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【推荐】生活处处有语文作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生活处处有语文作文,欢迎大家分享。

【推荐】生活处处有语文作文

生活处处有语文作文1

书,是人生,书如人的心灵一样洁净;书,是干渴时的泉水;书,是无知的良药;书,是引导我们成功的箭头;书中包含了无数的知识,它是人生中的珍贵的金囊妙药。

暑假中,我阅读了《鲁滨孙漂游记》。从这本书中作者活生生地向我们展现了一个冒险家漂流到一座荒无人烟的岛屿。他战胜了重重困难,在孤岛生存了28年。这对于每个人的28年,也许是昨日的风景,也许是逝去的过去?。。但这28年,对于鲁滨孙而言,就非同一般了—这28年,磨练了一个人的意志;这28年,改变了一个人的命运;这28年??他在孤岛上生活乐观以及面对现实

生活的勇敢必将带给正处在逆境的难者有着巨大地安慰和启发。这篇文章中不仅是我会明白真正的含义,更多的是每一个有心人所发出的感慨!一个人一定要在严酷的事实面前,战胜困难,顽强的生存,微笑的面对人生。

鲁滨孙一个人能够这样坚强的生存,那我们又为何在这和平年代怨天忧人呢?在生活上,我们这些无知而错过许多幸福的时刻,衣来伸手,饭来张口,总是听从父母的安排言从即事,而面对一些人生成长道路的坎坷,唯一只有恐惧与紧张,从未想过如鲁滨孙一样勇敢的挑战生活。

学习鲁滨孙的人生,一个人,无论在怎样的逆境,即使痛苦,也要勇敢的尝试,相信一切的奇迹。从今天起,我也要少看生活的黑暗面,遇到棘手的事情,时刻对自己敲起响钟。这难道不是从书中的感悟吗?

人生如书,点亮心扉;语文如海,引导人生。

语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风回旋飘荡,但大多数都铺垫在小路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面。

而语文,正渗透在了这景象中。秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,虽然平常,但却不可失去,只有它装饰,才能构成一道美丽的风景线。随风而飘的枯叶就像小说。因为王蒙说过:“什么是散文?一个人在走路就是散文。什么是小说?一个人掉进河里就是小说。”可见小说的曲折与离奇。飘荡的落叶虽不足为奇,但在这样一种安谧的情景里,也是很鲜明的对比了。路边的野花野草就好象标点符号,无处不在。

置身与青山绿水中,轻轻吸一口气,就会觉得心旷神怡。再闭上眼,静静倾听:“周围有各种鸟的叫声,风的声音,树木“沙沙”的声音,河水“丁冬”的声音,还有??云的声音,山的声音,天的声音??让人好象忘却了

生活处处有语文作文2

在生活中,我们要做有心人。你若有一双善于观察的眼睛,便能发现街道上、小区中、家里、公园……处处都可以有语文的足迹。

一则颇有创意的广告牌可以为一家店铺增添更多吸引力。比如,有一家服装店的名字叫“衣心衣意”,它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”,说明了衣服的质量很精良,而且又好像给了衣服生命,使它们有了“心”和“意”。而另一家服装店的名字叫“衣然美”,第一眼看时,你很容易误以为是印错了字,而等你细细琢磨它时,你会忍不住拍手叫好。因为你想想啊!它蕴含着两种意思,你喜欢是哪个意思它就是哪个意思。有时广告能使人多一些想象空间,使得得产品独具魅力。

电视广告语的魅力也绝不亚于广告牌。“冷酸灵”牙膏的广告语是“冷热酸甜,想吃就吃”,这则广告语咋看起来和牙膏好像没有关系,实际上是宣传了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齿的问题没了,想吃什么就吃什么,牙痛的人看了一下,一定会好奇地试一试。另一个“德芙”巧克力的广告是“愉悦一刻,更享丝滑”,它巧妙地把德芙牌巧克力的特点都写出来:吃的时候心情愉悦,感觉很丝滑,让人浮想联翩。

我再来说说温馨提示语吧。有创意的提示语很多,有一个倡议禁烟的提示语写到:“别抽烟,听见了吗?你的肺在哭泣。”,肺变成“人”在哭泣,让你不忍心再吸烟,让肺再哭泣。一般在公园草地会出现——“别踩我,我怕疼。”,这个提示语不生硬,挺温馨,还好理解,而且是站在柔弱小草的角度去劝告人们,很新颖:小草像孩子一样可爱,你怎么舍得践踏?

