在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的生活告诉我初三作文600字（通用26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活告诉我初三作文600字 篇1
生活就像一位博学的智者，在不经意间，他可能会告诉你一些你从未发现的道理。
初三，一个令人向往却又充满苦难和汗水的名词。临近中招，备战中考，成为每一位初三学生的生活主题。在这紧张而又坚艰辛的备考生活中，每个人都拿出了十二分的劲头，去提升，去赶超。同时，铺天盖地的压力也奔涌而来。父母殷切希望，老师的鼎力支持，同学们的赶超竞争，还有对未来的期盼与担忧。
无数的人被这紧张的生活和巨大的压力压的喘不过气来。面对这些压力与挑战，你只有两种选择：要么他把你压倒，要么你把它举起来。
起初，我并不适应这种生活，只觉得每天过得昏昏沉沉，有的，只是生活的黯淡。但是，后来我转变了看法。爸爸妈妈为我加油，给我坚定的信念；老师帮我开导，教我成功的方法；周围的同学和我一起努力，一起战斗。我认识到：对于所有爱我的、关心我的人来说，我是它们的希望，更将是他们的骄傲：对于那些我爱的人，我要向他们展示我的实力。
从那时起，生活多了很多色彩。我突然为我所拥有的一切感到庆幸。也许生活并不是一场你死我活的比赛，它只是一场情节曲折的游戏，而我要做的，就是成为这场游戏的主角。
忙碌而艰难的生活让我失去了很多，但是失去的同时，更多的，是欣喜的收获。回首往事，当时觉得难堪重负的，如今变得多么的微小，而现在这些所谓的压力，只会是成为未来的财富。
生活告诉我：那些看似贫乏与沉默的地域，其实是我在忙碌的日子中享受阳光与空气的几片空旷之地。
生活告诉我初三作文600字 篇2
谁都知道，每个人在世上都不是孤立存在的，生活告诉我们很多，我们也明白了很多。
生活告诉我，要学会感谢。
一个歌手，与观众打招呼的方式由“大家好，我来了”！变了“谢谢大家，你们来了”！这是一次巨大的转变。我还记得看过一篇报道，说现在很少有人在买完东西后记得说一声“谢谢”，甚至有人根本不觉得应该说谢谢，刚看时，我也很奇怪，买东西为什么还说谢谢呢？后来我明白了，他们出来卖东西，也是为了方便我们的生活，而且他们为我们提供了周到的服务，仅凭这一点，他们也理应受到感谢，于是在后来的购物中，接过东西后我都要说一声谢谢，看着对方的笑脸，我也很开心。
生活告诉我，要学会回应。
有一次去坐公交，很着急，我一边往前跑，一边说着“让一下，谢谢”，人们也都很好，都会侧身让开。突然，我听到有一个男声说：“不客气！”我一下愣住了，他旁边的女孩还埋怨他：“人家又没打算让你回答”！我知道一定是刚才旁边的一对情侣，当时我的脸红极了，赶忙跑开。等上了车又回想刚才的事，才发觉我一直认为只要说谢谢谅算有礼貌，却一直忘了其实每个人都需要有一个呼应的，一句不客气，可以让对方明白你已收到了他的谢意。
生活告诉我，要学会回报。
一次坐公交车，上来了一位老爷爷，立刻有一个大姐姐给他让座。车继续开着，那位老爷爷要下车了，他没有像其他乘客一样起身就走，而是拍拍刚才让座的那个女孩，告诉她还坐这儿吧，然后才慢慢地走下车。这位老人接受了别人的帮助，也不忘回报她。
生活告诉我们的很多、很多。只要留心，生活就是一座宝藏，珍惜生活所告诉我们的，并保持下去，你的人生才会更加精彩。
生活告诉我初三作文600字 篇3
生活是一本日记，记下了你的所作所为。翻开这本日记，慢慢欣赏，感慨万分，细细品味，如同走进一个五颜六色、花朵斑斓的世界，十分美丽！
当你享受音乐给你快乐时，是否想过很幸运；当你享受着引吭高歌的欢愉的时候，是否感到自己很幸运；因为拥有一副动听的嗓音。当你过着宁静或热闹的多姿多彩的生活时，是否告诉过自己，我很幸运，因我为可以过最朴实的例子告诉了我们最深刻的哲理。
十一长假里，我和朋友一起参加了长沙生活阳光馆的健康积极项目——盲人亭。蒙住自己的眼睛，通过感觉走过设置的层层障碍，去体验盲人是怎样走路的。
带着护眼罩，推开厚厚的帘幕，一进去我就打了个寒战，真是漆黑无比，就是不用眼罩，也是伸手五指。我们悄悄地脚步声就像是一块石头落在平静的湖面，泛起了些许令人恐惧的涟漪，继续往前走，突然，看见一丝丝微弱的亮光，对光明的渴望让我千方百计地向那里走去。走到前方，却不是出口，只是另一道障碍而已。我又继续摸索着，中途不知摔了多少跤，真想放弃，把眼罩拿开，冲出去。但一想，盲人都能一步步走出去，难道为了一点挫折就要放弃吗？不能，我要坚持住，靠着这种信念，摔跤了我爬起来，继续前行。终于眼睛感觉到了一丝丝光芒，找到了出口——我终于可以“重见天日了”，第一次体会到盲人对光明的渴望。
是啊，除了光明，哑人盼望能说话；聋人期盼能听到声音，这是他们的期盼！而我是多么幸运啊，生活告诉了我，要学会珍惜一切。
生活告诉我初三作文600字 篇4
我们每个人都或多或少的接受着生活的教导。那次生活告诉我，什么是最重要的。
在初一的一个周六下午，我的一个好朋友给我打电话，问我要一份卷子，他弄丢了那份卷子，要借我的卷子来复印，并让我把卷子送到他家去。我有点不高兴，想：我又不是快递员，为什么让我给你送去。再者说，是你借我的卷子，应该你找我来拿卷子。但无论如何，他都是我朋友，我无奈的骑上车，向他家骑去。
到了他家，我一脸不耐烦，叫他下楼拿卷子。他满面笑容的下楼找我，问我要不要上楼喝杯水，我拒绝了。他又问我周日下午四点有时间吗，我心想难道你又要我回来取卷子。他说我给你送过去吧。我舒了一口气，说：“行，明天下午四点，你找我去吧。”然后我就回家去了。第二天，母亲对我说下午三点去姥姥家。我就给好朋友打了个电话，没想到他关机。我打了好几次，都是关机。我无奈就先走了。周一我见到他，他生气地问我：你周日怎么不在家？我反驳：我打你电话了，我四点有事。你不会改一个点吗？他反驳我：我两点有事，你不会早点给我打吗？我们吵得十分激烈。最后，他气呼呼地走了。接下来的几天他一直没有对我说话，我也一直没对他说话，直到周五。
