全心全力的对待。

还有,从上一次的年级足球比赛失败证明了,我们这一学期的足球没上学期踢得好。是为什么呢?是因为我们没有像上次的比赛前那么经常训练。再加上一个寒假结束后,我看到好多同学都变胖了,导致体力跟不上。所以我希望这一次的作文能给老师提个醒,在这一次足球比赛的最后一两场,希望您能多给我们练习的机会。

我一定会努力成为一名出色的足球队员。

四年级下册语文第六单元作文 篇34

理想是石,敲出星星之火;理想是火点燃熄灭的灯。理想是灯照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充满着无限希望。理想是希望让你有勇气重新开始。我的理想是什么?

我曾憧憬做一名作家。张嘉佳是我的偶像。那书上的文字犹如灵动的音符;让我为之痴迷。我曾被那一个个充满魅力的文字感染。我感受到了他的魅力,我正是对这些文字的无限憧憬,让我体会到了作家的乐趣。我喜欢那样的创作,不断的修改、想象。直到那最后一个句号,被完美的画在了最后一格。你能体会到那种乐趣吗?要成为作家,必须要看书。而我喜欢看书。我喜欢书中为我带来的灵感;我喜欢闻书中那独有的气息;我喜欢品味书中的奥秘;我喜欢想象作家的创作思路。我喜欢书,不管结果怎样,但它都有无尽的光泽等着我们去探索。但这个理想在实践中总会充满着苦涩。可是我要去克服它,我要成为一个真正优秀的作家。我想让看书的人透过书体会到这位人物的遭遇、经历。我想成为一个作家,给那些人一点点面对自己的力量,一点点坚持的力量。我喜欢张嘉佳的《从你的全世界路过》我喜欢他的那句我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,由山野到书房,只要最后是你,就好!我理想成为一名作家。

理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行。理想是成为一名作家。

四年级下册语文第六单元作文 篇35

山溪的理想是大海;雏鹰的理想是蓝天;树木的理想是大地。事物都有理想,更何况人呢?然而我的理想又是什么?恍恍惚惚间,我才有了答案——我的理想是做一名作家。

小时候,看书时,妈妈总是一个字一个字的去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,就开始读一些作文书和名著。每当从书店买回来一本书,我就会高兴不已,如饥似渴的捧着书阅读。每当我读到非常精彩语段的地方时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到那一本本书上印着作家的名字和照片,就会羡慕不已,羡慕作家写的小说优秀;羡慕作家的作品可以获得许许多多的大奖。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子,决心当一名作家。

可是,想当一名作家并不容易。所以,我每天都会阅读一些书籍,读完后,想一想作者写这篇文章的含义和写作的方法。然后,大量的摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我从没有沮丧,因为我相信:我会用自己手中的笔写出自己精彩的人生;用自己手中的笔写出自己的喜怒哀乐。所以,我永远都不会放弃这个当作家的理想。

要想实现这个理想,就得努力奋斗,向着理想。虽然我这个理想未必会实现,但也没有关系,至少我对这个理想努力过,这个理想会为我永远指引航向。

作家梦,我来了!

四年级下册语文第六单元作文 篇36

理想有很多种,有的.人的理想是打击不法犯罪行为,有的人的理想是写出好的文章,还有人的理想是救死扶伤,而我的理想是画出美丽的风景。

我的理想最开始并不是画画,之所以产生这个理想是因为抖音的一个用户。那天我正在刷抖音,刷着刷着,一个叫赵小黎的用户出现在屏幕上。只见她拿了几瓶蓝色和白色的颜料,把它们倒进了一个白色的塑料方箱子里面,拿了一根棍子把它们搅和在一起,直接用手把颜料抹在画板上。就这样看着像随意涂抹,但最后神奇的事情发生了,一幅惟妙惟肖的画展现在了我的面前。这件事太神奇了,令我惊叹!于是我也想拥有这样的才能,可以画出我看到的美丽风景,将来有一天我也能像他一样信手拈来,就让人震撼。

世间还有如此奇妙的才艺,能把美丽的风景用双手记录下来是件幸福的事。但是我明白实现一个理想不是想想就能实现的,实现理想是需要从最基础做起,一点一点的学习。只有经过不断地练习,不懈的努力才可能实现。所以我要好好学习画画的技巧,把基本功练扎实,争取每天提高学习效率,抽出时间来练习画画。当然不能因为理想是画画,就觉得别的科目不重要,我要做一个全科目都优秀的好孩子,这样我才有机会考上更好的大学,学习到更专业更高超的美术专业知识。