对联在中国就更普遍了,有趣的对联很多。比如,这幅对联按断句会有不同的效果:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。第一种:东家年年好,晦气实在少,不得生杂病;府上步步高,债台不会有,粮丰多富贵。第二种:东家年年好晦气,实在少不得生杂病;府上步步高债台,不会有粮丰多富贵。怎样,有趣吧?在山西的杏花村酒店有一副对联写道“酒味冲天,飞鸟闻香化凤;糟粕落池,游鱼得味成龙”,对联非常夸张,飞鸟闻了它的酒香变成凤凰,水里的鱼尝到味道变成了龙,这酒简直比琼浆玉液还珍贵啊,看了这幅对联,有几个能不动心不想尝这酒的呢?

有一句名言说:“生活并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我们要细心去观察,从生活中发现语文,学好语文,品味中国语言文字独特的魅力,并使用好语文。

生活处处有语文作文3

语言,文字,简单流畅,直入人心,形容出了语文这样一个扣人心扉、忽明忽暗的不朽光明阶梯。

通过这些躁动和浮华,生活,也正以莫名的方式,语文,也同样以夺目的位置,淋漓尽致地如海平面般,巧妙委婉地与天空相吻合,成为我们的浓缩,成为我们的传递,成为不堪一击而惊叹的能力。

徜徉的文段,欢跃的挥洒,有语文的光点在默默地游离着。那么,就是文字透亮出来的清新,把它们交给了书。精妙、伸展、缩放,有些能够获得纯醇细味的片段,泡在作家笔下那些回眸的过渡词中,带点明媚,多点散漫,让语文如一块泡沫,荡漾在水上,时沉时浮,极具的夸张力,有效的镇静剂。那些了不起能把玩文字的人,总是能循环渐进地把人们心中一根根强力的警戒线剪断,而不停地去坚强地融化分解,以此来体现感悟语文时代价值观。符号,虽说是平时的陪衬,但也在庞大的收集核心。文字和这些符号是白纸上最慈爱,最无尽而曼妙的喷绘效果。我突然想到什么,或许是幻觉,一直灌满人类交流和亲密无间的表达基础的语言罢了。

繁华的夜景,生硬的文件,有语文的灵魂在趾高气扬地叫嚣着。我们存活在世界上,离不开的语文细胞才是人类知识学的根本基础。语文可以用任何肆意地表达方式来勾勒它,对了,这也包括任何的思想和行为专属。我所感受到语文传达给我的启示是值得任何一个人去用心,用我们的内心最珍贵的仰慕去奉承和倾心。无论是什么用文字和语文联合起来的强档效果,还是一片繁华的广告牌和一片无人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以抛弃,但语言不可有丝毫的放纵,你丢不掉它,因为你不曾想丢掉这完美或者是极限奢华的语文。

语文中的一切,都是你的。

一本震撼的书,一个形象的广告,一次大胆的表达……富有智慧的人类早已通过语言来爆发自己的闪光点。它属于——每一个名词、动词、形容词……如果允许我加一个词缀,那我就要留给嘴以及笔墨,因为它替我们表达了朴实的道理或模糊不清的犹然概念,交给了我们一条历史、教育、久远的银色河流,缓缓地支持着我们的思想、能力及惊人的潜力……

语文、生活、人类,都不是天花乱坠的炫耀,只是我们与生俱来的浪漫本质和心理路程。

生活,是风雨交加,直入眼帘的冲击是粘在摩擦之间的摩挲,我们的一切,就是生活和语文。而语文,就是光线,以无数传媒的形式让我们阔步向前。

语言,文字,飞快凝结,反复回转,就是语文,就是独到的打火石。

生活处处有语文作文4

在我们的生活中,处处有语文。取个靓靓的店名,取个酷酷的网名,写博客、发微博,样样显示着你的语文水平。我家也遇上了一件跟语文有关的为难事。

今年的一天,妈妈给我生了一个小妹妹,十分可爱。家里十分高兴,来人来客,买了好多好多东西,比嘉年华还热闹。但“困难”也接踵而至——到底取什么名字好呢?