周五中午，下起了大雨，我没带伞，出去找车子，没想到车子掉链子了，我在雨里弄了半天，浑身湿透，链子也没搭上。我正低头弄着链子，他出现在我身边，我没理他，继续搭链条，他问我：用不用我帮你？我想，你要帮我的吧，那就帮吧，我让开了，他试了半天，终于搭上了。我说：谢了。他说：不用谢，你可是我最好的朋友，谢什么。我低下头说：周日的事对不起了。他说：周日？哦，没事了，那天是我不对，我早不在乎了。我们又像原来一样，一起回家。那天我明白了，友谊是最重要的。
那天生活告诉我，友谊是最重要的，从今以后的生活中，我会珍惜每一份友情。
生活告诉我初三作文600字 篇5
在世间走过十几年，我虽无法“饱经风霜”，但这个世界上的太多事也已给我烙上了留在心底的印记。在生活里，我从一个天真的男孩成长为一个渐涉世事的男生，也懂得了许多生活的道理。往事一幕幕回过，从那时起，生活告诉我——
生活告诉我——坚强。多少次，我带着胜利的微笑，在一片惊呼声中拿过令人羡艳的成绩；但又有多少次，我跌倒在无际的沙漠，只能看着可笑的分数一遍遍在眼前晃过，无奈地流下泪水。但，这样的磨砺让我变得淡定起来：我以不变的神情面对一切，但在心底却咬紧牙，想着——成功了再努力，失败了要坚强！我不再为我犯下的错哭泣，但泪水化为一条长鞭，在我缓下脚步时抽打我，让我再次向前奔跑。我知道了，悔恨没有用，只有让心更坚强，迎接下次挑战。
生活告诉我——忍让。当年少的轻狂让我暴怒，握起拳准备冲向那个所谓的“敌人”，一次次的，生活却告诉我，武力可以征服躯体，但无法征服灵魂。当对面那个冒犯我的人嘴角浮起挑衅的微笑，我克制住喷火的意志，我会想着：有什么好计较？打有什么用？只有用真正能展现能力的行动让他无话可说！于是，我渐渐不再是个刺球，我用真心对待每个人，以自信让每个人为我鼓掌。忍耐吧！只有对别人更宽容，才会化解矛盾。一位实业家说：“战胜敌人的最好方法就是和他成为朋友。”我不会趋炎附势，而是用忍让感染他人。
生活告诉我——倾诉、倾听。学习的战场上，我总是精疲力竭，眼神也已变得茫然。但身旁热情的朋友却以心灵包容我满腹的苦痛。当一天我又对朋友说起一件让我气愤的事，我问：“你不烦我吗？”他却微微一笑：“我想让你更快乐。”生活让我毫无保留地与朋友共同笑，共同哭；将我的烦恼诉说；而它也让我接受别人的心语。我终于发现：真正的朋友也就是另一个自己。
冷酷的世界没有磨去我飞翔的梦，却给了我真诚的心。我以生活告诉我的那幅地图，找寻着属于我的那份珍宝。未来，我将在你——生活，赐予我的无限天空中飞翔！
生活告诉我初三作文600字 篇6
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理，生活又像一位老师，一笔一划教导你前行。生活穿梭在现实中，告诉我许多许多……
破蛹成蝶
天空是那样魑魅的蓝，隐隐地透着压抑。黑色的云层一点点沉淀下来，现出一片浑浊的暗寂，而雨迟迟不来，躲在幕后笑着。
在一睹朱红色的墙边，花开得有些无力，一个蛹挣扎着，它忍受着撕扯的痛苦，准备离开这温暖的巢穴。那是一个极其痛苦的经历，它拼命地突破着，想挣开茧的束缚，一睹世界的光彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。当它在黑暗中上下求索时，它一定跌入过绝望的深渊吧！当它在窒息中寻求生机，它一定迷茫过，退却过吧！破蛹成蝶，这蜕变又岂能是一般人所承受？这痛苦又何止是作茧、破蛹的艰辛？
蹲在墙边，生活告诉我：破蛹成蝶，无畏、无惧。
零落成泥
春意倦倦。树枝上，一朵花已培育出果实，想着生命的延续，梦着果实的成熟，决定了飞翔。不恋枝，不犹豫。花含着笑，看着果实，静静地数着凋零的日子。风吹过，拂过枝头，于是花儿挥手告别枝头，与果实一同长成新的生命。余晖轻轻地撒在叶间，像红晕漾荡漾开去，化为一丝红烟。
托着落花，生活告诉我：碾落成泥，有舍、有得。
浴火重生
当风儿从草上吹过去的时候，田野就荡漾成了一湖水，起了一片涟漪，这叫做风的舞蹈。
风过，炊烟起。袅袅处是一只自不量力的飞蛾，它悲哀地认为火是神圣的，于是飞蛾一次又一次飞舞，一次又一次地靠近。飞蛾，这个固执的生灵，明知自己不属于光明，却偏要孤注一掷地扎头进去，最终化为灰烬。可就在毁灭的一瞬，天国的圣光流到人间，如烛火一般，浴火重生。或许这便是受难者所演绎的生命之涅槃！
孤灯之下，生活告诉我：欲火重生，不屈、不朽。
生活告诉我许多、许多。而我，把生活之感，生活之悟，谨记于心，相伴在成长的大道上。
生活告诉我初三作文600字 篇7
曾几何时，我因为过于较真，往往会为一点小事大动干戈，所以脾气总是很不好，生活中一直缺少“阳光”。
初夏的一天，我坐在座位上写作业，突然笔不知怎的就漏油了，大热天里本来就心情烦躁，加上笔漏了大堆的油，作业堆积如山，更是心急如焚，我将笔使劲一甩，大滴的油墨飞溅到旁边同学的白短袖上，我诚惶诚恐，连连道歉，她见我如此不安，却淡然一笑：“没关系！”透过同学坦然的目光，我知道了什么是宽容——它是一种雅量，也是一种风度。
那一天，同学带来一本畅销的图书，我兴冲冲地向人家借书，她二话不说，乐呵呵的大方地借给了我，我是那种丢三落四的人，没过几天，一本活生生的书被我搞的没了踪影，就好像人间蒸发了一样，它，失踪了…我像热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。我找到那位同学，告诉了他，并承诺会买本还给她，她却满不在乎地说：“算啦，没事，别忘心里去，那本书全看完了，再买的话可就没意义咯！要不你就请我吃顿饭吧！”看着她开朗的神情，我懂得了什么是宽容——它是一种润滑剂，又是快乐泉，它可以缓解许多可能发生的冲突，也可以减少不愉快的事情带来的不开心。
下课时分，我走在拥挤的楼梯上，一个不小心我踩到旁边一位学生的脚下，我连忙道歉，怕他会大动干戈，他的回答实在出乎我的意料，“应该说对不起的是我阿！”我一脸疑惑，“不，应该是我，是我打断了你前进的步伐。”示意我没有关系。望着那位不知哪个班的同学，我明白了什么事宽容——它是一种优雅，更是一种修养。
这些生活中的小事一次又一次地激荡我的心海，拓展我的心胸，给我的“词典”里添加一个概念，那就是“宽容”。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
