在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的学校的生活作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校的生活作文 篇1
当我看完《分拳头》一文中我不禁想：“我们朋友和朋友之间如果能像笨狼的同学一样，自然也就不会发生矛盾了。”
读《笨狼的学校生活》我觉得它们的课堂上很有趣很丰富，笨狼的学校生活还真挺不错的｜！
学校的生活作文 篇2
最近，我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》，笨狼是谁？他很笨吗？它在学校发生了什么事情呢？这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里，读《笨狼的学校生活》有感550字。一拿到书，我就爱不释手，它成为了我形影不离的“好朋友”。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿，我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容——笨狼很乐于助人，但有时却没有主见，不知道该说不该说，读后感《读《笨狼的学校生活》有感550字》。有一次，上体育课跑步时，猫小花不小心摔了一跤，女孩子脸皮薄，不愿意被同学看见。可是，这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了，他朝着鹅太太跑去，嘴里还不停的喊着：“猫小花摔跤啦！”这回，整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了，有的捂着嘴笑，有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此，娇气的猫小花再也不理笨狼了；有一次上音乐课，有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书，笨狼主动把音乐书借给棕小熊，想和他一起看书。可是，棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔，霸道自私的棕小熊抢过音乐书，自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较，他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了，笨狼要要回自己的音乐书，可是，棕小熊却说这是他的，因此，他们吵得不可开交。最终，鹅太太解决了这个问题，替笨狼讨回了一个清白，为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨，但笨的可爱，笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生，这个学校里增添了许许多多的生趣。
学校的生活作文 篇3
我要给大家介绍介绍一下我的学校生活。
我们一天的学校生活是有严格的时间规定的。早上6点10起床，6点30左右走进食堂，之后有20分钟的时间供我们吃饭，7点开始40分钟的早读，接着就是四节45分钟的课。第一节课后会有一个半小时左右的大课间活动。早上的课上好了已经将近12点，我们排队去食堂吃中饭，然后再返回教室。12点半准时开始阅读写字课。这段时间就是大家一起练字或者写读书笔记。下午又是四节课。课结束后，是半个小时的课外活动课，接着就是晚饭。晚上便是专门写作业的晚自修了。
时间被安排得满满的，我们的课程表俨然一副严肃的面孔。但是，庆幸的是还有“严厉”的老师们。语文、数学、科学、社会与历史，各个老师都有独门秘诀，让我们的这些课不是那么枯燥。有趣的莫过于英语课了。开始上课时，总会有一个同学在站在讲台上，打开文档，做课前演讲。上面的人眉飞色舞地介绍自己，下面的同学听得如痴如醉，不时地拿着自己的本子记录下他的信息。做完了课前演讲，美丽端庄、大气沉稳、善良温暖、永远18而且至今单身的英语老师走上讲台，对他的演讲做一番评价。这时同学们总会踊跃，生怕美女老师不注意到自己。
最恐怖的课莫过于体育课了。老师发令要跑千米，同学发出声声哀叹。等到跑完，大家腿都软了，几乎是爬回了教室。
我们的时间排得紧紧的，课程安排得满满的，听听是很可怕，但也还是有短暂的快乐时光。在上午的课中，总要有个开心的时间——大课间。我们那时就做做操，跑跑步，让压抑的心情释放释放。除了大课间，我们在晚饭前还有一个课外活动课。在那时，同学们就像出了笼的鸟一样操场跑去，跑了三圈后，拿起体育器材就在那里玩耍。一片热火朝天的景象。
这，就是我们的学校生活。
学校的生活作文 篇4
许多人都喜欢看书，而我也不例外。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
