在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学经历作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学经历作文 篇1
随着人们生活水平的不断提高，社会的不断进步，我们的祖国发生了日新月异的变化，未来的家庭生活将是什么样的呢？让我们来设想一下：未来社会里，科技将会有很大的进步，我们的衣食住行将会发生翻天覆地的变化。我们穿者的衣服会随着四季气候的变化而调节温度，随着身体的增高而调节大小。所有服装都是由特殊材料制作的，不仅防尘，还会释放出对人体有益的物质，增强人体抗病能力。遥远的未来，我们的粮食蔬菜全部用绿色肥料喂养，饮用水则富有多种元素，所有食品都为绿色、无污染食品，并且我们会借助高科技手段将食品传送到月球，按预设的时间自动输送回来。这样，食品就永远也不会腐烂。将来，随着人口的急速增长，我们的地球也会变得拥挤，我们的住行也是兹待解决的问题。我们可以通过科技手段，到另外的星球居住，让所有星球都变成适合人类居住的最佳住所。同时，我们可以将工业和生活垃圾回收处理，变成不再排放废气的交通燃料，我们的居住环境将会是美好的。当然，要实现这些虚拟的梦想，我们必须从小做起、从现在做起，好好学习，做一个有知识、有文化的人，这样才有可能使这些虚拟的梦想变成美好的现实。
小学经历作文 篇2
生活不会永远一帆风顺，总会遇到许许多多的危险，我就有一次这样的经历。
在我五岁那年，父母带我到超市购物，一不留神，我便和父母走丢了。顿时，不安、紧张、恐惧纷纷涌上我的心头，小孩被绑架、拐卖、杀害等事件在我的脑海里一一闪现。我望着周围人来人往的陌生人群，忍不住蹲下失声痛哭起来。
但我哭了一会儿，便有立刻镇定起来。我在脑海里叙述地回想在电视上，书上看到的丢失时寻求帮助的方法。我想：去求助周围的叔叔阿姨们？不行，这不正给了那些坏人乘虚而入的机会了吗。在原地等父母来找，不行，要是有人直接把我抱走了怎么办？可要是一走，父母又刚好回来找自己，他们不就找不着自己了吗。这可怎么办好呀？我急得如热锅上的蚂蚁团团转。忽然，我灵光一闪，想起电视上说过，在超市丢失，可以寻求售货员的救助。
我来到一个售货员阿姨边上，向阿姨说出了我的处境，阿姨用温柔的手抚摸我的头，要把我带到广播站。我往后退了几步，警惕地看着阿姨，想：要是阿姨心眼不好怎么办。阿姨仿佛看出了我的心思，打电话给广播站。不一会儿，爸爸妈妈便赶了过来。
经过这一次的危险，我明白了走丢时一定要保持冷静。才能保护自己。
小学经历作文 篇3
每当看见别人在游泳，我就羡慕极了。去年暑假，我迫不及待的参加了游泳培训班。
第一次到体工大队学游泳，我就被一池清水给吓坏了，心想：水有多深啊？我不会被淹死吧？开始上课了，王教练细心教导我们：“腿部动作有个四字口诀，收翻蹬夹。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回来。”我们按照教练的方法，坐在泳池边练了起来。
第一天训练回到家，我筋疲力尽，倒在床上，腿和手臂都很酸。刚开始学游泳，憋气会呛水，鼻子很难受。半个月后，我去掉了游泳圈。教练让我们跳水，我心里忐忑不安。到我了，我迟迟不敢下水。教练鼓励我说：“没事的，你憋好气，我扶你下去。”我深吸一口气，刚准备好，教练就推了我一把，我“扑通”一声跳了下去。到水里以后，我呛了好几口水。想着教练说过的要领，伸手吐气，收手吸气，收翻蹬夹。我会游泳了！游完了25米，我上了岸。教练一脸笑意的看着我，说：“跳水不可怕吧？”我点了点头。一个月过去，我已经熟练掌握了蛙泳，对自己也有了信心。
现在，我学会了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以无拘无束，可以随时变换各种泳姿，感觉真好！我尝到了成功的滋味，这种滋味只有自己知道！通过这次学游泳，让我明白了：无论做任何事，只要有恒心和毅力，坚持不懈地朝着目标努力，就会成功。