生活告诉我什么是宽容，面对胜利，我会宽容其成功而不嫉妒；面对冒犯者，我会宽容其鲁莽而不计较。
是生活告诉我学会宽容，是宽容驱散了我生活中的阴霾。
生活告诉我初三作文600字 篇8
清晨，伴随着几声清脆的鸟鸣，我睁开朦胧的眼睛，瞄了眼墙上钟表，我忽得一惊，发觉已较平日晚了不少，慌乱的脚步声充斥在整个屋子。
十分钟后，天已完全亮起来了，我奇迹般地出现在离家有些距离的公交站旁，大口喘着气上了车。“应该还来得及，”我默念着。要是能慢一点，该多好啊。心里这么想着，下车后我却又迈开步子一路狂奔冲向教室。
上午空旷的操场，我们毕业班进行长跑测试。中考临近，自己的体育成绩却不见长进。心中憋着一股劲儿，渴望见证成绩的突破。哨响后，我不顾一切地冲在队伍的前列，想到后面的同学被我甩开，心中的得意如春风般舒爽，又如阳光般灿烂。尚未高兴太久，腿脚便已发麻，像灌铅似的沉重。同学们一个个从我身旁超过，我想追赶，却有心无力，只能咬着牙勉强跑完全程。郁闷的我向班上跑步最快的同学请教，他拍了拍我肩膀，笑着说，“开始的时候适当慢下来，前面的慢是为后面的快作准备啊。”我恍然大悟，原来跑步里也包含着生活的辩证法。
放学回家，经过那架熟悉的天桥。这一次我不再低着头快步走过，我将手搭在桥的边缘，俯着身子看了看前方的世界。天色已晚，路灯还未亮起，汽车的尾灯却在远处聚集成红色的海洋，此起彼伏的远山，挡在它前面的是美轮美奂的高楼大厦，黄昏的余辉照在外墙，反射着若隐若现的光……我惊叹于眼前景象的美丽，无奈地笑了笑。也许这才是城市本来的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人们未曾留意这都市的光华。慢下来，会发现不一样的世界，或许这个世界才更真实。
现在的每一天，我都会在黄昏的天桥上停留一会儿，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下来，或许会失去些本该拥有的东西，却会让自己发掘未曾留意过的新鲜美好。
在快节奏生活中摸爬滚打许久的我，开始明白慢的意义，它或许是一种美好的情怀，一种朴素的精致，一种生命的哲学。
生活告诉我初三作文600字 篇9
生活这把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。
——题记
生活，这个既神秘又稀奇的小世界。从你诞生的那刻起，便步入了这个小小世界里。它给你带来欢声笑语，但偶尔还不忘给你开个不大不小的玩笑。
从每个婴儿几个月大的时候，父母便开始严格的要求自己的孩子学习走路，不论跌倒还是受伤，他们都会依然要求孩子练习走路，因为他们知道，如果现在对孩子仁慈，那么将来带给孩子的不只是痛苦，更是一种无形的伤害，所以，生活告诉我要学会坚强。
“一个巴掌派不响，众人鼓掌声震响”。是的，我们必须学会团结协作，只有团结合作才会创造一个又一个的奇迹。关于“三个和尚没水喝”的故事，想必大家都有所耳闻，这个故事也正告诉我们集体的荣誉需要个体成员之间的努力才会获得，所以，生活告诉我应该精诚合作。
在面对一次次的自然灾害时，我们应学会负责任，在2008年四川汶川大地震发生时，我国在第一时间里受到来自世界各地的关注，受到了四面八方的支援，在2008年初的时候，我国部分地区又受到了冰雪的侵袭，正是有一股不屈不挠的精神和一颗负责任的心，才使我们度过了许多灾难。生活告诉我要有一颗责任心。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首儿歌从我们上幼儿园时便早已经熟悉了，它所表达的正是那伟大无私的母爱，现实生活中，母亲对我们起着重要的作用，当你下晚自习回家时，不论风雨还是黑暗，母亲都会在路口等待着我们，回到家，还会有一碗热腾腾的面，这种温暖的感觉，使我们感受到了家的温馨，所以生活告诉我应该要孝敬父母，懂得感恩。
生活中处处都有真情，而我们能够从生活中得到做人的启迪和一些困难，但只要我们以乐观的态度去面对，我深信，总有一天会到达成功的巅峰。
生活告诉我初三作文600字 篇10
爸爸在闲暇之余，向人讨要了几箱蜜蜂来养，从此爸爸就迷上了养蜂。他把蜂箱放在龙眼树下，有时会叫上我一起去喂蜜蜂。
前年，经过爸爸的悉心照料，在出蜜的时候，算是有点收成。
奇怪的是，去年初，我发现蜂箱远离了原来位置。为了增产蜂蜜，不是应该把蜂箱往有花的地方使劲靠吗，这才便于蜜蜂采蜜。想到这，我就去请教爸爸，他没有回答，笑了笑，不说话。
蜂蜜收获的季节到了，爸爸叫上我，对我说：“你不是问过我为什么要把蜂箱搬离花树吗？现在我们去看一下吧！等一下给你解开迷惑。”我傻愣愣地跟上。爸爸来到蜂箱前，小心翼翼地把箱子上压着的石头轻轻拿起来，再把箱盖慢慢托了起来。我看到了密密麻麻、数不清数量的蜜蜂，它们还在嗡嗡作响着。看着听着，有点让我浑身起鸡皮疙瘩的感觉。爸爸逐一摇完蜜后，我发现蜂蜜比去年出产得多。
爸爸笑了笑，给我讲了个故事：“我有个朋友，他专职养蜂。他找到一大片的桂花树，刚开始他每年7、8月总在树下放蜂箱，后来，令我奇怪的是他开始把蜂箱搬到远离桂花树的地方。一次，我问他原因，他跟我说是因为蜜蜂懒。”爸爸停顿了下，我惊呆了，不是都把蜜蜂当成勤劳的代名词吗？爸看了我一下，好似知道我在想什么，微微笑了下，继续说：“那时我也像你这么想，他就跟我说，经过几年经验积累，他发现，靠近花源时，蜂蜜味道不好，功效不高，逐步远离花源之后，蜜蜂的飞行距离明显变大，蜂蜜的品质却变得更佳了。”
爸爸静默了会，继续说道：“太容易到手的东西，往往没有人会珍惜。远离花源，就是为了让蜜蜂学会珍惜。”
只是一件养蜜蜂的事，竟也藏着如此深奥的道理，我沉思着。
生活中有许许多多的事，那么会告诉我们多少深奥的道理呢？我想，一定很多，很多。
生活告诉我初三作文600字 篇11
生活告诉我很多很多，它让我明白了好东西要和别人分享，不管做什么事都不能半途而废……就在几天前发生的一件事，也许在别人看来是一件很平常的小事，但却让我明白了“生活不是一帆风顺的道理”。同时也让我坚信：只有付出努力才可能有回报。