晚上,家里召开了“家庭会议”,爷爷奶奶外公外婆全来了,大家都来到妈妈的房间,进行商讨。分配是这样的:爷爷奶奶外公外婆,还有爸爸和妈妈负责取名字和评名字,我负责把名字记录下来。

会议正式开始,爷爷首先发言:“我觉得‘一一’好了,简单明了。”外公反驳道:“不行,太俗气!叫‘小小’好了,这个顺口。”爸爸发言了:“你那‘小孩’的‘小’还不如‘晓得’的‘晓’好呢!我觉得“怡静’好了,跟小安的名字只差一个字,挺好听的。”全场响起了热烈的掌声,大家似乎都认为不错。作为记录员的我马上记录下这两个名字。

会议继续进行着,妈妈发了言:“我觉得‘韵雅’挺文雅的,不知道这孩子以后是什么性格的,应该是个文雅的孩子吧。”

大家纷纷议论着,我叹了一口气,两手托着下巴,两眼耷拉着,看着“议员们”疯狂争论。转过头,看着这个小婴儿,嘴巴小小的,肚子鼓鼓的,一副天真无邪的样子,这美好的样子真由不得不让人在脑海里记住。一个灵感在我脑海中闪过,我顿时脱口而出:“叫‘忆知’好了。”大家突然安静下来,一个个都看着我。我又重复了一遍,大家紧缩眉头,思考着,仿佛在名字的世界里思考着。不知道为什么,总感觉他们是这么认真,都在沉思着。

过了一会儿,掌声响了起来,大家都点点头,说我取得好。之后,大家又再次对我取的名字进行修改……谜底终于揭晓:“懿芝”。

大家终于歇了一口气。讨论了几个钟头,大家都累了。谁也不知道,小妹妹早就醒了,大家全凑上去,叫她的名字。刚到这个世界,谁也不熟悉,她却笑了,大家都觉得惊喜,个个也跟着笑了起来。爸爸说:“语文不学好可不行,你看,取名字也这么麻烦!”

语文是我们的国语,任何人都要学好它,要不,在信息社会,你会有很大的困扰。就像取名字,如果没有学好语文,怎么能取好名字昵?这件事给我的启示是:生活处处有语文,人们离不开语文,没有语文生活就不精彩了。

让我们学好语文,开拓美好的生活。

生活处处有语文作文5

著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。”秋雨绵绵,如同扯不断的丝、剪不断的线,望着眼前的细雨,我陷入了深深的沉思:因为我被一个“拦路虎”困住了,几乎绞尽脑汁,仍然百思不得其解,就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间,飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。

前些日子,我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告

诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《黑洞》等作品。想到这,顿时一股暖流涌遍了全身,我的这些学习上的小小困难与他们相比,真是微不足道。于是,我重新审视自己的解题思路,反复推敲,一边画线段图,一边回顾老师上课时的例题讲解,困难终于被我克服了。

这件小事也使我进一步认识到:有些事不亲身体验,是无法真正认识它的,没想到语文对我们

学习其它学科知识有这么大的帮助。生活中处处有语文,我们从生活中时时可以学到语文,只要我们处处留心,细心观察,放飞我们的想象,敢于创新,天长日久,你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海,蕴含着无穷无尽的力量,吸引着你前往??

夜深了,月亮偷偷地张望着大地,星星调皮地眨着眼睛,皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景,深感语文在我们生活中静静地流淌,已成为生命中不可或缺的一部分。

生活处处有语文作文6

如果把生活比作辽阔无垠的海洋,那么语文便是汇聚成大海的朵朵晶莹的浪花;如果把生活比作险峻巍峨的青山,那么语文便是累积成高山的岩石;如果把生活比作茫茫无边的夜空,那么语文便是使夜空美丽无比的颗颗璀璨的星星。语文,造就了缤纷的生活;生活,处处离不开语文。

走进古风古韵的历史长河,我看到了化作本本古诗古经的语文。从仓颉手中的飞禽走兽,到唐诗宋词的行云流水;从孔子心中的怀仁礼义,到司马指间的善恶黑白;从羲之笔下的浮云惊龙,到纪昀书中的政德民生……哪一个不是语文变幻的虚实?哪一个没有语文书写的是非?生活处处有语文,它,在历史里。

徜徉深沉美丽的文学星空,我寻到了化作颗颗灿烂流星的语文。从苏轼吟诵的春花秋月,到纳兰扇题的悲欢离合;从李白杯中的日月江河,到屈原心头的无韵离骚;从尚任砚里的桃花血溅,到金庸掌间的爱恨情仇……哪一章不是语文流转的风月?哪一节没有语文印刻的兴衰?生活处处有语文,它,在文学里。

