在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的有关生活的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关生活的作文1
我们的课余生活丰富多彩，下棋、打球、看书、游戏，一个都不少，可我印象最深的，还是学校组织的社会实践活动。
三年级时，学校组织全体同学一起去洋河嘉年华游玩。听到这个消息，我别提多高兴了，天天盼着那一天。终于到了出游的时间，我们一路上叽叽喳喳，欢呼雀跃个不停，就像一只只歌唱的小鸟，兴奋又期待。
下了车，一到大门口，就被阵阵美丽给吸引了。沙漠馆、雨林区更是让我眼花缭乱。我们先来到了沙漠馆，那里到处都是沙子，哇哦，还有沙漠汽车呢！一个投屏电视正在播放沙漠风暴，黄沙漫天席卷，天地间只剩下红红的一片，看着就令人胆战心惊。出了沙漠馆来到了美人泉旁，一尊汉白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央，仿佛出浴的白莲一般，典雅圣洁。泉水清澈宁静，几只睡莲躺在这碧玉般的河面上，给这方泉水增添了不少秀丽风姿。
接下来，我们又到了储酒窖、水场馆，每一个地方都给我带来不同惊喜。
有关生活的作文2
我的同桌她们俩的学习都好，他俩一个暴躁一个温和，他俩真是天壤之别呀！虽然他俩性格不一样，但是他俩从来不打架和车架，所以也就没有打不完的战争。他俩一个数学好一个语文好真是我学习上的老师。
我记得有一次方博文没有来，也就是数学好的那位同桌。他呀！是因为生病了没来，过了一个星期了，今天他终于来上学了，我兴奋极了。我发现他的手的表面很粗糙，我问他是怎麽回事，他说：“是吊水吊的了。”摸着他那粗糙的手的表面，像是摸着老人的手一样。他上课的时候非常专注，看着他那专注的神情，我也专注起来。我想这就是近朱者赤近墨者黑吧！
这就是我的校园生活无忧无虑的校园生活，我的美好记忆！
有关生活的作文3
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明；以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的！
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！
有关生活的作文4
我们的校园生活真有趣． 每当到星期一早晨，我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场，国旗台前花坛里浅绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发着浓浓的香味，这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香，同学们呼吸着它的香味，尽情地唱起国歌，向高高飘扬的国旗敬礼。
下课的时候，同学们在沙滩上玩双杆，玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。你瞧，那边还有同学在打排球呢！排球就像一只小兔跳来跳去。 丁零零，丁零零，电铃响了，此时此刻操场变得十分安静，只能听见同学们的读书声。公园里的花朵不摇了，鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。
放学了，校园的花儿和树木好像都在问："小朋友们，上课有没有认真听讲，考试有没有及格”好像有问不完的问题。 这就是我的校园生活是不是很有趣呢？
有关生活的作文5
叮铃铃铃，“同学们上课了，希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。
上课了，我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文，动人的语调抑扬顿挫，真是好听极了！这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿不唱了，连蝴蝶也不飞了，仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗，这几个可爱的小朋友，静静地站在校园外面，是那样好奇地听着我们读课文。下课了，我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话，有的同学在饮水机前喝水，还有的同学在玩石头剪子布......
这就是我的校园生活，幸福快乐的校园生活！
有关生活的作文6
早晨，我很早来到学校，学校还没有什么人。我先到我的教室四｛二｝班，教室里没有几个人，我先到我的坐位是第三组的第七排。我看了看手表，还很早，我就看了会书。人越来越多了，一直到了七点半，全班的人大部分的人都来了我们班领读的人是我们班成绩最好的张晓敏我们先开始读第一课......我们擦不多读到七点40我们的陈老师来了，陈老师是我们班的班主任。铃声响了 ，叮叮叮……上课了。我坐在最后一排又没有同桌，我的视力有点看不清，因为我人长的有点高所以我就坐在后面，可我因为胆小所以就没跟老师说。我下课叫别人给我抄的我知道抄不好的，可是不抄的话老师会说我在那傻傻呆呆的，我们下课就去学校里走来走去因为我们没有什么好玩的。
在学校里有时幸福有时不幸福，不过我觉得还是幸福多一点，因为老师为了我们很辛苦
有关生活的作文7
当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。
，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。
，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。
，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。
，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。
，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！
有关生活的作文8
校园的生活乐趣可真不少啊！每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。