不久前的一天，我像平常一样排着路队下楼回家，远远看见学校公告栏处有许多学生在围着看什么。我也挤了进去，原来是学校刚刚发布的各班优秀学生名单。我带着既兴奋又害怕的心情看了一眼，没有我的名字。我怀疑自己没看清楚，又仔细看了一眼，真没有！我心里突然变得失落起来：这学期我已经很努力了，怎么还没有？我拖着沉重的脚步往回走……
回到家，我连作业都不想做了，坐在沙发上看起了电视。过了一会儿，爸爸回来了，问我作业做完了没有。我低下了头，感觉自己脸涨得通红。爸爸又问：“遇到了什么不开心的事吗？”我努力克制着自己，不让眼泪流出来。最后，我把事情一五一十的说了出来。爸爸轻轻地拍着我的肩膀说：“不要灰心，继续努力，我相信你下次一定会被评上的。你还小，生活不是一帆风顺的，总会有困难和挫折的！”
爸爸说完就离开了，我静静地回味着爸爸刚刚说的话，又想到班上被评上的优秀学生：胡慧不但学习好，而且上课时非常积极思考，回答问题常常得到老师的夸奖；金威虽然学习成绩不如我，但他热爱劳动，还帮老师管理“班班通”，是老师的得力小助手……况且老师也说过，一个真正优秀的学生应该是各个方面都得到较好发展的。是啊，我虽然学习成绩比较好，但老师曾批评过我作业还不够认真，也不能积极思考、回答问题……
这时，电视里传来高亢激昂的歌声：不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！我赶紧站起来走向书房……
生活告诉我初三作文600字 篇12
生活恰似一首旋律优美的歌曲。它有崇山峻岭的雄伟高昂，它有山间老林的清净悠闲，它有百灵啼叫的婉转愉悦，它也有余晖晚霞的淡淡愁思。生活告诉我，它也可以放慢前进的脚步。
今天的时代，我们每个人就像在大海上航行的小船。每个人都过着快节奏的生活，生活紧张，不能停歇，每天的日程都排得满满当当。
那是冬日的一天，我从晚托管班拖着疲惫地步伐走回到家。天空中没有点点的繁星，于是，透过房间的窗户，那一扇扇亮着灯的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝视着远方，突然一颗格外闪烁的星光映入的眼帘。由于没有遮挡物，我清楚地看见那扇窗中正放着电视节目，但却看不清画面上是什么节目。
“爸爸，瞧！那栋楼的四楼家里正放着电视呢。”但是爸爸却对我说：“你还是快点写作业吧！”我失落地走开了。我悄悄比较了我们的生活，心中不禁生出了一丝嫉妒。那片窗户中的生活告诉我“生活得悠闲点，慢慢来。”
记得一次周五放学，妈妈带着我去了银泰城。我们坐在日式冰淇淋店的榻榻米上，吃着美味的抹茶冰淇淋，和好友们畅聊着，感受到了生活中的悠闲和舒适。快节奏的生活中，偶尔放松下，生活就别有一番风味。
如果能从忙碌的生活中挤出一丝时间，可以去看场电影，逛一回古玩市场，但我更喜欢接触大自然。记得有一次，妈妈带着我们一起去了自己亲手栽种的菜地。我们拿着小铲，把成熟的蔬菜割下来，还拔了一些胡萝卜，感受到了丰收的喜悦。同时，在田埂上漫步或是走在沿河的小路上，望着滚滚的麦浪在春风吹拂下层层叠叠、跌宕起伏，心中顿觉舒畅无比，大自然真是美好。
于是，我在体验了各种生活之后，它告诉我：生活需要劳逸结合，不要一直那么累。在生活的长跑比赛中，偶尔放慢脚步来感受生活中的快乐，会让你在赛场上跑得更快、更远、更持久。
生活告诉我初三作文600字 篇13
生活像一位大师，默默地用事或用时间给我举例子，让我明白一些常理。——题记
生活是无法掌握而多变的。捕蝉的螳螂想不到黄雀在后，欢聚的朋友也会被迫各奔东西。曾经的朋友们啊，祝你们一路顺风。
在一次旅行中，我曾认识了一位朋友，我和她相处得很愉快。
她爱唱歌，爱唱同一首歌。歌名我已经淡忘，但我还记得，那首歌实在称不上百听不厌。可我当时却做了一件现在意想不到的事——我居然就这样听了几个小时，都没舍得打断她，就这样看着她一边拨弄自己的手指，一边开心地唱啊唱……
但仔细想想，也对，毕竟是朋友的爱好，这样也挺好，只是分别后的一段时间，我总是觉得周围太安静了。
后来，在一个课外培训班上，我又认识了一个“嘴闭不上”的姑娘。我现在还清晰地记得，课间十分钟，没有一秒钟是安静的，也没有一秒钟是不愉快的。她说明星，我就听明星；她说练习，我就听练习；她说流行曲目，我就听流行曲目……一次，她向别人喋喋不休地介绍一首古风歌曲时，我听了去，晚上还记得，试着听了听，觉得还不错。第二次去上课，我甚至可以哼出曲调……
真可惜，无论是旅行中的朋友还是培训班的同学，最后都和我分开了，没有再见上一面。
遇到这种情况，我最开始非常难以接受，感觉是生活和我开了一个天大的玩笑——可最终，我还是心甘情愿地被生活玩弄。后来的我，觉得真可笑！
这样的事情不再少数，而且还成倍成倍地增加。我经历了朋友间的言而无信，经历了朋友间的相互吹捧……
我终于开始明白，有些事情不是有始有终，绝不能抱着不撞南墙不回头的心思去做。如果实在放不下，就趁宝贵的最后期限赶紧好好珍惜；如果实在患得患失，就干脆冲动一回！
生活是无法掌握的，朋友也不可能成为永远。生活告诉我：怀念过去的同时，也不能忘了现在。
生活告诉我初三作文600字 篇14
生活是什么？而他又告诉了我什么？生活能让我们感受人生的酸甜苦辣咸，能诉说人间冷暖，生活是现实的，而现实的他告诉我们的大多数都是我们本身缺少的素质或是我们原有的弊端。他喜欢告诉每个人我们生活中黑暗的一面，让我们一起扬起风帆去寻找阳光，让阳光照亮我们生活中的每一个黑暗角落。
“起航啰，小船在旷广的海面上随风飘荡，让我们来到了第一站：爱。生活告诉我要懂得展开双臂，暖暖的爱像阳光一样撒满了大地滋润着每一人枯燥的心灵，在现在的社会中爱好像渐渐消失在茫茫的人海中。因为在人群众就会有这么几个人被人帮助了反而诬蔑了好人，这样一来人们看到有人需要帮助时，想要去帮助他的人都要想一想要不要去扶他一把。
爱，其实就在我们的身边，只是担心而把它给隐藏在心里。爱，其实很简单，只要在别人有需要帮助或是受挫时向他轻轻的展开自己的双臂。爱，不必用多华丽的言辞诉说，只需一个小小的动作爱便传遍你我。