观望林林总总的商坊街市,我找到了化作句句巧妙广告的语文。从发廊门上的“一毛不拔”,到教学屋外的“多多益善”;从草坪边上的“非礼勿踩”,到洗车广告的“杯水车薪”;从越南饭店的“月来茹水”,到眼镜店前的“一映俱全”……虽然这儿的语文换了装束,改了容颜,但哪一处不是语文掌控的成败?哪一处没有语文把握的盛衰?生活处处有语文,它,在街巷里。

流连姹紫嫣红的艺术花园,我感悟到了化作篇篇脱俗乐章的语文。从《歌唱祖国》的慷慨激昂,到《水调歌头》的婉转悠扬;从《田园之歌》的朴实真切,到《真心英雄》的美妙颂歌;从《稻香》歌中的清澈自然,到《青花瓷》中的流畅优雅……虽然是音乐艺术,但哪一句不是语文诠释的美满?哪一段不是语文演绎的真情?生活处处有语文,它在音乐与艺术里。

生活处处有语文。或许,语文还会在春去秋来的时光流转里;或许,语文还会在生而又逝的生命轮回里;或许,语文也会在深奥难循的生活韵律里……语文,是生活中不可或缺的东西。它是人类沟通的桥梁,它是万物交流的阶梯,它是生活无形的规律……

生活,是海,是山,是天;语文,是浪,是石,是星。无论你身在何方,走到哪里,都会惊讶而又惊喜地发现:生活处处有语文。

生活处处有语文作文7

语文,历史悠久、源远流长。从甲骨文等文字雏形,到现代汉字;从古代人用文言文记载历史,到现代人用白话文表达思想。语文是普

及最广、用途最大的文化工具,它表达形式多种多样,有小说、诗歌、散文、戏曲……

语文无所不在,无处不有。衣食住行中都有它的身影。我们身上穿的衣服、裤子,除了图案以外,汉字装饰无疑是一个亮点。从服装设计、新闻发布会到模特儿穿着新颖的服装走在绚丽的T台上,引领着时尚潮流。越来越多的中外设计师们,在服装上增添了许多中国元素,有的则直接用上了美术汉字。在汉字与款式的搭配上,费尽心血,呈现出了朴素中的奢华感。看!语文在中国服饰中。

语文无所不在,无处不有。饮食文化上有它的身影。我们身在美丽的浙江,浙菜的魅力更是无穷。浙江有着36大名菜,要说哪个是代表?我还真不敢说。不过,“西湖醋鱼”很有文化底蕴,菜如其名,西湖名菜,味道酸甜,让人垂涎三尺。菜谱的诞生给大家烧菜提供了一把钥匙。菜谱中的菜名出自有一定语文基础的人之手,才会取得好听,取得吸引人。从古至今便是如此。瞧!语文在华夏饮食中。

语文无所不在,无处不有。城市发展中有它的身影。我们看到大街上的商厦、酒店、超市以及住宅小区,哪个没有语文足迹?老总们用着五花八门的招式,把名字取得与众不同。大润发、好又多、华庭街等等。有的商家“篡改”了成语,例如服饰店取名“独衣无二”,饰品店取名“饰全饰美”……运用这类广告手段的商家已经越来越多了。为了打响自己的原创品牌,也有很多商家坚持采用自己的原创名。瞰!语文在城市发展中。

语文无所不在,无处不有。交通服务中有它的身影。我们常常会出门旅游,用的车船票上满满的都是汉字。为了让旅客清晰明了,各种票子的设计,便成了一个不容忽略的重点。一般票子都是采用印刷字体,辅助图案,还印上旅客须知。以火车为例,不管是卧铺还是硬座,不管是普快还是特快,车票上都会注明。人性化的设计,给旅客出行带来了许多方便。瞥!语文在交通服务中。

语文无所不在,无处不有。除了衣食住行以外,医疗卫生也有它的身影。我们生病了,都会去医院看病。医生会根据你的病情开方配药,并作好病情记录。患者吃药时,要先看药品说明书和医生写的医嘱,这样做才不会服错药或过量用药。从药品包装、使用说明、到就医指南等都用到语言文字。瞅!语文在医疗卫生中。

语文无所不在,无处不有。文化学习上更有它的身影。我们刚刚开口说话的那一瞬间,说的第一个单词便是“妈妈”,从那以后,我们渐渐开始掌握新的词汇。为了检测我们掌握的词汇量,小学的第一次语文词汇测验开始了。那时候的我识字不多,刚刚会写一些汉字,于是,遇到不会写的字,我便开始造起字来。爸爸、妈妈看了我的答卷后哭笑不得。转眼间,我已是七年级学生了,一定要学好语文,打好基础很重要。瞄!语文在文化学习中。

生活处处有语文,生活时时用语文。语文伴我一生!

