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描写科技馆的作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的描写科技馆的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写科技馆的作文

描写科技馆的作文1

今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们三·八班全班同学排着整齐的队伍到绵阳科技公园参观。

虽然要步行一小时,又累又晒,可我们毫不介意,兴高采烈地直奔科技公园。科技公园真大呀!大得我一眼望不到边。科技公园里呈现的科技发明真多呀。有司南、罗盘、指南鱼等,我们先来到司南旁边。司南是指南针的始祖,它的形状像一把勺子,勺柄始终向着南,勺杯始终向着北。是古时候人们辨别方位的主要工具。

离开司南,我们来到“指北鱼”旁边,指南鱼的形状可美了,像一条金黄色的鱼在“水池”里欢快地游着。指南鱼的头向着南,尾向着北。离开指南鱼,我们又了解了天工开物的相关知识,米酒是如何酿制的,打仓是怎样做的,看到这些,我仿佛看到了古代人民正在酿酒,正在打粮食,是多么勤劳呀!

科技公园看完之后我们又来到绵阳博物馆参观。讲解员阿姨告诉我们“长期征一号是中国第一枚火箭,也是中国最长的火箭。长征一号是为发射我国第一颗人造地球卫星东方红一号而研造的三级运载火箭。1970年4月24日,长征一号火箭首次发射,将中国第一颗人造地球卫星东方红一号顺利送入轨道,发射获得圆满成功,长征一号的研制成功,揭开了我国航天活动的序幕。接着我们还了解了“二弹一星”的相关知识,看了许多科学家“塑像”,听了许多科学小故事……

不知不觉就到了下午两点,我们依依不舍地离开了科技博物馆。通过这次参观学习,我了解了许多科学发明,我要好好学习,勤动脑,勤动手,将来也发明更多的科技东西,为人类做贡献。

描写科技馆的作文2

昨天一早,我和爸爸来到科技馆参观,我们先后参观了动物世界、热带雨林、蝴蝶谷、海洋世界、机器人世界、地球家园、智慧之光、太空馆……

给我印象最深的动物有号称非洲三大形象大使的非洲象、水牛、长颈鹿,还有澳洲的袋类动物和中国的熊猫。北极熊会吃掉海象,你相信吗?这可是真的。

还有有趣的植物呢!有个植物叫狗牙花,它的叶子边是弯弯曲曲的,很不整齐,象狗的牙齿。还有一颗大榕树非常非常的大,它的根是露在外面的有很多很多,人们称它是“独木成林”,一棵树就能成为一片树林。

最神奇的还是机器人表演夹包、跳舞和射箭,和人一样灵活。我还看到了长征二号、美国号、俄罗斯号火箭和中国气象预报卫星,都是真的。我还知道了转基因的克隆羊。科学家们真的很伟大。

今天的参观活动让我学到了很多知识,我希望大家都能到科技馆去参观学习,掌握更多的科学知识。

描写科技馆的作文3

“啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

“哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

五年级:幸福可爱公主

描写科技馆的作文4

早晨的空气带着寒意,但这股寒意却敌挡不住我雀跃已久的心,早起的我早已把行李收拾妥当,等时间一到,我立即背上行囊朝着学校出发,准备搭乘今天校外教学的游览车,出发前往今天的目的地──科学工艺博物馆。

到了科技馆后,首先是参加主办单位的开幕仪式,仪式开始前有小丑哥哥带来的魔术表演,变幻莫测的表演令我惊讶连连,精彩的程度更是令人拍案叫绝,在小丑哥哥表演完后,开幕仪式就紧接着开始了,仪式在的祝福下圆满的结束,接下来就是馆内各展区的参观,而今天预定要参观的展区有3D剧场欣赏、生物科技 听、电信区、还有防疫战斗营,看着这满满的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收获。