小船悄悄地离开了第一站，温暖的阳光照在了碧蓝的海面上，波浪也随风在海面上飘荡，在阳光的照耀下闪射着光芒，让我们慢慢的驶进第二站：质疑。生活告诉我所有的事情都不是完美的总有点缺陷，完美在现实的生活中根本就是不存在，所以我们都要善于发现于质疑。培根说过这么一个话：“使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。”
就是因为有质疑才会有新的发现新的创造，质疑是前进的动力。如果世界没有质疑，那么科学、经济等都得不到发展，人们只能停留在远古时代不能前进。
生活告诉我人生无论是怎样的，只要向着太阳的方向无论你走到哪，他都会指引你前进的方向，无论你遇到再大的挫折，他都会温暖你的心灵。
生活告诉我初三作文600字 篇15
生活，就像一包调味剂，让我尝遍了酸甜苦辣。
不喑世事的时候，以为生活永远都是美好的，没有失败和痛苦，但随着年龄的增长，这种观念渐渐淡去，随之而来的是更多的生活体会，也才知道生活原来并不是永远甜如蜜饯的。
忘不了“吃”不到葡萄说葡萄酸的那种滋味，当然也忘记不了那些美好的瞬间带来的甜蜜。
童年是无忧无虑的，但我们不能总生活在记忆里，我们每天面对的是生活，是现实。
当那些无知嬉戏的日子悄悄地躲藏起来时，我知道我长大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑灯夜读与题目奋战到深夜。望着被复习资料堆满的书桌，我伤脑筋地叹了口气，自作聪明地把几乎所有的书都搬到了书桌边的墙角，厚厚的四大摞，我好多时候都会情不自禁地叹惜：“苦！累”
的确，初三生活是很苦、很累，但是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”如今辛苦三年，或许能受益一辈子。想到这里，即使再苦再累我也会咬咬牙坚强地走下去。
如今的生活，不仅苦，还很辣。
初三的竞争异常激烈，这是一个没有硝烟的战场，不是你上就是我下。只有在千锤百炼中磨砺过的才是胜者。
这一次统考成绩出乎意料地差，竟然跌出了年级前两百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那种“危机感”让我内心掀起了一波巨浪。老师并没有斥责我，但那无言的眼神却让我难以承受。如同不小心吃到了辣椒那样钻心的辣味让我难过得想哭，它一点点在心里弥漫开来，满满的都是后悔，那么就从现在开始努力吧，不要再让自己有后悔余地，再也不想品尝到那刻骨铭心的辣味了。
生活就像一个小偷，它一点点地偷走了我的时间，却还给我体味和阅历，让我成熟起来。它告诉我：有它这个多味品，我们的人生才会丰富多彩，多滋多味。
生活告诉我初三作文600字 篇16
年复一年，我逐渐长大了，从一年级的小学生，一步一步迈入小学末年，让我感悟匪浅。
踏入小学一年级，我总希望妈妈早些来接我，每次总问妈妈为什么要上学，上学有什么用呢！想起当年可笑的话语和幼稚的行为感到无言以对。到了二年级我才慢慢懂得了读书的意义，知道了妈妈当年的坚持不懈，让我感到非常羞愧。
《长歌行》中曾经说过：少壮不努力，老大徒伤悲。是告诉我们要珍惜时间，把握时间;而在我们的课文中告诉我们：真理往往掌握在少数人手里，而那些少数人就是珍惜时间，把握时间的人；《增广贤文》中也说到:一年之计在于春，一日之计在于晨。告诉我们做事要有计划，要有目标……。
当我意识到要珍惜与同学间的友谊时，我却因为特殊原因与母校的老师和同学们告别了，我到了一个新的学习环境，在这里我接触到了更多的朋友，却时常想念母校的老朋友们，希望能再回首巩固以前的友谊。
回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一砖一瓦都显得十分熟悉，十分亲切。在校园里，我收获了文明、团结和友谊，在学校里我接受了严格的教育，又获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。老师对我谆谆的教诲，就如同园丁一样，又如同无私奉献的春蚕一样，给我留下了深刻的印象和崇高的威严。老师是一个平凡而又伟大的人，从加减乘除、横竖撇捺到ABC每一步都让我受益匪浅。
在校园中一定会有我们的缤纷岁月，我们曾经在知识的海洋里努力拼搏过，也让我们结下了深厚的友谊。
六年了，我们即将踏入一个新的环境，去接受更大的挑战。在新的环境中，会结识更多的朋友和老师，通过老师的付出和大家的努力，我们将一起成长，悟出更多人生的哲理。
我的学习生活告诉我：过去的已经过去，回味过去只能让我在流逝的时间中积累经验，找到勇往直前的力量。现在正是我们领悟世界的开始，在往后的学习生涯和人生道路上我将会悟出更多的道理！现在“悟”竟让我心旷神怡……。
生活告诉我初三作文600字 篇17
生活是一汪海洋，清澈见底却难以捉摸；生活是一片蓝天，抬头可见却广阔无边；生活是一本无字书，深奥却真实，需要细细品读。
随着年龄的增长，生活这本书越来越厚了，它告诉了我很多很多。生活告诉我，家是温馨的。我们“哇哇”落地，母亲给了我们最甜蜜的拥抱。父亲厚实的背是我们最安全的床。我们一天天长大，父母为我们日夜操劳。每天夜里，我们一次次蹬开被子，母亲就一次次地醒来，心里嗔怪而又疼爱地为我们轻轻地盖上被子。早晨，我们懒懒地从床上爬起来，辛勤的母亲早已静静地准备好了早餐。放学归来，饭菜的香味洋溢在整间屋子。父亲奔波在外，却时刻记挂着家人的安康，记挂着我们的需要。电话把父亲源源不断的爱及时地输入我们的心。父母任劳任怨，给我们撑起了一片艳阳天，为我们营造了一个温馨、辛福的家。
生活告诉我，友谊是珍贵的。没有朋友，就等于世界里没有了阳光。朋友是我们力量的源泉。当我遇到困难时，朋友亲切的鼓励、热情的帮助，给了我自信与力量，让我解决困难、勇往直前。当我心灰意冷时，朋友总会知心地找我谈心，消除我的忧虑，重新应战生活。朋友的关爱无时无刻不环绕着我。