生活处处有语文作文8

语言,文字,简单流畅,直入人心,形容出了语文这样一个扣人心扉,忽明忽暗的不朽光明阶梯。

通过这些躁动和浮华,生活,也正以莫名的方式,语文,也同样以夺目的位置,淋漓尽致地如海平面般,巧妙委婉的与天空相吻合,成为我们的浓缩,成为我们的传递,成为不堪一击而惊叹的能力。

徜徉的文段,欢跃的挥洒,有语文的光点在默默地游离着。那么,就是文字透亮出来的清新,把他们交给了书。精妙,伸展,缩放,有些能够获得纯醇细味的.片段,泡在作家笔下那些回眸的过渡词中,带点明媚,多点散漫,让语文如一块泡沫,方正的颠荡在水上,时沉时浮,极具的夸张力,有效的镇定剂。那些了不起能把玩文字的人,总是能循环渐进的把人们心中一根根强力的警戒线剪断,而不停地去坚强的融化分解,以此来体现“感悟”的语文时代价值观。符号,虽说是平时的陪衬,但也在庞大的收集核心,文字和这些符号——白纸上最慈爱,最无尽而曼妙的喷绘效果。我突然想到什么,或许也是幻觉,一直灌满人类的交流和亲密无间的表达基础的语言罢了。

繁华的夜景,生硬的文件,有语文的灵魂在趾高气昂地叫嚣着。我们存活在世界上,离不开的语文细胞才是人类知识学的根本基础。语文可以用任何肆意地表达方式来勾勒它,对了,这也包括任何的思想和行为专属。我所感受到语文传达给我的启示是值得任何一个人去用心,用我们的内心最珍贵的仰慕去奉诚和倾心。无论是什么用文字和语文联合起来的强档效果,还是一片繁华的广告牌和一片无人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以抛弃,但语言不可丝毫的放纵,你丢不掉它,因为你不曾想丢掉这完美或者是极限奢华的语文。

语文中的一切,都是你的。

一本震撼的书,一个形象的广告,一次大胆的表达,一门富有绝迹的人类早已通过语言来爆发自己的闪光点。它属于——每一个名词、动词、形容词……如果允许我加一个词缀,那我就要留给嘴以及笔墨,因为它替我们表达了朴实的道理或模糊不清的犹然概念,交给了我们一条历史、教育、久远的银色河流,缓缓地支持着我们的思想、能力及惊人的潜力……

语文、生活、人类,都不是天花乱坠的炫耀,只是我们与生俱来的浪漫本质和心里路程。

生活,是风雨交加,直入眼帘的冲击是粘在摩擦之间的摩挲,我们的一切,就是生活和语文。而语文,就是光线,以无数传媒的形式让我们阔步向前。

语言,文字,飞快凝结,反复回转,就是语文,就是独到的打火石。

生活处处有语文作文9

“生活”这个词本身就是一个富有深刻哲理的词汇,说它是一个苦乐交织的过程,还不如说它多姿多彩。

不信?你瞧,!吸引他们视线的什么呢?而他们又在笑什么呢?哦!原来他们在笑生活的精彩,在笑别人的幽默……而此时我们也许忽视了它——语文,可这就是语文。

也许有些人会认为语文只是我们课堂上的一些字词知识,而当我们真正留心观察于大千世界时,也许你不再会那样认为,一个新概念便在你的眼前:原来大千世界里,在你的生活中,因由语文而多姿多彩,所以说我们生活在一个语文的世界里。生活中,有许多动植物需要人们的爱护和保护。在绿意盎然的土地上,我们常会看到“小草在成长,请勿打扰”这样一句简单而令人深省的话,这就是多姿多彩的生活中的语文。