在参观完所有展区后,令我印象最深的是电信区,在展区里展示了电话的沿革,从最古早的人工接线电话机到现代的智能型手机,可说是样样齐全,其中又以手摇发电的电话机最吸引我的注意,不但外型相当奇特,就连操作方式也是前所未见的,而更令我难以想象的是,这种电话机竟然需要接线生的服务才能打通电话,这让身处智能型手机时代的我意识到,原来以前打电话是多么的不方便、多么的耗费人力,也因此让我感觉到,身处在这个科技进步的年代是多么幸福的一件事。

这次的科技馆之旅,让我学习到不少的知识,也见识到不少新奇的事物,诸如3D剧场里恐龙的演化、以及防疫战斗营里的防疫常识,都是我前所未知的.知识领域,而这座科技馆就像一个知识的宝库,等待着我来探索,也等待着我下一次的造访。

描写科技馆的作文5

今天爸爸带我去参观科技馆,一路上我很兴奋巴不得立马就到达。

一走科技馆,展现在眼前的是形态各异的三个机器人。最搞笑的是中间的那个机器人。我用手摸了一下左脚上的绿色健。它就会说“左脚痒痒,左脚痒痒,”我又用手又试着摸了一下它的眼睛。它就俏皮地说“哎呀,我的眼睛好黑呀!”

我和爸爸又来到电滋场舞台前参观。一位大姐姐被邀请到台上配合表演。当她的手扶在两根钢管上时头发就慢慢地竖了起来。我挺好奇地问:“爸爸这是什么回事呀”。爸爸说:“这是静电的作用,生活中离不开电,也要注意用电安全。”

不过我觉得最有趣的还是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。

我不由的感叹—科技馆里神奇的东西可真多呀!有会弹钢琴的机器人、有钉床、有神奇的小屋…… 我带着一个个疑问和爸爸依依不舍地离开了。

描写科技馆的作文6

一个下着雨的早上,突然听到了全班的欢呼声。是要放假,还是要看电影?原来是要去上海科技馆呀!我们背上书包,坐上车子,直奔科技馆。

我们来到了科技馆,只见里面人山人海。这时我看到了一块牌子,上面清楚地标着科技馆建筑由地下一层,地面四层。我们沿着动物世界来到了生物万象。只见里面是木栈道,看起来如同爬山似的非常难走。走进里面,我看到了许多“巨大”的昆虫,也有许多昆虫的标本,听到了蛇的声音,让我忐忑不安。接着,我们走到了索桥上,男生不停地摇动它,女生却不停地尖叫。我告诉你吧,生物万象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走进里面,你会看见许多的“蝙蝠”,更让人害怕的就是它们的叫声了,大家都吓得直叫。

我们乘着电梯来到了3楼的人与健康馆。里面可好玩了,我虽然只玩了一项,但还是非常开心。我玩的是打拳击,我和一个同学排着队,终于轮到我了,我使出全身力气打。后来想了一个办法,我一只手抓住袋子,往机器那儿打,最后打了99个,我高兴得跳了起来。

我们还去看了地壳探秘,智慧之光,探索之光……科技馆可真有趣,下次我一定还要来!

描写科技馆的作文7

今天是国庆节长假的第二天,妈妈带我去了科技馆参观。

吃过午饭,我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。

下午1点,我们到达了科技馆。一进科技馆,“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物,有:大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里,我们玩了恐怖的“蜘蛛展”,好玩的“热带雨林”,有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。

在“热带雨林”里有许多好玩的地方,有“蝙蝠洞”,“蜥蜴馆”,“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。

今天虽然有点儿累,但是我学到了许多知识,也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。

描写科技馆的作文8

这个周六,我们五二班的同学在王老师的组织下,参观了科技馆。

上午9点,我们都准时在科技馆门口集合,然后一起参观。一进去,我的眼睛就忙不过来,不知该看哪一处好?出现在我眼前的科技展品琳琅满目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆,但由于是平常的日子,参观的人不多,有一些展品没开放。而这一次是集体活动,所以我幸运地看到了真正的闪电!

