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小学发现作文600字汇总8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学发现作文600字8篇,欢迎大家分享。

小学发现作文600字汇总8篇

小学发现作文600字 篇1

我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,圆圆的脑袋在水中一摇一摆,像两只可爱的"大头娃娃"。有一天,我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现......

那是去年夏天的一天,明媚的阳光照在我家的阳台上。我想:这两只小乌龟也该活动活动了,同时也可以让它们出来晒晒太阳,于是我就把它们放在阳台地上。随后,我回到屋子里做别的事了。

过了好长的一段时间,我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些异常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又过了一会儿,只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇,便走近一看,乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末,摸上去湿漉漉的,这到底是什么呢?我非常想弄明白。

进屋后,我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍,可资料里面没有这方面的记载,难道它们真的是生病呢?如果它们不是生病了那又是什么原因呢?两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时,事情柳暗花明了,我想:这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗?乌龟要长大,可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大,它会束缚乌龟的生长。因此,乌龟为了要长大,就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢!我恍然大悟,事情原来是如此的简单。

生活中,存在着许许多多的问题,这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子,那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题,这样你既增长了知识,又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西,让我们一起去发现吧!

小学发现作文600字 篇2

生活中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现。——题记

曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许,该学生在学习方面是有些不专心,可也许若干年后,他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为,善于发现别人的优点也是一种才能。

西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是,姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,招揽人才,为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士,甚至不顾风雪,来个三顾茅庐。终于,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对抗,形成三国鼎立局面的重要人物。

周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个,可他们成就了业绩,为什么呢?因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一样,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒,而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人,往往是能虚心接受意见的人。相反,不善于发现别人优点,再发展到极端,就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见,最终成为一个无所事事的人。

善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能,你会意识到自己的不足之处,从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点,这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的'光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边人的优点吧!因为,善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能!

小学发现作文600字 篇3

我是一名音乐课代表,我十分热爱音乐,喜欢沉浸在浓浓的音乐氛围中,所以对很多歌曲都耳熟能详,唱起来也是得心应手,因为有一副天生的好嗓子,我也喜欢在课余时间吟诵古诗。 可是在面对背诵课文的时候,我通常读了好几遍,可是读过的文章却如同在脑海里匆匆的过客一般,无法长时间记忆,还是没有能一字不差的背诵下来。我心急如焚,真想在脑子外面接一个外接硬盘,把文章快快的背下来。于是我的心中萌发了一个问题:为什么我只需听几遍歌,就能将歌曲唱得十分动听,诗歌只需要多读几遍,就能将它背的一字不差。而背这些课文呢?就算读了很多遍,也很难一字不差的将它们背下来。

我满是好奇的找到爸爸,向他询问了这个问题,他笑着对我说:“菁菁,当你唱起美妙的歌曲,或吟诵起古诗时,你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱,也并不押韵,自然不是非常好背的。如果你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来,相信你所遇到的难题就能迎刃而解。”例如:“床前明月光,疑是地上霜。”是不是它们最后都押了一个ang字的音呢?同时,当我们歌唱或吟诵古诗时,它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中,所以让我们唱起来或背起来十分的流畅,记起来也比较牢。

又是一次,杨老师布置了背书任务,课文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文,理解了文中的含义,然后合上书回味了几遍,眼前立即浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下,抱着二胡坐在美丽的二泉边上,深情的演奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》,很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。

原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门,但并不是每种方法对任何人都适用,但只要你留心观察,就可以在学习中有新发现,找到适合自己的学习方法,从而获得进步,感受成功的喜悦。

小学发现作文600字 篇4

初春的早上还带着微微的凉意,被雨水洗刷过的空气格外清新,我决定出门走走,舒缓一下一个多月累积的暴躁与烦闷。

出门没多久,我就惊喜地发现了你,远远的看见你,一团白色耀眼而醒目,在周围一切还未从冬天的沉眠中完全苏醒过来的树木的映衬下,一下子就吸引了我的全部心神。惊喜的浪潮在心中翻涌,把我吞没。

我仿佛被引诱了一般,不由自主地抬脚走向你,蹲下身,痴迷地看着你。你有着嫩绿色的茎蔓,摸上去软软的,仿佛女子盈盈的细腰。如果说大树的枝干是强壮有力的男子,那你便是那柔弱坚强的女子。这时,一阵带着凉意的风袭来,你抵挡不住风的袭扰,弯下腰,那细细的枝蔓仿佛要被折断似的,我心中涌起一阵怜惜,刚想扶起你,就看到你又颤颤巍巍地站了起来,一副什么也没发生过的样子。看着这样的你,我好像发现了什么,但待我仔细去寻找时,那种感觉就像泥鳅一般一下子就溜的无影无踪了。我甩甩头,目光继续上移。