语文的存在,影响着身边的每一个人,语文让更多地人变得文明,变得有爱心。的确,在这草坪上,语文就是爱护花草的最佳“良药”,“朋友一生一起走,一声朋友你会懂。”不用说,大家可能都知道,这是一首歌曲中的一句词,也许大家还会唱,可我们却忽略了一个问题:一首好歌,一句好歌词,歌词里丰富的内涵,真的与我们息息相关。在我们心情不好时,哼几句,可以放松心情,给我们以心灵的安慰。语文,此时便以乐曲的形式表现了出来,而它的作用也是显而易见的,很显然,语文对我们生活得影响是无法比拟的。大家在享受音乐的同时也许还不明白,这里面还有一个重要因素的存在——语文。的确,语文无处不在,无时不有。

流行语,是一种词汇现象,它反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物。大家也喜欢流行语,以丰富我们日常语言。原本是说有关闯江湖句子,而现在却变成了人们喜爱的流行语。也许这就是因为时代的改进和发展,人们思维更进了一步,语文的内涵也变得越丰富了的缘故。真所谓生活有多宽广,语文的外延就有多宽广幽默的语言让人得以欢笑,给生活增添光彩,你说何乐而不为呢?生活像一本永远读不完的书,而其中的点点滴滴离不开语文,因为有了语文,生活才不会那么枯燥乏味。

我们真的生活在一个语文的世界里。愿生活中的语文永远具有更大的魅力。

生活处处有语文作文10

学好我们的语文,贡献我们的祖国,创造我们的未来!

——题记

语文是我们的国语,它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候,时常会有一种自豪感。只因为,它代表我的祖国,代表了我的民族——中华!

有好多同学有和我一样的同感,自豪。但也有好多同学奋力的学习语文,成绩却总是不怎么理想。因此,好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实,语文在我看来,想学好并不难,想学好又有困难。为什么这么说呢,当我们在学习一篇古文,熟读一篇优美的文章的时候,有没有想过,我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理,交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟,将上面陌生的字词背过就匆匆转变,学习下一篇文章。

有好多同学认为,上语文课枯燥无味,但只要你听进去,学进去,就会觉得语文其实并不难,相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多,多的数不清楚,我们认识的汉字只是其中的一小部分,所以汉字激励着我们要学习的更深,更好。字词可以产生优美的诗句,可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界,文章不仅可以赏心悦目,还能教给我们许多道理和精神。总之,语文——好科目!

学习语文可以分为四大部分,学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候,首先要把不会的汉字做好标示,然后再去询问老师家长,不过,我的意见最好是自己查字典,自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候,把汉字先记在一个本子或者纸上,不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间,可以和我一样去专门弄一个汉字本,将不会的汉字记录下来,时常的去复习复习,也是不错的选择。

写好文章,首先要学会积累。在读到一些优美的诗句,片段,都可以记录下来,以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课,也有好多可以应用到作文中。像:“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。

其实学好语文并不难,我说了这么多方法,不知你是否开窍了呢?其实,在我们生活中,处处有语文的身影,而语文——就是我的生活!你呢?

生活处处有语文作文11

只要你随时留心,生活中处处都能学到语文。

每逢春节,爸爸带着我到处玩。路过每家每户的门前,我们会驻足欣赏人家所贴的春联。爸爸是欣赏春联的专家。我遇到不懂的对联,都是向爸爸请教;遇到绝妙的好对联,就抄到自己的笔记本里。有一次语文考试,其中有一题是写两副自己喜欢的对联。这可把全班同学都难倒了。我灵机一动,把自己平时积累在笔记本上的对联挑选两副,默写出来:冬去山明水秀,春来鸟语花香。雪里江山美,花间岁月新。老师把批改后的试卷发下来,耶!我破天荒这次语文考了全班第一。我学语文的兴趣也因此而激活。说来也巧,平时语文考试累获高分的那些同学,这次竟然都是写不来对联而扣了4分。

爸爸喜欢收藏各类书籍。他的书房对我来说总是那么神奇,充满着诱惑。爸爸不在家的时候,我就偷偷跑到他的书房里,如饥似渴地猎取我的精神食物。其中有一套彩图绘本《中华少年奇才》最适合我的口味,我把它拿出来,放在自己的书包里,有空就看。里面记载的是中华上下五千年所有历史名人小时候的成长故事。这本书成了我少年时代的指路明灯。从求学到立志,从礼貌到做人,对我都有很大帮助。看到精彩的地方,我都会做笔记抄录下来。长期下去,我的语文成绩不断提高,每次语文小测验,我都跻身在全年级语文成绩的高分行列。

我和姐姐都喜欢看电视剧。有一次,我和姐姐看《水浒传》,剧中演员竟然把古代官职名称大(dà)夫读成了行医治病的大(dài)夫,我听到了马上大声告诉姐姐:哈哈!他们读错了,他们读错了!