这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍,它可以发出一万伏特的电流,所以在演示开始之前让我们全体后退一米,以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电,但这么近距离地观看还是头一次,我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声,我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出,在网状球之间形成了一座“闪电桥”,慢慢地,电流进入了导电柱内部,上下来回窜动,慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。

随后,我又玩了时空隧道、自己拉自己等游戏,每个游戏都让我懂得了不同的科学道理。

参观科技馆在大家的欢笑声中飞快地度过了,而让我悟出的道理却一直留在心里。也许我现在知道的还很肤浅,但我想,只要我好好学习,勤奋努力,一定会把这些道理学明白,长大后用我学到的知识为社会做贡献。

描写科技馆的作文9

马上要开学了,一直没有机会出去玩。上星期天,爸爸妈妈终于带我去科技馆参观了。

走进动物馆,第一个看到就是非洲动物馆。非洲动物馆布置的很逼真,好多动物标本,让你感到真的在非洲一样。突然,我听到了一个动物的叫声,寻声望去,原来是非洲大草原上最大的动物——大象的叫声。

离开动物馆,我们去球幕电影院看《非洲大草原》。电影开始了,我感到就象在直升飞机上看非洲大草原。广阔的非洲大草原美丽极了,蓝蓝的天空中飘着白云,一望无际的大地上到处都是绿草、大树、鲜花,还有角马、羚羊、大象、斑马、狮子、狒狒好多动物生活在非洲大草原上。黄昏时,整个世界都是红色的,充满着平静、神秘。

突然,我看到成群的角马快速奔跑起来,原来,一头母狮在追赶它们,母狮一口咬住一匹角马,那角马不停地挣扎,最后,被狮子吃掉了。

最残酷的是,在千里大迁徙中,角马经过了好多磨难,这纯粹是一次生死旅行。一次,它们要过一条水流很急的大河。很多角马都死了,有的被踩死、有的被鳄鱼吃掉、有的累死了。

电影中,解说员说:没有内疚、没有残酷。这就是美丽的非洲大草原的生存法则。

描写科技馆的作文10

星期天,我们全家来到了上海科技馆参观。

上海科技馆坐落于浦东世纪公园之侧,西低东高,翔升的造型恰似上海科技的腾飞,又寓含科技发展的曲折进程。科技馆占地6.8平方米,总建筑面积9.8万平方米,总投资达17.55亿元,其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高,位居上海各文化项目之首。上海科技馆分天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆5个主展馆。首期开辟了5个展区:“地壳探秘”、“生物万象”、“智慧之光”、“儿童科技园”、“视听乐园”。每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众可听、可看,还可以动手。

我们由西向东开始参观,首先进入生物万象展区,展区颇有神秘,模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等,就分布于形形色色、高高低低的“热带丛林中”。

没想到,深奥难懂的地壳探秘展区,竟也会这样有趣。它引导你深入地层,去看煤、油、气的形成,还可以亲身领略。感受火山爆发、地震的效果。视听乐园让人耳目一新。在影视合成区,人站在步行板上,慢慢地行走,可顶头的电视里,却显示人在群山之上、空中走钢丝的场景。在走几步,是“虚幻演播室”。通过数字音频技术,把参观者的图像和背景一结合,还真那么回事。我么又来到了……

时间过的真快,我依依不舍地离开了上海科技馆。

描写科技馆的作文11

科技馆是我一直想去的地方。今天,爸爸、妈妈终于要带我去游玩了。

我们持票进入了科技馆,首先来到了动物馆,里面有点暗,我的好奇心一下就上来了,三步并成两步就冲到了前面,首先映入眼帘的是一只强壮的大象,正阔步走在宽阔的草原上,瞧!无论是躲在树阴下的狐狸、站在岩石上的狼、还是立在冰山上的北极熊都个个栩栩如生。我好奇地问妈妈:“这些动物怎么和真的一样?”