成为画家后我要画出许多美丽的风景,将世界各地美丽的事物全部画下来,让更多的人欣赏到世间的美好。我相信我可以实现这个理想。

四年级下册语文第六单元作文 篇37

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。

每个人都有自己的理想,或大或小,有的人想当科学家,有的人想成为璀璨的明星……而我的理想成为一名白衣天使。

你可能会问:为什么有这样的理想?我的这粒理想的种子大概就萌发那个漆黑的寒夜。那晚,我莫名地发起高烧,家人们慌乱中将我带到医院。医院依然灯火通明,一个中年医生立刻打起十二分的精神为我诊疗,我的身体顿时感到异常的轻松。我被那种伟大的精神深深地所吸引,理想的种子便在我幼小心里发芽、生根。

通向理想的路很漫长,坎坎坷坷,一不小心就会摔得头破血流,许多人在理想路上退缩了。我们如果没有实际的行动和坚持的毅力,再宏伟的理想,再远大的志向,也将化为泡影。我知道实现理想,绝不是唱高调。我现在已经扬起了理想的风帆,向一个叫医生的港口努力行驶。我首先要做到医生最起码的道德要求:爱心、良心、责任心。另外,医生对待工作必须精益求精,细心谨慎。因为每个药方都可能关系到一条生命。然而,对于我来说当下最要紧的是扎扎实实学好文化知识,为做一名合格的

医生打好基础。

我要为我的理想而奋斗,用我的汗水浇灌理想的幼苗。相信终有一天,它会长成参天大树,蓊蓊郁郁。

四年级下册语文第六单元作文 篇38

“本届奥运会乒乓球世界冠军的最终得主是——邱胤博。”“叮铃铃,叮铃铃”。原来都是一场梦,这该死的闹钟,连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我气极了,心想真有那么一天就好了。

我从小就有一个理想,那就是当乒乓球运动员。在我年纪还小的时候,我看别人打乒乓球,乒乓球运动员所展现出来的英姿勃发与竞技态度,感染着我想要赢得胜利。我每一次看到乒乓球比赛,我的信念就会越发坚定。看到我们中国队赢得胜利时,我会无比地自豪与骄傲,看到他们失败时,我也会满脸沮丧,下定决心要成为优秀的乒乓球运动员,为国争光。

为了实现这个理想,我一直在默默努力。每个星期六和星期天早上,我都会和我最好的朋友去打乒乓球,每个晚上我也会在家中悄悄练习,除此之外,我还要多了解一些关于乒乓球的知识,乒乓球的发展历史以及杰出的人物。

假如我成功当上了一名优秀的乒乓球运动员,我一定要感谢祖国,能够让我代表国家出战,不管遇到怎样的困难,我都不会放弃。假如我成功拿下了乒乓球运动员的世界冠军,我也会好好保持,不骄不躁,接着努力,继续达到人生巅峰。也会鼓励我的朋友和亲人,让他们为国争光。

正如流沙河所说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”为了我的理想得以实现,我会持之以恒地奋斗。

四年级下册语文第六单元作文 篇39

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,发扬人道主义,求死扶伤;有的人想当教师,替学生打开知识宝库的大门,塑造人类灵魂之果;有的人想当军人,为祖国边疆站岗放哨,筑成祖国钢铁长城;有的人想当科学家,探索太空无穷奥秘,推动科技的发展。而我的理想是当足球运动员,为中国最不善长的足球写下辉煌的诗篇。

要说我的理想是如何产生的,那可真是说来话长,由于时间的关系,我就长话短说:一次偶然的机会,我借“足球迷”小哥的光,看了一场中国对站韩国的比赛,中国竟以零比九惨败给了韩国,从那开始,我便下定决心一定要在足球方面为国争光。从那以后,我每天慢跑1.5公里,每天跳绳三次,日积月累,我的体力比任何人都长,说到必须要做到,我又制定没每天慢跑3.5公里,跳绳四次;关于足球赛事一件都不许落下的全新计划,正因为我的坚持,我在足球上得到全班同学的认可,足球赛上我还是主力。

光足球好还不行,学习方面也要好,我每天都认真做好功课,上课不打瞌睡,晚上要复习今天老师所讲的内容巩固一下,也要预习一下第二天的功课,我要有一身为人民服务的真本领。