还有一次,我把自己写的日记念给姐姐听,征求修改意见。当时我是这样念的:

今天学校举行绘画比赛,我为了获奖,总想搞点花样出来。画好以后,我又在画面的空白处添上几朵漂亮的云彩。我以为这样会更加好看。谁知竟成了弄巧成拙(chù)。评审老师对我说:你这叫做画蛇添足。一幅画的画面必须留有空白,给人以空旷的感觉或想象的余地。这在画技上叫做适当布白。你这样画得满满的,与其他同学的绘画作品比起来,就显得相形见绌(zhuō)了。

姐姐听完后,忍俊不禁:你把两个字的读音搞错了,正确的读音正好相反。应该是弄巧成拙(zhuō)、相形见绌(chù)。

我红着脸说:这两个字差别不大,读音真有点难以分辨。

岂止是这两个字读音难辨。姐姐写了一个成语,指着问我:咄咄怪事怎么读?你知道吗?

我看了又看,这次真的不敢乱猜了。还是虚心向姐姐请教吧。想到这里,我就反问姐姐:怎么读呢?还是你教教我吧。

姐姐说:看你虚心求教的面子上,我就教教你吧。这个念咄(duō)咄(duō)怪事。此外还有咄咄逼人这个成语,也是读这个音。

这次教训使我不仅增长了见识,还使我认识到不能乱猜读音,否则会闹笑话的。

生活处处有语文。只要我们细心观察,用心积累,虚心求教,做到老学到老,语文水平就容易提高。

生活处处有语文作文12

语文,顾名思义就是语言文化。在我们的现实生活中,语文无处不在。在你写字时,就在运用语文;上网时也在运用语文;看书时也是,还有走在路上,你总能看见各种各样的商店招牌,如:好又便,就运用了语文中的多音字,便(pian),说他们的东西又好又便宜,便(bian),说他们的东西又好又方便。一些搞笑的、新颖的网络用语。若他们没有很好的语文功底,怎么可能会想出这些别出心裁的新鲜词儿来呢?

语文紧紧地连接着生活,生活中不可缺少的“东西”之一,也便是语文了。你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文。还有你学的数学,那题目都是语言,要你看懂你才能做出来的。那些好听的音乐,歌词都是用语言编出来的。

古代的那么些文人墨客平平常常说的一句之乎者也,就更是语文了。每年的春节,那是家家户户都感到高兴的日子门前都喜欢贴春联,如 :“爆竹声声一岁已去一岁又来?梅花朵朵一枝刚绽一枝即开。” 还有我今年看到的春联: “银花万簇迎金鼠, 火树千株展玉龙。” “子夜鼠欢爆竹乐, 门庭燕舞笑声喧。” “花香鸟语山村好, 雨顺风调鼠岁丰。” 等,都是语言文化,都是好好学语文的好处。

语文就只是语言文化吗?不,还有标点符号!如果一句话没停顿好的话,那可是会落下很大的笑柄的! 唐朝时,有一个书生到一位好友家做客。谁知,下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远,又没有伞。看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友。当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留。”书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了。其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究。作文

语文是人们沟通的桥梁,而语言的基准,就是语文,没有语文哪儿来的语言呀!你说是不?谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?

你说,还有什么地方没有语文?生活处处有语文!

生活处处有语文作文13

语文如一杯透彻鲜亮的红酒,让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画,让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞,让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文,让我们一起来走进语文大观园,饱览属于语文的大好河山吧!

看,街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷,都布满了文字:店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有,文字还可以神奇的使用,一些理发店名通过语文知识为:艺剪【一见】钟情,一些饭店名通过语文知识为:留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝,也是语文的象征!语文在街上的文字中!

