在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的规则作文5篇，欢迎阅读与收藏。
规则作文 篇1
读了《美丽的规则》这篇文章，我体会到了规则之美。
道路上只有一条让人忽略的白线，却没有任何人超过这条白线，这是一种多么美的品德。如果这个世界每个人都拥有遵守规则这种美德的话，我相信这个世界会变的缤纷多彩。但倘若没有这种品德，你们可想过后果会如何？后果就是让这个世界上的美丽荡然无存。
文中的作者被这种美感动了，我也曾被感动过。
有一次我和爸爸在东方明珠的门口等待进去参观。等的过程中我一直在吵，因为当时是旅游高峰期，所以我们已经在外面等了两个多小时了。老爸把我叫住，让我看看周围，周围鸦雀无声。我心里顿时产生了一种羞愧感，不过我也难以相信，足足两小时过去了他们居然都没有出声。这证明他们是有修养的，看来这世有修养的人并不是没有，只是我们没去发现。
这种美丽是多么渺小，但是如果你能用心去好好体会肯定也会被这种没感动的。这种规则之美在如今的世界上已经微乎及微了，就是因为现在不遵守规则的人太多了，闯红灯、车超速、酒驾造成的伤亡绝对不止一次，这也让我想到了《美丽的规则》里面，人们不会为了图方便而超线，这样不仅没给别人造成伤害自己也非常安全。
有了“海纳百川”的规则，溪流才练就了汹涌的波涛；有了“百折不挠”的规则，小树才造就了苍天的伟丽；有了“天高任鸟飞”的规则，雄鹰才成就了翱翔的梦想……
正是有了各种规则，这大千世界才会变得生机盎然。
一家有规则，一家强。一国有规则，一国强。天下有规则，天下强。
规则作文 篇2
孔子所言“七十则随心所欲不逾矩”乃是阅尽世事千般才达到的境界。在规则的框架内，亦是自由随心。事实上，墨守规则，亦为人所应遵循的大道。（孔子七十岁时虽随心所欲，却又不超越规矩。以名言开篇，引出观点，即“墨守规则，亦为人所应遵循的大道。”）
独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷：倘若所有的选手都作如是选择，皆成功渡过，要如何评定最终的胜负结果？这样的比赛又何以称之为“竞技”？（分析所给材料中打破常规的无穷后患，从写作手法上看属于破论。）
规则不可或缺。17世纪启蒙思想家卢梭所著《社会契约论》，正是格外强调了这种规则意识：人民依照规则契约将权力赋予政府，一旦政府违背契约，人民便有权更换乃至暴力推翻。规则，是世界运行的准则。（上段破论后，本段便立论——规则不可或缺，并以17世纪启蒙思想家卢梭所著《社会契约论》的材料正反论证。）
文有定法，律有常规，规则构成了世界。在自然界，“草木无意，荣枯自有时”是遵循四时更替的规则；大江东去、星汉西流亦遵循着物理与化学的变化规则。在人类社会，“人事有代谢，往来成古今”遵循着社会发展规则；生活中的有形法律、无形道德亦是支撑社会运行的规则。是规则，让万物并行不悖、井然有序，格外安然。（从大自然、人类社会两个层面进一步论证规则的无处不在及其存在的价值。——本段侧重于从正面论证。）
而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。康德言：“世上有两样东西，越想便越觉得令人敬畏：一是我们头顶的灿烂星空，二是人们心中的道德准则。”将道德准则与光辉灿烂的星空并列，足见规则的永恒价值。
规则作文 篇3
规则是什么?以前，规则在我心中只是一个简单的、供大家遵守的制度，可是到后来，我真正地意识到了——规则虽简单，可它实施起来却有一定的难度。
记得那天，我起来晚了，吃早饭时，赶紧随便往嘴里扒拉几口，连声“拜拜”都没说，就匆忙地走了。可是走到十字路口时，刚好绿灯转红灯，我不得不在那里等绿灯。“该死，这破红绿灯!”我暗骂道。
等的时候，我感觉一秒、一分钟都那么漫长。
我低头看了看手表——天哪!已经上课3分钟了!想到这儿，老师说的那句“1秒都不能迟到”的话仿佛就是针对我的。
我又抬起头来，心里再次暗骂道：“妈的!就是闯红灯，我也要过去!”