生活告诉我，要回报爱。父母辛辛苦苦地把我们拉扯大，难道我们就应理所当然地接受父母的爱吗？不，爱是双向的。父母也需要我们的关爱。当他们烦恼时，他们很渴望得到儿女的关爱。一句“怎么了”，一声“还好吗”，一个小小爱抚的动作，都能使他们热泪盈眶，宽慰不已。朋友也需要我们的关爱，也需要我们真诚相待。朋友之间需要宽容。人无完人，对于朋友的缺点，我们要怀着宽容之心，帮助朋友改正。社会是一个大家庭，我们都是同住地球村。天灾是难免的，面对他人处于困境中，我们要伸出友善的手，奉献自己的一份关爱，而不应听而不闻，视而不见，冷嘲热讽。我们要懂得人间有爱，人要回报爱。生活告诉我的还有很多很多，它让我了解自然，让我深入社会中！
生活告诉我初三作文600字 篇18
生活是五彩缤纷，绚丽多姿的，只要我们用心去体会生活的点点滴滴，就会悟出生活到底告诉了我们什么？
生活告诉我活着必须有目标，有方向。生活这个海洋，没有了目标，方向，就如帆船迷失了航向，最终会消失在无边无际的大海。没有了目标、方向，就如飞鸟断了翅膀似的，乱飞乱撞。有了生活的目标、方向，才能追求，才会前进，才能达到彼岸。
生活告诉我，热爱生活的人，必然想做生活的强者。高尔基说过：“困难好似弹簧，你强它弱，你弱它强。”强者面对重重困难，充满自信心，带微笑迎接它，弹簧的压力对他丝毫不起作用。张海迪姐姐没有被瘫痪的噩耗而笑倒，她立志做生活的强者，以超人的毅力，自学成才。她不但自学了日、英、俄三种外语，不翻译了一部12万字的外国小说《海边诊所》强者呢？自暴自弃，最终被生活的强所压倒。我们青少年的身体条件远远超过了张海迪姐姐，难道她所做到的事，我们就可望而不可及吗？不！我们能做到。
生活告诉我，对待生活要善观察，多总结。生活中隐含的哲理，有些很肤浅，有些很深奥。若我们多留意些，就能化难为易。从前有一个国王想难倒一位乞丐：“你走遍了世界各地，有什么重大发现？”乞丐道：“我发现人总是要死的。”国王大怒：“这不用你说？”乞丐道：“那你知道吗？若你父皇不死，你能做国王吗？我还发现人死后总是不能复生，不然你更做不成国王。”唉，这些道理若不留心观察，能被总结出来吗？
生活告诉我，做人要诚实。诚实是人的一种美德。有人听了不屑道：“诚实又不能当饭吃，又不能当钱用，有什么好？太诚实与呆子没什么区别，笨头笨脑。”听过《狼来了》这则故事吗？它的教训不是很好的证据吗？说谎的人害人害己。
生活告诉我．．．．．．太多太多的生活真谛。生活是勤奋、开拓者的，永远躲避着那些懒汉。我要做生活的主人，必须用心去爱生活，必须奋发向上，为实现理想而努力；必须踏踏实实，一步一个脚印，不但要有力而且要正。
生活告诉我初三作文600字 篇19
生活像是一篇永远阅读不完的书，那么漫长那么多感受，生活又像是一部电视剧，那么多酸甜苦辣，生活又好像是一首进行曲，有高潮也有平静。
生活，两个简单而又熟悉的两个字，却带着不一样的节奏进入人的时间，生活，有人却那么辛酸，有人却活得其反，生活，在我们孩子眼里是永远写不完的功课，永远的唠叨，生活在那些大人眼里却是忧愁或担心，他们担心着自己的孩子，孩子的将来，或者是自己明天会怎样，生活，就像咖啡，开始苦，慢慢仔细品尝却又是甜在心里的滋味，他们说人生下来就是为生而活的，我说的很有道理，妈妈告诉我生活就是紫米油盐酱醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁师，教我生活的知识和让我在以后的生活中怎样生存，生活，不仅是生活还是教人道德和人心的'一位老师，还是教你怎么做人的朋友。记得小的时候，有一次我因为和我哥哥赌气不吃饭，我妈心疼的哄我，，我都没有理会她，后来她给我讲了她以前小的时候的故事，她说我以前小的时候什么都没有，能吃一顿饭都是一种享受，以前那个时候吃不饱穿不暖，一年四季就一件衣服，家里姐妹又多，有的家庭孩子太多养不起就送人了，或者饿死了，那有现在你们那么好啊，要什么有什么，国家有那么好，我看着妈妈讲她的故事眼里渗透出一丝忧伤，我无法想象和感受我妈她们那一辈受的饥寒之苦。
为什么她们的童年和我们的童年相差甚远，她们不仅吃不饱穿不暖还要忍受现在没文化的苦，以前她们多么希望上学，而我们却那么逃避着，生活对每个人都是公平的，那为什么却在另一辈身上扮演着残酷，直到那时候我才明白她们的不易，生活就是这样，跟着时代的脚步。我从科学上学到了生活就是活着生存，不适者淘汰，我从语文上学到了生活就像孟浩然的过故人庄，里面主人公生活在田家却也是那么淳朴诚挚的美好生活，我从历史上学到了生活的坚辛和不易，生活天天伴随着我们，我们自己却没感受到累了，生活就是一副山水画，每个人伴演着不同的角色。
生活告诉我初三作文600字 篇20
世界是五彩斑斓的，生活是多姿多彩的!你觉得呢?你喜欢生活么?你喜欢去体验它么?悄悄告诉你，我喜欢。
你知道西藏么?那是一个很美很神圣的地方，是很令人向往与热爱的地方，那里是离太阳很近的地方，很温暖，所以生活它告诉我长达后一定要去西藏走一回，不然真的会后悔。
你知道学校么?那是一个很圣洁的地方，是知识的乐园，在那里有温柔的老师，善良的同学，清早可以听到同学们朗朗的读书声，中午可以听到清脆的下课铃，放学了，还可以听到同学们的欢声笑语，所以生活告诉我，并带着我来到这么一个美妙的地方。
你知道法国的普罗旺斯么?那里盛开着大片颜色忧郁没有芳香的薰衣草，淡紫色的它们却依然不屈服的生长着，旺盛着，当闻着用它提炼出来的精油时，你绝对不敢相信这是属于它的香气，最独一无二的美好。所以生活他也经不住诱惑迫不及待的告诉我这么一个浪漫的地方。
你知道北京么?对，就是中国的首都，那里真的是热闹非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜欢的就是走在老城区的街道上，听着颇有韵味的叫卖声，看着老北京的艺术，捏糖人，串糖葫芦，摊饼子，做勃勃，炒瓜子等等。看着街上熙熙攘攘的人群心里就是欢喜。最喜欢的还是四合院，在那里面，大家基本上不分你我，打打闹闹，来回串门真的我家的温馨有家的幸福，所以生活啊也被这温暖打动了，便带着我一起向往着这美好时光的到来。
你还知道爱琴海么，一个坐落与地中海东部的大海湾，那里美的让你窒息或红或绿或蓝的门窗，小白教堂，风车等等都是极精致的，极别致的。那是个浪漫的地带，在那还蕴藏着许多有趣的传说呢!比如爱琴海名字的由来等，都很有意思，要不你说为什么生活会带着我来这呢!