小学经历作文 篇4
我是一张纸，来自一棵参天大树，那天，大树被锯倒，运进加工场，加工成了一张纸，我被运进了商店，一个叫吴铭洋的小男孩买下了我。
放学了，淘气的他拿出我，画了个孙悟空，画了个奥特曼，又画了好多稀奇古怪的东西。他突然猛的抓起我，左撕撕，右折折，折了个纸飞机，一把甩飞了我：“我的飞机起飞了！”我一会儿一头撞在墙上，一会儿直直插在地板上，又一会儿…….他玩累了，可怜的我原以为结束了，哪知还不完事，他一把抓起我，揉一揉，我成了一个圆形团，被吴铭洋当足球玩，一会儿，我变脏了，小主人拿起我走向小区的垃圾箱，突然喊了一声：“三分扣篮！”我又被当成了篮球投进了垃圾箱。“我怎么那么倒霉，碰上了你这个主人！”
我又被运进了加工场，加工成了一张包装纸，落入了一个小女孩手里。她用我包装好了礼物，送给了另一个小女孩手中。“哇！好漂亮……”正在我高兴里，她一把撕下了我，“哇！就是个布娃娃！”我则被丢弃在了一角：“原来她只在乎礼物！”接着,唉，又被扫进了垃圾箱!痛苦！
我又被加工成了一张报纸，以五角钱的价格落入一个大人手中，什么今日新闻，奇迹事件，奇闻怪事……我都有，这回我可是“知识渊博”了！这个人说：“嗯，不错！”我认为他是在夸我，可还是那熟悉的动作—将我塞进垃圾桶！我又回到了老家—垃圾桶，又进了那最熟悉的地方—加工场。
接着我又成了一本书，又成了一张书皮，又成了一张贺卡，又成了一张日历……可每次的结果都是一想而知的！我的人生要几番挫折呀！！
一个人只要一天节约一张纸，一个月就能节约30左右张纸，一年就可以节约365张纸，等于少砍伐1棵树！可如果每人一天节约一张纸，那世界上每一所可以节约多少张纸，少砍多少树呀……
小学经历作文 篇5
我的梦想是希望长大之后，可以做出许多让大家吃得津津有味的饼干和蛋糕，并开一家烘焙屋，让住在附近的人每天都可品尝到如此好吃的点心，也可以让遥远的人们利用快递的交通运输也可以吃得到。
如今，我的梦想终于有了第一歩，第一步就是要学习如何做饼干和蛋糕。第一次走进厨房做饼干时，心情相当的兴奋，虽然把厨房搞得乱七八糟，妈妈也生气不已，可是跨出第一步的欣喜是笔墨难以形容的，心中不仅踏实，而且也有相当的成就感。虽然第一次不是很成功，但是精诚所至，金石为开，愚公移山，精卫填海，我是不会气馁的。过了约一个月之后，我再度走入厨房做饼干，心里下个决定：一定要把饼干做得好吃，不管色香味皆俱全。直到饼干出炉之后，心里有点儿慌乱，因为成功与否就在此一举，颜色看似有点儿焦，但之后品尝之后却觉得好吃极了，此时的我真是开心不已，此次的实验算是成功了。
此后，我一直很努力的练习做饼干，也会研发新的口味，虽然试验总有失败之时，但是我知道成功是由多次的失败累积而成的，所以我毫不气馁，反而更加思索失败之处在哪里，做为下次做饼干改进的地方。皇天不负苦心人，经过长期不断的努力，我也研究出很多口味的饼干了。
现在我长大了，可以实现我的梦想了，也可以研发更多种口味的饼干和蛋糕，家人和朋友尝过之后都赞不绝口，直说好吃极了，他们的赞赏是最好的鼓励，今后我更有信心下厨，更有信心做出好吃的饼干和蛋糕。
小学经历作文 篇6
在日常生活中，有许多不应该发生的事，令人后悔。比如：喝酒后开车，就会引起伤亡事故，不亡，少说也会受重伤；如果你在马路上乱丢果皮，另一个人却不小心踩到了它，那个就会滑倒在地上，也给清洁工人带来了麻烦……看！一件件小小的事，只要我们换一种做法，或换一种说它可能就是另一种结果。
记得有一次，我正津津有味地看着精彩现而又有趣的电视，忽然觉得有点口渴，便情不自禁地对弟弟说：“帮我拿一个大苹果！记住不要拿烂的！”我的话音刚落，弟弟就挡住我的电视，朝着我愤怒地大吼：“我，我凭什么帮你拿苹果呀？啊？而且还这么挑剔，哼！”看他这模样，我听了后恼休成怒，愤愤地叫道：“因为你是姑奶奶的弟弟，小的要呼大的。难道这个道理你都没有听过吗？小样儿，想跟俺斗！”弟弟又说：“我没有听说过，我只知道大的要照顾小的，拿苹果我是绝对不干的……”“你……你！”“我是斗不过你，不过我有密招。”“我倒要看看你这小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去喽！”“啊，不要呀，我后悔了，我帮你去拿苹果，再削出来，好吧？”我向弟弟求饶。可弟弟就不放过我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向妈妈告了一状，然后妈妈向法官一样把事情的来龙去脉搞清楚了，把我们两人都训了一顿后，又给我们讲了许多道理。