映入眼帘的是那吸引我的白色,那是几朵白色的小花,五瓣雪白的花瓣拱卫着中间嫩黄色的小蕊,犹如一张张明媚的笑脸,散发着朝气与活力,又仿佛是披着雪衣的使者在向人们报告春的喜讯。这时,我注意到一朵与众不同的小花,它被一颗露珠压在了身上,五瓣花瓣紧紧地拢在一起,被迫弯下了头,仿佛下一刻便会被折断。我立马心疼的为它拂去露珠,期待奇迹的发生。

我惊喜地发现:奇迹真的发生了,只见那紧拢的花瓣慢慢舒展开来,被压弯的头也一点一点的抬了起来,就仿佛是百折不挠的战士一般,在困境之后重新展露笑颜。

我的心灵被震撼了,我不停地质问自己,这么一点困难就难住你了吗,这么一点挫折就心烦意乱了吗?那朵小花都可以在逆境中顽强坚持,在逆境后重展笑颜,我不可以吗?

这时,我抬头看向天空,初春的旭日已冉冉升起在东方的天幕。我的脚步也轻盈了许多。

小学发现作文600字 篇5

一个美丽的夏天,我和爸爸妈妈来到池塘边游玩,池塘里淡粉的荷花竞相开放,荷叶也早已绿油油的了,这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

我把目光聚焦到荷叶上,想仔细看看它的茎。这时,一粒晶莹剔透的小水珠正好淌过叶子,流到了水里。我根本没在意,继续观察荷叶的茎。看着看着,觉得有点不对劲。对了,这水流过荷叶不仅没留下痕迹?好像还有点变干,其它一些叶子似乎都是这样的。这是为什么呢?我心中挂了一个大大的问号。为了了解其中的奥秘,我好奇地问了问妈妈,她摇了摇头,表明“不知道”。我扫兴离开,又冲到“万事通”的爸爸面前问他,他虽然知道,可是没有直接说出原因,却只微微一笑。我从他的表情和眼神中知道了:要仔细观察。我就知道他要来这一套,先让我自己想,等我想清楚了,自己再来做点补充。虽然这样留给我们自己思考的时间,但是我经常受不了,又无可奈何,便随便摘下一片来看。我左看右看,也没看出个所以然来。“没什么名堂嘛!”我不以为然的说。本想得到一点爸爸的启示,没想到他就没吭声,真是气死我了,看来只能自己想了。突然我灵机一动,拍了一下脑袋,实验一下不就得了!我先把这片荷叶用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕迹又出来了!,我心想肯定是刚才我刮掉了什么,而且那种东西是防水的!我又惊又喜,一蹦三尺高。爸爸看见我发现了其中的奥秘终于告诉了我答案。原来,在荷叶的正反两面都有一层保护膜,它叫做“蜡被”是由很多高级脂肪酸和脂肪组成的,可以防止荷叶被水侵蚀。怪不得荷叶总是绿油油的呢!原来如此!

其实,大自然还隐藏着许多秘密,只要我们善于观察,细心研究,总有一天,我们会大自然中的所有秘密都找到!

小学发现作文600字 篇6

在巍巍太行山下,在滔滔黄河水边,有一座发展迅速的城市,那就是我的家乡——焦作。

还记得以前,焦作是方圆百里有名的煤城,以采煤为主要经济来源。那时,焦作狭窄的道路上满是煤渣,不见什么车辆,风一吹,黑色的颗粒漫天飞舞,天空总是灰蒙蒙的,街上的人也被灰尘弄脏了衣服,一个个灰头土脸。后来,焦作政府领导着焦作人民走上了发展旅游业的道路。

大大小小的煤矿都停运了,焦作丰富的旅游资源在逐步开发,街道也一次次地扩宽,平房拆了建高楼……焦作变了,彻底地变了!

现在,你要是到我们焦作来,可以看到蔚蓝的天空中飘着几朵白云,宽阔的柏油马路上车水马龙,一座座高楼大厦像雨后春笋般拔地而起,有了大都市的气派。节假日,繁华的市中心人山人海,人们都穿着整齐、艳丽的服装在商场里购物、休闲,麦当劳、肯德基也相继在焦作落户,一座座五星级大酒电也在建设之中。

焦作的绿化也比以前更好了,道路两旁,高大的梧桐树为人们遮荫,一个个街心花园也都绿树红花,生机勃勃……

焦作的旅游业发展迅猛,云台山被评为世界地质公园,是国家AAAA级风景区,每天都有成千上万的中外游客慕名到焦作来旅游、观光。青龙峡、神农山也都为焦作的经济发展做出了巨大的贡献。