所以，生活是用来享受的，用来新鲜自己的，不要对他抱有失望，因为他时时都会给你惊喜。现在，你喜欢上他了么?
你听生活就在你耳边轻唤：“跟我来，我会给你最美好的东西……”
生活告诉我初三作文600字 篇21
生活，会告诉我们许多知识、道理。
一天下午，我和爸爸妈妈一起去牛首山水库钓鱼。爸爸开车，不一会儿就到了水库旁。下车后，我拿着鱼竿、鱼线、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，来到湖边，放下椅子和水桶，迫不及待要开始钓鱼了。我快速地把蚯蚓套上鱼钩，使劲一甩，只听“啪”的一声，鱼钩掉进水中，水面上泛起的一圈圈波纹便荡漾开去。
一开始，我坐在椅子上耐心地等待着，可是等了十几分钟，见浮子没有动，便分神去看其它东西了：太阳高高地挂在天空上，散发出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我们旁边，像一个个巨人保护着我们；青山倒映在绿水中，这水虽然没有清澈见底，但是鱼儿在水中自由地穿梭着；一阵微风吹来，岸边的芦苇随风飘荡，柳树摆动着它那长长的头发，好像在向我们问好；平静的湖面被吹皱了，泛起了一阵阵波纹；岸边的人们有的在帐篷里睡觉，有的坐在草的上聊天、吃饭，小朋友就在岸边兴高采烈地做游戏……
我正欣赏着风景，这时我突然看见浮子一沉一浮，我心里想：等了半天终于有鱼咬钩了。我不禁激动地叫了一声：“有鱼咬钩了！”就在这时，我太激动了，激动得好像忘记了自己在土坡上、忘记了我前面没用栏杆，脚边的土又有一点滑，我使劲一提鱼竿，右脚一滑，一屁股做在地上，右脚全湿了，鱼竿从手中挣脱了。鱼挣扎了几下，鱼钩从鱼儿的嘴里掉了出来，眼睁睁地看着到手的鱼儿又落回了水中。
我毫不气馁，马上把蚯蚓套上鱼钩，拿起鱼竿，我充满信心的使劲一甩，鱼钩又掉进了湖中。我好像在对鱼儿说：“鱼儿，我又回来了！”过了一会儿，浮子又开始一沉一浮，我在心里提醒自己：有鱼咬钩了，我要有耐心，心急吃不了热豆腐！我开始慢慢的提起鱼竿，鱼浮出水面了！——抓到了！——我把鱼放进了水桶。鱼儿在水桶里慢慢的游着，好像在对我说：唉，我被钓上来了。
虽然只有一条小鱼，却告诉了我们许多大道理：坚持就是胜利、心急吃不了热豆腐……
生活告诉我初三作文600字 篇22
生活中，不是没有美，只是少了发现美的眼睛；生活中，不是没有感悟，只是少了领受感悟的心灵。生活，无时无刻不以它的方式告诉我们许多许多??
那年冬天，百年难遇的大雪降临长沙，到处是白茫茫的一片。天还刚刚亮，校园里就有不少同学在打雪仗。我来到楼下，走在洁白如棉的雪层上，松松软软的雪地回应着温柔的咯吱声，真是舒服极了。几声零星的鸟叫把我的注意力吸引过去，我很奇怪，这么冷的天气里，竟然还会有鸟叫。
循声望去，几只小麻雀在松树间穿梭，这使我想到一个问题，雪是由水冷凝后形成的，看上去雪白剔透，似乎很轻，但厚厚的几层下来，重量也是惊人的。然而看那白雪覆盖的松树，却只是微微弯曲。要知道，这被喻为“百年难遇的大雪”，已经连续下了三天了，积雪至少有七厘米厚，就是金属被这样压迫着，恐怕也要接受折断的命运，可这树，却没有断的意思。我好奇心起，决定寻个究竟。
可我观察了好几天，没有任何收获，只好向老师请教，老师告诉我：“松树是有韧性的。”“有韧性？”我连忙跑到松树前观察，才发现原本应该积得很厚的雪其实只有两厘米厚，才恍然大悟：松树能够生存下来的主要原因不是它的身躯有多坚硬，而是它具有韧性。每当雪聚集到一定程度，就会自动滑落，这就是松的韧性，能遇重弯曲而回直的超强韧性。
这不禁让我想起了越王勾践的卧薪尝胆。在亡国被俘的困境里，背负复国重任的他，选择了隐忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，终于获得重生的机会。回国后，在敌强我弱的情势下，仍然选择了隐忍，俯首称臣。而一旦时机成熟，却是雷厉风行，一举复国复仇。勾践的隐忍与松树的韧性何尝不是一回事，松树弯曲了身体保全自己，勾践屈辱一时而赢得最终的胜利。
我终于明白：古人赞松不仅是因为它抗寒的坚强品质，还因为它能屈能伸的韧性。而我，也必将学习松树的韧性，不为别的，就为了赢得未来人生更完美的成功！
这是松树带给我的启示，也是生活告诉我的。
生活告诉我初三作文600字 篇23
人有了目标，并在实现目标的道路上付出实际的行动，这样才会让理想变为现实。目标是理想的引路牌，实现一个个的目标，实现一步步的理想。然而能够在生活中，建立目标的人能有几个呢？这样一想，成功的人不久少了吗。以前的我和大多数人一样，没有目标，没有理想。
小学四年级，我——爱玩。那时的我是一个没有目标，没有理想的鱼，整天在充满知识的海洋中不思进取，漫无目的的游着。周围的鱼儿们学习知识时，我，在玩。渐渐的，这成了一种习惯。我只知道要学习，所以有事儿没事儿翻两下书，但是不知道学习为了什么，也不曾想过这个“深奥”的问题。
直到那一天，老师的话“敲”醒了我。“同学们，你们要有一个目标，目标是每位同学都应该有的，没有目标的同学请下去制定一个目标，当做一个作业去完成。”我心里是不愿意去制定目标的，可是既然当做作业，那也只能无可奈何地去完成作业了。我也记得当时我写的目标是把数学成绩提到95分以上，把现有目标的纸条交上去后，我便忘得烟消云散了，纸上的目标更不要提落实下去了。
直到老师走来说：“小明，你的目标是数学成绩达到95分，你现在是83，什么时候能实现你的目标呢？我期待你的好成绩！”我这才想起那早已被遗忘的目标。
从今后我每天都抽出30分钟复习数学，很累，但是经过一次次小测验，80分、89分、93分，一次都比一次成绩更好，我看着自己一步步走近目标，享受这一滴滴的成就感。终于，我在期末考试中得了97分完成了我的目标，突破了我的弱项——数学同时我也获得了巨大的成就感，我这才重视目标的作用。
现在我的目标是考上十一高，我也知道这是要付出十分的努力的，我会加油的！大家和我一起制定目标吧！因为我知道我要有目标！人要有目标！