妈妈说:“这都是动物标本,是去除动物内脏,身体经过特殊处理并用动物自身的毛发制作出来的”。

接着,我们来到了昆虫、鸟类馆,里面有大蚊子,还看到了放大模拟蚊子叮人吸血的过程;还有各种色彩斑斓的蝴蝶,好看极了;还有各种各样的鸟类,很多鸟类我才第一次见到呢!

最后,我们来到了现代馆,里面真够神奇的:有机器人在玩魔方,无论我们将魔方弄的怎么乱,机器人经过“观察”,就能够在非常短的时间里面,将各个面的颜色拼好,看得我目瞪口呆;还有三个机器人,随着音乐节奏,步调一致,整齐划一地跳着舞,那姿势非常的整齐;还有机器人会画头像,只要你做在特定位置,机器人就能够将你的头像画出来,而且非常像,科学家真是太厉害了。

时间过得很快,马上就闭馆了,我感觉完全没有玩够,但我学到了很多知识,下次还来!

描写科技馆的作文12

昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空隧道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到美人鱼,还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多了,我放弃了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场电影我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,因为看电影的时间太长了,也很黑。又去看了很多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。

描写科技馆的作文13

今天,爷爷带我去了无锡科技馆。科技馆分别向我们介绍了太湖与无锡、集成电路体验馆、科技与无锡、科技与生活和科技与探究馆。其中映像给我留下最深刻的馆是“科技与探究”和“太湖与无锡”这两个馆。

刚刚走到一楼东区的“太湖与无锡”馆门口,只见两张硕大的“地毯”映入了我的眼帘。走进一看“地毯”上有许多花,一脚踩上去,花就散开了一条小道,走过去以后,又合了起来,非常有趣。在馆里,我们知道了太湖的形成和演变,认识了许多在太湖里的鱼类,还看到了一座大钟。

接着我们又参观了“科技与生活”这个馆。这个馆里有教我们如何地搭配营养,哪些食品吃了对身体不好,怎样才能吃出健康。也有让我认识自己的心、肺等各个器官的模型。还展现了各种各样的智能科技,对我们生活、健康带来了便利。

无锡科技馆里能让我们增长见识,学到本领,真是太好玩了。

描写科技馆的作文14

今天,我和妈妈参加了家委会活动——上海科技馆亲子一日游

一路上,我和班级同学在车上唱歌、猜谜语、成语接龙……等节目,车里的气氛十分活跃,不知不觉我们就来到了上海科技馆。

从远处看,科技馆犹如一个大圆球,走近一看才发现,科技馆有四层楼,大门口立着世博会的吉祥物——海宝。我们在导游小平姐姐的带领下,就像一只只快乐的小鸟,飞进了科技馆。

我和妈妈首先来到了地壳探秘,那里有很多奇妙的矿物晶体,还有地震波探油模拟器、磁悬浮地球仪、火山景观……等,让我知道了火山石是怎样爆发的。

接下来我们又参观了机器人世界,我第一眼就被机器人那优美的舞姿吸引住,它们的动作十分整齐,下棋机器人的棋艺也很高超、还有机器人射箭,机器人每射一箭都百发百中。最厉害的机器人是我们唱什么歌,它就会坐在钢琴前为我们伴奏什么曲子。看着这各种不同功能的机器人真是让我体验科技发展的精彩,接着我们又去了智慧之光,那里有击鼓共振,天上水,滑轮组提升,辉光球群……我还和妈妈体验了“魔屋”,三分钟的感觉,一进去心“怦怦”的跳个不停,头发晕,很想“呕吐”。

我和妈妈以及其它同伴来到了动物世界,首先映入眼帘的就是一棵棵大树,那树干和树叶都和真的一样,并且在冰天雪地的“北极”,树上还挂着毛绒绒的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心惊胆战的老虎,还有长劲鹿……一个个活灵活现,我放在心里想:这些栩栩如生的动物是怎样做出来的呢?妈妈说那是高科技材料合成的。

最后,我还去了彩虹乐园、宇航天地、蜘蛛展……等。四个多小时的参观虽然有点累,但却让我享受了发现的快乐!充满惊喜的体验!

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