在暑假前，妈妈给我买了《笨狼的学校生活》。这本书讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。笨狼在学校发生了各种各样有趣的事情，它在体育场上踢足球又打喷嚏又放屁，多有趣啊！写作业时把加发算成减法，把减法算成加法，老师给它讲了好几遍，它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打坏了，为了能让妈妈找到它，一直站着上课。多可爱的笨狼啊，傻傻的，乖乖的。笨狼虽然有点笨，但它很善良。我觉得笨狼要细心、认真的.好好学习，才能很优秀。
小朋友，如果我们有许多书的话，让我们读一读这些故事，我们会认识更多可爱的小朋友，懂得更多的道理！
学校的生活作文 篇5
“怎么还不下课？”我心里埋怨着，语文老师不停地给我们灌输人生大道理。窗外的麻雀在窗外叽叽喳喳的叫着，这把后面的皮小子叫醒了，打了个巨响无比的哈欠，把我们的目光全都引到他的身上。老师正讲得兴奋，听到声音后像炸了毛的猫，向皮小子走过去。被罚了一节课的皮小子，到了下课，依旧是皮小子。下节课还是语文课，谁也不知道，这无聊的课什么时候才结束。
天阴沉沉的，像个不开心的孩子，而在操场上的孩子们，却是那么开心，“叮铃！”铃声响了，体育老师迈着扎实的步伐朝我们走来。为什么用“扎实”这个词呢？因为我们体育老师体积比较庞大，身材魁梧。我们经常嘲笑他。谁成想，今天老师进行报复性跑圈，“第6圈，第7圈……”我说。“老师今天咋了，数学不好吧，都跑了多少圈了。”“跑快点！”老师的话语打破了眼前的气氛，有一片叶子似犯错的孩子悄悄落下，不敢吱声。
“哎呦，我的天！”我赶忙跑出教室，呼吸了几口新鲜的空气：“这什么味？”金老师在教室里满意地看着自己的作品——熏醋。“叮铃”上课了，真是天公不作美，居然在这个时候上课，我呼吸着最后一口新鲜空气，刚一开门只闻到教室里弥漫着浓浓的醋味，我心里想：这时再来点螃蟹就好了，然后闻着闻着我就饿了……
这天，天空妹妹好像惹妈妈生气了，嚎啕大哭了一场，变成了黑色。周围飞沙走石，小麻雀也不见了踪影，而我们格外兴奋：下节课是信息技术课，要到后楼去上。叶子飘扬在天空，我们像走散了的小鸡。我打着伞，因为伞的阻力大，要把我带飞了。从未见过如此大的风暴，这给我留下了深刻的印象。这场“怒号”好像到了深夜才平息，和我一起进入了梦乡……
学校的生活作文 篇6
《笨狼的学校生活》讲的是一只笨狼和其它小动物在学校里学习、生活的故事。我非常喜欢这本书。
最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名，猪小胖的爸爸妈妈把它打的鼻青脸肿，还饿了它三顿饭，笨狼觉得它太可怜了，自己去当了最后一名。笨狼真是舍己为人。
傻乎乎的、善良的笨狼经常会闹笑话，但他的善良和乐观感动了我。我也要像笨狼一样，同学之间团结友爱，互相帮助，刻苦努力学习，做一个尊老爱幼，懂事的好孩子。
要像笨狼那样，有一颗善良的心，就像我们在书中所学的“赠人玫瑰，手有余香”帮助别人，快乐自己！永远做一个给别人快乐的人！
学校的生活作文 篇7
这段时间，郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事，那就是中午学生们可以在学校用午餐，我们学校也在11月初开始实行。
每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校，我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心，我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远，所以也申请了在校用餐，由于同学们比较多，老师忙不过来，每天都有家长志愿者来帮忙，还有两位同学也会成为午餐的负责人员，给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务，不再是一直接受别人的付出。
校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣，为的就是吃完饭那段休闲时刻，所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。
第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃，但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会，娱乐时间不短，同学们三个一堆儿，五个一群凑在一起做游戏，我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀，每次都是一大堆的同学在一起，这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱，几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间，大部分同学都有的写作业，有的看书，有的午睡。这样一来，同学们在校的午餐时间也挺充实。
在校用餐的这个活动，我个人觉得非常满意，既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间，又丰富了我的课余生活！