生活告诉我初三作文600字 篇24
每个人的生活都是一本无比奇妙、精彩的书，这本书的作者正是我们自己，生活这本书需要我们用心去完成。它可以是一本故事书，讲尽人生百态；它可以是一本散文集，著尽美景千万；它还可以是一本寓言书，悟尽人生道理；它也可以是一本诗集，藏尽美言百句。这样一本奇妙、精彩的书需要我们用所有的时间和生命去完成它。同时生活还会通过浅显的事情讲述深奥的道理；也会用深刻的事情讲述浅显的道理。我们在完成生活的同时，生活也在告诉我们如何完成生活。
如果生活是一枚果实，那么这个果实的甜美，便是它要告诉我们这个世界的美好，它的苦涩便是要告诉我们这个世界也有不美好的一面。如果生活是一个池塘，那么他的清澈便是它要告诉我们这个世界的光明，它底下的淤泥便是要告诉我们这个世界也有阴暗面。如果生活是一朵鲜花，那么它的花便是要告诉我们繁荣，它的根便是要告诉我，繁荣也是有代价的。
生活告诉了我要坚强，就像小草，它不坚强就不会破土而出；就像笋芽儿，它不坚强，就不会长成高大的竹子；就像梅花，它不坚强，就不会傲霜开放。我们在坚强的迎战困难时，就算遍体鳞伤也不能低头！坚强，是所有人都该学会的。
生活告诉了我要勇敢，勇敢的人虽然不一定会在事业上取得成功，但他依然是人生的胜利者了。如果我们不勇敢，那我们将会错过人生中多少场“勇敢者的游戏”不会知道那儿到底会是什么炎的。勇敢的人最后总可以在茫茫大海中找到属于自己的新大陆。
生活告诉了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永远是不会错的。只有久经干旱的植物和饥渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像从气若游丝中挺过来的人才懂得珍惜生命。珍惜说着简单做着难，千万不要在失去后才懂得珍惜，那时已为时已晚。
生活是最好的老师，许多东西、道理在课堂上听了许多遍也不理解的道理和东西，生活会用漫长的岁月慢慢告诉你。
生活告诉我初三作文600字 篇25
夏天，一阵接着一阵的燥热伴随喋喋不休的蝉声向人们涌来，我抱着一大堆东西跟随着公交车左右颠簸。车上人很多，我被挤在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾湿。突然，在一个红灯前车急急地刹住了，我抱着的东西也随着这次刹车甩了出去。
车上人多再加上不断升高的气温，被东西砸中的几个人忍不住低头小声地抱怨了几句，然后不甘愿地向旁边挪了挪。这时，一个很和气的阿姨拾起掉落在脚边的东西，说：“小姑娘，你带了这么多东西，我帮你提一些吧。”我冲她笑了笑，刚想开口答应，但突然脑海中浮现出一张笑脸，一张坚强、自立、骄傲的笑脸……
那仍是个夏天，我在车站前等车，天气依旧很热，太阳照耀着大地的每一个角落，不留一丝空隙。终于，车慢吞吞地开来，我跟着长长的人群向前走去。
突然，慢慢移动的人群停了下来，我抬头望去，前面是一对母女。小女孩有两三岁，正用那双小小的双手紧紧抓着车门上的扶手，努力的抬脚想要踩上车门前的台阶。她身旁的母亲正用鼓励又带有点自信的眼神看着她，时不时地说些加油的话。
渐渐，身旁的人有些不耐烦了，“孩子这么小把她抱上去不就完了，何必让她自己上？耽误时间。”“不。”小女孩的母亲坚持道“她虽然小，但这件事她自己就能做完，为什么要让别人帮她？自己的事自己做。”
终于，小女孩在自己坚持不懈的努力下，用自己那双胖嘟嘟的小手紧紧抓着车扶手把自己拉上了车，转过头，冲母亲一笑“妈妈你说我棒不棒？”母亲笑着点点头，伸手擦掉她头上的汗珠。
一直在记忆深处的，就是那张不变的笑脸，让我学会自立。
收回刚想说出口的话，我笑着冲那位和善的阿姨摇摇头，拿过她手中的东西“谢谢，我可以。”
生活，告诉我自立，告诉我坚强，告诉我自己要独当一面。
生活告诉我初三作文600字 篇26
生活告诉我在静默流淌了十二个春秋的情感小河中，有几朵晶莹的浪花是为那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飞溅的。虽然只是萍水相逢，却觉得有点点滴滴的真情温润着心田。第一次拥有一种感动是在十年前，久远的往事可以省去开端、略去中间，却不能不提及那个重要的结尾。当我由于幼稚和偏见而向一位问路的阿姨抛去冷淡、鄙夷的目光时，在她展转到另一条路之前，做出了我绝难相信的举动：对我甜甜的一笑！于是，那瞬间的笑容成为永恒，伴随着我的悔恨与感悟尘封在童年的记忆里。
另一件是发生在冬天的故事。当我不知所措的身影在寒风中颤栗，正拼命地给自行车打气时，一位骑车赶路的叔叔下车向我走来，夺过我手中的气筒……我的惊讶，我的激动使我的心跳随着进气声而加快，陌生的叔叔匆匆地离开了。凝视那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在拥抱冬日里温暖的阳光。
就是在昨天，她稚嫩的声音在耳边，轻轻地――“我喜欢你！”那是在一间生意红火的理发厅里，一个三四岁的小女孩撅着小嘴孤单地坐在柔软的大沙发上，“没人陪你玩儿吗？妈妈呢？”她伸出圆乎乎的小手指指旁边正在忙着为他人理发的妈妈，然后从沙发上跳下来，拉住我的手说：“姐姐，你来陪我玩，好吗？”那如水一般单纯的目光和黑黑的瞳仁里藏着的无限的期望在催促着那句话脱口而出――“好啊！”……临分开以前，她拉住我的手不放，仰着头，眨着可爱的大眼睛，向我摆着手。
我笑着按她的示意蹲下来，小女孩凑过来，使劲儿地亲在我的脸颊上……我知道她用自己最直接的方式表达了她的感情。望着她的眼睛，我觉得很幸福，因为在这一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是“接受”而是“给予”。当情感的小河再次飞扬起朵朵新的浪花时，长大的我也逐渐明白了一个道理，生活告诉我：热爱生命，就应该永远付出爱，即使是给予萍水相逢的人；热爱生命，就可以永远感受爱，即使是来自萍水相逢的人！