在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。
在玩捉迷藏的时候，一但有人发现我们，我们就会飞快的转移方向，我是一只机灵小猫，在捉迷藏的`时候，我们还会打架呢！
在双休日里，快乐也不少，而且，我都快都变成个大忙人了！因为，我每次找人，找不着这个，就找那个，找不到那个，就又找别人，找来找去，真是绕了个大圈，看来，我是学校生活乐趣多，双休生活我是又找乐子，有找麻烦。
有关生活的作文9
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊。我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩。
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着。
有关生活的作文10
终于开学了，我今天好兴奋呀！上学的路上，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，小草、小花、小树苗都在招手向我问好。我加快步伐，走进我们美丽的校园。 来到学校，我看见同学们穿着漂亮的衣服，背着新书包，高高兴兴地走进教室，同学们三五成群地围在一起兴高采烈地谈论着暑假里的开心事。
“铃！铃！铃！”上课的铃声响了。同学们回到各自的座位端正地坐着。“起立”班长一声口令，我们齐声说：“老师好”！老师让我们朗读课文，大家都大声地读。那声音真响亮！真好听！老师提问题，大家都积极举手回答。 下课后，同学们又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戏；有的玩“捉迷藏”的游戏；还有的玩“三脚步”的游戏。我们玩得好开心呀！笑声充满整个校园。 这就是我的快乐校园生活，我好喜欢呀！
有关生活的作文11
今天是我第一天上小学，我们的学校很美丽，校园里的房子有不同的名字，有的叫体育馆，有的叫艺术楼，还有的叫教学楼……校园里没有垃圾，小朋友都把垃圾倒在卫生房里。
我在１０３班，我们班上有４９位小朋友，小男孩比小女孩多３位。我认识的小朋友叫徐则俐、马博文、周吉，他们是我幼儿园的小朋友。我很会帮助小朋友，帮他们扫地、擦黑板、捡垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特别爱吃的霉菜烧肉，下午我睡觉还得了一颗小星星。
我最喜欢体育课了，因为体育课上能跟老师一起玩游戏，石头剪刀布呀，穿山洞呀，还有做广播操。我还喜欢美术课了，老师给我们一张汽车图，让我们自己画各式各样的汽车，我在幼儿园就最喜欢画画了。
放学了，我跟爸爸说：“我在小学里很快乐！”
有关生活的作文12
我们的生活越来越好了，一些一次性用品，比如纸碗、纸杯和筷子、纸巾等给我们的生活提供了方便，成为我们生活中不可缺少的东西。可是这些用品都是用木材做的，长期使用将会浪费多少树木？我们的森林已经一天一天在减少了。我们就不能不用这些不环保的用品吗？
星期六的晚上，我们全家开了一个家庭的会议，主题是“环保在我家”。我们大家你一言我一句地在说，爸爸说：“为了减少二氧化碳的排放，我们走路上班，不再开小汽车去。”妈妈说：“我们不用的干电池收集起来，不能扔掉，这样不会污染我们的土地了。”我说：“夏天开空调不能低于25度，天气不太热时尽量不开空调。”“我们平时最好不要用纸巾，可以使用手帕擦汗和抹脏！”姐姐也抢着说了。我把大家说的都记录下来，还宣布以后就这么做了。
低碳环保在我家，我和家人都为低碳生活做自己该做的事，朋友们，你们也行动起来吧！
有关生活的作文13
我的校园生活丰富多彩，而我们的课间是我们校园最热闹的时候，也是我们最快乐的时候。
下课铃刚一响，同学们就从教室里奔跑出来，校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球，只听见“咣当”一声，球投入了篮中，入球的小组兴高采烈地拍起手来，而没有入球的小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的，同学们你追我赶，争先恐后，突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去，而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地，球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来，欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹，但这项运动比足球更有意思一些，小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动，好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
这就是我的校园生活，我的校园生活让我的成长过程变得更加地有趣。
有关生活的作文14
“叮铃铃......”上课铃响了，一天的校园生活又要开始了。我们今天就走进一所小学，看看里面的班级、老师、同学。刚刚走进小学，我就闻到了花香，在枝头，鸟儿还在欢唱。
虽说是冬天，但是那里的腊梅正在开放，花儿很美，但是没人来摘，从这里我可以看出这个小学的小朋友有品德。走进一年级的教室，那儿的小朋友正在上课，我本想不要进去了，可是小朋友们都喊着“姐姐好、姐姐好”，它们都欢迎我，有一个小朋友甚至跳了起来呢！下午，学校的入队仪式震撼了我的心。
入队仪式开始时，没有人讲话；唱队歌的时候，没有人走神......
今天我真高兴。
有关生活的作文15
叮叮叮······下课铃响了。同学们都争先恐后地跑出教室，跑向了天井园，天井园立刻热闹起来。
只见有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，有的同学在玩游戏。我和几个同学在玩编花篮的游戏，我们先拉成一个圆圈，第一个同学先把脚翘在另一个同学的手上，第二个同学把脚翘在上一个同学的腿上，然后挨着顺序这样翘，最后一个同学翘的时候，第一个同学再把脚翘到最后一个同学的脚上。我们就开始玩了起来，正当我们玩得开心的时候，叮叮叮……上课铃响了，同学们又恐后争先地跑进了教室。