焦作的经济发展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用电器,住进了高高的楼房。

焦左变了,焦作的人民也变了。

不仅是人的素质提高了,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑了,焦作的人还变的爱学习了。年轻人暂且不说,就是年过半百的老年人,也一个个报了各种学习班:像电子计算机培训班、英语学习班……闲暇时间,不是登山游览,就是健身跑步;不是读书看报,就是收看新闻……人们的生活更充实了,变得更精神了,城市的精神面貌也越来越好。

站在着鳞次栉比的高楼间,我回顾着过去的家乡,环顾现在的家乡,更真切的感到了改革开放以来家乡的变化,我在想,未来的家乡会是什么样子呢……

小学发现作文600字 篇7

你还在为夏日的酷热感到烦恼吗?你还在为秋天的落叶感到伤感吗?你还在为冬日的寒冷感到畏惧吗?朋友,不要忧伤,不要心急,只要你在生活中用心观察,就会发现:春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

春天里快乐的人们

瞧,大街上,马路边,到处密集着人们忙碌而快乐的身影,在阳光下显得格外耀眼。这时春姑娘连忙把快乐的种子悄悄种进了人们的心田。田野里,孩子们正兴高采烈地放风筝,风筝的图案是一个美丽的仙女,远远看去,就好像春姑娘在向大家问好。快乐的种子生长很快哩!学校里,一群活蹦乱跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且连男孩子也跃跃欲试别提有多高兴拉!“苹果树 ……”他们跳动时,每个人心里的快乐种子都在悄悄生长着,呀!瞧,种子已经长成一棵结满着果实的快乐树拉!

春天里飘荡着的花儿

漫步在乡间的小路上,望着“杨柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心旷神怡。突然,我的目光被眼前一处景物吸引了,一朵生长在山坡上的小花正顽强的忍受着风吹雨打,尽管它已经被狂风抽打得伤痕累累,可这朵不知名的小花却仍不低头、不让步。它的身躯是柔弱的,它的生命却是顽强的。我被深深地震撼了,冰心的那首小诗在我耳边响起:成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的源泉,洒遍了牺牲的血雨。我恍然大悟,或许,花儿之所以那么不屈不饶,是因为它要在春天里绽放自己最绚烂的色彩吧!怀着对小花的敬意,我继续走在小路上,看着春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我失神地望着地面,却又发现了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不尽,春风吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成为一棵参天大树,就做一株小小的草,为春天增添了一抹生机的绿、一道绿色风景线、一份绿的坚强,春姑娘的绿衣裳就是小草送给她的呢!山村的小雨逐渐停下来了,太阳公公也出来啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘来玩。小花、小草都挺直了身躯,接受成功后的阳光呢!

在生活中,我发现了许多有趣的事物,发现了许多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否发现了呢?

小学发现作文600字 篇8

科学在我们身边无处不在,并且很容易发现,许许多多的科学家也是受到了发生在身边的科学启发,发明出许多对我们生活方便的东西,今天我在家里也有了这些有趣的发现,发现了经常发生的东西——静电。

现在天气冷了,冬爷爷赶走了秋姑娘,我们也随着穿起了厚厚的毛衣,这天晚上睡觉时,我脱毛衣时,“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一边脱一边发出这些奇怪的声音,我很好奇边用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一声,原来,毛衣有的烫,而且手还有点麻,我觉得奇怪了,只是脱毛衣,竟然会发生这么多事情。

于是我满怀好奇的心去问爸爸,爸爸说这是静电,它是由摩擦而产生。我心想:是吗?我在试一试吧,于是我把毛衣穿回去,又把它脱了出来,果然,毛衣与里面的衣服产生摩擦,所以有发生了同样的事情。

我马上查了一下《原理百科全书》,我找到了静电摩擦的原理,原来:物质都是由分子组成,分子是由原子组成,原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。在正常状况下,一个原子的质子数与电子数量相同,正负平衡,所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子儿而侵入其他的原子B,A原子因缺少电子数而带有正电现象,称为阳离子、B原子因增加电子数而呈带负电现象,称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能……等)在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。

我看了后,立即有用砂纸摩擦,“沙”的一声,手麻了一下,果然可以。接着我又用羽毛,纸,头发……哎!通过一段时间的这些小实验,我终于总结出一个结论:一切粗糙,和可导电的物品,都可产生静电。我仔细想了一下,果然没错。虽然这个发现也许在很早以前就有人发现过但,但自己亲身发现也是很有趣的。

其实科学的点点滴滴就在身边的每一件事情,从小事做起,去多发现生活中的科学,大家要像巴甫洛夫说的那段名言一样:观察,观察,再观察。