听了妈妈的话后，我觉得很惭愧。就为了这么一点小事竟然与弟弟斤斤计较，真的不应该。我后悔，自己能做的事情不该让弟弟来做；我后悔也该对弟弟这么凶狠；我后悔没有做好一个好姐姐。
小学经历作文 篇7
人生就好比一条乡间小道，有时平坦、有时却十分坎坷。在学习中遇到困难和生活中对待逆境是一样的。
学习中要走的路远远看去是平坦的，但是当自己真正走上去才知道：道路其实并不平坦。眼前的平坦也会化为坎坷。我在学习中体会最深还是成绩的变化。我的成绩时起时落，就像海水的潮涨潮落一样，在高处往往会使人变得骄傲自满，被骄傲蒙住了双眼，这人定会落入陷阱。古人说：飞的越高，摔的越痛。同样成绩越好，只要一骄傲就会一落千丈。父母就是在我骄傲自满时教育我，将我引回学习的正确道路上。当自己的成绩下降时，他们就好像一轮红日，将我从失败的阴霾中拉出来，将阴霾驱散。为我加油、鼓劲。希望用他们的关切的语言为我点亮走向前方的明灯。使我重新找到自己的方向，不再迷茫、不再悲观地看着一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我会遇到无数坎坷和挫折，只有经过了长时间的磨练之后，我才能看到平坦，就好比大人们说的'：大海里没有礁石激不起浪花、人生中没有了挫折，也就成就不了强者。
父母只能帮助我们人生中短暂的时间，但是他们对我们的爱将永无止境。
小学经历作文 篇8
有一棵大树上有好多叶子，有一片叶子年纪最小，他叫乐乐。
大树妈妈对乐乐说：“乐乐呀，你也不小了，和风婆婆去外面看看吧！”乐乐说：“知道了，妈妈！”之后就跟着风婆婆走了。风婆婆把乐乐吹到了草丛里，乐乐看到了小草，相约小草一起去，“小草，你们为什么要生活在这里呀？不如和我去探险吧？”小草说：“不行，我要坚持做我的绿化，不能放弃，谢谢你的好意！”乐乐和小草告别，继续向前走。
乐乐来到一条河边，看到一条小鱼，于是他对小鱼说：“小鱼，你在干什么呀？”小鱼说：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我们路上有个伴！”“好啊，好啊！，让我们成为好朋友吧！”小鱼高兴地说：“好！”之后，小鱼就和叶子一起向前游，有时小鱼推着叶子向前游，有时小鱼躺在叶子上面暂时休息一下，顺着水流向前漂。到了晚上，小鱼和叶子都觉得累了，小鱼就躺在叶了上一起休息，他们一起看着天上的星星，数着数着就睡着了。
第二天，叶子告别了小鱼，因为他第一次单独旅行，有点想大树妈妈了，于是他跟着风婆婆一起回到了大树妈妈的身边。
小学经历作文 篇9
每个人的生活中都有好多美好的、快乐的事，那些事就像五彩斑斓的石子在我们记忆的长河里闪闪发光。去年寒假里我就有一次难忘的经历。
大年初七大家都还沉浸在节日的欢乐气氛中时，爸爸就给我网上报名参加了“放飞”户外俱乐部组织的为期三天的“小鬼当家”户外实践活动。据说这可是魔鬼式训练，三天盘缠100元，自己支配，中途不允许家长陪同，还要团队合作完成教练交给的任务。这对于二年级的我还蛮有挑战性的。
第一天一大早，我怀着无比期待的心情被送到俱乐部，一看那已经有大朋友小朋友十几个了，都是小学生。活动之前，我们要自荐当队长，我是第一个毛遂自荐的，虽然教练夸我勇气可嘉，可我年龄小个头又小，所以支持者很少，落选了。最后举手表决产生了5个小队长，再由队长选队员，我被一个六年级女队长选了去，她还给我们队取名“麒麟队”，挺有气势的名字吧！队长们手持对讲机别提多神气了，我还被队长任命为副队长专门负责扛队旗和清点人数，其实我们队也就三个人。