这就是我的理想的产生和为理想而奋斗的历程,为了实现自己的人生价值,我愿在今后的岁月中“百天竿头,更讲一步”早日使我自己的理想成真。当我站在足球场绿茵茵的草地上,我抬头沐浴着阳光,我流下了激动的泪花,因为,我的理想成为了现实。

四年级下册语文第六单元作文 篇40

理想是炎炎夏日里的一股清风,让你心旷神怡。理想是寒冬里的一把火,让你觉得温暖。理想是黑暗里的一盏路灯,指引你走向光明。“随风潜入夜,润物细无声”我愿当一名默默无闻的医生。

医生被称为“白衣天使”,默默无闻地在手术台上工作,尽管这个职业十分辛苦,但我一定会“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”如果我成为一名医生,救死扶伤就是我的风格,两袖清风就是我的人格,而默默无闻则是我的精神写照。

在实现理想的时候,我有些迷茫了。于是我的信念开始动摇了,我内心万分痛苦,难道我真的不适合当医生吗?我在狂风暴雨里嘶吼,在漫长的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”。诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能够多做贡献”。我就下定决心要在手术台上争分夺秒,用自己的双手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要让病人与家属重新绽放灿烂的笑容。

每每在手术台上工作几个小时,筋疲力尽,但看到病人与家属欣慰的笑容,好像付出的一切都有了回报了。现在我要朝这个方向努力奋斗,争取做一个妙手回春的好医生,当一位称职的白衣天使。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵?我要努力,向我的理想,大步前进。

四年级下册语文第六单元作文 篇41

万事万物皆有理想,蒲公英的理想是脱离母亲的怀抱,在风中自由飘舞;雏鹰的理想是离开大地的束缚,在万里蓝空中展翅翱翔;树的理想是希望有朝一日,长成参天古树;幼虎的理想是在磨难中锻炼成一只猛虎,在高山峻岭上的森林里潇潇洒洒地狂奔,呼啸于山顶,令百兽俯首称臣,叱咤风云称兽王。理想的力量总是超出你的估量,而我,也有属于自己的理想。

从三年级开始,也就是我七岁的时候,我开始跟他成为了好友。因为他,我可以在操场上狂奔;因为他,我可以一个人孤零零地在操场上;因为他,我可以跟不相识的人结识。而他就是篮球,从热爱上篮球的那一刻,我就开始有了属于自己的第一个理想——成为中国男篮的一名,给中国篮球历史添上一抹色彩,让国人为我而骄傲,让对手因为有我而自豪,让外国人记住中国有这么一个人!

紧接着,我有多了一个理想,那是因为我读了一些文学作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小说,展现了中国汉字的奥妙,我曾经深深地陶醉在文学汉字中,在魅力十足的中国汉字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘记一切一般地在文学海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成难以忘却的画面,回想起来,宛如洪水猛兽般地冲进了我的记忆,再读一遍,唤起曾经丢失的记忆,我梦想能在中国文学史上,留下绚丽一页,留下华丽一笔,让读者能像我一样,向往文学的奇趣……

请你我都放飞自己心中的理想吧!让我们为自己的理想而奋斗!

四年级下册语文第六单元作文 篇42

老鹰的理想是在蓝天翱翔,花儿的理想是开出美丽的花朵,老师的理想是教育出好的学生。人人都有理想,我也有,那就是——当一名宇航员。

为什么我会有这个理想呢?那就是出于对宇宙的好奇。宇宙那么大,地球是那么的渺小,那么的微不足道。如果可以,我还可以看一看地球的美丽,看一看宇宙的美丽。

成为一名宇航员固然艰难,但是只要努力,没有什么难关是过不去的。因此,我要为之而努力。我买了好几本关于宇宙知识的书:关于宇宙的千亿个为什么,宇航员须知,以及上天的方法。如果想当一名宇航员,第一标准,也是最低标准——那就是身体素质要好。其他的大要求我可能达不到,但这一点,我就觉得从现在开始努力就一定做得到。所以,我每天都会锻炼。

在每天晚上的锻炼中,我有时甚至坚持不住了,但在自己的鼓励下,每一次我还是坚持了下来。我每天要绕着操场跑几圈,打球或踢球一小时。平板撑、仰卧起坐、俯卧撑共一小时。在这么多锻炼时间过后,我还要挤出时间来做作业——做作业也很重要。我要把学习搞好,努力进入世界著名航天大学,这也是成为宇航员的第二大步。所以读书也很重要,其他的要求我暂时不能完成,但这两点我力所能及的事,我一定会先去好好完成的。

做好这两点,以后的路就好走了。成为宇航员其实也是为国家,为人民探索新的、未知的领域。

有了理想,实现之路必然困难,但只要有一颗坚定不懈的心,再大的坎,也能跨过去!