等一下!闯红灯?对呀!我怎么没有想到?正好现在也没车了。
我正打算冲刺过去的时候，心里突然响起了一个声音：“你要干什么?闯红灯可是违反了交通规则啊!”我一想，也是。忽然，又一个声音响起来了：“怕什么?现在又没有车，就不会被撞;也没有人，也不会被看见。你怕什么，胆小鬼!”这是我第一次被人说成“胆小鬼”，大概是这激怒了我吧，我已经打算闯红灯了!那么，现在我要冲刺......
“不要跑!”那个声音又说。
那个声音刚说完，一辆大卡车就从我眼前开了过去。
呼!真是有惊无险!
经历完这次差点就要发生的事故，我呢——不用说，我当然是等到了绿灯才过去。
等我气喘吁吁跑到教室，老师狠狠地惩罚了我。但我一点都不伤心(因为我差点丢了命，可以说是死里逃生)。
事后，我在网上看到一条新闻——一个行人为了赶时间而闯红灯，结果被一辆大货车撞到，当场身亡。
没错，事故就是这么地可怕。那些因为闯红灯而受伤、身亡者，大多数都怀着侥幸心理，可事实向他们证明了一切。所以在这里，我还要提醒各位，千万不要闯红灯哦!
规则作文 篇4
班主任刘老师的经常批评教育我，现在，我上课不再左瞧右看了，下课了，我有不会的题就会问一问于芮同学和老师 ，解决完了，再去和朋友们一起活动。在操场上，我小心的玩投沙包、跳绳、跳高。有一次上体育课，体育老师说，县里要组织体育项目抽考，，但具体时间没定。体育老师要我们做操，训练要抽考的体育项目，累得我们腰酸背痛。
学校的.规矩很多，不论课内还是课外，谁破坏了规矩就要挨老师的批评。不过，这个学期我会认真地上科学、语文和数学，还有英语，我上课会认真地听讲争取获得好的学习成绩。
规则作文 篇5
因为公德，世界更美好
在世界上，有许许多多的规则：在车来车往的大马路上，有交通规则；在书声琅琅的教室里，有班级规则；在奥林匹克竞技场上，有竞技规则；就算玩游戏时，也要遵守游戏规则……没错，有了规则，这个世界就会井然有序，更加美好。
就拿我的一次亲身的经历来说吧：在太阳照得火辣辣的一个暑假的一天，我坐公交车到图书城看书，可是站台上没有椅子，更没有遮阳的东西，因此我被晒得汗流浃背，而且还被一群跟我一样满头大汗的人们挤来挤去，可真是苦不堪言，于是我就心想；“等车来了，我就插个队吧，反正也没什么大不了的。”
终于，没有将我“挤晕”的情况下，一辆“救星”车向我们驶来，我赶紧三步化作两步，冲到前面，当公交车门打开的时候，我感到了一股沁人心扉的凉爽的气体向我扑面而来，就在我要上去时，后面传来了一声“让这位老大娘先上。”只见大家的目光都随着声音望了过去：只见一位风烛残年的老奶奶拄着拐杖站在最后面，“来，大娘，站这里！”只见一位叔叔对那位老奶奶说道，“站这里吧，这里近。”更多的人向这位老奶奶让位，可我还是想：“有人让位子了，我就不让位子了吧。”
上车后，我到后面找到一个位置坐下。突然，一句话传到了我的耳朵里“看那个小孩，见到老人也不让位子，真是太没公德心了。”我顿时羞得满脸通红，赶紧走到车中间对老奶奶说：“奶奶，我扶您走过去坐那里吧！”老奶奶连忙对我说，“谢谢，谢谢。”一下子，车上的许多人，都对我指指点点，有的还向我竖起了大拇指。离奶奶近的一位年轻人赶紧站起来让了座位。我虽然站了几站，但是我心里很兴。
没有规矩，不成方圆，如果人人都有一颗公德心，也希望大家都有一颗尊老爱幼的美德，让尊老爱幼的公德延续下去。