在教练的带领下，我们背着行囊带着指南针出发了。三天中我们十几个“小鬼”一起寻宝、问路、对付“坏人“的诱骗、吃饭、购物------不知不觉中，我们从意见不统一学会了有事大家商量，从男女对立互相埋怨到后来的互相体谅。
我印象最深的是教练让我们行动时每人身上带个鸡蛋（超市aa制买的），这鸡蛋就像是我们的宝宝，我们必须用自己的方式保护好它不能碎掉。一开始我们队是各自保护自己的蛋，但队长发现队里成员各有分工比较好，于是她帮我扛队旗，由细心的我来负责保管大家的鸡蛋，一路上我是小心翼翼生怕害死”小宝宝“们，为了确保万无一失，其他任务我则是只献计不行动，可终究因为胜利冲昏头脑，我还是不小心打碎了大家的蛋，大家不但没有责怪我还安慰了爱哭的我，让我很感动。
通过这次的活动我们学到了很多书本上学不到的东西，如果有机会，我还要参加这样的活动。
小学经历作文 篇10
下了课，我坐在位置上补作业，心里充满了羞愧和难过，仿佛泪水就快要一滴滴的往下掉，脑海中还不时浮现出老师火冒三丈时的情景，耳边还回响起老师一阵阵恨铁不成钢的语言。我越想越觉得害羞，心里难受得好像有无数只虫子在咬。
记得那是清明节学校放三天假，假期里我尽情的玩耍几乎忘记了学生的天职——做作业。直到最后剩下半天时间我才打开校讯通查看作业信息，啊，“语文作 业——‘学练优’只用做两页”，收到这条信息我高兴得跳了起来，不禁得意的想：真是天助我也，放假前老师不是要叫我们做十几页吗，现在作业信息居然只做两 页。于是，为了我天性的懒惰，我宁愿相信作业信息，也不理睬老师写在黑板上的作业。这下我可有得玩了，只见我拿出一只钢笔高兴得“唰唰唰”继续做起了语文 作业，心里不由得心花怒放。为了以防万一，我还特地多做了两页，美美地心想到：我说不定还会受老师的表扬呢！
到了星期一，我满怀喜悦的背上了小书包，走在去上学的路上。鸟儿时不时向我“叽叽喳喳”地唱着欢乐的歌儿，向我们示意新的一天，花儿们似乎在冲我们欢快地笑着，风儿吹来，它们举起几片嫩绿的叶儿向我们打招呼，使我感到十分惬意。
不知不觉，我就来到了教室，我第一时间把作业全部摆在了桌子上，堆成了一堆，交给了我们的组长。正当我准备转身之时，组长立即叫住了我问：“你的语 文作业怎么只做了第二课呢？”“不是只做第二课吗，昨天信息发的呀！”我带着疑惑不安地问道。“可能是你看错了吧，应该没事！”直到这时，我才明白自已的 作业果真没完成，我心里不由得忐忑不安，我竟然没有完成作业！我竟然为了偷懒宁愿相信发错的信息，也不老老实实完成黑板上老师布置的真正作业！想到平时老 师最讨厌最厌烦家庭作业没做完的人，我的心就不由得打了一个冷冷的寒颤。老师会怎么说呢？我似乎已经看见了老师眼里透露火光，燃烧着熊熊大火时的情景！我 只有自言自语地安慰道：“这一次骂了我……下一次我一定不会再犯了，就当我买了一个免费的教训。”
第一节是语文课，随着一阵阵的的铃声响起，我们的班主任——唐老师也接着走进了教室，同学们立即带着喜悦地心情为老师鼓掌，而我心里更多的却是一份 恐惧。果然不出我所料，老师没过多久，就清理起了家庭作业，然而，她第一句话开口就问：”作业‘学练优’有哪些没有完成，把手举高！”我缓慢的把手举得矮 矮的，生怕被老师和同学们看见，只见这时，老师生气的微微地皱起了眉头，紧紧撅着嘴，好像马上就要火山爆发了一样，因为，同我一起举手的，居然有十几人。 “这些人站起来！”顿时，老师又吼了一声。这下，我算是颜面尽失了，坐在我后面的语文课代表也一个劲地叫我站起来，我感觉到自已特别的难堪，好想从地上挖 一个小缝钻进去。
老师只是瞟了我们一眼，然后老师的表情却越来越难看，她的一双眼睛如冰球，放射出寒冷的光，嘴唇微动却说不出一句话来。我想老师肯定对我们失望透了，这次我们真的是让老师伤心了！
事后，老师叫我们说出原因，虽然老师相信我们事出有因，但还是给我们了一个教训。这件事以后，我每次就认真把老师黑板上布置的作业抄在记事本上，回家后再与校讯通信息进行核对。这一次没完成作业的经历我一直铭记在心，它提醒我做什么事情都不要偷懒。