四年级下册语文第六单元作文 篇43

理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。——列夫·托尔斯泰。

小时候,总有人问我:“你的理想是什么呀?”“作家!”我随意一答,当时我并不知道作家是干什么的。只是觉得说出来很好玩,很威风。

而现在,我已是看了许多本名著的学生,当我看到格林兄弟、安徒生的富有满满童趣的童话;鲁迅那激励中国人民反抗的话语;列夫·托尔斯泰充满讽刺抨击的语言。这想当作家的种子便在我心底扎下了根,它逐渐生长,直至长成一棵参天大树。

作家,是一个伟大而又平凡的职业,需要丰富的写作材料和知识。需要一颗发现美、感受美的心。还需要一种敢于赞美、敢于抨击的勇气。

当然现在的我还远远不能达到,所以,我应该去多加阅读课外读物,积累美妙的句、词、段,还要积累许许多多的写作材料。我先要考上一所好的学校,再上一所好的大学,让我铺下一个良好的基础。为了能写出许多作品,我应该多加模仿。

想要实现自己的理想,是要付出巨大的汗水和努力,正如一句话,“有志者,事竟成。”每天,我会欣赏各个国家的优秀作品,看各种类型的书,在这字里行间去感悟许多知识和道理。让这些擦亮我完成理想的道路。每天,我需要写下自己的心情和自己的一天所做的。

成为作家的道路是那么的漫长,但我坚信自己一定能实现。

四年级下册语文第六单元作文 篇44

理想是人生路口的指明灯,诸葛亮曾经说过“志当存高远。”没有理想的人,是可怜的人。而我的理想就是当一名外交家。

这个理想来自于周总理。有一次,我在看课外书时,看到了几则小故事,都是关于周总理的。小故事主要讲了,在新中国刚刚成立的时候,周总理用自己的智慧和能力,维护了我们国家的尊严。为中国能在世界立足,做出了不可磨灭的贡献。

我震撼了,被周总理那种爱国的心震撼了,被周总理那种机敏的反应震撼了,被周总理那种巧妙的回答震撼了。周总理用自己那炽热的心维护了我们国家的尊严,仅仅用语言让那些瞧不起我们中国的外国人目瞪口呆。

于是,我的心中便对外交官这个职业,非常向往。我想当外交官,让外国的人真正了解我们中国的地方特色和文化。

我当然明白,外交官这个职业需要具备很多素质。如果我当上外交官,那么走出中国,我代表的就是自己的国家,一定不能给国家丢脸。作为外交官,就一定要精通多国语言,以及灵敏的反应和语言组织能力等等……

我现在还达不到外交官的那个高度,应该不断地进取、不断地完善自己。首先,英语一定要学好。其次,在平常中一定要多发言、多锻炼锻炼自己。

我一定要真正为了梦想而行动而努力,这样才能给理想插上翅膀,飞向成功的彼岸。

四年级下册语文第六单元作文 篇45

曾经我考虑过许多的理想比如做一名人民教师,教书育人让那些没有钱上学的孩子能够上学。但是我还是更喜欢做一个爱心大使,用自己的爱心,来让那些贫穷的人们能够过上幸福的日子。

之所以有这样的理想,也是经过许多的事情才有这样的理想,在我上五年级的时候,自己经常在家里看电视,玩电脑,有时会看一些新闻,有一次,我正在玩电脑的时候,不知道从哪里蹦出一则新闻,当我正想关掉的时候,扫过一眼一看,就在这时候,我惊讶的看见一张图片,上面画着一个小孩,身上穿的衣服破破烂烂的,而且也没有鞋穿,光着脚,手里捧着一本破旧不堪的书,站在一个石头前面,我点开这个新闻,发现他们的教室,其实就是一间破破烂烂的小屋,而且房顶上还有一个大窟窿,水滴一直往里面留,他们学习的课桌就是一块大石头,没有椅子,他们就在这样的环境下学习,就在这时候我心头一酸,心想:他们光着脚在大山里面跑,万一扎着怎么办?在这么简陋的屋子里学习他们能忍受吗?也就在这时我有一个理想,就是成为一个爱心大使,用我的爱来让那些贫困家庭过上好的日子,让那些没有学上的孩子,在漂亮的屋子里学习。

为了这个理想,我要好好学习,在以后的道路上要看到需要帮助的人要伸出援助之手,帮助他们。

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