看,人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字,不然就是文盲了。人要说话,说出的一语一言,当然也离不开语文,没了语文,世界万物就没了名称,人类就说不出完整的话,就过不了完整的生活,语文在人们的语言中。

看,电视上的东西是语文的标志!打开电视机,就像进了一个色彩斑斓的万花筒,如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话,那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目,有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识,有比课堂上更广阔的天空,这些无不和学好语文知识息息相关,语文在电视上的东西里。

看,好的表达是语文的标志!有时请假写请假条,给老师交一份检查,假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书,看一份招人启示,读一份寻人启示、寻物启示,都离不开语文,语文在好的表达中。

生活处处有语文,没有了语文,人类就不会有语言色彩,没有了语文就没有了世界万物,就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙,帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是生活处处有语文,我们要做一个生活中的有心人,只要不断用感官去捕捉,有心灵去体验,学习语文也就无时不能、无所不能了!

生活处处有语文作文14

中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书,轻轻地翻开她,猛然间,感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生。

记得从我刚上学的时候就认识了她,可是将近10年了,我却从没细心思索过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影……

可是不搜不知道,一搜吓一跳。语文似乎无处不在。

语文好像一颗含羞草,羞答答的藏在各个角落。在公园里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着:“小草正在熟睡,请勿打扰!”、“请不要踩我,我会痛的”、“小草青青,脚下留情”等警示语,含蓄而又易于接受,处处彰显生命的光芒。

语文好像一位自信的少女,时刻展现自信的光芒。在电视上,看那一条条的经典:“只溶在口,不溶在手。”区区八个字,将巧克力的魅力展现得淋漓尽致;“钻石恒久远,一颗永流传”言简意赅,道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,让人感受爱的永恒。

语文好像一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中……

想到此,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。

当你忧郁的时候,它会为你带来一缕阳光;当你烦闷的时候,它会给你送上一缕清爽;当你不知所措时候,它会带给你正确的答案。

在人生求学的这个知识海洋里。语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你把握住正确的航向!

重新审视语文,我发现生活有多广阔,语文就有多广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!

名师点评

该文紧扣题目要求,从不同角度表达“生活处处有语文”给作者的启示。文章以记叙为主,夹叙夹议,既使内容充实,又能超越事实,揭示事件内在的隐含意义,从而突出表现主题。文章架构稳妥、严谨,先以“搜索记忆”和“语文似乎处处无处不在”等词句,总写振起全文,提示下文。接着以四个“语文好像……”的句式,组成四个排比段,构成文章的主体内容。最后引用法国雕塑家罗丹的名言小结,并且水到渠成的表达感慨:“擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。此文遣词造句准确恰当,善于修饰。比如拟人、比喻、引用等修辞手法的运用,大大提高了表现力和感染力。

生活处处有语文作文15

一堂极其普通的语文课上,我一如既往地在认真听课。

老师讲着讲着,突然变了话题:“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”

我们转过身面向后面的墙上一看,“咦?这儿什么时候贴了字的?”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑,对呀,这是什么时候贴的呢?

“博学,审问,慎思,明辨,笃行。”我小声地念出了这几个字,总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。”老师似乎猜到了我的心思,一边说一边还扬起了嘴角笑了一下,继续为我们讲课。

回到家里,我查询了一下网络,原来完整句子是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我又看了一下这句古文的注释,我顿时觉得太不可思议了,短短的一句古文,甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起,竟包涵着如此深奥的道理!

首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长。博学,就是指广泛地学习,学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识,而更应该将目光放长远,海纳百川,课外的的各种知识更需要去学习,这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后,更得要在课堂。生活上等多个地方去运用,才算得上是“兼收并蓄,博采众长”。

次为审问,刨根问底,汲取精神,认清实质。审问,就如老师所说,并不是现代警察局里的那种“审问”,而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学,不耻下问,并且刨根问底的态度,还要从回答中汲取,领悟其中的精神涵义,从而认清问题的实质。

三为慎思,慎重思考,探求真谛,把握道理。慎思,可理解为“慎重的思考,再去做事,说话。”我们在说话,做事前应做到“三思而后行”,还要探求真谛,把握道理,就能万无一失了。

四为明辨,识别是非,分清黑白,判断正误。明辨,就用看一件事情为例,在判断事情的正误前,应该做到“识别是非,分清黑白”,这样才能正确地去判断。

五为笃行,践履所学,锲而不舍,坚持不懈。笃行,做任何事都应坚持不懈,定下了目标就不能随意放弃或是改变,要有践履所学,锲而不舍,坚持不懈的精神,做到把这件事做好,达到目标为止。

生活处处有语文,在这节语文课上,真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文,更得要多在生活中寻找语文!